元宵節(jié)做元宵的作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)做元宵的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)做元宵的作文 篇1
大家好,我是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生。我很喜歡吃湯圓,說(shuō)到湯圓兒,大家一定不陌生吧!我不但會(huì)吃湯圓,還會(huì)包湯圓,現(xiàn)在我就把包湯圓的方法介紹個(gè)你們,說(shuō)不定看了它你也會(huì)包了呢!
首先把糯米粉加一定的水量,用筷子攪到粘手的程度,讓它醒一會(huì)兒,然后去準(zhǔn)備包湯圓的豆沙。等糯米粉醒半小時(shí)后,就可以包了。用手拿出一小團(tuán)糯米球,輕輕的沿著邊把它做成一個(gè)薄薄的小餅,在它中間放上豆沙,再把豆沙包起來(lái),搓搓圓。一個(gè)湯圓就包好了。記得第一次包湯圓的'時(shí)候,弄得一臉的糯米粉,爸爸媽媽被逗得捧腹大笑,以后一直拿這事取笑我。但是在一次次努力后,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。
各位同學(xué),如果有興趣大家也來(lái)跟我包一下,其樂(lè)無(wú)窮哦!
元宵節(jié)做元宵的作文 篇2
元宵節(jié)就要到了,元宵節(jié)我最喜歡吃的就是湯圓了!甜甜的可好吃了。
今天的元宵節(jié)會(huì)特別不一樣,因?yàn)閶寢屨f(shuō)她要教我怎么親手制作湯圓,真是一件令人興奮的事情呀。
無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲,我先往糯米粉里放一點(diǎn)水,就開(kāi)始和面,面和好了,再捏一點(diǎn)面,把面揉圓,這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓,我把湯圓放進(jìn)鍋里,湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖,吃起來(lái)甜甜的',吃完之后,會(huì)有無(wú)窮的回味呢!
那湯圓白白的,像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”,潔白無(wú)瑕,讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái),味道也就出來(lái)了。有一次,我正在看書(shū),聞到了這誘人的香味,就急忙把書(shū)放好,跑到廚房來(lái),我咬了一大口湯圓,那湯圓在嘴里甜甜的,入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”,像一個(gè)白色的小精靈,聞起來(lái)可香了,好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”,讓人覺(jué)得十分香甜。
元宵吃湯圓感覺(jué)真好,湯圓是我的最愛(ài),真希望每天都可以吃湯圓!
元宵節(jié)做元宵的作文 篇3
今天是元宵節(jié),家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個(gè)人做,我在一旁看著吃現(xiàn)成的。今天我決心試一試,讓媽媽享一次現(xiàn)成福。
媽媽聽(tīng)啦很高興,為我作啦準(zhǔn)備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進(jìn)一點(diǎn)水,然后用手摻和?墒撬,摻和來(lái)?yè)胶腿,就是粘不成團(tuán)。我又倒進(jìn)半碗水摻和?蛇@回水又放多啦,盆里的粉成啦糊糊。忙啦豐天卻一事無(wú)成,我有些灰心啦。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“做事要有耐心。再試著加點(diǎn)干粉,慢慢來(lái)!庇谑,我按媽媽的指點(diǎn),邊加干粉邊揉搓,終于把粉團(tuán)揉成啦。
開(kāi)始做湯口啦。心想,這回要容易多啦,搓圓粉球誰(shuí)不會(huì)做!我抓起一小團(tuán)粉,捏成半圈,把餡放進(jìn)去,輕輕合上口,用手搓起來(lái)。誰(shuí)知用力太猛,粉團(tuán)散成啦碎塊。我把餡和粉分開(kāi),重新把粉捏成半圈,放上餡再搓。由于不取用力,搓啦半天,粉團(tuán)也沒(méi)搓固,還裂開(kāi)啦一條縫。我又小心把縫壓緊再搓,好不容易才把第一個(gè)湯固做成。我把湯固放到大盤(pán)里,看見(jiàn)它中間大兩頭小的怪樣子,我和媽媽都笑起來(lái)。媽媽又告訴我:“搓湯固的`時(shí)候,用力要均勻,兩只手要合起來(lái),不能仲得太直!蔽艺諎寢尩闹更c(diǎn)調(diào)整啦姿勢(shì)和力度,結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好。在媽媽的鼓勵(lì)下,我高興極啦,不一會(huì)就做啦滿滿一大盤(pán)。
看著盤(pán)里又白又圈的湯因,心里真高興。我終于在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)做湯圈啦,從原來(lái)只知吃不會(huì)做,變成啦一個(gè)會(huì)做會(huì)吃的人。同時(shí),通過(guò)這個(gè)“第一次”,也讓我真正體會(huì)到啦勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦的重要性。因?yàn)槿魏我患虑橐胧炷苌桑莆找?guī)律,有親自實(shí)踐,反復(fù)練習(xí),并不斷總結(jié)、改進(jìn),才能達(dá)到目的。
元宵節(jié)做元宵的作文 篇4
今天我做完作業(yè),媽媽剛好買(mǎi)回啦一些湯圓,我便爭(zhēng)著要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,媽媽終于答應(yīng)啦。
