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  • 實訓(xùn)報告格式

    時間:2024-02-23 12:31:15 報告范文 我要投稿

    實訓(xùn)報告格式

      在日常生活和工作中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實訓(xùn)報告格式,希望對大家有所幫助。

    實訓(xùn)報告格式

    實訓(xùn)報告格式1

      (一)實訓(xùn)名稱

      要用最簡練的語言反映實訓(xùn)的內(nèi)容。如驗證某程序、定律、算法,可寫成“驗證×××”;分析×××。

      (二)所屬課程名稱

      (三)學(xué)生姓名、學(xué)號、合作者及指導(dǎo)教師

      (四)實訓(xùn)日期和地點(年、月、日)

      (五)實訓(xùn)目的

      目的要明確,在理論上驗證定理、公式、算法,并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解,在實踐上,掌握使用實驗設(shè)備的技能技巧和程序的調(diào)試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設(shè)計型實驗,是創(chuàng)新型實驗還是綜合型實驗。

      (六)實訓(xùn)原理

      述實訓(xùn)相關(guān)的`主要原理。

      (七)實訓(xùn)內(nèi)容

      這是實訓(xùn)報告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點,可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據(jù)何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行實驗。詳細(xì)理論計算過程.

      (八)實訓(xùn)環(huán)境和器材

      實訓(xùn)用的軟硬件環(huán)境(配置和器材)。

      (九)實驗步驟

      只寫主要操作步驟,不要照抄實習(xí)指導(dǎo),要簡明扼要。還應(yīng)該畫出實驗流程圖(實驗裝置的結(jié)構(gòu)示意圖),再配以相應(yīng)的文字說明,這樣既可以節(jié)省許多文字說明,又能使實驗報告簡明扼要,清楚明白。

      (十)實驗結(jié)果

      實驗現(xiàn)象的描述,實驗數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應(yīng)附在本次實驗主要操作者的實驗報告上,同組的合作者要復(fù)制原始資料。

      對于實訓(xùn)結(jié)果的表述,一般有三種方法:

      1.文字?jǐn)⑹?根據(jù)實訓(xùn)目的將原始資料系統(tǒng)化、條理化,用準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語客觀地描述實驗現(xiàn)象和結(jié)果,要有時間順序以及各項指標(biāo)在時間上的關(guān)系。

      2.圖表:用表格或坐標(biāo)圖的方式使實驗結(jié)果突出、清晰,便于相互比較,尤其適合于分組較多,且各組觀察指標(biāo)一致的實驗,使組間異同一目了然。每一圖表應(yīng)有表目和計量單位,應(yīng)說明一定的中心問題。

      3.曲線圖

      常見的曲線圖

      應(yīng)用記錄儀器描記出的曲線圖,這些指標(biāo)的變化趨勢形象生動、直觀明了。

      在實訓(xùn)報告中,可任選其中一種或幾種方法并用,以獲得效果。

      (十一)實訓(xùn)總結(jié)

      實訓(xùn)總結(jié)是對實訓(xùn)所能驗證的概念、原則或理論,以及實訓(xùn)過程的簡明總結(jié),也可以對本次實訓(xùn)提出一些問題或建議等。

    實訓(xùn)報告格式2

      通過這五天的會計實訓(xùn),我從中學(xué)到了很多知識,知道了會計做賬的要點,以及需要注意的地方。通過實訓(xùn)才真正知道理論與實訓(xùn)的差距,實訓(xùn)要求我們對知識掌握的要更深入,更具體,需要我們更加的細(xì)心。經(jīng)過這次實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)會計工作其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

      第一節(jié)實訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心。然后給我們講解了會計實訓(xùn)的基本知識。在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。同時老師讓我們認(rèn)識了簡單的原始憑證帳頁。我們后來結(jié)合著課本,PPT,對京華工廠的業(yè)務(wù)進(jìn)行了分析,寫出了相應(yīng)的會計分錄,登記了相應(yīng)的京華工廠的原始憑證,并且對原始憑證進(jìn)行了審核。

      第二節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)登記記賬憑證,記賬憑證相對原始憑證沒那么繁瑣,有收款憑證,轉(zhuǎn)賬憑證以及付款憑證三種。往到實訓(xùn)教室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己課桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)以及同組同學(xué)們的幫助下,我開始一筆一筆地對業(yè)務(wù)進(jìn)行填寫。把憑證填寫完后等待裝訂。

      接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,在填證的過程中還有些迷茫,幸好我有一班很好的同學(xué),在他們的幫助下,我總算知道賬簿填寫的基本方法。二是看著多種多樣的`賬,看著那些繁瑣的工作即將要完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,比如總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證,我有些灰心,但在同學(xué)和老師們的幫助下我又恢復(fù)信心,開始仔細(xì)的登帳?嗟倪在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來還是有修改的賬簿。登記賬簿不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢了! 做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

      最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!

