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  • 不悔的選擇師德師風(fēng)演講稿

    時(shí)間:2024-02-23 16:27:45 演講稿 我要投稿
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    不悔的選擇師德師風(fēng)演講稿

      通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的不悔的選擇師德師風(fēng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    不悔的選擇師德師風(fēng)演講稿

    不悔的選擇師德師風(fēng)演講稿1

      尊敬的各位評(píng)委、各位老師,大家好!

      今天我演講的題目是——不悔的選擇。

      學(xué)生時(shí)代,曾見到過這樣一副對(duì)聯(lián),這幅對(duì)聯(lián)給我心靈以巨大的震撼:生活的目的在增進(jìn)人類全體之生活;生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命。而人類靈魂的工程師——教師,正是增進(jìn)人類全體之生活,創(chuàng)造宇宙繼起之生命的神圣職業(yè)。

      我們的教師隊(duì)伍是一支忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的隊(duì)伍。通過幾年的教學(xué)實(shí)際,特別是在深入學(xué)習(xí)了“全國(guó)教師模范”吳玲、馬祖光、陳學(xué)求、孟二東等先進(jìn)事跡后,我深刻的理解了教師職業(yè)的艱辛。古語(yǔ)云:作經(jīng)師易,作人師難。的確,要不然又怎么會(huì)有孟二東“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”的事跡呢?我們?cè)鲩L(zhǎng)自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻(xiàn)世界的心,是為世界開一朵花。我為之努力奮斗了十?dāng)?shù)載,終于求得了一枚不悔印章——教師。

      “十年磨一劍,今日試鋒芒”,人生又有幾個(gè)這樣屬于自己的'十年呢?我們的教育工作者們,為了傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培育一代新人,奉獻(xiàn)出的豈只十年,老師們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來(lái)澆灌青春之花,直至生命那最后一刻無(wú)怨無(wú)悔地倒地一擲。

      教師是一個(gè)寂寞的職業(yè);蛟S又是一個(gè)無(wú)月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經(jīng)流過了很多年。但教師是一個(gè)民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)個(gè)偉大的理想,他們“以學(xué)生為本”,教人務(wù)實(shí),教人求真,教人創(chuàng)新,他們都有一顆耐得住寂寞的攻堅(jiān)的決心。

      教師更是一個(gè)美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無(wú)名,在于她的不攀比,在于她的天然而無(wú)修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質(zhì)闡述著他她生命的真諦。有人說(shuō)孟二冬老師是一個(gè)“陽(yáng)光男孩般教授”,從北京到新疆,一路留下了孟老師從容不迫、堅(jiān)定、自信、喜悅,更是快樂、美麗的足跡。這些品質(zhì)使得他成了一名真正的學(xué)者、優(yōu)秀的教師。他把生命交付給了書籍和寂寥,他把生命交給了他所愛的學(xué)生,他了在其中,樂在其中,美在其中,這是他此生不悔的選擇。

      在我們的教育領(lǐng)域,極少數(shù)人因社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化而扭曲了價(jià)值觀念,他們不再堅(jiān)持學(xué)術(shù)民主,不再堅(jiān)持潛心鉆研,不再堅(jiān)持以德育人,把自己教師的尊嚴(yán)抹滅了。盡管這個(gè)現(xiàn)象只是個(gè)別,但在這里,我要告訴他們,滄浪之水清兮,可以濯我纓,滄浪之水濁兮,可以濯我足。清涼也好,混濁也罷,只要自己守住一顆奉獻(xiàn)的心,守住自己當(dāng)初這個(gè)不悔承諾,“任爾東西南北風(fēng)”,“我自窺然不動(dòng)”。“教師不是飛蛾撲火的浪漫烈士,老師骨子里是一個(gè)有良知的生意人;講課自然會(huì)問:自己給了學(xué)生什么?學(xué)生有給了自己什么?如果只是給沒有收,老師便退;如果只是收沒有給,老師更當(dāng)退!蔽蚁雽W(xué)生對(duì)社會(huì)的回報(bào)就是對(duì)老師最大的回報(bào)了吧。

      學(xué)問就是一張魚網(wǎng),一個(gè)結(jié)一個(gè)結(jié),才結(jié)出了捕魚的工具。如果只是急功近利而教化出幾批陶陶不知有他的工匠,這樣的老師無(wú)疑是失敗的,所教的學(xué)生也不會(huì)有所作為。

