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(熱門)接力賽作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。
接力賽作文1
我們學(xué)校舉行了，緊張，刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我終生難忘的，那就是三十米往返跑接力賽！
在一陣陣歡呼聲里，比賽開始了：只見王朝正像離弦之箭，奔了出去，其他班齊頭并進(jìn)，幾秒過后，任建波從王朝正手里穩(wěn)穩(wěn)的接過棒，飛快地向下一個(gè)目標(biāo)“進(jìn)攻”，只見他的雙腿像車輪似的不停的轉(zhuǎn)著，讓人眼花繚亂。
該蔣鵬森了，他弓著腿，手準(zhǔn)備好接棒，雙眼睛緊盯著前方，生怕會(huì)錯(cuò)過接棒的`好時(shí)間。“棒來了”啦啦隊(duì)叫著。他不管三七二十一，接住棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了出去，他的腳下仿佛有一雙風(fēng)火輪。你看他那帥氣的頭發(fā)，被風(fēng)吹得凌亂，突然，5米，4米，3米……��！不妙蔣鵬森掉棒了，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，只見他在慌亂之中快速抓起棒子，使出吃奶的勁沖了上去，交給了下一個(gè)同學(xué)。
在這千鈞一發(fā)之際，王興宇說：“你看！你看！劉……劉……家……驛！”放心多了，因?yàn)閯⒓殷A跑得很快，我們都在為劉家驛加油打氣：“劉家驛加油！你一定要為我們班得個(gè)第一名！”劉家驛仿佛猜出了我們的心思，他接過棒后，飛快地向前跑，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，為他加油打氣！劉家驛拋下他們，向終點(diǎn)出發(fā)，3米，2米，1米，劉家驛一個(gè)箭步?jīng)_了上去……
我們班勝利了！大家歡呼著，跳躍著�！爸灰蠹覉F(tuán)結(jié)一心，我們就能獲得榮譽(yù)”。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，是它給予我們無限的樂趣，也讓我們懂得了“安全第一，友誼第二”的無限深?yuàn)W的道理。
接力賽作文2
校運(yùn)會(huì)在進(jìn)行了兩天的個(gè)人角逐后，終于在今天迎來了最激動(dòng)人心的4×50米迎面接力，操場(chǎng)上人山人海，吶喊聲此起彼伏。在“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”中運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，雄姿英發(fā)。
我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽前夕，老師們帶領(lǐng)我們練接棒、講要求；家長(zhǎng)們也紛紛給我們加油助威。而我們這一群熊孩子也一改往日的調(diào)皮，訓(xùn)練得十分認(rèn)真，都希望發(fā)揮出自己最好的實(shí)力，為班爭(zhēng)光。這真是萬事俱備，只欠東風(fēng)啊！
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們興奮地來到跑道，做好一切準(zhǔn)備�！芭�！”發(fā)令槍一響，只見我們班作為一號(hào)種子選手身負(fù)第一棒重任的王俊佑，像一支離弦之箭，向終點(diǎn)飛奔而去。我在第三棒的位置，一邊等待，一邊關(guān)注著班上在賽場(chǎng)的情況，還一邊打量著我身邊的對(duì)手。左邊的那個(gè)瘦瘦小小，右邊的呢，也和我一樣是個(gè)小胖墩。不過人不可貌相，我不能輕敵！
不一會(huì)兒，我便站在了起跑線上，我看著像我飛奔而來的`毛若卿，一邊喊著“加油”，一邊把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)，想要在第一時(shí)間穩(wěn)穩(wěn)的接過棒。
