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  • 我的老師作文

    時(shí)間:2024-02-29 11:53:50 教師 我要投稿

    我的老師作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

    我的老師作文

    我的老師作文1

      你的老師有一張神奇的嘴巴嗎?你的老師有一雙銳利的眼睛嗎?我的老師就有。她就是我的語文老師,一位和藹可親的小學(xué)老師。

      她上課的時(shí)候,會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來講課文,讓我們聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景,我們仿佛進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。我的老師有一張神奇的嘴巴吧!能把課文變成電影,我們總喜歡坐在那里聽老師一會(huì)兒口若懸河,一會(huì)兒手舞足蹈......

      我的老師有一雙銳利的'眼睛,不放過任何一個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué),老師只需要瞪一下那位同學(xué),他就老實(shí)地坐在那里呆若木雞了。我們都看了,就靜靜地坐在那兒,整個(gè)教室里鴉雀無聲,就連針掉下來的聲音都聽見了。

      看,這就是我的老師,讓我既愛又懼的語文老師王麗平老師。

    我的老師作文2

      我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對(duì)待同學(xué)們平易近人,對(duì)工作很負(fù)職責(zé),真像父親一樣,照顧著每一個(gè)孩子。

      雷教師專心致志,把我從起蒙班提高到中級(jí)班,使我的圍棋突飛猛進(jìn),在幾次比賽中都取得優(yōu)異的成績(jī),在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。

      這樣好的'成績(jī)都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補(bǔ)課,不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?

    我的老師作文3

      我的老師有一頭非常干練的短發(fā),一雙烔烔有神的眼睛。上課時(shí),只要有一位同學(xué)在偷偷摸摸在做小動(dòng)作、說話時(shí),老師那雙大眼睛就會(huì)盯著他,直到他認(rèn)真聽課。老師不但眼神好,而且也很愛干凈呢!老師的講臺(tái)不能有粉筆灰,地上也不能有一點(diǎn)兒垃圾、同學(xué)們的座位也必須擺得整整齊齊……

      老師也會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)我們寫作業(yè),只要有人來問老師這個(gè)題目怎么寫時(shí),老師就不厭其煩的耐心講解,直到他明白。

      老師的`嚴(yán)厲也藏著許多愛:

      有些調(diào)皮的孩子總是會(huì)讓老師不省心。雖然偶爾會(huì)有小小的懲罰和嚴(yán)厲的批評(píng),但老師這樣做也是對(duì)孩子們的一種關(guān)愛,是為了讓我們從小養(yǎng)成好快習(xí)慣,長(zhǎng)大了就會(huì)生活得更加快樂!

      這就是我的好老師,你們知道是誰嗎?她就是我們的班主任李老師!

    我的老師作文4

      每個(gè)學(xué)生都有自己的老師,而且每個(gè)老師的性格,外貌都不一樣,今天,我寫的是我的'老師。

      我的老師姓徐,個(gè)子不高,看起來非常精神,她是個(gè)急性子,為什么這么說呢?我來告訴你吧,我們每天早上都會(huì)到操場(chǎng)跑操,每次上操她都急急忙忙的,像兔子一樣跑到操場(chǎng),等待著隊(duì)伍到操場(chǎng)。

      我的老師也是個(gè)開心果兒,一會(huì)兒在課上講個(gè)笑話;一會(huì)兒在課上裝嚴(yán)肅像女兵一樣一動(dòng)不動(dòng),逗得我們開心的不行。

      我的老師也對(duì)我們很嚴(yán)格,比如:字要求必需定在田字格正中間,不然會(huì)扣分;還比如:上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不然會(huì)不懲罰的,這個(gè)懲罰可不一般,可能是西操場(chǎng)跑5圈,也有可能是蹲起100個(gè),跑完做完往往都會(huì)氣喘如牛,累得要命,所以大家都很聽話。

      我的老師也對(duì)我們很關(guān)心,在做游戲的時(shí)候不會(huì)讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),一定是每個(gè)人都得玩一次,有時(shí)也會(huì)陪我們一起玩一會(huì)兒。

