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  • 畢業(yè)了作文

    時(shí)間:2024-05-17 18:41:15 美云 作文 我要投稿

    畢業(yè)了作文(通用23篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    畢業(yè)了作文(通用23篇)

      畢業(yè)了作文 1

      今天,我坐在那屬于自己的位置上,心中突然明白,我不是小學(xué)生了,我不是了……

      從今天開始,會(huì)有新的老師,新的同學(xué),新的朋友,新的教室,新的校園,新的.....

      而我那些小學(xué)時(shí)的朋友,已不知去了哪兒,我們還能見面嗎?還能像小學(xué)時(shí)的那樣打鬧嗎?

      看著這間教室,我感到有些孤獨(dú),沒有朋友的'滋味,真的不好受。我已不能像從幼兒園升小學(xué)時(shí)的那樣瀟灑,那時(shí)的我,什么也不知,只是憧憬,憧憬未來的生活。

      站在小學(xué)的前面,我似乎看到了以前的景象,我們聚在一起買東西,在一起說這說那,慢慢地悠著回家......

      小學(xué)這個(gè)地方,有太多的東西讓我懷戀,讓我不舍。

      當(dāng)我在新學(xué)校里回憶的時(shí)候,滴滴嗒嗒的雨聲在窗外想起,不知是不是天感受到了我們的心情,開始下雨了,雨愈來愈大,看著這雨,我仿佛看見了雨中有著幾個(gè)小孩子,在爭(zhēng)奪著一把傘,嘴中嚷著:“我的,我的.....”

      又一次恍惚,雨停了,什么都沒了。老師走進(jìn)了教室。

      她叫甘霖,是我們的班主任,亦是我們的英語老師。

      她說,小學(xué)和初中不一樣了,要主動(dòng)學(xué)習(xí)......

      緊接著,發(fā)給我們了一張表,要了解了解我們,看著表中一欄寫著:畢業(yè)院校。

      是啊,我畢業(yè)了,那兒只會(huì)是我的回憶。

      看著窗外的天空,我笑了。

      畢業(yè)了作文 2

      一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。

      還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的.我實(shí)在是太可愛的。

      當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,因?yàn)椋r(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

      小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了,不知道為什么,我非常想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

      同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

      在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

      畢業(yè)了作文 3

      “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了;心中有太多不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人心里都有一股淡淡惆悵……

      六年小學(xué)生活是多么精彩!課堂上有朗朗讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻笑聲。因?yàn)槲覀兝蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)海洋中;這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

      六年前,我是個(gè)懵懂無知小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛人了。這些都要感謝老師們諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我朋友,為我童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

      如今,我快小學(xué)畢業(yè)了;即將告別陪伴我六年時(shí)光老師和朋友。真萬分不舍!校園里一草一木都是我熟悉不過,校園里每一個(gè)角落都有我做過痕跡,這里充滿了我回憶。

      一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校厚愛滲入了我心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春腳印留在校園路上;母校每一個(gè)角落,也珍藏著我們身影,讓我們永不忘記。

      離別雖叫人哀傷,它卻是人生一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

      畢業(yè)了作文 4

      不到三個(gè)月,我就要離開這個(gè)善良溫暖的母校了。我一直以為我會(huì)離開母校很久,可是轉(zhuǎn)眼間,我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)光,保留每一個(gè)開心的時(shí)刻,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。以前,我從來不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼,但現(xiàn)在,當(dāng)我即將畢業(yè)時(shí),我知道如何把握它。希望上學(xué)期能給所有同學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

      以前看到很多學(xué)弟學(xué)妹陸續(xù)離開的.時(shí)候,總以為自己沒有到我們這里,時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的大哥大姐。期末考試過了,畢業(yè)考試就等著我們了。面對(duì)這同舟共濟(jì)同甘共苦的母校,我們的心里一次又一次的蕩漾,卻不得不離開。如果時(shí)光可以倒流就好了。

