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  • 美麗的誤會(huì)作文

    時(shí)間:2024-02-28 08:23:19 作文 我要投稿

    美麗的誤會(huì)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的誤會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    美麗的誤會(huì)作文

    美麗的誤會(huì)作文1

      每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng),他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣,東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的同桌,班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

      每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問(wèn)他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f(shuō)!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國(guó)干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆?jiàn)地上有紙想叫他們?nèi),可他們不撿,就和他們打起?lái)了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯?xiě)什么,我要記下來(lái)!薄芭叮瓉(lái)是這樣,我們都誤會(huì)你了!蔽腋嬖V了全班同學(xué)的`真相,因此,他就有更多的朋友了。

    美麗的誤會(huì)作文2

      這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

      原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。

      一個(gè)叫欣欣的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天,欣欣正在喂雞、鴨,聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的.天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服。“奶奶,我來(lái)洗,您休息吧。”欣欣來(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道。“不用了,我自己洗!蹦棠陶f(shuō)。但欣欣堅(jiān)持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能把衣服洗干凈了。”看著懂事而又熱心的欣欣,奶奶開(kāi)心地笑了。欣欣也忙開(kāi)了,拿著衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗佬纼龅猛t的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了欣欣。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

      長(zhǎng)年累月,欣欣總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……欣欣不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!原是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。

    美麗的誤會(huì)作文3

      我獨(dú)自走在僻靜的校園小路上,兩旁的樹(shù)木在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枯黃的樹(shù)葉再不住秋日的憂傷紛紛飄落,我想拾起那一地的繽紛,而他們卻隨風(fēng)打著卷飄散在風(fēng)里……

      剛剛和好友打架的陰影在腦海揮之不去,因憤怒所說(shuō)的不堪入耳的話語(yǔ)在耳邊縈繞,“哼!我才不理她呢,誰(shuí)讓她在剛剛的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中不給我說(shuō)題?10分!唉,還說(shuō)是最好的朋友呢!也不過(guò)如此嘛!我是絕對(duì)不會(huì)原諒她的!”“他也是為你好啊,干嘛鬧得這么僵?至于嗎?”同桌出來(lái)打抱不平!昂,我看啊,他才不是那樣的人呢!為我好?我看是怕我超過(guò)他吧?”我故意高聲嚷道!好友傳紙條的'手就這么尷尬的停在半空中,似乎連空氣都凝結(jié)起來(lái)了!快嘴快手的同桌連忙奪過(guò)紙條一把塞給我“你還不明白那道題吧?我把題抄下來(lái)了,等會(huì)給你講啊!蔽业男臑橹活,抬起頭,正好碰上好友那清澈如水的目光,我笑了笑,沖著好友做了個(gè)勝利的姿勢(shì)!

      有些誤會(huì)真的不用去解釋什么,只要心里始終會(huì)保存好那一份回憶,只要我們微笑的表情寫(xiě)著原諒,很多事情真的不重要……

      淡淡的月光如水一般純凈,悄悄地透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我身上,那么柔美,那么靜謐……

    美麗的誤會(huì)作文4

      趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。

      趙老師開(kāi)始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

      小明見(jiàn)所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

      趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的'聲音,大口喘氣的對(duì)小明說(shuō):“你安靜會(huì),行嗎!

      ”這時(shí),下課鈴響了。

      趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說(shuō):“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著,卻又影響了您上課,對(duì)不起!甭(tīng)到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

      原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

    美麗的誤會(huì)作文5

      五月,正好是丁香花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),一陣清新的香氣撲面而來(lái),讓人陶醉其中。

      一天早晨,同學(xué)們背著書(shū)包,精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校,淘氣包張明也哼著歌走進(jìn)校門(mén)。他可是全校公認(rèn)的淘氣包,平時(shí)最不讓老師省心,什么惡作劇都和他有關(guān)系,但張明這個(gè)人并不壞,只是貪玩兒而已。

      張明進(jìn)校后,聞到了丁香花的香味,便走到花壇旁端詳了起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,張明發(fā)現(xiàn)一旁有一個(gè)小男孩兒,躡手躡腳地走近花壇,摘下了一枝丁香花。張明看見(jiàn)正要上前指責(zé)那個(gè)男孩,可男孩驚慌失措地丟下了丁香花跑了,大明見(jiàn)狀只好把丁香花撿了起來(lái)。

      張明拿起丁香花,不自覺(jué)地聞了聞,就在這時(shí),被“小辣椒”王寒冰看見(jiàn)了,她氣呼呼地走過(guò)去,雙手叉腰,臉紅撲撲的,生氣地喊著“張明,你在干什么?學(xué)校不讓摘花兒!”

