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  • 音樂世界作文

    時間:2024-02-29 07:41:22 音樂 我要投稿

    音樂世界作文6篇(熱)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的音樂世界作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    音樂世界作文6篇(熱)

    音樂世界作文 篇1

      我是什么來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的神采飛揚(yáng)? 是什么來得悄聲匿跡,走得無影無終,卻能點(diǎn)燃內(nèi)心的熊熊火焰? 是什么來得悄然無聲,走得匆匆忙忙,卻能給這個世界帶來美麗? 是音樂! 你一定羨慕過站在舞臺上的音樂家。是的,高雅的氣質(zhì)讓他們贏得了眾多粉絲的支持,而真正值得稱贊的是蕩漾在室內(nèi)的回旋著的樂聲,像是一縷春風(fēng)輕輕拂過,舒坦而寧靜;像是熊熊的火焰在燃燒,激起心中的熱情;像是黎明前的曙光,給人帶來希望。

      音樂,就是一串串跳動的音符,它是音樂家們的心聲,它是所有聆聽著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學(xué)家們曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn),他們將相同的植物擺在房間里,一顆讓它聆聽輕松快樂的音樂,另一顆則讓它聆聽悲涼傷感的音樂。幾個月后,結(jié)果讓人不可思議,經(jīng)常聆聽快樂音樂的'植物長得十分茂盛,翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來。而另外一顆,長得就不那么樂觀了,零落的葉子灑滿了地。我不得不驚嘆音樂是多么奇妙啊! 從古至今,古典的音樂帶給人們舒坦安靜的世界,悠揚(yáng)的樂聲蕩漾在漆黑的夜空。搖滾音樂帶給人們的是青春的力量,雜亂的樂聲中體現(xiàn)的未嘗不是一種美。

      流行音樂更是新時代的特色,它可以是舞臺上充滿自信與激情的歌聲,它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲,它可以是每個小學(xué)生在上學(xué)路上的心情標(biāo)語。音樂是一種情感的體現(xiàn),音樂是大自然的語言,音樂是神奇而又美妙的一串音符。

      或許,我們每個人不一定都擁有音樂的天賦;或許,我們不能待在像維也納這樣神奇的國度接受音樂的熏陶;或許我們只是童話王國里還沒長滿羽毛,只有稚嫩翅膀的丑小鴨。但是,我相信,我們都擁有享受音樂的權(quán)利,我們都可以沉醉于音樂的世界。

    音樂世界作文 篇2

      我喜歡音樂。因?yàn)橐魳方o我的感覺很美妙。在聽音樂的時候,閉上眼睛,你會覺得音符像一個個歡快的小精靈,跳躍著,帶給我們快樂。

      寫作業(yè)的時候,你盡可試著聽聽音樂,這樣,你會覺得心情愉快了許多,寫作業(yè)也不再煩了。

      心情煩躁的時候,聽一些活潑,搞笑的音樂,會馬上變得很開心。

      我在書上看到科學(xué)家在果樹園給果樹播放音樂,結(jié)果,聽音樂的'果樹比沒聽的長得好,果實(shí)累累。還有,如果播放音樂給奶牛聽,奶牛會比平時多產(chǎn)一些。這讓我覺得音樂真是神奇!

      如果沒有音樂,對我來說,生活似乎少了好多的樂趣。

      在我的音樂設(shè)計(jì)里,我要給門鈴裝一些美妙的音樂,如:《天路》《隱形的翅膀》……睡覺時,枕頭會唱催眠曲,吃飯,桌子會奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰來到我家,都會說:你家真好玩!

      走進(jìn)音樂,會發(fā)現(xiàn)它給我們帶來無窮無盡的快樂!

    音樂世界作文 篇3

      音樂能使煩惱的人頓時心情舒暢;音樂,能使郁悶的人立刻豁然開朗;音樂能……那么,假如世界上沒有音樂,那又會怎樣?一個星期天的晚上我躺在床上翻來覆去的冥思苦想,不知不覺,便進(jìn)了夢鄉(xiāng)……

      早上了,到該起床的時間了,咦?怎么沒有聽到悅耳的鬧鐘聲呢?“媽媽!”我大叫起來,“我的鬧鐘怎么不放音樂了。俊睗M腦子的疑問困惑著我。媽媽不耐煩地說:“你一大早說什么胡話,這個世界上哪有什么音樂,快起床!边@是怎么了,怎么會沒有音樂了呢,我百思不得其解,只好先去學(xué)校。

      “上課了,上課了!崩蠋煶吨ぷ哟蠛暗馈_?那歡快的上課鈴聲怎么也沒響了?那令人精神抖擻的音樂怎么沒有了?同學(xué)們伴隨著老師的音落都習(xí)以為常的回到了教室。不對不對,一定是廣播壞掉了,為此找了一個借口,讓自己不再去多想。

      回到教室,看到課表上是音樂課,太好了。想著郁悶了一天,終于可以放松了。音樂老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,“做作業(yè)。”老師交代完就離開了教室,大家都習(xí)慣性地拿出了作業(yè),埋頭苦干著。我還是摸不著頭腦,用筆捅了捅我的同桌,“為什么老師不上課。俊蔽也唤獾貑柕,他不耐煩地回答我:“都沒有音樂,上什么音樂課?當(dāng)然是做作業(yè)呀!鳖D時,我明白了,媽媽沒有騙我,廣播也沒有壞掉,世界上真的沒有音樂的存在了。