“進(jìn)了！更近了！”毛若卿離我只有七八米左右的時(shí)候，她伸長(zhǎng)了手，把棒舉在胸前，此刻我的心就像掉在了嗓子眼，緊張得快要跳出來了。既怕掉棒，也怕在交棒的時(shí)候耽誤時(shí)間，讓人家搶了先。不容我多想，她已經(jīng)將棒壓在了我的虎口上，我接過棒，像身后有老虎追我似的拼命往前跑，太棒了，我超過了兩個(gè)人，我高興極了，跑得更起勁兒了！就這樣，我成功的完成了我自己的使命。
最后沖刺的是有“大長(zhǎng)腿”稱號(hào)的肖佳林。他奮力追趕，怎奈我們班由于掉了一次棒和第一名失之交臂。沒能“笑傲江湖”，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，也拿到了小組第二的好成績(jī)！
這次接力賽真是讓人難忘的經(jīng)歷呀！
接力賽作文3
練習(xí)接力賽的那段時(shí)光，是我們永遠(yuǎn)無法忘懷的一段時(shí)間。體育課時(shí)，受到老師的特訓(xùn)，每一位同學(xué)，都練得汗流浹背，氣喘噓噓，但是我們并不放棄，為了奪得第一，再苦也要用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐下去。
這時(shí)，我看到了團(tuán)結(jié)的力量，大家互相鼓勵(lì)，全力沖刺。就這樣，一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課......時(shí)間一天一天的過去，我們的秒數(shù)也慢慢減少，大家終于有了一些成就感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，聽到廣播說到了接力賽時(shí)，大家都抱著必贏的決心走向操場(chǎng)。大家既緊張，又想要快點(diǎn)結(jié)束，交錯(cuò)的心情，在心里亂跳亂撞。終于，比賽開始了，看到第一棒同學(xué)拼命的跑，啦啦隊(duì)也聲嘶力竭的喊叫著。不愧是苦練出來的，第一棒的沖到了最前面，接著，第二棒、第三棒……也不負(fù)眾望的沖第一個(gè)，直到最后一個(gè)……天��！每一個(gè)都好強(qiáng)喔！我們班一度要被追過，不過，靠著啦啦隊(duì)的打氣加油，最后一棒同學(xué)使出吃奶的力氣，將所有的情緒都化為一種動(dòng)力，因?yàn)榇蠹叶贾牢覀円欢ㄒA，絕不能輸。最后十米，五米，太棒了，我們沖過了，第一名啦！大家興奮的尖叫著。這時(shí)，我了解到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正涵義。
古人說的好“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”原來要做一件值得驕傲的事，是要付出這么多的。我們都盡力了，也努力過了，重要的'是我們辛苦練習(xí)的過程，因此我們大家都很滿足了。
在過程中，有許多令我難忘的回憶，有和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，這一切的一切是多么的溫馨，多么的令人難以忘懷呀！我相信在大家心中，這次的接力賽將會(huì)深深烙印在我們心中，成為最美好，也是最難忘的一個(gè)回憶。
接力賽作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師別出心裁，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)運(yùn)籃球接力賽。聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，想在同學(xué)面前大顯身手。
體育老師來了，宣布到：“比賽的規(guī)則是這樣的，分男生女生兩隊(duì)，每隊(duì)分四組相向各一半分開站，每組的第一個(gè)人抱著球把球傳給對(duì)面的人，對(duì)面的人再把球傳回，如此循環(huán)往復(fù)。哪一組最先跑完就算獲勝，聽明白沒有？”同學(xué)們齊聲回答“明白”。話音剛落，體育老師吹響口哨說：“比賽開始”。同學(xué)們向離弦的箭一樣沖了出去，我們隊(duì)的白倚嘉臉色凝重，雙手接過球后就如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向?qū)γ�，那矯健的身姿輕如飛燕，讓人看了簡(jiǎn)直眼花繚亂。