說(shuō)干就干,我迫不及待地揭開(kāi)鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開(kāi),我隔三差五地掀開(kāi)鍋蓋看,可那水偏和我做對(duì),就是不開(kāi),“不要心急,熱氣都被你放掉啦,水當(dāng)然開(kāi)不啦”。媽媽探進(jìn)頭來(lái)提醒我!芭,原來(lái)如此”。我便去看書(shū)啦。也不知過(guò)啦多長(zhǎng)時(shí)間,“哎呀,我的水!”,等我沖到廚房,鍋里的水都快燒干啦,沒(méi)辦法,我只好又加啦點(diǎn)水,繼續(xù)燒。這回我不敢離開(kāi)鍋,只好在鍋旁邊耐心地等待。等啦好久,水燒開(kāi)啦。我把湯圓“嘩”地全部倒下去,才想起書(shū)上寫(xiě)的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣啦。不過(guò),那些湯圓倒挺結(jié)實(shí)的,只破啦幾個(gè)!皼](méi)辦法,聽(tīng)天由命吧”。我嘆啦口氣,按照書(shū)上所說(shuō)的用勺子輕輕地把湯圓推開(kāi),可是那些不爭(zhēng)氣的湯圓卻一個(gè)個(gè)“列開(kāi)”啦肚皮。
水開(kāi)啦,我把火調(diào)小,又加啦些冷水。湯圓里的餡全露啦出來(lái),成啦一鍋黑水。沒(méi)辦法,干脆將就著煮吧,待水一開(kāi),我便大功告成啦。
“媽媽,開(kāi)飯啦”。媽媽看見(jiàn)我的.“杰作”,笑得前俯后仰,而我卻覺(jué)得它們有獨(dú)特的味道。
通過(guò)這次煮湯圓,我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我繼續(xù)努力,就一定能煮出好吃的湯圓。
元宵節(jié)做元宵的作文 篇5
每年過(guò)年,我們?nèi)胰硕家墼谝黄鸪詼珗A,聽(tīng)說(shuō)這樣預(yù)示著來(lái)年團(tuán)團(tuán)圓圓,吉祥美滿。
正月初一的早晨,我早早地起了床,叫嚷著要包湯圓。老媽禁不住我的糾纏,只好答應(yīng)了。
開(kāi)始包湯圓了。
我見(jiàn)老媽兩三下就包好了一個(gè)湯圓,心里想:“原來(lái)包湯圓這么簡(jiǎn)單!蔽揖驼罩蠇尩腵樣子,先拿了一小團(tuán)和好的湯圓團(tuán),放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個(gè)小坑,把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候,我捏住這一邊,那一邊的餡就出來(lái)了,捏住那一邊,這一邊的又出來(lái)了。我干脆兩邊都一起捏住,這下可好了,它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我急忙拿了一團(tuán)湯圓面按住“傷口”。有了上次的教訓(xùn),我的手也靈活多了,一會(huì)兒就包好一個(gè)湯圓,F(xiàn)在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個(gè)湯圓就搓,由于用力過(guò)大,沒(méi)想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過(guò)這一次次失敗,我終于學(xué)會(huì)包湯圓了。
大家在一起有滋有味地吃著湯圓。我心里很高興,因?yàn)槲視?huì)包湯圓了。
元宵節(jié)做元宵的作文 篇6
元宵佳節(jié)即將來(lái)臨,俗話說(shuō):“年三十的煙火,正月十五的燈”。燈籠是這個(gè)節(jié)日的永恒主題,所以蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織了元宵燈籠DIY活動(dòng),我也報(bào)名參加了。
這天一早,我就帶上做燈籠的各種材料,興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。走到門(mén)口,一眼就看到了兩個(gè)精致的燈籠。一個(gè)是公雞燈籠,一個(gè)是梅花燈籠。我心想:這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧!等參加活動(dòng)的同學(xué)差不多到齊了之后,水晶老師就開(kāi)始教大家做燈籠了,他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后,開(kāi)始講解公雞燈籠的`制作方法。我豎起耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著,生怕漏掉任何一個(gè)制作細(xì)節(jié),因?yàn)槲蚁M约耗茏龀鲆恢痪赖臒艋\來(lái)!
水晶老師講完之后,同學(xué)們都開(kāi)始動(dòng)手做了。按照老師講的流程,我先開(kāi)始做雞脖子,可惜我畫(huà)不好,只能讓老師幫我了。接下來(lái)是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫(huà)出形狀,然后用剪刀剪下來(lái),逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬,不太好剪,但我還是克服了。終于,完成了公雞燈籠的制作!我好開(kāi)心吶!
我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣也很有意義,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又親身感受了我國(guó)元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)。也希望我親手制作的這只燈籠,給家人帶來(lái)健康、平安和幸福!
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