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  • 這個(gè)老師有點(diǎn)拽作文

    時(shí)間:2024-02-22 12:33:51 教師 我要投稿
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    這個(gè)老師有點(diǎn)拽作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的這個(gè)老師有點(diǎn)拽作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    這個(gè)老師有點(diǎn)拽作文

    這個(gè)老師有點(diǎn)拽作文1

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,恰似聽(tīng)到她謾罵的聲響,一聲聲恰似珠簾炮,噼噼啪啪的,連連不斷,我抹了把頭上的汗,這聲響,絕無(wú)僅有:只要咱們數(shù)學(xué)教師才會(huì)有。

      她個(gè)子有點(diǎn)高,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),兩個(gè)眼睛尖尖的,你如果有一點(diǎn)過(guò)錯(cuò),背面就會(huì)有兩道銀色的尖力的光,盯得你背面直冒汗,更狠的是她的.嘴巴,一股濃正的東北味兒普通話,說(shuō)得那叫一個(gè)溜,讓你呆若木雞,插不上嘴,也不敢插話……

      聽(tīng)說(shuō)這樣的性情是東北人獨(dú)有的性情,豪爽,要強(qiáng),蠻橫,達(dá)觀。沒(méi)錯(cuò),這些正是把咱們數(shù)學(xué)教師形容得酣暢淋漓,記住這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),數(shù)學(xué)教師站在結(jié)尾,哨令一吹,她便喊:“加油,加油……”那神態(tài),那姿勢(shì)比參賽者還要振奮,還激動(dòng)!把裁判都愣在了一旁,成果果不其然,咱們班勇得榜首,保持了記載:三連冠!

      你們必定在想:這下教師快樂(lè)壞了,必定說(shuō)話更大聲了,對(duì)吧?錯(cuò)!正因?yàn)槟翘旌暗奶?dòng),教師聲響啞了,最終只能請(qǐng)了班長(zhǎng)大人當(dāng)翻譯官。不過(guò)教師很達(dá)觀,過(guò)了兩天,喉嚨好了,又樂(lè)滋滋的開(kāi)端跟咱們惡作劇了,這個(gè)教師有點(diǎn)拽……

      還記住月考的前一天,教師見(jiàn)咱們溫習(xí)的很是壓抑,就在那里十分憐惜的說(shuō):“孩子們哪,你們這么辛苦,我看著好疼愛(ài)啊,這樣吧,月考前十不必你們近十個(gè)了!”咱們統(tǒng)統(tǒng)松了口氣,可緊接著,教師又說(shuō):“進(jìn)九個(gè)就好了!”全班暈倒……

      考試成果出來(lái),咱們班又是年級(jí)榜首,可教師仍舊不快樂(lè),她說(shuō):“我看了你們的試卷,答的確實(shí)不錯(cuò),僅僅怎樣難的題你們能夠答的對(duì),簡(jiǎn)略的反倒錯(cuò)了呢?你們這樣粗枝大葉,是不可的,理解么?人不但要學(xué)會(huì)應(yīng)戰(zhàn)困難,更要學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前每一步……”

      教師教導(dǎo),畢生不忘,我想:數(shù)學(xué)教師用自己作為范本,讓咱們學(xué)會(huì),達(dá)觀的面臨任何一件事,對(duì)任何一件事,不管巨細(xì),都要充溢熱情的去做,人生很短,唯有如此,才不妄少年。

      所以,在這里,誠(chéng)心的對(duì)教師說(shuō)一句,謝謝,謝謝你多年勤勞教育,始終如一的對(duì)咱們不悔支付,教授咱們常識(shí),更教授了咱們做人的道理,不忘初衷,達(dá)觀的對(duì)人與對(duì)事!

    這個(gè)老師有點(diǎn)拽作文2

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好似聽(tīng)到她罵人的聲音,一聲聲好似珠簾炮,噼噼啪啪的,連連不斷,我抹了把頭上的汗,這聲音,獨(dú)一無(wú)二:只有我們數(shù)學(xué)老師才會(huì)有。

      她個(gè)子有點(diǎn)高,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),兩個(gè)眼睛尖尖的,你如果有一點(diǎn)錯(cuò)誤,背后就會(huì)有兩道銀色的尖力的光,盯得你背后直冒汗,更狠的是她的嘴巴,一股濃正的東北味兒普通話,說(shuō)得那叫一個(gè)溜,讓你目瞪口呆,插不上嘴,也不敢插嘴……

      據(jù)說(shuō)這樣的性格是東北人獨(dú)有的性格,豪爽,要強(qiáng),霸道,樂(lè)觀。沒(méi)錯(cuò),這些正是把我們數(shù)學(xué)老師形容得淋漓盡致,記得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),數(shù)學(xué)老師站在終點(diǎn),哨令一吹,她便喊:“加油,加油……”那神情,那架勢(shì)比參賽者還要興奮,還激動(dòng)!把裁判都愣在了一旁,結(jié)果果不其然,我們班勇得第一,維持了記錄:三連冠!

