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喜歡音樂的作文5篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的喜歡音樂的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
喜歡音樂的作文 篇1
“你的委屈的淚水,有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊,因?yàn)檫@段歌詞和我現(xiàn)在的情況一樣,爸爸給我講題目,但我覺得不對(duì),就和爸爸犟,結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆,把我揍了一頓,我委屈的在屋里哭,媽媽過來安慰我,幫我擦眼淚,我就想起了,前幾天我聽到一首音樂,《母親》。
剛開始旋律非常低沉,讓人覺得這首歌不好聽:“你入學(xué)的'新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽”聽到這里,我仿佛看到了這樣一幅畫面:一個(gè)孩子剛剛?cè)雽W(xué),新書包是一個(gè)慈愛的母親背的;下雨了,孩子高高興興的望著雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上,而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐,手里拿著一把花折傘,嘴巴一張一合的,好像在說:“孫子,走慢點(diǎn),奶奶快跟不上了”
漸漸地,樂曲進(jìn)入高潮,聲音就上來了,讓我思緒萬千,想起媽媽對(duì)我的愛,對(duì)我的好,思緒之間,我回到了小時(shí)候,媽媽給我擦難過的淚水;為我包,我最喜歡的三餡餃子,我在一旁認(rèn)真的看,認(rèn)真的學(xué),準(zhǔn)備以后包給媽媽吃
樂曲已進(jìn)入高潮,我已被歌曲深深的吸引住了,開始發(fā)呆,歌唱的人已經(jīng)哭了,但他還在用哭腔唱著,旋律開始變得婉轉(zhuǎn)深情,“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到,我不能流淚,我要做男子漢,保護(hù)媽媽,我就這樣想著,想著,想著以后怎么保護(hù)媽媽,我又浮想聯(lián)翩,恍若之間,我又聽到小時(shí)候,媽媽對(duì)我說的話:“你要快快長大,保護(hù)媽媽,好男兒不流淚”,忽然,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,媽媽還在給我擦眼淚,過了一會(huì)兒媽媽出去了,我望著媽媽離去的背影,握緊了拳頭,我以后不要流眼淚,要好好保護(hù)媽媽!
“你身在他鄉(xiāng),有人在牽掛;你回到家里,有人徹?zé)岵璨魂P(guān)你有多富有,不管你多大,到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完,許多人已淚流滿面。
喜歡音樂的作文 篇2
在我還不會(huì)走路的時(shí)候,只要我一聽到音樂,我就會(huì)不有自主的站起來,當(dāng)然,那可能只是我的本能反應(yīng)吧。
不過,自媽媽教會(huì)我第一首歌《世上只有媽媽好》,我就真真切切地喜歡上了音樂。在幼兒園里,我認(rèn)真地學(xué)唱老師教的每一首歌,在家中,我又跟著爸爸媽媽學(xué)唱歌,總之那時(shí)是整天曲不離口。小時(shí)的我喜歡音樂,是因?yàn)橛X得音樂很好聽,不像說話那樣,總是那些調(diào),而且有時(shí)我聽著音樂,就有想跳舞的沖動(dòng)。漸漸我長大了,對(duì)音樂的喜愛絲毫沒有減少,在父母的支持下,我還學(xué)了電子琴,這更激發(fā)了我對(duì)音樂的向往,慢慢我長大了,音樂在我的眼中不僅僅是好聽了,我更喜歡用音樂釋放我的心情。
在我快樂時(shí),我會(huì)聽歡快的音樂,釋放我的快樂;當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)聽傷感的音樂,釋放我的悲傷,總之,音樂代表的是我的心情。在音樂中,我還聽出了許多許多。當(dāng)我聆聽貝多芬旋律強(qiáng)勁的《命運(yùn)》,使我感受到耳聾的貝多芬是多么頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)。?dāng)我傾聽《一只丹頂鶴》,得知一個(gè)女孩為了救一只深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時(shí),才知道人與動(dòng)物間的感情有那般珍貴。音樂帶我來到另一個(gè)世界,讓我了解到人間的另一種真情,讓我感知心靈的另一種領(lǐng)悟。
如今,正是我充滿活力的.時(shí)候,喜歡音樂的我,必定將朝著音樂的方向前進(jìn),因?yàn)橐魳穾Ыo我太多了,還給了我一對(duì)音樂的翅膀,讓我可以乘著音樂的慈悲飛翔。
喜歡音樂的作文 篇3
《風(fēng)居住的街道》顯而易見,歌曲表達(dá)的就是風(fēng)居住的街道?墒,風(fēng)是無形又無影的,它變幻莫測,無時(shí)無刻都在運(yùn)動(dòng),風(fēng)真的會(huì)停留在某一處嗎?答案是不知道。
歌曲響起,立馬帶我進(jìn)入了一個(gè)新的世界。溫柔的鋼琴聲作為開頭。深秋暮時(shí)4點(diǎn)半,夕陽停留在水平線之上,一條水泥路曲曲折折地鋪在地面,水泥路左邊是一排的梧桐樹,樹上只有一點(diǎn)是綠色,地上落滿枯黃地葉子,右邊是一排房屋,農(nóng)村地小平房,白墻綠瓦,幾扇門開著。梧桐樹的左邊是一條通往另一個(gè)村莊的小溪,一切都是那么地靜謐。