      會計工作本來就是繁瑣的工作。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!從一開始做的會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經(jīng)歷來完成的時候,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計實訓(xùn)。會計實訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè),給我有種煩躁感。但每當(dāng)做好實訓(xùn)又有一種成功感,覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣,真正有做賬的感覺。

      在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

      總而言之,這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更的做好會計工作。

      回顧這五天以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實訓(xùn)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實訓(xùn)習(xí)之前還對這次實訓(xùn)安排抱有成見,但在實訓(xùn)過程中我能深深體會到老師的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實訓(xùn),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是以前從未學(xué)到的。比如,如何與同學(xué)合作。在實訓(xùn)時,我經(jīng)常會留心周圍的同學(xué)是如何相處的,也盡量虛心請教,與同學(xué)們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。

      另外,這次實訓(xùn)最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)生,在校學(xué)訓(xùn)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    實訓(xùn)報告格式3

      題目:

      姓 名: 學(xué) 號: 專 業(yè): 年 級: 班 級: 指導(dǎo)教師: 實習(xí)時間:20 年 月 — 20 年 月

      廣東科技學(xué)院教務(wù)處制

      畢業(yè)實習(xí)報告正文編排示例

      畢業(yè)實習(xí)報告題目(二號黑體居中書寫)

      一、實習(xí)單位簡介(三號黑體居左起書寫)

      1.1 ×××× (四號宋體、加粗、左起書寫)

      1.2 ×××× (四號宋體、加粗、左起書寫)

      1.2.1.×××× (小四號宋體、空兩格書寫)

      ×××× (正文、采用小四號宋體)

      1.2.2.××××

      ××××

      1.3 ××××

      二、實習(xí)的過程及感悟(三號黑體居左起書寫)

      2.1 ×××× (四號宋體、加粗、左起書寫)

      2.2 ×××× (四號宋體、加粗、左起書寫)

      2.2.1.×××× (小四號宋體、空兩格書寫)

      ×××× (正文、采用小四號宋體)

      ……

      另:

      排版要求:頁面設(shè)置的紙型為A4,上下頁邊距為2.54cm、左邊距為3.0cm、右邊距為2.6cm,正文行距為固定值23磅。凡空行以小四號宋體行為準(zhǔn)。

      東莞南博職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)報告管理辦法

      一、所有學(xué)生實習(xí)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)撰寫實習(xí)報告。

      二、學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(工科)或撰寫畢業(yè)論文(文科),各系可視情況同意實習(xí)時間超過教學(xué)計劃規(guī)定時間的學(xué)生以實習(xí)報告替代畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文。

      三、實習(xí)報告應(yīng)當(dāng)寫明以下內(nèi)容:

      (一) 在該單位實習(xí)崗位是什么,工作內(nèi)容是什么,實習(xí)的基本過程是怎樣的';

     。ǘ 在實習(xí)過程中學(xué)到哪些技術(shù),具備了什么能力;

      (三) 在實習(xí)過程中遇到什么技術(shù)困難,最后如何解決;

     。ㄋ模 對實習(xí)的相關(guān)感悟。

      四、普通的實習(xí)報告字?jǐn)?shù)2500—4000之間,用以替代畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于4000字。

      五、系應(yīng)當(dāng)安排指導(dǎo)教師對實習(xí)報告進(jìn)行批閱,對不合格的應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生進(jìn)行修改直至合格。對普通的實習(xí)報告只評定合格與否,作為確定實習(xí)成績的依據(jù)之一;對用以替代畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的實習(xí)報告在評定合格與否的基礎(chǔ)上還應(yīng)當(dāng)按照百分制給出成績。

      六、指導(dǎo)教師在完成批閱后應(yīng)將《成績登記表》、所有被本人批閱的實習(xí)報告的打印稿一式四份以及電子文檔交系里。系里應(yīng)當(dāng)為指導(dǎo)工作進(jìn)行評定并根據(jù)規(guī)定計算工作量。

      七、實習(xí)報告打印稿一式四份,分別為系存檔、檔案室存檔、教務(wù)處存檔、入學(xué)生檔案各一份。

      八、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

      九、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

    實訓(xùn)報告格式4

      時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)三年的時光都已從指間流走,我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也似乎已經(jīng)結(jié)束了!可是對于自己能否適應(yīng)這個復(fù)雜多變的社會的需要,平時在課本上學(xué)習(xí)的理論知識能否跟實際工作很好的結(jié)合,心里始終存在疑慮。帶著這樣復(fù)雜的心情,我開始了自己在XXXXXX有限公司的實習(xí)之旅。

      其實實習(xí)也是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了學(xué)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),還是我們走向工作崗位的第一步。

      一、實習(xí)目的(重要性)

      會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

      會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

      二、實習(xí)單位情況

      XXXXXX有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕墻公司,擁有世界上獨特的生產(chǎn)工藝及配方,幕墻自然美觀、色彩恒久,隔音降噪、保溫節(jié)能,無輻射,無污染,維護(hù)簡單,符合環(huán)保、節(jié)能的潮流,產(chǎn)品主要以出口為主,及國內(nèi)高端市場,市場前景廣闊。

      公司注重人才的培養(yǎng),為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平臺,新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機(jī)會。公司實行人性化管理,注重企業(yè)文化的宣傳和個人素質(zhì)的提升!