      母校,我想告訴你,我愛你。你是祖國(guó)的園丁。你已經(jīng)培養(yǎng)了許多學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長(zhǎng)大的?多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,多少學(xué)生默默付出。路上,有多少學(xué)生生氣,有多少學(xué)生擔(dān)心。這些年來,你幫助我們變得才華橫溢,沒有抱怨也沒有遺憾。走出我們學(xué)校,考上大學(xué)生也是你的功勞。因?yàn)槟憬逃怂晕覀兿蚰惚硎旧钌畹淖8,希望你有越來越多的學(xué)生。

      畢業(yè)了作文 5

      小學(xué)已結(jié)束,回想起和母校、老師、同學(xué)在一起的每一天,心中不免有些傷感。

      在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,老師和同學(xué)們的歡聲笑語,時(shí)常回蕩在我的耳畔。老師對(duì)學(xué)生的恩情,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;老師對(duì)學(xué)生的教誨,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      忘不了,在母校度過的'每一天;忘不了,在教室里上的每一課;忘不了,和同學(xué)們相處的每一分、每一秒。

      曾幾何時(shí),我們和老師一起做游戲,演課本劇,開故事會(huì)。我們簇?fù)碇蠋,老師關(guān)愛著我們,校園里彌漫著快樂的氣息。而如今,琴聲幽幽,大家即將分離,每一個(gè)人都對(duì)母校依依不舍,再深情地看她最后一眼,無奈地嘆了口氣。是!誰愿意離開自己的母校?

      再見了,親愛的母校!您的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都留下我們成長(zhǎng)的足跡,現(xiàn)在回想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么親切,那么溫暖,讓我深深地眷戀。

      再見了,敬愛的老師,您辛辛苦苦地教導(dǎo)我們,為我們打開知識(shí)的大門。正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那樣,您照亮了他人,燃燒了自己,我將永遠(yuǎn)感謝您!

      再見了,親愛的同學(xué),親愛的朋友,我們?cè)谟颜x中慢慢長(zhǎng)大,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,?qǐng)記住我們相處的快樂時(shí)光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花,讓友誼之花長(zhǎng)盛不衰!

      畢業(yè)了作文 6

      不知不覺中5年過去了,還有1年就要畢業(yè)了,想到了鼻子就酸酸的,誰知道這5年里我們有過多少的淚水和歡笑。?唉,都說小學(xué)是最開心的時(shí)候、最能建立起友誼的時(shí)候,但你能夠說小學(xué)沒有感情嗎?

      你不能,唉,想想33號(hào)李奕冉、再想想29號(hào)那個(gè)被我掐了脖子的方義杰、那個(gè)總被我欺負(fù)去不敢還手的35號(hào)菜立琛、32號(hào)徐天成、是我小兵卻不要我工資的31號(hào)何方逸、那個(gè)很愛模仿的34號(hào)周宇騰、那個(gè)和我一直是好朋友的15號(hào)王佳雯、和我是蠻好的朋友14號(hào)顧欣怡、總叫我多多的'16號(hào)周姝琪。我像老人一樣閉著眼睛想著他們的樣子。不禁留下了眼淚。那些朋友畢了業(yè)就要各自轉(zhuǎn)到各自的初中,友誼也一樣全都沒了等他們長(zhǎng)大了可能不會(huì)再記得有一個(gè)小女孩會(huì)想他們的。

      啊,5年好快啊不知不覺中我已經(jīng)和我的同學(xué)在上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)呆了5年啦,我和我的同學(xué)在這5年里有過都少得淚水和歡笑,就這樣結(jié)束啦?!

      我這不愿意就這樣把我們的童年結(jié)束了。

      畢業(yè)了作文 7

      母校,我就要走了。無論我再堅(jiān)強(qiáng),再強(qiáng)大,再抵抗,也終究要聽從命運(yùn)的安排。六年時(shí)光進(jìn)行的很快,就如一支蠟燭在不知不覺之中,它已經(jīng)燃燒殆盡。六年時(shí)光的流逝,我也只能靜靜的感覺著,只能如朱自清那樣無奈和惋惜……