      這就是我的老師,一個(gè)和我們心貼心的好老師。

    我的老師作文5

      現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負(fù)責(zé)任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學(xué)后會(huì)把上課不認(rèn)真的人留下老師有時(shí)會(huì)批評(píng)同學(xué),老師有時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。

      假如我是老師,我會(huì)關(guān)心,愛護(hù)同學(xué)。學(xué)生書沒帶,我會(huì)借給他。學(xué)生在玩危險(xiǎn)游戲我會(huì)過去制止他們。會(huì)給他們講道理。有人受傷了,我會(huì)帶他去上藥。下雨了時(shí)有人沒帶傘。我會(huì)把自己的借給他。學(xué)生遇到不會(huì)做的題,我會(huì)耐心的教他。

      假如我是老師,在工作上要認(rèn)真對(duì)待,課前準(zhǔn)備要充分。上課講課要生動(dòng),作業(yè)要按時(shí)改完。

      假如我是老師的'話,我會(huì)對(duì)學(xué)生很好。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)了時(shí),我會(huì)耐心跟他們談話講道理,不會(huì)罵他,更不會(huì)打他們。每天的家庭作業(yè)我不會(huì)布置很多但我會(huì)檢查他們完成的情況。我會(huì)跟學(xué)生們打成一片,對(duì)待他們像自己的孩子一樣。

      我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名教師。

    我的老師作文6

      我有一個(gè)非常關(guān)心我們同學(xué)的班主任,她就是羅老師。

      還記著我們剛進(jìn)入小學(xué)的.大門,是婁老師帶著我們,那時(shí)候我還小,羅老師給我考的是數(shù)學(xué)。前一天我還在想,一年級(jí)的老師是誰呀?長(zhǎng)什么樣子呢?脾氣什么樣子。

      一專業(yè)都五年級(jí)了,在這年里,老師有時(shí)候很搞笑,有時(shí)候我們淘氣了,老師又很生氣。老師有時(shí)候會(huì)說一些氣話,如:你們這一屆學(xué)生真難帶,為什么你們不能學(xué)學(xué)其他三個(gè)班呢?還有一些老師天天都來說我們這個(gè)班這樣吵那樣吵,還有很多,我就不一一列舉了。

      好了,開個(gè)玩笑,羅老師,您平時(shí)兇了一點(diǎn)點(diǎn),可我知道您是為了我們好,多謝您多年的栽培,老師,您是路燈,為我們引導(dǎo)正確的方向,我愛您,您辛苦了。

    我的老師作文7

      炯炯有神的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),高挑的身材,嘴角時(shí)常掛著微笑,這就是我的老師,一個(gè)美麗而溫柔的老師。

      記得有一次,我們期中考試的時(shí)候,老師生病了。可是她沒有休息一天,仍然堅(jiān)持為我們上好每一節(jié)課。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),有幾個(gè)同學(xué)卻沒有考好。老師沒有發(fā)火,只是溫柔地看著他們,輕聲地說:“沒關(guān)系,希望你們下次努力!不要讓我失望。 闭f完還與他們擊掌加油呢!

      還有一次,我們?nèi)テ咸褕@采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級(jí)的'孩子,一路上,老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,生怕我們出什么問題,自己累得連口水都沒喝上。到了園里,老師又怕剪刀傷到我們的手,細(xì)心地為我們每一位同學(xué)剪下足量的葡萄,望著老師滿臉的汗水,我們心里充滿了幸福與敬意……

      這就是我的老師,一個(gè)美麗而溫柔的老師。

    我的老師作文8

      從小到大,我們都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn):有溫柔的,嚴(yán)厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛,美麗級(jí)了!

      李老師是一位溫和細(xì)心的人,對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們都特別喜歡上她的課。

      但李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也很嚴(yán)厲。記得有一次,李老師正在臺(tái)上有聲有色地上課,坐在后排的`幾個(gè)同學(xué)卻在交頭接耳,竊竊私語,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師大發(fā)雷霆,把書扔到講臺(tái)上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們?cè)趺催@么不認(rèn)真,現(xiàn)在我不上課了,大家都罰坐,下課時(shí)間也取消!笨粗蠋熌敲瓷鷼猓覀冞真挺討厭那幾個(gè)上課講小話的同學(xué)。

      這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?