接下來是我們隊(duì)的小個(gè)子鞠彬?yàn)恿Γ瑒e看他個(gè)子小，速度卻快的出奇，恨不得直接把球傳給對(duì)方，他飛一樣地跑著。在我們意為勝券在握時(shí)，他的.手忽然一滑，球一下子掉到了地上，看到這一幕，我的鼻子酸酸的，心里有一種難以名狀的感覺，“這下完了”。但他沒有就此灰心喪氣，撿起球，重整旗鼓，奮力地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
“戰(zhàn)場(chǎng)”上已經(jīng)戰(zhàn)得如火如荼，進(jìn)入了白熱化的階段，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏。操場(chǎng)成了一片歡樂的海洋。到我接力了，我既興奮又緊張，只見李艷儒抱著球飛快的向我沖來，我一把接住球飛快的向?qū)γ媾苋�。�?jiǎn)直是我最快的速度啊，心里想球千萬不要掉��！我三步并作兩步把球傳到了對(duì)面。我的心里像落了一塊大石頭似的，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，平復(fù)著自己緊張的心情……
老師吹響了哨子，比賽結(jié)束啦。我們組取得了第二名的好成績(jī)，我們高興得歡呼雀躍。那歡呼聲既是對(duì)勝利者的喝彩，也是對(duì)失敗者的安慰。
接力賽作文5
星期天下午，老師帶著我們玩了一個(gè)游戲――乒乓球接力賽。
這個(gè)游戲有14個(gè)人參加，老師把我們分成兩個(gè)組，每個(gè)組七人。游戲前，我心想：這也太難了吧，球這么圓，乒乓球拍還這么滑。接著老師給我們示范了一遍。示范完了，老師問：“哪個(gè)同學(xué)想試一試？”接著有一個(gè)A組的同學(xué)又給我們做了示范。他走得很快，球也沒掉，我心想：這也不是那么難嘛！后來才知道，原來他的球是被卡住了。當(dāng)然，這也不算犯規(guī)。
游戲正式開始了。老師剛說：“預(yù)備”，對(duì)面組第一個(gè)隊(duì)員球拍上的球就不聽話了，一直跑。但是當(dāng)老師喊“開始”的時(shí)候，那個(gè)球就一直很聽話，老老實(shí)實(shí)的。但是就在接力給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，乒乓球又掉了下來。我心想：到我的'時(shí)候如果掉下來了怎么辦？正想著，就到我了，我的心怦怦跳。到了我的時(shí)候，我的球并沒有掉，但是給下一個(gè)同學(xué)之后，我手心里全是汗，可見我多么緊張了吧。
玩完第一局之后，我們兩隊(duì)平局，老師就讓我們又玩了一局。這一局，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。有的同學(xué)用手擋住球不讓球掉下去；還有的同學(xué)看著別的組馬上就贏了，故意擋住另一個(gè)組的成員，不讓他走。但這一系列的問題雖然打擾了我們，但是最后還是我們組贏了。另一個(gè)組的同學(xué)不服氣，心想：他們組的同學(xué)都是四年級(jí)的，我們這組大部分都是三年級(jí)，這不公平！老師只好說：“下次我們重新按你們的要求分組玩吧！今天就結(jié)束了吧！”
比賽結(jié)束了，大家都還沉浸在游戲的歡樂之中，這個(gè)乒乓球接力賽太好玩了，我還想再玩一次！
接力賽作文6
今天晚上，我們作文班舉行了一次矮人接力賽，同學(xué)們都很高興，有的甚至跳起來，就連平時(shí)很文靜的女同學(xué)也高興起來。
在一陣歡喜過后，老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，每個(gè)隊(duì)伍五男一女，伍五男一女，使力量平均。老師讓我們?cè)诒荣惽白隽藴?zhǔn)備動(dòng)作，接著，老師清了清嗓子，說：“同學(xué)們用肚子和大腿夾住球，來回跑一圈，過程中不許用手觸球，比賽采取五跑三勝制。”
游戲開始了，我們?yōu)榈谝粋�(gè)跑的人喊：”加油，加油！”兩隊(duì)的喊聲交織在一起，似乎一首歡快的'交響曲。我原本那緊張的心情隨著這交響曲而消失，心情變得格外輕松。在我跑完以后，我對(duì)好朋友小林說：“這一局比賽我們贏定了。”第二局，在我們的“飛機(jī)”跑完了以后，我看見小林臉上大漢淋淋，十分緊張，我便以鼓勵(lì)的語氣對(duì)他說：“不用緊張，即使你輸了也沒事，我也會(huì)幫你贏回來的�！币苍S有了這一句話，小林跑得比第一局好多了，領(lǐng)先對(duì)手已有半圈，在交接的時(shí)候，我不由自主地對(duì)他說：“好樣！”我輕松地跑完了這一圈。我們隊(duì)贏了一，二局。第三局，我本已為我們隊(duì)會(huì)很輕松地贏了但是結(jié)果卻出人意料，因?yàn)閷?duì)手齊心協(xié)力，所以他們搬回了一局。由于我們不遵守規(guī)則，被老師叫回教室。
