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  • 語文考試心得

    時間:2024-02-28 15:18:16 考試 我要投稿

    【集合】語文考試心得

      在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的語文考試心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【集合】語文考試心得

    語文考試心得1

      這次考試我考得很不好,語文才78分。

      卷子上大部分錯的題都是不應(yīng)該錯的題,我卻錯。我覺得主要是粗心大意,不好好審題的原因,一道我會的.題卻因為答題不規(guī)范而扣分。

      最主要的就是我要改掉不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。

      時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的錯誤。

      我希望老師不要對我失去信心。下一次考試,我一定會努力的!

      以后我一定要改正缺點(diǎn),同時也要好好上課,下次爭取考個好成績。

    語文考試心得2

      成績非常不理想。其中英語97、數(shù)學(xué)89、語文最差,才87.5。

      語文考試我扣了12.5分,其中作文和閱讀理解題共扣了1分,其他扣分的地方大多數(shù)都是課文的理解之類的題。比如第三大題的'第二小題,應(yīng)該選擇“比喻”這個手法,但是我選擇了夸張,后悔啊!再就是第五大題,我對課文的理解不夠深,所以扣了許多分。最不該錯的就是第四大題的第五小題畫圖,粗心使我扣掉了2分,真是不應(yīng)該啊!

      下次考試我應(yīng)該吸取這一次錯的教訓(xùn),爭取下次再碰上這些題時不再錯!

    語文考試心得3

      我知道老師對于我有著很大的期望,這次語文我考得還可以,123分,我挺滿意的。

      如何學(xué)好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。不管任何時候默寫是務(wù)必要做的,給課文的'后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文就更不用說,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。

    語文考試心得4

      1,背誦+默寫

      老師布置了三條作業(yè):第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準(zhǔn)備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)的順序布置了作業(yè)。那么,如果按部就班地完成作業(yè),第二天默寫有沒有滿分呢?沒有!那又是哪里出了什么問題呢?是順序錯了。我們應(yīng)該把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結(jié)合起來。先背誦,后默寫。

      2,閱讀+記憶

      閱讀如果定位為休閑閱讀,那你一定不會有深刻的記憶。到了初三,應(yīng)該把閱讀定位為實用型閱讀:即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運(yùn)用上了。

      3,練習(xí)+三定

      到了初三,關(guān)于語文這一科的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),其實在很大程度上就是在修正語文答題的規(guī)范性。所以平時的練習(xí)就要做到“精做”,也就是定時、定量、定規(guī)范,和考試狀態(tài)一樣。這樣的練習(xí)才是有效的練習(xí),否則不如不做。

      4,訂正+反思

      很多學(xué)生喜歡新的不喜歡舊的'。喜歡做新的題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正,更談不上反思。希望同學(xué)們一定要重視做過的題目,并總結(jié)反思。會反思的學(xué)生一定是會應(yīng)試的學(xué)生,任何試卷都不可能考倒他的。

    語文考試心得5

      這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內(nèi)文言文沒有扣分,這與平時認(rèn)真扎實地學(xué)習(xí)是分不開的。課外文言文總體來說做得還不

      錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點(diǎn),也讓我意識到,在將來的學(xué)習(xí)中,還要多看課外書,加強(qiáng)自己的理解能力。

      課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復(fù)習(xí),剛開始拿到試卷的時候,有一些慌張,但當(dāng)我答題時,自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的.,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個內(nèi)容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。

      課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn),只要抓住

      這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習(xí)中,還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。

      總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,但考好了也不能說明什么,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學(xué)習(xí),并豐富自己的知識面,多進(jìn)行閱讀和寫作訓(xùn)練,相信在我的努力下,會取得更加優(yōu)秀的成績。

    語文考試心得6

      考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r,又把老師叮囑的注意細(xì)節(jié)給忘的一干二凈。

      考試時,我很快就做完了試卷?纯磿r間還早,我想大題分多,我可不要丟分!我便細(xì)細(xì)的把大題檢查一遍。計算題,我認(rèn)為,我做題時已經(jīng)很認(rèn)真了,不會出錯的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。

      試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W(xué)們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來?墒腔氐郊,媽媽問我計算題檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽,現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想,計算題不會錯嗎?”經(jīng)媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認(rèn)為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數(shù)次的錯誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分?jǐn)?shù),有時懷著僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!

      現(xiàn)在事實擺在我的面前。別的'班有考100分的同學(xué),如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓(xùn),改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說我計算題永遠(yuǎn)會出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!

    語文考試心得7

      考試結(jié)束,評分出來,作文成績,讓數(shù)學(xué)老師瞠目結(jié)舌。

      數(shù)學(xué)老師看著作文成績,長大了嘴巴:“滿分30分,平均分居然能達(dá)到29.5!到底怎么回事!都是背的作文,還是評卷放水了?”