    我的老師作文9

      我見過的老師許許多多,五花八門。比如:林老師,金老師,陳老師……可是,我認(rèn)為最有特點(diǎn)的老師是池老師。

      她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有一張?zhí)O果臉,蘋果臉上面有兩條細(xì)細(xì)的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛。她還有一張能說會(huì)道,出口成章的大嘴巴。她還博大精深,平易近人呢!

      第一次,她來到我們學(xué)校時(shí)總是不茍言笑的。上課的時(shí)候,只要有一個(gè)同學(xué)說話或搞小動(dòng)作,池老師就會(huì)變兇。那時(shí)我覺得這個(gè)老師一點(diǎn)都不好,非常兇巴巴的。后來,我才發(fā)現(xiàn)她這么做都是為我們好。

      不知不覺就過了一年,突然,傳來一個(gè)消息說池老師腳扭傷了。那時(shí)候我正好在樓梯上遇見了池老師。我看見她拄著拐杖,手里還拿著一個(gè)盒子,躡手躡腳的',很不方便。于是,我想也沒想,連忙幫池老師把盒子搬到了四樓。池老師當(dāng)時(shí)的笑容一直留在我的心底,溫暖如春風(fēng)。

      我喜歡我的老師。

    我的老師作文10

      我的老師是一位和藹可親的老師.她有一雙烏黑的大眼睛,笑起來彎彎的,好看極了!又黑又長(zhǎng)的`頭發(fā)披在肩膀上,總是讓人羨慕.

      課堂上,她又能帶給我們輕松快樂的學(xué)習(xí)方法.

      記得有一次實(shí)驗(yàn)課,她拿來了一個(gè)裝滿水的杯子和一個(gè)雞蛋,還有一些鹽.老師問。

      我們,今天我拿這些東西來做什么?"我們起聲說"做實(shí)驗(yàn)"她先把水杯里放上雞蛋,問我們"雞蛋有什么變化?"有的同學(xué)說"雞蛋變大了"有的同學(xué)說"雞蛋沉到水底了"后來,她又往杯子里放了幾勺鹽,老師又問我們"這下杯子里有什么變化?"我目不轉(zhuǎn)睛的看著杯子,發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然慢慢的浮在了水面上,我心里有些激動(dòng),怎么回事?大家都感到奇怪.老師笑瞇瞇的告訴我們,因?yàn)辂}水的密度比水的密度大.

      這下我明白了清水和鹽水的差別了!

      老師告訴我們"做事要多動(dòng)腦,動(dòng)手,才能學(xué)到更多的知識(shí)!聽了老師的話,我明白了,做事要認(rèn)真!

      我感謝我的老師!

    我的老師作文11

      我們學(xué)后班有一位馬老師,她長(zhǎng)的不高,但坐著卻能看到每一位同學(xué)在干什么,耳朵又圓又小,像兩個(gè)金元寶,梳頭發(fā)總愛卷起來,十分干凈利索。

      一到下課,老師就像一位小朋友,陪我們做游戲。我們玩沙包的時(shí)候,她被同學(xué)打到之后,她也不會(huì)生氣,會(huì)笑著看我們,她玩老鷹抓小雞的時(shí)候,她就像一位慈祥的母親,保護(hù)小雞,不讓小雞被老鷹抓到。

      上課的時(shí)候,老師非常嚴(yán)厲,講題的時(shí)候,老師不會(huì)把所有的'答案告訴我們,會(huì)讓我們慢慢理解。老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)打電話,告訴我們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。

      老師的語言很幽默,有一次,老師讓她寫題,她不寫,而且還在頂嘴說:煩人,老師不僅沒生氣,而且還說:你說我煩人,我還看你長(zhǎng)的可愛呢!這位同學(xué)不僅大笑起來,而且一口氣寫了兩頁,字也寫的很好。