      張明聽(tīng)后很生氣,心想:“上次就是這樣,我明明交作業(yè)了,你卻不分青紅皂白和語(yǔ)文老師說(shuō)我沒(méi)交,害得我罰站了一上午!”于是他辯解道:“胡說(shuō),我沒(méi)有,這不是我摘的!”兩個(gè)人針?shù)h相對(duì),吵了起來(lái)。好好站在大門(mén)口的李老師看到了把兩人拉開(kāi)。

      老師并沒(méi)有批評(píng)了,而是把他們叫到班里,讓同學(xué)們判定,果不其然,同學(xué)們都選擇了品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)。這時(shí)李老師發(fā)話了:“同學(xué)們,其實(shí)我剛才一直在門(mén)口站著,這花真不是張明采的'。王寒冰,你真不愧被稱為“小辣椒”,下次可不要這么魯莽了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都大吃一驚,王寒冰也羞紅了臉,向張明道了歉。

      真是一個(gè)美麗的誤會(huì)啊!

    美麗的誤會(huì)作文6

      這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

      原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的`兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。

      一個(gè)叫甜心的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天,甜心正在喂雞、鴨,聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服!澳棠,我來(lái)洗,您休息吧!碧鹦膩(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道!安挥昧,我自己洗。”奶奶說(shuō)。但甜心堅(jiān)持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡奶鹦,奶奶開(kāi)心地笑了。甜心也忙開(kāi)了,拿著衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈。看著甜心凍得通紅的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了甜心。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

      長(zhǎng)年累月,甜心總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……甜心不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!這美麗的誤會(huì)。

    美麗的誤會(huì)作文7

      “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……

      放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的`圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著三個(gè)字“云兒收”。

      “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)聊——

    美麗的誤會(huì)作文8

      人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解,又會(huì)和好如初。

      我有一本很搞笑的書(shū)。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書(shū)帶到班里。一次,我把書(shū)帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。

      可我到了家里以后,怎么也找不到書(shū)。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過(guò)書(shū)的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書(shū)。我不管三七二十一,搶過(guò)了書(shū)!拔业模愕脑凇薄皠e以為你包了書(shū)皮我就認(rèn)不出來(lái)了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。

      我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書(shū),好象故意要?dú)馕,我看都不看一眼。放學(xué)時(shí),趙佳怡說(shuō)“陳怡潔,朱藝文讓我對(duì)你說(shuō),上次太急走,她沒(méi)還你。但包書(shū)皮的`是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書(shū)塞給了我。

      “對(duì)不起!蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,是我沒(méi)跟你說(shuō)清!

      我們互相原諒了對(duì)方,我們又成了好朋友!

    美麗的誤會(huì)作文9

      那天,因?yàn)閿?shù)學(xué)失去的兩分而情緒低落,絮絮叨叨寫(xiě)了篇心情日記《無(wú)語(yǔ)》。

      第二天中午就餐時(shí),突然一只大手在我的肩上拍了拍,我嚇了一跳,出于警覺(jué),迅速轉(zhuǎn)了過(guò)去。咦?居然是張老師,她大大的眼睛里充滿了溫柔,說(shuō):“你寫(xiě)的作文吳老師給我看了,記得找我加分。”我頓時(shí)高興得說(shuō)出不話來(lái),臉上泛著紅暈,真想向全班同學(xué)宣告,太棒了,還是有人理解我,相信我的。呵呵,當(dāng)然張老師的話對(duì)我來(lái)說(shuō)如春風(fēng)拂過(guò)臉頰,那充滿慈祥的臉龐,一遍又一遍地在我腦中浮現(xiàn),肩頭似乎還留著老師掌心的余溫,那種美妙的感覺(jué),就像下飯的可口菜肴,在咀嚼中回味,在幸福中徜徉。

      在回教室的路上,我跑跑跳跳,活像一只小兔。早上的無(wú)精打采早已消散了,好一個(gè)活力四射,連寫(xiě)作業(yè)的速度都提升了。不由在心中感嘆,嗯!真是一個(gè)美麗的誤會(huì),我的分?jǐn)?shù)又提高了一毛毛。生活太美好,望望打打鬧鬧的同學(xué),聽(tīng)聽(tīng)他們的'聲音,竟也如此美妙,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符一樣。

      誤會(huì)也許會(huì)有,但理解一定不會(huì)遲到。其實(shí)我不是在乎失去的兩分,而是我的誠(chéng)實(shí)被否定了,倍感受傷。如今,張老師加回了我的兩分,回來(lái)的何嘗是這兩分呢?美麗的誤會(huì)解除后,往往使人感到滿足,即使是那么的渺小,卻給予了人們最大的關(guān)懷與溫暖。

      我想謝謝張老師對(duì)我的信任與理解,像是給了我一層保護(hù)膜,阻擋了那些流言蜚語(yǔ),讓我不受傷害。

    美麗的誤會(huì)作文10

      中國(guó)是文明古國(guó),“百善孝為先”是我國(guó)代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)。在我家,更是如此!因此還發(fā)生過(guò)一個(gè)美麗的誤會(huì)呢!