      語文老師必須憤然懟回去:“怎么了?我們孩子就不能下筆千言,出口成章?就你們數(shù)學(xué)老師努力?我們的活兒都白干?”

      數(shù)學(xué)老師憤憤然:“就他們那水平!我不清楚他們的語文水平怎么樣,但就看數(shù)學(xué)作業(yè),那錯字連篇!這水平居然還能平均分29.5,29.6?我不服!”

      當(dāng)然這都是私下說一說,公開場合自然是你好我好大家都好,一派祥和。

      那么,作文考試到底為什么能做到,平時錯字連篇,病句滿紙,考試時居然下筆如有神助?

      當(dāng)然數(shù)學(xué)老師質(zhì)疑的兩個點(diǎn)真真一針見血,一個都少不了。

      背作文。背了默,默了改錯,改了錯再背,然后再默。這樣反復(fù)幾次,還能有錯只能怪父母給的腦子有問題。

      老師評分當(dāng)然也要放水。寫了滿滿一片作文考卷的孩子,一看就是作文大拿,語文水平了得。但是孩子不要興奮,你跟那張卷子的主人得分可能就差1—2分。

      哪張卷子?請看,首先字?jǐn)?shù)就不夠,東拼西湊幾句,語句不通,錯字不少,一看就是語文特需生,平時沒少讓老師家長費(fèi)勁。但是有菩薩心腸的.評卷老師做保鏢呢:人家孩子也不容易,我們語文老師也很辛苦,大過年的,不要給太低類別,二類吧,都給二類了就別再摳錯別字了……

      就這樣,一類孩子卷面上稍微有點(diǎn)兒錯字,扣個1分,29。這位二類卷子基本上就是26或者27了。

      相差無幾。

      分?jǐn)?shù)相差無幾,實際水平可是能差出十萬八千里。

      那么考試有什么用?能真正鑒別出,檢查出,孩子們真實的語文水平嗎?

      對于那些通過突擊練習(xí),狂做卷子應(yīng)付考試的孩子來說,又一次深刻體會到臨時抱佛腳的重要性,考試意味著一種人生經(jīng)驗的總結(jié),而這種經(jīng)驗往往導(dǎo)致人生的失敗。

      而對于那些通過背作文參加考試拿高分的孩子來說,考試就更意味著一種投機(jī)取巧和公然瞞騙。

      再對于那些考試時東張西望,總想從別人那里抄點(diǎn)答案過來的孩子來說,考試就更是作弊演習(xí),甚至教唆犯罪。

      小學(xué)階段的考試,你有完沒完!別再殘害孩子了!你該歇歇了!

      所以,考試結(jié)束了意味著什么。

      考試結(jié)束了。

      對大多數(shù)孩子來說,意味著終于可以痛快地玩。

      對于少數(shù)孩子來說,也可能意味著我該進(jìn)行下次考試前的準(zhǔn)備了。以保證下次考試的好成績。

      對大多數(shù)家長來說,意味著終于可以放下懸著的心。

      對少數(shù)家長來說,可能意味著又該給孩子選擇報哪個課外班了,不然孩子要掉隊了。

      對大多數(shù)老師來說,意味著終于可以休息一下因為判卷而快瞎掉的眼睛,和因為畫紅√和打紅點(diǎn)而快殘疾的胳膊。

      但是考試結(jié)束真正的意味卻不是這樣的。

      對。

      那是一種不是為了考試而為了提升自我,不斷深入不斷努力不斷發(fā)憤忘食樂以忘憂的學(xué)習(xí)。

      那是一種考驗毅力,訓(xùn)練定力,恢復(fù)靜力,提升記憶力,潤澤理解力的學(xué)習(xí)。

      那是一種讓學(xué)習(xí)者越學(xué)越快樂,越學(xué)越開心,越學(xué)越充實的學(xué)習(xí)。

      對,那就是讀書。

      古代讀書人也有考試。但是古人的考試不是在孩子還尚在懵懂中就每月一小考,半年一大考,不斷挫敗孩子的自信心,不斷碾壓和透支孩子的學(xué)習(xí)熱情和對世界的好奇。

      而是等孩子長大成人后,才做筆頭考試。

      平時的考察只看努力不問功利:讀書是否認(rèn)真,念書是否專注,復(fù)習(xí)是否勤快,態(tài)度是否勤勉……

      這是老師一眼就能看出的,也是孩子自己心知肚明的。

      在孩子最需要文化浸潤的時節(jié),在孩子最需要語言滋養(yǎng)的年齡,讓孩子自然接觸他最應(yīng)該接觸的東西。

      文化、教養(yǎng)、學(xué)識,各方面的教育目的就自然而然達(dá)成了。

    語文考試心得8

      今天天氣雖然很好,可我卻怎么也高興不起來,我的語文成績不是很理想,沒有達(dá)到特優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)?窗嗌系男∨笥殉煽兌荚谶M(jìn)步,唯獨(dú)我停止不前,我感到心里非常失落,連小朋友來喊我出去玩都沒有好心情。