      六年時(shí)光匆匆離去,就如風(fēng)兒一閃而過,如閃電一瞬即逝,更如美麗曇花那樣,剛開就落。

      六年,我們畢業(yè)了,即將走入中學(xué)的生活,我們都非常興奮,但又低聲嘆息。一股風(fēng)輕輕吹過,有多少淚珠在風(fēng)中飄蕩,我們不知道,我們也數(shù)不清。每個(gè)人都很傷心,每個(gè)人都是。

      六年之前,要上一年級(jí)的我們,因?yàn)橐揭粋(gè)新環(huán)境去學(xué)習(xí),都哭著,不愿進(jìn)入校園。但時(shí)光就是這么神奇。六年后,我們也哭了,卻是因?yàn)椴幌腚x開才哭的。哭著,我們來了,我們又哭著走了。

      六年來,老師們工作認(rèn)真,即使生病依然給我們上課,除非極其重要的.事情才會(huì)請(qǐng)假。六年的教導(dǎo),是我們從幼稚到成熟,從懵懂無知到知識(shí)豐富。畢業(yè)了,老師的教誨依然在耳邊回蕩。

      真的要分別了,真的要和老師同學(xué)們說再見了,無處可藏……

      想到我們的歡聲笑語,他們永遠(yuǎn)留在了校園的草木中,我們的腳步永遠(yuǎn)留在了校園的紅磚上,我們的收獲永遠(yuǎn)留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過。

      我們只能展開翅膀,尋找自己的方向。

      我多想進(jìn)入初中,班級(jí)里仍然是你們的身影,但奈何……

      畢業(yè)了作文 8

      時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學(xué)生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍?墒沁@又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。

      不舍,這是一個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí)。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的.不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個(gè)淘小子玩的更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么開心,那么快樂。

      現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時(shí)間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場(chǎng)跑了很久,同學(xué)們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因?yàn)橐屯瑢W(xué)分離了,我不先接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),也很我不能挽回這個(gè)事實(shí)。

      我還有一個(gè)最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對(duì)她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因?yàn)槲颐媾R寂寞,孤獨(dú),與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。

      再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會(huì)有重聚的機(jī)會(huì)。

      畢業(yè)了作文 9

      我畢業(yè)了,我畢業(yè)了。這句話曾經(jīng)的我特別想說,特別的想實(shí)現(xiàn)?墒侨缃,它真的擺在眼前卻發(fā)現(xiàn),這句話是多么的有分量,而畢業(yè)的心酸是多么讓人難以吸收。

      我畢業(yè)了,學(xué)校里老師見到我們這屆畢業(yè)生,說的最多的就是:“終于畢業(yè)了吧,開心吧,平時(shí)上學(xué)那么淘氣!,可是老師你們何曾知道,平時(shí)的淘氣突然讓我覺得是那么愧疚,那原來的不懂事多希望您可以忘記,那是我年輕時(shí)的太過輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關(guān)系,可能會(huì)有沖突,可能會(huì)有摩擦。但是這都是時(shí)間留給我們最好的回憶。

      我畢業(yè)了,親愛的同學(xué)們,我們都是青春下最茂盛的花朵,都是陽光下最繁盛的一片片森林,為了國(guó)家而漸漸成長(zhǎng)。三年的`時(shí)光,我們相互信任,一直互相關(guān)照。留下的回憶都是最珍貴的禮物。畢業(yè)后,希望我們不要斷了聯(lián)系,可以一直讓這份緣分延續(xù)下去,只有這樣,我們才會(huì)不辜負(fù)時(shí)光給予我們的這份厚禮。

      我畢業(yè)了,可能會(huì)遠(yuǎn)離學(xué)校的氣氛,遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校給我的一切事物,但是這個(gè)學(xué)校給我的每一份回憶我都會(huì)放在心里,絕不忘記。希望母校可以越來越好,希望我的未來和母校一樣,信任,光彩,變得更加耀眼。

      畢業(yè)了作文 10

      小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

      上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好啊!敝钡轿曳_同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。

      一年級(jí)時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí);二年級(jí)時(shí),我會(huì)閱讀沒有拼音的小說;三年級(jí)時(shí),我班第一次開展了辯論會(huì)……六年級(jí),這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的'一年?!