      我的外祖母,今年已經(jīng)90多歲了,每天都是笑呵呵的,到處都能聽(tīng)到她爽朗的`笑聲,別人一看就知道她是一個(gè)幸福的人。外祖母子孫眾多,分居在各個(gè)地方,她這里住住,那里住住,大家都很孝順,有空便陪伴在她左右。特別是深圳的老舅舅,更是每天都牽她的手去小區(qū)散步。有一次,媽媽在一個(gè)攝影大賽上看到兩個(gè)熟悉的背影,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家相互攙扶走著。里面的內(nèi)容是這樣的寫(xiě)的:這張照片其實(shí)是出行時(shí)在樓下拍的,當(dāng)時(shí)自己正低頭看手機(jī),抬頭看到這一幕,立刻拍下來(lái)!吧钪锌偸菚(huì)有不期而至的溫暖”老爺爺老奶奶就這么十指相扣,讓我想起一段話——若你白發(fā)蒼蒼,容顏遲暮,我仍會(huì),依舊如此,牽你的手,傾世溫柔!“寫(xiě)得好感人,其實(shí)這兩個(gè)人就是60多歲的老舅舅牽著老祖母的手,攝影者不知情,所以才發(fā)生這么一個(gè)美麗的誤會(huì)。但才這也能看出老舅舅是個(gè)多么孝順的兒子!

      孝,是一種美德,讓我們把這種美德傳承下去,使我們的長(zhǎng)輩都能得到關(guān)愛(ài),享受到天倫之樂(lè)吧!

    美麗的誤會(huì)作文11

      一場(chǎng)美麗的誤會(huì),一次美麗的邂逅,一個(gè)十年的等待!

      那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒(méi)談戀愛(ài)。

      那一天,不知為啥在我家辦了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì),到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場(chǎng)聚會(huì)。

      但就是這場(chǎng)聚會(huì),我認(rèn)識(shí)了她。

      當(dāng)時(shí)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)后就在討論還有誰(shuí)沒(méi)來(lái)?還有誰(shuí)沒(méi)通知?突然不知誰(shuí)冒出一個(gè)名字,我聽(tīng)到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話:趕快打電話啊!

      半小時(shí)過(guò)去了,人終于來(lái),算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個(gè)“同班同學(xué)”進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很面熟但我不認(rèn)識(shí)的人。

      我定了眼看著她有3~4秒,其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,就問(wèn):同學(xué)?不記得?

      我馬上答上一句:記得的,同學(xué)嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉,還是沒(méi)找到。

      而在聚會(huì)時(shí)她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來(lái)那次我爸媽的廣西游她也在,原來(lái)她是我爸同事的侄女,原來(lái)她早就認(rèn)識(shí)我爸媽,只是沒(méi)認(rèn)識(shí)到我。

      到現(xiàn)在我還一直不解的'是:為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)去旅游?印象中我好像是要上學(xué),但她是我同校同學(xué)啊,為什么她不用上學(xué)呢?

      這一個(gè)迷困擾了我十年,還是不解!

      十年后,我又遇見(jiàn)了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關(guān)系,那就是……

      同事!

    美麗的誤會(huì)作文12

      與同學(xué)朝夕相處了六年,發(fā)生過(guò)許多事,有傷心事,開(kāi)心事,煩心事…。.。時(shí)間如梭,一些事,我漸漸地忘記了,唯有一件事深深地印我心里,難以忘記。

      小紅是一個(gè)梳著馬尾辮,戴個(gè)眼鏡的小女孩,心非常細(xì),曾經(jīng)與我和小君形影不離,因?yàn)橐粋(gè)天大的誤會(huì),如今,她不再是我們的朋友,也不再和我們說(shuō)一句話。