      當(dāng)然新的單位,各方面設(shè)施與制度也就相對的并不完善,會計核算與會計制度也就并不成熟,在錯誤中得出正確的結(jié)論使我對會計各個步驟的理解更加深刻!

      三、實習(xí)過程

      實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

      3月1日,我正式的來到了公司,因為之前老板對我說過公司新XX件比較艱苦,所以我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備!并沒有感到不安或是害怕,因為我是初學(xué)者,我什么都不懂,我必須從頭學(xué)起!來到公司我才發(fā)現(xiàn),我所準(zhǔn)備好的吃苦太微不足道了!因為廠房宿舍都未建好,也就沒有固定的財務(wù)室和會計人員!有些不知所措!

      老板說:他的員工必須是最優(yōu)秀的,即使出了XX也是優(yōu)秀的!無論是專業(yè)素質(zhì)還是個人身體素質(zhì)及其他素質(zhì)都必須是優(yōu)秀的!為此,今后的一個多月我們都是在工地上度過的,抬過鋼板,刷過油漆,抬過檁條...所有工地上的活,能干的不能干的我們都在撐著干!這就是生活!不到工地時,會翻譯英文資料,有關(guān)陶瓷機(jī)器方面的,專業(yè)術(shù)語很多,對于我來說很困難,必須借助工具書或電腦翻譯軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山說法的正確性!

      同時,也接觸了部分的銀行業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)填寫進(jìn)賬單,問過師傅才知道進(jìn)賬單是根據(jù)對方企業(yè)發(fā)來的支票填寫的,還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據(jù)都不能留在公司以外的地方,需要及時銷毀,注意保密性等類似的小知識一點一點的積累!

      大學(xué)生的實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。

      四月份,會計正式上崗,我也就有了專業(yè)上的會計師傅!就在第一天,我就重溫了會計的一般流程!

      1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

     。1)、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

      (2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

      2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

      日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

      3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

      明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

      4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。

      根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

      5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

      科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

      6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

      根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

      7、對帳(編試算平衡表)。

      對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。

      試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

      8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表;

      將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。

      資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。

      利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

      其實課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可

      以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

      實習(xí)也就是學(xué)習(xí),只有不斷的`學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)社會!

      五月份是實習(xí)的最后一個月,也是知識的整合期!這個月接觸到了電子報稅的有關(guān)知識,這是在學(xué)校課堂上所沒有接觸到的新知識!

      以往的報稅:1、做過銀稅電子繳稅協(xié)議的企業(yè),提交申報表,在窗口申報完稅款便能自動劃繳。 2、沒做過銀稅電子繳稅協(xié)議的企業(yè),提交申報表,窗口會給你打印出現(xiàn)金繳款或轉(zhuǎn)帳兩種稅單,現(xiàn)金就要跑到稅務(wù)指定的銀行交納。

      現(xiàn)在網(wǎng)上報稅:所有期末形成的報表都要分別在XX省日照市國家稅務(wù)納稅信息采集集約系統(tǒng)和日照地稅網(wǎng)上提交申報。不用跑稅務(wù)排隊,節(jié)約時間,還有如果做了銀稅電子繳稅協(xié)議網(wǎng)上申報,那么報完稅也不必跑銀行了,在網(wǎng)上就直接劃稅了。還有以往的手工表要自己計算容易出錯,網(wǎng)絡(luò)申報填寫計稅金額后其他數(shù)字可以生成。

      所以說網(wǎng)上報稅即方便了企業(yè),也減輕了稅務(wù)局大廳和銀行的業(yè)務(wù)量!

      這個月企業(yè)的煤氣站和窯爐設(shè)備陸續(xù)到位,逐一安裝!步驟很繁瑣,需要的知識也很多,覺得自己所知道的東西真的很少,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多!自己似乎什么都不懂,還總是犯錯誤!

      四、實習(xí)感悟

      實習(xí)對于會計專業(yè)的我們來說應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合會計知識的實踐!但我的實習(xí)中會計的學(xué)習(xí)似乎處于次要地位,我學(xué)到的更多的似乎是如何真正的生活!

      老板曾對我說,人生有四大境界:一是給人打工被人管,二是混到管理階層,可以管到人,三是自己創(chuàng)業(yè)自己作主,四是真正的把事業(yè)做大,作別人的主!是呀,我們現(xiàn)在處于第一階層,我們必須從現(xiàn)在開始努力才能慢慢爬到第二階層,進(jìn)而繼續(xù)爬到第三階層甚至是第四階層。沒有什么是不可以的,沒有什么是做不到的,只要你努力,就會有成果!這是我在XXXX實習(xí)最大的感悟!

      要有感恩之心,不僅是對父母,師長也要對同事,領(lǐng)導(dǎo),公司以及其它與自己有關(guān)系的人懷有感恩之心!以前在學(xué)校經(jīng)常說:以學(xué)校為家,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!現(xiàn)在在公司,也要以公司為家,只有真正的投身到公司的建設(shè)中才是真正的工作!年輕人就要有責(zé)任心有沖勁!

      這一段時間的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向

      社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

      實習(xí)的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。

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