      過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一起的美好回憶,會(huì)變成我生命深處的珍藏,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)留戀。

      驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

      畢業(yè)了作文 11

      我們的摩天輪停了。1000多個(gè)日日夜夜,換來高中更廣闊的學(xué)習(xí)世界。但也要記住這個(gè)格子里的春天。畢業(yè)了。

      29,一個(gè)神奇的地方。有41顆年輕的心。現(xiàn)在,它們即將飛向遙遠(yuǎn)的天空。

      回想起三年前,這個(gè)神圣的29吸引了來自四面八方的'清心,可現(xiàn)在這個(gè)地方留不住她的孩子。三年了,班里的燈不知道亮了多少次;黑板不知道擦了多少遍;連窗戶都關(guān)了很多次。我只記得41張清晰的臉和無限的知識(shí)。三年來,我不知道我的班級(jí)參加了多少比賽,但我只知道墻上的榮譽(yù)勛章。三年了,我不知道班上發(fā)生了多少次爭(zhēng)吵,但我總能和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體!

      那一刻,我的心里只纏繞著一些模糊粘稠的絲網(wǎng)。不知道講臺(tái)上的花名表是否成了解鎖的密碼。但是那一刻,我畢業(yè)了,結(jié)束了,結(jié)束了。

      風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但線總會(huì)留在地上;煙總是飄走,但它的源頭總是在房子里。雖然我們飛了,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她29 。我們將永遠(yuǎn)是這個(gè)團(tuán)體的一員。

      那一刻,我們畢業(yè)了,但是29會(huì)永遠(yuǎn)!

      畢業(yè)了作文 12

      學(xué)六年一晃而過。馬上,別人就不會(huì)再叫我“小學(xué)生”了,就會(huì)改叫成“中學(xué)生”。在上一級(jí)六年級(jí)的畢業(yè)典禮上,我真的很羨慕他們這么早畢業(yè),但我們真正要畢業(yè)了,卻又那么的不舍,那么的留戀。

      老師與我們一起算了一下我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下幾天,真是屈指可數(shù)——去掉雙休日,去掉考試與畢業(yè)典禮——還剩十天都不到了!我不由得長(zhǎng)大了嘴巴。

      一起生活了六年的老師、同學(xué),在這里成長(zhǎng)了六年的校園,怎能舍得分別!

      九年義務(wù)教育,九年時(shí)間會(huì)遇到許多不同的`老師,小學(xué)老師就教了我們六年!并且我知道,小學(xué)老師是最關(guān)心我們的老師,老師為我們操勞了六年,就是我們的第二個(gè)母親,我們?cè)跄苌岬门c我們的母親分別!

      九年中,更會(huì)交到非常多的朋友、同學(xué)。但有誰能比得上相處在一起六年的小學(xué)同學(xué)!朝夕相處的每一個(gè)日子,每一個(gè)美好的瞬間,都已深深地刻在了我的腦海里。如果就這樣分開,不辭而別,再當(dāng)回陌生人……這是多么的傷感。

      還有我們的校園,它像一彎寬碩的手臂,把我們摟在懷里。我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了這個(gè)校園里——每一次成功,每一次活動(dòng),每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)……像記在我們自己的腦子里一樣也銘刻在了這里。這里記錄了我們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)過程,再這樣離別,真深感了離別的痛苦。

      我又想起了離別,又想起了再見,深深的留戀,慢慢的,發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了我的眼眶……

      畢業(yè)了作文 13

      當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的大樹和高高在上飄揚(yáng)的國(guó)旗我不禁陷入沉思想著我還能在這呆多久?

      因?yàn)槲覀兛煲W(xué)畢業(yè)了但我對(duì)這已經(jīng)有了深厚的感情回想在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

      那是一個(gè)夏天我還是4年級(jí)放學(xué)的的.時(shí)候大家都開開心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨,烏云密布,電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實(shí)卻不是那樣一個(gè)人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想:“這不是作文里的情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個(gè)女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點(diǎn)回家但想到她是個(gè)女孩子就有點(diǎn)不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”于是我被這個(gè)女同學(xué)給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧!