      這就是我們的馬老師,一個(gè)對(duì)我們負(fù)責(zé),語言幽默的老師。

    我的老師作文12

      她有一頭長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,她和藹可親,平易近人,她是誰呢?她就是黃老師。

      我剛讀一年級(jí)的時(shí)候非常擔(dān)小,是黃老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,用贊美的語言鼓勵(lì)我。慢慢的,我變的不膽小了,也喜歡上了這個(gè)陌生的學(xué)校。

      老師不但教給我知識(shí),還教我做個(gè)誠(chéng)實(shí),尊敬別人的好學(xué)生。篇九:我的老師

      我的'班主任是徐老師。她是一位年輕和充滿青春活力的好老師。她身材雖然不高,但是苗條勻稱。一張充滿希望與自信的臉上有一雙會(huì)“說話”的眼睛哩!

      徐老師是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。有一次語文期中測(cè)試,我們沒有考好,心里很難受。徐老師看出來了,用熱情慈祥的目光望著我們,鼓勵(lì)我們不要泄氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。同學(xué)們聽了,心里都熱乎乎的。

      多么可親可敬的老師啊!

    我的老師作文13

      老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,不大不小的嘴,下巴圓圓的,非常好看。

      老師的特點(diǎn)有很多,她講課的速度又快又清楚。每次我們生病了老師都很著急。我們只想著作業(yè)太多,老師太狠了,多少次說老師管的`太多了,太嚴(yán)厲。但我們想過老師對(duì)我們的付出,希望我們成才。

      有時(shí)候老師對(duì)我們嚴(yán)厲,但有時(shí)候?qū)ξ覀儨睾汀N覀冏鳂I(yè)多,老師負(fù)擔(dān)更多,為什么老師拼著自己到深夜也要給我們流很多作業(yè)?因?yàn)槔蠋熞皇衷耘嗟男涿,她陪伴我們成長(zhǎng),為我們前進(jìn)的道路上開辟出了一條光時(shí)大道,我們要珍惜這6年。

      經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因?yàn)槔蠋煂?duì)我嚴(yán)厲而感到煩。在此我想對(duì)每一位老師說一句:“老師您們辛苦了″。

    我的老師作文14

      在河濱小學(xué)放學(xué)的時(shí)候,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)美麗大方的高個(gè)兒老師正和她們班的每一個(gè)同學(xué)親切擁抱,然后目送他們一一回家。她,就是我們四三班的班主任——杜少晶老師。 三年來,杜老師對(duì)我們班的每位同學(xué)都是處處關(guān)心,記得去年暑假開學(xué)的時(shí)侯,我的腳被玻璃劃傷了,無法走路,在這種情況下,奶奶準(zhǔn)備讓我請(qǐng)假,杜老師聽說后,堅(jiān)定地說,由她來照顧我的生 活,奶奶才放心地把我送到了學(xué)校。是杜老師和同學(xué)們幫我打飯,洗碗,扶我上廁所,使我渡過了最艱難的幾天。

      杜老師不但生活上關(guān)心我們,學(xué)習(xí)上對(duì)我們也是嚴(yán)格要求,放學(xué)時(shí),如果誰的'作業(yè)沒完,或者碰到難題,杜老師都會(huì)放棄休息,幫他補(bǔ)課,直到他學(xué)會(huì)為止。 這就是我們的杜老師——河濱小學(xué)的一顆閃亮的明星。

    我的老師作文15

      我的語文老師喜歡扎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,長(zhǎng)得很瘦,奇怪的是她在學(xué)校里不戴眼鏡,在家就戴。她是從開發(fā)區(qū)小學(xué)調(diào)過來的,因?yàn)樗痰暮,所以就調(diào)過來了。

      我們老師很負(fù)責(zé)任,有一次我寫的字沒有頓筆,她就對(duì)我說:“你想把字寫好看了,就要注意頓筆。”

      還有一次,我和同桌在寫字課上悄悄說話,她就用她那葡萄似的.大眼睛盯著我,我嚇得再也不敢說話了。

      真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁雽(duì)我的語文老師說:“老師,你辛苦了!

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