      清華原校長(zhǎng)梅貽琦先生曾說(shuō):“學(xué)校猶水也,師生猶魚也,其行動(dòng)猶游泳也,大魚前導(dǎo),小魚尾隨,是從游也,其濡染觀摩之教,自不求而至,不為而成。”我校一直以來(lái)都堅(jiān)持以“學(xué)生成才”為宗旨的教學(xué)目的!皩W(xué)高為師,身正為范”,更是激勵(lì)了一代又一代的師大學(xué)子孜孜以求的信念。我必將秉承“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,一步一步地完善自己,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。

      亞里士多德說(shuō),“我愛我?guī),我更愛真理!逼鋵?shí),這個(gè)真理不正是一位偉大的導(dǎo)師嗎?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,燃燒自己,照亮自己;古往今來(lái),贊美老師的話語(yǔ)與書籍層出不窮。我愿做一個(gè)真、善、美的老師,我愿我的學(xué)生愛真理更甚于愛我。我不迷茫于遠(yuǎn)處的群山,我執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定地走下去,我堅(jiān)信:“星星也只能白了我的發(fā),而不能灰了我那顆教師火熱的心”。選擇教師,我終身都無(wú)怨無(wú)悔。

    不悔的選擇師德師風(fēng)演講稿2

    尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

      大家好!今天我演講的題目是——不悔的選擇。

      我,一個(gè)普普通通的女性,一個(gè)走在大街上絕對(duì)不會(huì)引起別人注意的人,只因選擇了“教師”這一被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的職業(yè),才贏得了眾人羨慕的目光、贊美的話語(yǔ)。正因?yàn)槿藗兊馁澝、社?huì)的認(rèn)可,教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),才顯得那么崇高。

      “師者,人之模范”。這句兩千年前的古訓(xùn),至今仍有其強(qiáng)大的生命力。

      為人師者,要有安于平凡、默默奉獻(xiàn)的恬淡心境。在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權(quán)力和財(cái)富,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閑自在、舒適和安逸,當(dāng)教師就要用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情去干實(shí)實(shí)在在的事情,當(dāng)教師,就要甘愿做一顆小小的鋪路石,為學(xué)生筑起五彩的道路。

      為人師者,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的崇高品質(zhì)!敖處煹膼凼堑蔚胃事叮词箍菸男撵`也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也會(huì)消融!泵總(gè)學(xué)生都具有可塑性,不論智力高低、長(zhǎng)相美丑、脾氣溫躁、成績(jī)優(yōu)劣、家境貧富,我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,不需家長(zhǎng)禮包相送,也不必家長(zhǎng)酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵?

      為人師者,要樹立遵紀(jì)守法,為人師表的良好形象。

      為人師者,要有團(tuán)結(jié)互助,共同施教的高尚風(fēng)格!拔娜瞬幌噍p,人師需互助!”

      教師是一個(gè)寂寞的職業(yè);蛟S又是一個(gè)無(wú)月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經(jīng)流過了很多年。但教師是一個(gè)民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)偉大的理想,我們“以學(xué)生為本”,教人務(wù)實(shí),教人求真,教人創(chuàng)新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅(jiān)的決心。

      教師更是一個(gè)美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無(wú)名,在于她的不攀比,在于她的天然而無(wú)修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。

      “十年磨一劍,今日試鋒芒”,人生又有幾個(gè)這樣屬于自己的十年呢?許許多多的教育工作者們,為了傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培育一代新人,奉獻(xiàn)出的豈只十年,我們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來(lái)澆灌青春之花,直至生命那最后一刻,我們都無(wú)怨無(wú)悔!

      唐太宗說(shuō)魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自己的'鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。人必須要有一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是干好一切工作的動(dòng)力和源泉。作為一名教師,我們不應(yīng)該職不盡責(zé),工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮,成績(jī)平平。我們應(yīng)該摒棄那種胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、庸庸碌碌的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績(jī),成就一番事業(yè),造福一方學(xué)生。

      我愛我的職業(yè),我愛我的學(xué)生,在我的心里,學(xué)生對(duì)我的依戀、家長(zhǎng)對(duì)我的信任始終是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)勵(lì)。我愿做一個(gè)真、善、美的老師,不要迷茫于遠(yuǎn)處的群山,而是執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定地走下去,無(wú)怨無(wú)悔地在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛下載,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

      我的演講完畢,謝謝大家!

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