      在不知不覺中我到家了,我誠(chéng)心誠(chéng)意的說了一聲“謝謝你同學(xué)”她微笑的說“大家都是同學(xué)這是我應(yīng)該做的”她說的這句話雖然樸實(shí)但卻最真摯了就在他轉(zhuǎn)過身后我哭了因?yàn)樗谋澈蠡旧先珴窳宋抑蓝际菫榱宋遥业男睦锍錆M了愧疚感和感激之情!

      到了現(xiàn)在我還想對(duì)她說一聲“尹美婷謝謝你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的”也要感謝母校你對(duì)我們的全心全意的付出我愛你們——603班級(jí)!

      畢業(yè)了作文 14

      在小學(xué)生活了六年了,馬上就該畢業(yè)了。

      在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數(shù)學(xué)課,第一次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,第一次得到是個(gè)比賽第一名,第一次。這些許許多多的第一次讓我對(duì)這所學(xué)校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個(gè)的特點(diǎn),有的愛笑,有的愛生氣開不得玩笑,有的做是十分用心,有的說話風(fēng)趣幽默?傊麄兌寄芙o我留下很深的印象,讓我把他們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際,我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉,想起了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,想起了我們一起干的事,一起玩游戲,一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發(fā)生的事。唉。畢業(yè)了,以前聽這里我想十分遙遠(yuǎn),可是時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得教學(xué)樓,舍不得的操場(chǎng),舍不得......

      可是現(xiàn)在說什么也沒有用了,時(shí)間不會(huì)再讓我重新再過六年,在和同學(xué)們重新來過六年,再次經(jīng)過那些難忘的`時(shí)間。不管怎么抱怨,現(xiàn)在來說也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的,高高興興的度過這屬于我們童年的,于相處六年同學(xué)最后可以度過的,也是在小學(xué)度過的,珍貴的十幾天吧!

      畢業(yè)了作文 15

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。

      我們要告別了生活了六年的學(xué)校,告別了在一起玩耍六年的同學(xué),告別了那勤勞的園丁——(老師)

      記著剛上一年級(jí)的時(shí)候,天真,調(diào)皮的我。邁進(jìn)了這座美麗而又神圣的校園。剛到校園里,我什么都不知道,非常的幼稚?吹搅四悄吧拿婵。我很想哭,不是激動(dòng)的眼淚,而是害怕的眼淚。老師來到了我的身邊,說:不要怕,這里的都是你的小伙伴。我說了一聲:恩!就和其他的人去玩了。

      小時(shí)候的我們都想快點(diǎn)畢業(yè)。因?yàn)槊看慰吹侥切┊厴I(yè)的大哥哥大姐姐們高興地邁出了這座校園。去了別的學(xué)校上學(xué)。還沒有作業(yè)。當(dāng)時(shí)真的很羨慕。也想快點(diǎn)畢業(yè)。

      可是,到了六年級(jí)就不是和一年級(jí)那樣的'想法了。我們就想要好好珍惜眼前的時(shí)光。真希望在這個(gè)時(shí)候時(shí)間會(huì)停止。我們還能在一起。可是寸金難買寸光陰。時(shí)間還是不留情的過去了。

      6.30日我們一塊去拿畢業(yè)證書,和要報(bào)考的學(xué)校是。我差點(diǎn)哭了。真的,那時(shí)候,心真的好難受好難受啊。恨不得永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄?墒牵@是不可能的事。不可能時(shí)間停留在這等你。不能這么的自私。

      就讓時(shí)間過去吧。也許我們會(huì)再見面。那是有緣的人。

      算了。

      一切還得按只步驟來。

      就讓我們放下心來。準(zhǔn)備踏進(jìn)中學(xué)的殿堂吧!