      那是五年級(jí)一個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽(yáng)把大地烘烤的熱乎乎的。我與幾個(gè)好朋友相約在德克士,準(zhǔn)備好好玩玩。我和小君等了好長(zhǎng)時(shí)間,就是不見(jiàn)小紅的`蹤影,因?yàn)橄奶斓脑餆,我們像熱鍋上的螞蟻,急得不得了。玩了一?huì),可還是不見(jiàn)小紅,我和小君決定不再等了,先去玩。我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力全都釋放出來(lái),玩得別提多開(kāi)心了,我們又來(lái)到和小紅約好的地點(diǎn),可還是沒(méi)見(jiàn)小紅,我和小君氣鼓鼓的,小紅怎么這么不守時(shí),現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),我們都挺不喜歡小紅,難道她不知道“有所期諾纖耗必償;有所期約,時(shí)刻不易”這句話嗎?第二天來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)等我們?nèi)?wèn)小紅,她倒好,賊喊抓賊,說(shuō)我們不守時(shí),還沒(méi)等我們?nèi)フf(shuō)她,給她解釋,她卻決定不再和不守時(shí)的我們玩了,和我們絕交,我們以為他是鬧著玩,也扭過(guò)頭,誰(shuí)也不理誰(shuí),一直僵持到現(xiàn)在。

      看著其他同學(xué)在一起手拉手一起玩,我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩,和好如初呢?

    美麗的誤會(huì)作文13

      “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”,今天,是我的生日,當(dāng)我走在小巷里,太陽(yáng)照到了我的身上,花兒在對(duì)我微笑,小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”,樹(shù)木“沙沙”好像在伴奏。

      放學(xué)后,我回到家,可家人們都自己做自己的事,并沒(méi)有做蛋糕和裝飾等,我不禁要掉下淚珠,我十分失望。又回到了學(xué)校,我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒(méi)有人給我過(guò)生日。風(fēng)刮的很大,把我的頭發(fā)衣服刮得亂七八糟,好像在笑,我加上我的`心情煩躁不已。到了學(xué)校后老師讓我做題上了講臺(tái)我也亂亂的,寫(xiě)了寫(xiě)老師知道了我不耐煩,并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫(xiě)的擦去重新寫(xiě)了一遍,老師看了默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。

      放學(xué)后,下了大雨。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘,所以只能冒著雨回了家,好像有點(diǎn)特別喜歡向我身上落,到了家后我已經(jīng)變成了“落湯雞”,我太煩了,就馬上回到自己房間里了,并沒(méi)有關(guān)注家人們?cè)谧鲂┦裁础?/p>

      當(dāng)我出自己房間里倒水時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳里的燈是關(guān)著,屋里黑乎乎“啪啪啪”,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”,我十分驚訝,原來(lái)大家都知道今天是我的生日,我十分萬(wàn)分百分的開(kāi)心快樂(lè)。

    美麗的誤會(huì)作文14

      這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

      原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的.兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。

      一個(gè)叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天,可兒正在喂雞、鴨,聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服!澳棠,我來(lái)洗,您休息吧!笨蓛簛(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道!安挥昧,我自己洗!蹦棠陶f(shuō)。但可兒堅(jiān)持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡目蓛海棠涕_(kāi)心地笑了。可兒也忙開(kāi)了,拿著衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗蓛簝龅猛t的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

      長(zhǎng)年累月,可兒總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!怎么樣?現(xiàn)在明白了為什么說(shuō)是個(gè)美麗的誤會(huì)吧!

    美麗的誤會(huì)作文15

      今天,我和朋友一批玩耍,可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事,事的過(guò)程是這樣的。

      今天,天氣不錯(cuò),我的同學(xué)過(guò)生日,邀請(qǐng)了我和如如,我們各帶30塊去給我同學(xué)買禮物。

      再買禮物時(shí),她說(shuō)肚子疼想上廁所,于是我?guī)退粗鴸|西,我就在文具店等啊等……10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,50分鐘過(guò)去了,我受不了了,沖進(jìn)廁所說(shuō):“快走了,parrty就要開(kāi)始了!彼讨锤页鰜(lái)了,我們騎車到了另一家文具店,準(zhǔn)備買禮物,她的錢卻不見(jiàn)了,他把眉頭指向了我,因?yàn)橹挥形矣凶靼笗r(shí)間。

      “張?jiān)S曼我的錢是不是你拿的',快把錢交出來(lái),不然我就生氣了”。

      “沒(méi)有沒(méi)有,我一直看的好好的,絕對(duì)不是我,我們就這樣吵了10分鐘,我們?nèi)匀怀持瓦@樣我們過(guò)了一個(gè)看似愉快,卻不愉快的生日parrty。

      過(guò)了四天后,他給我打電話,說(shuō):“對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了,我聽(tīng)了高興的不得了,這個(gè)誤會(huì)終于揭開(kāi)了。

      每一次,誤會(huì)之后是一片晴空的天,別讓誤會(huì)變成你們友誼的問(wèn)題,這樣的誤會(huì)我把它稱作“美麗的誤會(huì)”。

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