通過這次比賽，我明白了無論做什么事情都應(yīng)該聽好規(guī)則，再認(rèn)真去做就一定可以成功。
接力賽作文7
“加油，加油！”咦，這是什么聲音呢？原來是我們曙光小學(xué)在比賽――親子接力賽跑。我們?nèi)w同學(xué)有序地坐在操場(chǎng)上，觀看著一、二年級(jí)小朋友和家長(zhǎng)的精彩比賽。當(dāng)看到精彩的一幕，同學(xué)們有的歡呼，有的為選手吶喊，場(chǎng)面十分熱鬧。
輪到我們比賽了。我有點(diǎn)擔(dān)心，媽媽這次是因?yàn)槠渌瑢W(xué)的爸爸沒空來參加，媽媽是補(bǔ)這個(gè)空缺才被選上的。但是媽媽這個(gè)胖胖的體型，我怕她跑不動(dòng)。一直擔(dān)心媽媽會(huì)拖我們班的后腿。
直到裁判一聲令下，我才正式的`融入到比賽當(dāng)中。第一棒已經(jīng)開始了，只見鄭銘磊手拿接力棒憑著自己最快的速度朝著對(duì)面家長(zhǎng)的方向飛奔過去。我們的對(duì)手302班也在全力奔跑，但是就在他們交接棒的時(shí)候，突然，意外發(fā)生了，他們掉棒了。另一頭――我們班接力棒交接十分順利。俞佳敏爸爸拿到棒后，像離弦的劍一般朝我們飛奔過來。接著，第二棒、第三棒，輪到媽媽了，我這時(shí)的心情萬分緊張，心都快提到嗓子眼了。就怕媽媽跑不動(dòng)了，又怕像302班那樣交接不順利。但出乎我的意料是，媽媽既沒掉棒，也沒有跑地很慢，我的心終于像塊大石頭一樣墜落到“平地”上。媽媽出色地完成了自己的任務(wù)。馬上要輪到我上場(chǎng)了，我心想自己可不能輸給大“胖妞”――媽媽。也不能出現(xiàn)任何狀況。要不然就丟臉了。腦子里正想著這些，只見薛圣翰爸爸朝我跑來，我打起精神順利接過他遞來的接力棒，像匹脫韁的野馬朝家長(zhǎng)處奔去。我開始擔(dān)心我班會(huì)不會(huì)贏。只見最后一棒應(yīng)毅凱爸爸奮力地沖向終點(diǎn)�！耙�，我們班贏了！”同學(xué)們的一陣歡呼。
今天的親子接力進(jìn)行的十分開心而且十分成功，我希望明年的今天仍然能夠舉行。
接力賽作文8
昨天晚上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)球接力賽。剛開始還興致勃勃的我一聽到老師的“今天我們的比賽是用籃球比的.”這句話時(shí)，我就徹底掉到淘汰份子那邊去了，看來只能袖手旁觀了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是：繞障礙運(yùn)球。規(guī)則是我們必須要拍著籃球，繞過障礙物跑到終點(diǎn)，把球運(yùn)到對(duì)手手里，對(duì)方再拍下去……比賽開始了，我和同學(xué)一起玩耍，玩了好一會(huì)兒才去觀看比賽情況，剛好，是方立塬運(yùn)球跑了出去，只見他拍著籃球，邁開大步，飛快得向?qū)Ψ經(jīng)_去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果換了我，我肯定是抱著球跑，拍也會(huì)把籃球拍飛掉的。
第二輪是夾球跳。規(guī)則是要著球像青蛙一樣跳�？梢惠喌浇鸪绨駮r(shí)，一下子就變了樣。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過去的額，而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過去，顯得十分笨拙，我們都哈哈大笑起來。小籃球覺得自己被嘲笑，十分難為情，于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發(fā)現(xiàn)球沒了，于是回來撿球，籃球好像很怕一樣拼命向起點(diǎn)方向溜，可最后還是被抓回去了。
第三項(xiàng)是雙人背球。同學(xué)們要兩個(gè)人一起背靠背，把籃球頂起來。我認(rèn)為這是最難的項(xiàng)目了。因?yàn)閮蓚�(gè)人必須十分默契才行，腳步一點(diǎn)不協(xié)調(diào)都會(huì)失敗。果然，很多同學(xué)都失手在這個(gè)項(xiàng)目。
今天的比賽結(jié)束了，可操場(chǎng)上的笑聲依然不斷。