      畢業(yè)了作文 16

      時(shí)光飛逝,象流星般的速度劃過天空,也劃過我們的生活。

      畢業(yè)了,心里有種說不出的滋味.離開了母校,馬上就要踏入一個(gè)新的校園了。又要從象小學(xué)一年級(jí)一樣。從新認(rèn)識(shí)新同學(xué)了.或許會(huì)找不到當(dāng)初和熟悉的同學(xué)一起生活,朝夕相處的'那種特別的感覺了.從此以后見的面會(huì)少了,聯(lián)系也會(huì)少了,已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒有了.大家也都分離了.回想起以前種種幼稚,傻傻的話語,行為.感到非?尚ΑV赡郏欢挥傻挠謴男牡咨鲆环N悲傷的感情,大家在一起都那么長(zhǎng)的時(shí)間,彼此也都習(xí)慣了:為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,大家都忙著勸架。以前。總覺得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,今后的時(shí)間還長(zhǎng)的呢!可是.這樣一晃就真的真的再也回不去了,好想好想回到當(dāng)初.一下子覺的時(shí)間過的真是快.六年,在人生旅途中,可不是一個(gè)小數(shù)字.

      考完試開畢業(yè)座談會(huì)的時(shí)候,大家都很高興,就象好長(zhǎng)時(shí)間未見面的兄弟姐妹一樣。都在互相聊天。找到當(dāng)初同學(xué)間親切的感覺,瞬間,又回到了以前......

      唉,現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的情景,我無言了。只想說:同學(xué)們。記得以后常聯(lián)系,不要忘記我們?cè)僖黄鹕钸^。學(xué)習(xí)過。爭(zhēng)吵過?捱^。笑過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要忘記在你生命之舟中有個(gè)我.以后好好生活,會(huì)找到自己那完美的世界!

      畢業(yè)了作文 17

      時(shí)光匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。

      六年前的一天,我們都帶著一份稚氣,第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,我們雖然互不認(rèn)識(shí),但小孩子的天真與外向,讓我們一下子就打鬧在了一起,每一天都過得十分快樂。

      三年前,我們逐漸走向了小學(xué)高年級(jí),學(xué)習(xí)上的壓力也越來越重,但是陸老師總是對(duì)我們說,不管一天里面有多少事情,只要一項(xiàng)一項(xiàng)的做,總會(huì)做完,到了那時(shí)就一定會(huì)有滿滿的的自豪感。

      六年后的'今天,就是因?yàn)榱陙恚蠋熀屯瑢W(xué)的幫助和陪伴,才會(huì)讓我不僅有了知識(shí)上的收獲,在做人做事上也收獲不少。

      在一年級(jí)時(shí),每天都快快樂樂,對(duì)于時(shí)間也沒什么希望;上二年級(jí)的時(shí)候,開始有點(diǎn)希望時(shí)間變得快一點(diǎn);上三年級(jí)時(shí),希望時(shí)間能夠再快一點(diǎn);上四年級(jí)時(shí),對(duì)自己說,還有兩年,在繼續(xù)堅(jiān)持吧;上五年級(jí)時(shí),太好了,還有一年,上六年級(jí)時(shí),突然覺得時(shí)間太快了,能不能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……

      雖然希望這六年能夠永遠(yuǎn)不結(jié)束,這六年能永遠(yuǎn)不說再見,這六年能永遠(yuǎn)不畫上句號(hào),能永遠(yuǎn)和母校、老師、同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

      光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),算算,還剩下兩天,我們就要分別了,就算離開了母校,但老師們的,同學(xué)們的音容笑貌一定會(huì)深深的印在我的腦海中,常常浮現(xiàn)。畢業(yè)后,不管到哪里,我都一定會(huì)記住你們的,我敬愛的老師和與我同窗六年的同學(xué)們!