      你們肯定在想:這下老師高興壞了,肯定說(shuō)話更大聲了,對(duì)吧?錯(cuò)!正因?yàn)槟翘旌暗奶?dòng),老師聲音啞了,最后只能請(qǐng)了班長(zhǎng)大人當(dāng)翻譯官。不過(guò)老師很樂(lè)觀,過(guò)了兩天,嗓子好了,又樂(lè)呵呵的開(kāi)始跟我們開(kāi)玩笑了,這個(gè)老師有點(diǎn)拽……

      還記得月考的前一天,老師見(jiàn)我們復(fù)習(xí)的很是壓抑,就在那里非常憐憫的說(shuō):“孩子們哪,你們這么辛苦,我看著好心疼啊,這樣吧,月考前十不用你們近十個(gè)了!”大家通通松了口氣,可緊接著,老師又說(shuō):“進(jìn)九個(gè)就好了!”全班暈倒……

      考試結(jié)果出來(lái),我們班又是年級(jí)第一,可老師依舊不高興,她說(shuō):“我看了你們的試卷,答的的確不錯(cuò),只是怎么難的題你們可以答的對(duì),簡(jiǎn)單的'反倒錯(cuò)了呢?你們這樣粗心大意,是不行的,明白么?人不但要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,更要學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前每一步……”

      老師教誨,終生不忘,我想:數(shù)學(xué)老師用自己作為范本,讓我們學(xué)會(huì),樂(lè)觀的面對(duì)任何一件事,對(duì)任何一件事,無(wú)論大小,都要充滿激情的去做,人生很短,唯有如此,才不妄少年。

      所以,在這里,衷心的對(duì)老師說(shuō)一句,謝謝,謝謝你多年辛勤教育,始終如一的對(duì)我們不悔付出,傳授我們知識(shí),更傳授了我們做人的道理,不忘初衷,樂(lè)觀的對(duì)人與對(duì)事!

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    這個(gè)老師有點(diǎn)拽作文3

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好似聽(tīng)到她罵人的聲音,一聲聲好似珠簾炮,噼噼啪啪的,連連不斷,我抹了把頭上的汗,這聲音,獨(dú)一無(wú)二:只有我們數(shù)學(xué)老師才會(huì)有。

      她個(gè)子有點(diǎn)高,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),兩個(gè)眼睛尖尖的,你假如有一點(diǎn)錯(cuò)誤,背后就會(huì)有兩道銀色的尖力的光,盯得你背后直冒汗,更狠的是她的嘴巴,一股濃正的東北味兒普通話,說(shuō)得那叫一個(gè)溜,讓你目瞪口呆,插不上嘴,也不敢插嘴……

      據(jù)說(shuō)這樣的性格是東北人獨(dú)有的性格,豪爽,要強(qiáng),霸道,樂(lè)觀。沒(méi)錯(cuò),這些正是把我們數(shù)學(xué)老師形容得淋漓盡致,記得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),數(shù)學(xué)老師站在終點(diǎn),哨令一吹,她便喊:“加油,加油……”那神情,那架勢(shì)比參賽者還要高興,還激動(dòng)!把裁判都愣在了一旁,結(jié)果果不其然,我們班勇得第一,維持了記錄:三連冠!

      你們肯定在想:這下老師興奮壞了,肯定說(shuō)話更大聲了,對(duì)吧?錯(cuò)!正因?yàn)槟翘旌暗奶?dòng),老師聲音啞了,最后只能請(qǐng)了班長(zhǎng)大人當(dāng)翻譯官。不過(guò)老師很樂(lè)觀,過(guò)了兩天,嗓子好了,又樂(lè)呵呵的開(kāi)始跟我們開(kāi)玩笑了,這個(gè)老師有點(diǎn)拽……

      還記得月考的前一天,老師見(jiàn)我們復(fù)習(xí)的很是壓抑,就在那里非常憐憫的說(shuō):“孩子們哪,你們這么辛勞,我看著好心疼啊,這樣吧,月考前十不用你們近十個(gè)了!”大家通通松了口氣,可緊接著,老師又說(shuō):“進(jìn)九個(gè)就好了!”全班暈倒……

      考試結(jié)果出來(lái),我們班又是年級(jí)第一,可老師依舊不興奮,她說(shuō):“我看了你們的試卷,答的的確不錯(cuò),只是怎么難的題你們可以答的對(duì),簡(jiǎn)樸的反倒錯(cuò)了呢?你們這樣粗心大意,是不行的`,明白么?人不但要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,更要學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前每一步……”

      老師教誨,終生不忘,我想:數(shù)學(xué)老師用自己作為范本,讓我們學(xué)會(huì),樂(lè)觀的面對(duì)任何一件事,對(duì)任何一件事,無(wú)論大小,都要布滿激情的去做,人生很短,唯有如此,才不妄少年。

      所以,在這里,衷心的對(duì)老師說(shuō)一句,謝謝,謝謝你多年辛勤教育,始終如一的對(duì)我們不悔付出,傳授我們知識(shí),更傳授了我們做人的道理,不忘初衷,樂(lè)觀的對(duì)人與對(duì)事!

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