      “做眼保健操了,做眼保健操了”老師喊道,這時廣播傳來了喊節(jié)拍的聲音。那舒心的古箏聲也消失了,再不會有一邊欣賞音樂,一邊揉揉眼睛的美好享受了……

      “同學(xué)們,升國旗啦!”老師叫喊到,同學(xué)們站在國旗下。“敬禮!”同學(xué)們看著國旗緩緩升起,“禮畢,退場!卑,還沒有唱國歌就要退場了嗎?我悄悄的'問問同學(xué),他們都用異樣的眼光看著我說:“難道你不知道世界上沒有音樂嗎?”對啊,我還是沒有習(xí)慣沒有音樂的生活。我一臉木然,呆呆的盯著國旗,想著再也體驗(yàn)不到伴隨著國歌升國旗的慷慨激昂,心里有許多的失落……

      夜晚,躺在床上回想一天發(fā)生的事,覺得生活沒有了音樂是多么的枯燥乏味。慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里我站在舞臺的聚光燈下唱著歌,舞臺的觀眾都隨著歡快的音樂節(jié)拍舞蹈著,每個人的臉上都洋溢著快樂的神情,這到底是現(xiàn)實(shí)還是夢境?如果這是一場夢,那么我愿做一支隨音樂的河流漂流的小船。

      我們的生活不能沒有音樂,就像天空不能沒有太陽,黑夜不能沒有燈光。世界沒有音樂,生活就會變得黯然無光,正是音樂的存在,為我們的生活增添的一抹彩色。

    音樂世界作文 篇4

      你是春雨,連綿的雨絲滋潤了我干旱的心靈;你是春風(fēng),清爽的氣息吹走了我心中的煩躁;你更是陽光,溫暖的光束照亮了我的世界,讓大地一片閃耀。

      音樂,我的世界因你而亮麗,因你而多彩!

      從小到大,你便一直陪伴在我的身邊。兒時的牙牙學(xué)語,不經(jīng)意間從嘴中泄出變化的音調(diào);幼兒園時,幼稚的兒歌是我們在這個世界尋到的第一抹光亮;小學(xué)時,我又陸續(xù)參加了葫蘆絲和鋼琴的興趣班,自此以后,我的世界便從不缺少樂器誘人的光澤。

      音樂,你是我的`世界中一抹最耀眼的光芒,總能透過我內(nèi)心的窗戶,照亮我世界的每一個角落。

      還記得那次的主持人隊(duì)隊(duì)長競選,至今仍是在我心中一道不可磨滅的陰影。原本準(zhǔn)備好的演講稿竟在競選的前夕不翼而飛!那時,我是抱著一種嘗試的心態(tài)上去演講的。但真正到了忘詞的那一刻,看到別的參選者似是嘲諷的目光的那一刻,我的心里好像被蒙上了一層失敗的陰影,很疼,很疼……

      帶著并不愉快的心情懨懨地回到家中,不知道為什么此時的我特別想聽一聽鋼琴那動聽的聲音,摸一摸它冰涼而泛著光澤的琴鍵。放下書包,換好拖鞋,奔到那臺黑色大鋼琴面前;挪開琴凳,打開琴蓋,我便迫不及待地開始了彈奏。我首先想到的曲子竟是《那個夏天》。華麗的琴音從指間流瀉而出,漸漸地平撫了我焦躁的內(nèi)心。我不由得靜下心來,仔細(xì)品味這首帶著陽光的溫暖氣息的樂曲。指尖落下的速度時快時慢,我的心也隨著音樂的旋律而跌宕起伏。在柔和的旋律中,我似乎看到了一抹溫和的光芒緩慢照亮了我的內(nèi)心世界,原本由于落選而產(chǎn)生的陰影一掃而空。音樂似一雙母親的手,正在輕柔地?fù)嵛恐沂軅膫,把源源不斷的溫暖的力量注入了我的?nèi)心,充滿了我的整個內(nèi)心世界。

      音樂,你是陽光,照亮了我心中的陰天,溫暖了我失意時的寒冷,我的世界,因你而亮麗!

    音樂世界作文 篇5

      每次我做事的時候,總覺得很煩躁,一個生氣,用腳踢掉椅子,用力的關(guān)上門。

      有一天,我聽朋友說,音樂可以陶治一個人的性情,可以是暴躁的心情變平靜。而我因?yàn)槲遗笥训倪@么一句話,開始熱愛音樂。

      因?yàn)槲覠釔垡魳,所以我努力攢錢買了十幾盤磁帶,錄下了許多優(yōu)秀的樂曲。

      漸漸地,我便學(xué)者欣賞音樂了。如果說開始只是聽音樂,可是現(xiàn)在,我覺得音樂是神圣的`,不可侵犯的。它是多么的優(yōu)雅、動人。

      我最喜歡欣賞的音樂是貝多芬的《月光曲》、在安靜的時候,欣賞這首曲子的時候,我仿佛看到了大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……

      在不斷的音樂欣賞中,我暴躁的性格,逐漸得到了磨礪,愿全世界充滿音樂!

    音樂世界作文 篇6

      我喜歡音樂,因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩,想象到許多快樂的情景。

      有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的.荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

      學(xué)小提琴時,我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

      或者會想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風(fēng)景畫。

      在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候,看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己

      穿著漂亮的演出服,輕松得拉著琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!

      走進(jìn)音樂,那是個美好的想象世界!

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