      畢業(yè)了作文 18

      大家走了,高高舉著自己滿意的成績(jī)?nèi)チ俗约盒膬x的高中,畢業(yè)典禮之后,教室仿佛永遠(yuǎn)地空了下來,失去了原來的那種朝氣蓬勃。

      記得初三剛開學(xué)那會(huì),學(xué)校要求我們?nèi)グ嶙雷,初三的教室?jīng)過了一個(gè)暑假,原本锃亮的桌子上全部蒙起了一層厚厚的灰,當(dāng)時(shí)我也沒有多想,只顧著把桌子趕快搬到樓下,可現(xiàn)在想一想,曾經(jīng)裝載著我們朗朗書聲的教室,也會(huì)寂寞一個(gè)暑假呢。

      我那些要好的伙伴們,早早地就開始為著高中努力了,盡管有人天天聲嘶力竭的在qq群張羅著,尋尋覓覓那縫里的時(shí)間,可是終究,我們沒能站在籃球場(chǎng)上紅綠交接的'弧頂,大家圍成一圈,撥動(dòng)那顆皮球;終究,沒能聽到籃球穿過籃網(wǎng),那刷刷的,好似打水花的美麗的聲音了。

      大家走了之后,沒準(zhǔn)老師們都會(huì)開心死了,終于不用受我們這幫小祖宗的氣了,多花花時(shí)間享受享受生活,養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備送走下一波學(xué)生。但所有人都相信,老師們心里都清晰地記得他的孩子們,它們有什么特點(diǎn),他們犯過什么錯(cuò)……但我確確實(shí)實(shí)沒法再找老谷索要我已經(jīng)“送給”她的筆,沒法再體驗(yàn)范老師留下的數(shù)學(xué)作業(yè)的快感,再也沒法打開lynn柜子,小心地抽出她的電腦,沒法看郭老師學(xué)兒子撒嬌,沒法聽單老師那奇奇怪怪的口音了。

      但不用傷感,美味的食堂一直開著,你的梧桐依然茂密的生長(zhǎng),況且,親愛的老師們一直等著你回來看他們呢,他們可不希望你為這事而整日傷心呢。

      大家走了之后,雖說寂寞,也要前行。

      畢業(yè)了作文 19

      我躺在床上盯著天花板,風(fēng)扇一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),將姜黃色的燈光剪成一片一片,宛若操場(chǎng)邊上甬道上梧桐葉子間閃耀的光。

      其實(shí)幾天前還覺得,畢業(yè)什么的不過是輕輕松松地走出四十三的西門口,現(xiàn)在突然意識(shí)到,畢業(yè)意味著我的老師同學(xué),我這輩子很可能再也見不全了。我此時(shí)的心理感受很難用言語描述,但一般人會(huì)把這種心情稱之為“長(zhǎng)大的滋味”,是酸酸甜甜,甘苦參半的感覺。白天瞎玩的時(shí)候這種情緒還是淡淡的,一到晚上散步,路過漆黑的校門口的'時(shí)候,心里疼疼的就像有一只小蟲在咬。但是也沒有辦法啊。誰有能力將時(shí)光倒流回幾個(gè)月之前呢。

      我記得周一我們穿著厚厚的冬季校服站在寒風(fēng)里像黑熊一樣可憐巴巴地等著升旗,我記得周二音樂課沒鞋套的人殘忍地扒下桶裝水的塑料袋,我記得周三晚上每個(gè)小語生手里都抓著一把飯卡錢包,我記得周四下午體育課我們獨(dú)霸操場(chǎng)還要裝作兇巴巴的樣子大吼“讓開一道”,我記得周五結(jié)束的時(shí)候大家一邊數(shù)著卷子的張數(shù)一邊為環(huán)保事業(yè)憂心……我記得,我都記得。

      我真的真的,喜歡我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們都是那么可愛。我不相信我們的緣分盡了,因?yàn)槟切⿲儆谖覀兊墓适拢沒被遺忘,仍然有溫暖人心的能量。相遇是一種幸運(yùn),我真的非常非常開心能認(rèn)識(shí)你們。分別雖然傷感,也是一份禮物,它給了我們時(shí)間,讓我們?cè)诜珠_的日子里默默努力,靜靜蛻變,好在下次相遇時(shí),給彼此一個(gè)驚喜,讓我們?cè)谝獾娜丝吹礁玫淖约骸?/p>