      我在心里一個勁兒地埋怨自己,在考試前不應(yīng)該太浮躁,沒有靜下心來好好復(fù)習(xí),所以導(dǎo)致成績不理想,真是自作自受!可是,現(xiàn)在馬后炮有什么用呢?不,我還有機(jī)會,我要把握住眼前的假期時間,在假期里找出自己的不足,把自己的毛病改掉,在以后的.學(xué)習(xí)中更好地展現(xiàn)自己!

      晚飯后,我又想了很久,覺得學(xué)習(xí)是自己的事情,一定要主動,不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時間,在假期里端正好自己的態(tài)度,做有效率的事情,不能再馬馬虎虎,應(yīng)付學(xué)習(xí)了。

    語文考試心得9

      “語文考試你覺的會得幾分?”媽媽問我!熬攀?不對,九十五吧!蔽覜]太大信心的答道。

      我盼星星,盼月亮,終于等到了那一刻。一大早,我連忙穿好衣服,做好早餐,梳好頭發(fā),就等爺爺送我上學(xué)。(因為我爸出差了,讓我和媽媽去爺奶家住,媽媽不順路,就讓爺爺送我上學(xué))

      散學(xué)典禮開始了,我就等著的高分呢,我心里燃燒著高分的火花。結(jié)果,正好相反!我剛上九十!嗚~~我表面上沒有哭,但我心里卻號啕大哭,九十一分,這么低!我覺得我語文最低應(yīng)該是九十五才對,怎么一下降到了數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)。

      我看了看卷子,發(fā)現(xiàn)有很多題是不應(yīng)該錯的,比如說,“看拼音,寫漢字”這個題,“侵略”的“侵”寫錯了,“見風(fēng)是雨”的“見”寫成“未”了。還有作文,作文又減了一分……

      我發(fā)現(xiàn)我錯別字扣了二點(diǎn)五分,閱讀理解扣了五分,這說明我要提高我的閱讀理解能力了。

      我還發(fā)現(xiàn)了,那些上課認(rèn)真聽講的同學(xué)都得了高分。哦,對了,我這兒有上課認(rèn)真聽講的秘訣,這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉(zhuǎn)睛的'盯著老師。二是腦子要跟著老師飛速轉(zhuǎn)動。三是——也是秘訣的關(guān)鍵,嘴巴要積極發(fā)言。秘訣說完了,好好消化消化吧!

      三年級下學(xué)期,我的成績一定會一鳴驚人的!

    語文考試心得10

      期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。語文,你的語文!

      我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!

      我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?其實在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。提起英語,我還是挺高興的.,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

    語文考試心得11

      “期末考快到了,快去復(fù)習(xí)!”“又是媽媽在叫我復(fù)習(xí)呢!”“哦!只好去了。”

      又過了一天,“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進(jìn)我的房間,接著便給我一張紙上寫著“認(rèn)真、細(xì)心,祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里,過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學(xué)了。

      來到教室放下書包,我拿出書復(fù)習(xí),沒過多久激動的鈴聲就響起來了!伴_始了”一個高大的'老師走進(jìn)教室,“這次你們要安靜的做題!薄昂谩蹦膫小組做的好,我就先給那個小組。老師發(fā)完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫著,可寫到第二題我就非常粗心,連題都沒看清楚,“五洲四海的洲的三點(diǎn)水沒寫,”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了,下面的成語是在上面填好的詞里找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫了自己想的詞。

      這次語文我只考了xx分,下次我一定要認(rèn)真看,看著這個分?jǐn)?shù)我臉都要紅了?荚嚽皨寢、老師都說要細(xì)心、認(rèn)真,我還訂了一個xx分的目標(biāo),現(xiàn)在連xx分都沒達(dá)到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績。

    語文考試心得12

      學(xué)習(xí)反思作文時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。

      我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖

      然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。

      因為在這個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

      行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)的過程,才能取得好成績。

      可仔細(xì)想想,我真的只是因為不適應(yīng)的`關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因為沒有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。

      那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如

      何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo),而這個目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

      我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗,努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。

      而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

    語文考試心得13

      很快,這次的月考已結(jié)束,成績公布后。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我有些失落。因為這次考的并不好,為什么我不能考的再高點(diǎn)呢?對此我進(jìn)行了反思。