鋼琴聲緩緩變輕。畫風(fēng)一轉(zhuǎn),取而代之地是二胡,一陣說大不大,說小也不小地風(fēng)幽幽地蕩過來,雖說不大,但依然刮下一片梧桐葉,更添一份凄涼。
舒緩地鋼琴聲聯(lián)合著二胡慢悠悠地起奏。一個(gè)背著沉甸甸的書包的小男孩踏在梧桐葉上,剛落下來的梧桐葉還沒有風(fēng)干,走上去沒有痕跡。小男孩無所事事地走在梧桐葉上,抬頭望望紅黃相映的天空,太陽還在不斷下墜,天也在漸漸變暗。又來一陣風(fēng),把平整鋪在地上的梧桐葉打亂,吹到街上的另一頭,打個(gè)轉(zhuǎn),又吹回來。不知男孩心中所想,踮起腳,手在空中亂舞,好似想抓住什么東西,可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴,放下了手臂,重新踩在了梧桐葉上。男孩向街一旁的房屋走去,把書包甩在小水泥臺(tái)階上,窗子上還貼著春節(jié)的“倒福”,男孩雙手托下巴,凝望著梧桐樹,好似在期待風(fēng)的下一次來臨。男孩從包里拿出一個(gè)木制口琴,望著不知是梧桐樹頂還是天空,或者是風(fēng)的'影子,緩緩吹出琴音。凄涼的二胡聲就像是男孩心里的情緒。
琴音流入空中,宛如在召喚風(fēng)。吹著吹著,男孩陶醉地閉著眼睛。果真,風(fēng)又來了,風(fēng)這次比以往大些,把男孩額前碎發(fā)吹的往耳朵飛,男孩隨風(fēng)搖晃身體,嘴角不知不覺向上揚(yáng),等回過神來,風(fēng)不知已經(jīng)去了哪里,也不知何時(shí)回來,或者從未離開,只是等著被召喚。
歌曲結(jié)束,我還未回過神來,腦海中的畫面還久久停留在那里。
喜歡音樂的作文 篇4
我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨著音樂的節(jié)奏搖擺,嘴巴也跟著動(dòng),腳下踩著節(jié)拍,整個(gè)人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我喜歡經(jīng)典。聽著它,就感覺到一種輕松,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚(yáng)的歌聲。
“對(duì)這個(gè)世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨著快節(jié)奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對(duì)困境,跌倒了,繼續(xù)爬起來往前走。做不到的夢想,換個(gè)夢不就得了。(1)何必為這些而煩惱。
我還喜歡彈吉他。聽過晚飯,抱起心愛的吉他,想搖滾就搖滾,想獨(dú)奏就獨(dú)奏。一會(huì)兒激蕩,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒剛勁,一會(huì)兒輕柔。幸福的時(shí)光總是很快就過去。一抬頭看表,該睡覺了。一邊哼著歌,一邊洗完澡,躺到床上,打開收音機(jī),又在美妙的歌聲中安然入睡。有時(shí)時(shí)間還早,便打開電視機(jī),看一場演唱會(huì)或者聽一首交響樂。
我對(duì)音樂的感情就像阿炳對(duì)光明的向往或司馬遷對(duì)《史記》所費(fèi)的'心血,想要得到它卻只能聽著別人的評(píng)論。
我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤著我成長!
喜歡音樂的作文 篇5
我生活在一個(gè)很自由,很幸福的家庭里,雖然家里不是很富欲,但我覺得生活在這樣一個(gè)充滿熱情的家庭里,生活在一個(gè)很幽默的家庭里,生活在每天都不會(huì)缺少音樂的家庭里,我已經(jīng)知足了。
音樂是我的愛好,喜歡音樂可以陶冶人的`情操,音樂可以趕走煩惱,音樂可以帶來快樂。生活在世界的每一個(gè)人里,身體邊肯定少不了音樂。在這里我特意給大家提出意見;傷心是時(shí)侯,煩惱的時(shí)侯可以打開音樂聽聽,也許可以幫你趕來一切傷心的煩惱的事,不妨你們試試吧!
我10歲是時(shí)侯就開始喜歡音樂,在小學(xué)的時(shí)侯,我不知道什么叫音樂,后來看見同學(xué)們唱歌,唱的非常有魅力,從那以后我就開始喜歡上音樂,音樂就是我生活中唯一缺不了的。每次放學(xué)回家總是聽音樂,對(duì)著電視機(jī)面前的歌詞,拿著話筒一邊跟唱得超爛的,超難聽的。鄰居總是對(duì)我提意見,說噪音吵了他們,可是我一直堅(jiān)持不解的,經(jīng)過我努力的爭取和不斷去闖關(guān)。
樹葉黃了又綠,綠了又黃。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長大了。音樂也是今非告比,再也沒有人向我家提意見了。
一天,我在路上的途經(jīng)中,遇到村子的鄰居,他對(duì)我說;“你昨天唱的歌蠻好聽的,”我心里一驚;我昨天隨意唱了一首,從他夸我,我聽了總是情不自禁地笑著,心里就得意洋洋的。
現(xiàn)在,在班上我已經(jīng)是第一喜歡音樂的我,在班上每次同學(xué)們叫我唱歌給他聽的時(shí)侯,都聽津津有味,甚至連唱完了他都不知道,他豎舉大拇指夸我,唱得非常好,在班上,我也已經(jīng)教過好多首歌,但是同學(xué)都非常喜歡。連老師也夸我音樂非常好。
可是這一次,學(xué)校舉行唱歌比賽,不知怎么辦,音樂老師叫我參加,可是我口口聲聲都說不參加,連班主任也叮三囑四都叫我參加,可是我一上到臺(tái),看見那么多觀眾,同學(xué),老師,這種場面,非常的害怕,即使歌詞記得滾瓜爛熟可是走到臺(tái)上歌詞就會(huì)記不住,因?yàn)槲液ε逻@種場面,怕自己走到臺(tái)上被同學(xué)觀眾的辱罵,你說我該怎樣控制自己,才能勝利的過關(guān),請(qǐng)觀眾,同學(xué)們幫幫我才能面對(duì)這種恐懼的走出來?
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