      期待再次相遇。

      畢業(yè)了作文 20

      要畢業(yè)了,連天空都在流淚。

      最后一次去學(xué)校的時(shí)候正好在下雨;颐擅傻脑颇淘谔炜罩校r得乾元樓朱紅得可怕。

      跨過漆黑的鐵門,穿過熟悉的球場(chǎng),一級(jí)一級(jí)踏著瓷磚樓梯,一步一步走過空蕩蕩的樓道,終于回到了那間熟悉的教室,回到了我們故事發(fā)生的'地方。教室還是中考前的樣子,玻璃上熟悉的班徽旁有幾處手印子,門鑰匙藏在門框里面,黑色的打印機(jī)守在前門口,黃色三角板掛在水管子上,某個(gè)桌兜里全是飲料瓶子和多余的小測(cè)卷……突然有點(diǎn)不敢進(jìn)去,卻又不忍走開。

      漫漫三年,時(shí)光悄然流逝。仿佛昨日才是初逢,仿佛昨日才得相識(shí),仿佛昨日還在課堂上瞌睡連連。每到晚上,那過去的一件件事總是浮現(xiàn)在眼前:英語藝術(shù)節(jié)、團(tuán)隊(duì)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)、微機(jī)中考、實(shí)驗(yàn)中考、體育中考……這一件件事那么清晰,仿佛昨日。

      真的,舍不得和大家分開啊。

      三年,大家一起打了一局漫長(zhǎng)而又短促的游戲,有輸有贏,有成功有失敗,有激動(dòng)也有失落……可這一切都已成為過去,無論好壞,都是這獨(dú)一無二的回憶中最美的風(fēng)景。

      初中三年很短,但卻給了我們太多珍貴的回憶,三年足以讓我們記住彼此;高中三年,我們雖然分散在各處,但一直都會(huì)在彼此的心中,一定會(huì)溫暖每一個(gè)拼搏的日子。

      感謝相遇,相信,終會(huì)重逢。

      畢業(yè)了作文 21

      當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),我就幻想著六年級(jí)畢業(yè),如今,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,也是一名畢業(yè)生了,一年級(jí)的情景卻在腦海中常?M繞于心……

      “畢業(yè)生”這三個(gè)字,對(duì)現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然而,又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感5臅r(shí)間不多了;與老師的相處 短了;和同學(xué)們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時(shí)間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨(dú)。

      母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開母校后,就無法觸摸母校的身影,無法聆聽同學(xué)的'笑聲,無法端詳老師慈愛的臉龐。

      母校如夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃,老師的教導(dǎo)像一股股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。

      在母校的學(xué)習(xí)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大, 慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實(shí),吮吸了最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

      這可能會(huì)是一些永遠(yuǎn)都不會(huì)老去的回憶,因?yàn)樗鼈兙拖袷亲淘诿恳粋(gè)人心底的記憶,只有在靜謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。

      畢業(yè)的腳步聲是越來越近,我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫有許多許多的不舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最后一幕。 讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段,用自己的成績(jī)來回報(bào)我們?cè)谀感0?盡管不想畢業(yè)……

      畢業(yè)了作文 22

      “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

      六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熓亲钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)了我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

      六年前,我是一個(gè)懵懂無知的小孩;六年之后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的.童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

      如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別了陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。

      一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

      離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

      多謝您,母校。這一天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

      畢業(yè)了作文 23

      時(shí)間過得飛快!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,我將跨入中學(xué)的大門;厥淄,母校的一切使我覺得是那么親切,是那么得難以忘懷,我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說一聲:再見了,我的母校。今天我離開了我的母校,離開了這個(gè)曾經(jīng)讓我喜讓我憂的地方,離開我們兒時(shí)玩耍嬉戲的那片草地。離開了這里,就預(yù)示著我們開始告別了童年,告別了那個(gè)無憂無慮,天真,快樂的童年。我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐,回想過去六年的生活……過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。

      在學(xué)校里老師是多么像園丁。@丁們對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子,不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且教我們做人的道理,把我們一個(gè)個(gè)無知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的.小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師,為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次,王老師生病了,但她仍然堅(jiān)持為我們上課。在我的心里,老師就是一盞永不熄滅的航燈,永遠(yuǎn)指引我在知識(shí)的海洋里遨游。

      時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛的老師,可愛的同學(xué),六年的時(shí)間過得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!

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