      在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤?荚嚽皫滋,我把書上的內(nèi)容背的`一干二凈(起碼我是這樣認(rèn)為的),可是這次背是背對了可我卻在細(xì)節(jié)上丟了分,語文竟然錯了很多不該錯的地方。我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

      所以我決定,字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫,這樣才能學(xué)的扎實,同時理解能力要強(qiáng)。

      另外,導(dǎo)致我這次沒考好的原因也是因為我平時學(xué)完課文之后,這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后我一定要多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

      月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

    語文考試心得14

      這個學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,我們在昨天完成了我們這個學(xué)期的期中考試,這是對我們上半階段的一個檢驗,也是在通過這場考試告訴我們我們這個學(xué)期的下半場的學(xué)習(xí)開始了,告訴我們要做好下半學(xué)期的好好學(xué)習(xí)了。

      現(xiàn)在期中考試的成績雖然還沒有出來,但是各個班級的上課都是不一樣的,所以每個老師上各自課的時候都是在講試卷了,也公布了自己這一科的答案了,朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了,我也大致的算了自己的考試成績,總的來說還是可以,至少是穩(wěn)住了上一次的月考成績,如果按照上一次月考的成績的話,應(yīng)該能進(jìn)班級前五,不過個別的科目來看還是有不少的問題的,下面具體的分析。

      這次的考試按照我算的來說再加上我考試的時候的感受,我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的,應(yīng)該能夠麻煩優(yōu)秀的成績,其它的科目中也還行,但是數(shù)學(xué)和政治在所有的科目中應(yīng)該是比較拖后腿的,我對照了下答案數(shù)學(xué)和選擇題錯了兩個,然后后面的大題目最后一題沒有做出來,然后選修題里面我選擇的向量那一道,然后也自己做出了前面兩個小題,沒有拿到全部的分?jǐn)?shù),至于政治這一科我的`主要失分點(diǎn)在選擇題,尤其是后面的幾個哲學(xué)題那里,我應(yīng)該錯了三個選擇題,主要是我對哲學(xué)知識內(nèi)容的理解不夠透徹,所以在做題的時候總是覺得題目模棱兩可的,答案選項也總是有一兩個覺得都可以的選項,然后一猶豫就選擇了錯誤的那個,最可惡的是有一個題目是我交卷的時候不放心給改的,結(jié)果把正確的改成錯誤的了。當(dāng)然,并不是其它科目就沒有問題了,也是有的,不過只是少部分,比如這次的語文考試?yán)锩嫖以谖难晕牡姆g里面就做錯了,把一個古今異義的詞翻譯錯了,然后詢問也應(yīng)該是拉胯的,立意是對的,但是自己的文筆不行,估計也就是40多分的樣子。然后英語上面就是聽力這一塊的問題了,是我一直以來就有問題,這么長時間的練習(xí)也沒有什么大的進(jìn)步。

      每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分,而是希望通過分?jǐn)?shù)讓老師知道我們最近的學(xué)習(xí)情況,知道我們在哪些方面沒有學(xué)習(xí)好,從而加強(qiáng)我們這一塊的講課,再就是通過考試讓我們自己認(rèn)識到自己的差距和不足,從而讓自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加端正起來。我現(xiàn)在就是通過其中考試認(rèn)識到了自己在數(shù)學(xué)和政治兩個科目的薄弱處,讓我對自己下一步的學(xué)習(xí)有了更新的計劃,在下半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我也會在保證所有科目的學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)這幾科的重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺工作,爭取在期末考試的時候取得一個耀眼的成績。

    語文考試心得15

      這次月考已經(jīng)過去了,成績不盡如人意,不過老師說的對,評價

      和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次

      語文在最基礎(chǔ)的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認(rèn)不對,這可悲哀。其次的大失分點(diǎn)就是文言文翻譯和背默了。

      失分之多慘不忍睹,暴露出了平日里對于課文理解不透徹,課上不記重點(diǎn),不會記筆記的嚴(yán)重問題。而作文得了42分,平均分的水平,老師批語“有思想,沒寫好。”大概是沒寫好吧,由于不知道時間,寫作文的時候有點(diǎn)急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。

      我唯一的`優(yōu)點(diǎn)就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結(jié)構(gòu)手法就差遠(yuǎn)了。

      意識到了問題就得改正,才能讓月考有意義。

      我覺得對于課上的這些基礎(chǔ)知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當(dāng)成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的,考試就直接點(diǎn)到了死穴,這也只能背,不過課上的時候

      老師總會點(diǎn)到一些重點(diǎn)的,隨聽隨記,就能省去不少時間。

      課外閱讀,得分只能是過得去,大概因為我腦子還是比較好用的,有點(diǎn)遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的難點(diǎn)。說了這么多,其實一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

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