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  • 小制作作文

    時(shí)間:2024-02-21 12:57:40 生活常識(shí) 我要投稿
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    小制作作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小制作作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小制作作文

    小制作作文 篇1

      我覺得有些無聊,扒在桌子上。看著一些廢磁卡發(fā)呆,突然想起老師說怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋,靈機(jī)一動(dòng),“做一個(gè)磁卡小制作吧!老師說,學(xué)校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢?”我自言自語道。突然我的腦子里浮現(xiàn)出做磁卡筆筒的想法,我立即行動(dòng)起來。

      我把這個(gè)想法先告訴了爸爸,爸爸說:“這個(gè)想法不錯(cuò),你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法,比如:存錢罐,如果做存錢罐,以后就把一些零錢放進(jìn)去了;風(fēng)鈴,如果做風(fēng)鈴,可以拿來做裝飾品;望花筒,如果做望花筒,就能在無聊的時(shí)候拿起來玩。這些都是不錯(cuò)的想法,你自己看著辦!

      聽完爸爸的話后,我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡單,就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過程:1、先拿4張廢磁卡弄成長方體,用膠帶紙貼起來;最后,在拿一張廢磁卡墊底,就完工了。是不是很簡單啊!

      做完后,我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看,看了以后點(diǎn)點(diǎn)頭,對我笑了笑。稱贊道:真不錯(cuò),你一點(diǎn)能得獎(jiǎng)的。聽了這句話后,我的心里美滋滋的。爸爸的稱贊,讓我想到了語文書上的第11課,《我唯一的'聽眾》。課文中講的是一個(gè)被爸爸和妹妹稱為音樂白癡的“我”經(jīng)過一個(gè)陌生的老太太的不斷鼓勵(lì)。“我”從一個(gè)音樂白癡變成了一個(gè)小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我堅(jiān)信有了爸爸的鼓勵(lì),我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。

      從這次制作磁卡小制作中,再加上爸爸的鼓勵(lì),我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我沒得獎(jiǎng),我還是覺得我雖然沒得獎(jiǎng),但在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是一等獎(jiǎng)!

    小制作作文 篇2

      今天,天氣很熱,我頂著一個(gè)大太陽去學(xué)校,今天要制作什么呢?等一下你就知道了。

      當(dāng)老師走進(jìn)教室,發(fā)下了材料,我看見了一個(gè)小杯子,還以為這次是要制作點(diǎn)心什么的。可是老師一說,我才知道這個(gè)是燈冒,而且這次是制作小臺(tái)燈,老師還介紹了里面的材料有十種,分別是燈冒、平衡板、底座、電離箱、燈泡、鎖條、支架、雙面膠、電池、透明膠。

      老師還教我們怎么做:先把平衡板和底座貼在一起,再把電離箱貼在平衡板剩余的地方,然后把一根支架放在底座上面的洞里,最后把燈裝上去,還要把燈冒放在頭頂就好了。

      我終于成功了,迫不及待的點(diǎn)起燈,真好看。我的燈顏色是白色的,有些人的燈是黃色的,有的是綠色的.,還有的是藍(lán)色的,漂亮極了!

    小制作作文 篇3

      今天的作文課上,老師拿來許多彩色的卡紙,讓我們做賀卡,同學(xué)們一聽高興極了!

      我從中選了一張黃色的卡紙,先在賀卡上畫了一顆心,這顆心表示我對媽媽的.“愛心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪,生怕剪壞了。翻開第二頁,在上面寫上親愛的媽媽:祝您身體健康、天天開心、笑口常開。可是正面還是有點(diǎn)空,我把小粘貼貼在下面,這樣就好看多了。

      在賀卡背面我畫上小鳥,在旁邊畫上兩顆翠綠的大樹,再畫上美羊羊,完工了!看上去還不錯(cuò)。

      我想:把這張賀卡送給媽媽,媽媽一定很高興!

    小制作作文 篇4

      每個(gè)人都會(huì)有一件自己的小制作,我也有一個(gè),就讓我來給大家說一說吧。

      那一天課上,老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)——自己動(dòng)手做一件小制作,明天要帶到學(xué)校,看一看誰做的最漂亮,我回到家后先理了理思緒,終于決定做一個(gè)城堡,我首先拿了一個(gè)大盤子裝滿了沙子,然后找出了幾張彩色卡紙簡單的做了一個(gè)房子,放在沙子中央,之后拿了幾塊長方形的紙板當(dāng)作道路,又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當(dāng)作小溪,當(dāng)然,一個(gè)美麗的城堡里怎么能沒有綠色的植物呢?于是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。

      第二天,當(dāng)老師說開始驗(yàn)收成果時(shí),我小心翼翼的'拿出了我的城堡,老師開始檢查時(shí)我緊張的不得了,不一會(huì)老師就檢查完了,大聲宣布,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的沒有白費(fèi)。

      這是我第一次自己動(dòng)手做出來的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小制作么,快告訴我吧!