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  • 校園藝術(shù)節(jié)閉幕式作文

    時(shí)間:2024-02-22 09:04:42 藝術(shù) 我要投稿

    校園藝術(shù)節(jié)閉幕式作文

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園藝術(shù)節(jié)閉幕式作文,歡迎大家分享。

    校園藝術(shù)節(jié)閉幕式作文

    校園藝術(shù)節(jié)閉幕式作文1

      今天是我校第八屆校園藝術(shù)節(jié)的最后一天,老師帶我們?nèi)バ暮W(xué)觀看閉幕式演出。

      一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來,就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進(jìn)了傳說中的“蝴蝶谷”。

      不知走了多久,我們覺得很累了,想停下來歇會(huì)兒。這時(shí)老師對(duì)我們說:“堅(jiān)持就是勝利,勝利就在眼前!”聽了老師的鼓勵(lì),我們立刻覺得渾身充滿了勁,不由得加快了腳步,繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。

      忽然,老師指著前面一幢大房子對(duì)我們說:“你們看,那就是心湖小學(xué)。”我們聽后,腳步變得更輕快了,興奮地向心湖小學(xué)奔去。

      到了演出現(xiàn)場(chǎng),我們被安排在舞臺(tái)的最前面。在校長(zhǎng)的開場(chǎng)白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!迎接我們的第一個(gè)節(jié)目是開場(chǎng)舞,優(yōu)美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進(jìn)藝術(shù)的天堂。

      第四個(gè)節(jié)目是頒獎(jiǎng)儀式,我們班獲得了本次藝術(shù)節(jié)二年級(jí)段硬筆書法比賽第一名,我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過獎(jiǎng)狀的一剎那,我感到無比的`光榮,我把獎(jiǎng)狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學(xué)們“唰”地圍了過來,爭(zhēng)著要看看獎(jiǎng)狀,看著同學(xué)們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。

      一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目繼續(xù)上演,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結(jié)束后,我們戀戀不舍地回家了,我們熱切地期待著下一屆藝術(shù)節(jié)的到來。

    校園藝術(shù)節(jié)閉幕式作文2

      在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。

      趙詣那動(dòng)聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的'天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

      我先和張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺(tái),但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯(cuò)了動(dòng)作,我的小臉往哪擱。∽谖遗赃叺年惒ㄈ厮坪蹩闯隽宋业男氖,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯(cuò)了,同學(xué)們也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。

      輪到我們?nèi)齻(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵(lì)了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認(rèn)真地跳著,直到贏得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯(cuò),施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

      臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

    校園藝術(shù)節(jié)閉幕式作文3

      在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。

      趙詣那動(dòng)聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的'舞姿不知不覺帶領(lǐng)著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

      我先和張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”,次上舞臺(tái),但我依然,,我跳錯(cuò)了動(dòng)作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不,跳錯(cuò)了,同學(xué)們也不會(huì),上次魅力校園的比賽中的動(dòng)作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的石頭落了地。

      輪到三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意鼓勵(lì)了一下,美妙的舞曲,微笑著、地跳著,贏得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯(cuò),施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了的話,我忍哈哈大笑……

      臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)。練得很辛苦,但我感到很開心。

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