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  • 教師個(gè)人簡(jiǎn)歷參考

    時(shí)間:2024-02-21 08:05:03 教師 我要投稿
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    教師個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文[精選4篇]

      光陰如水,眼見著,找工作的時(shí)間馬上到來,這時(shí)是不是該好好寫一份簡(jiǎn)歷了呢?那么優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷都是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教師個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教師個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文[精選4篇]

    教師個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文1

      姓名:xxx

      性別:女

      出生日期:19xx-01-02

      籍貫:xx

      目前城市:xx市

      工作年限:五年以上

      目前年薪:5-6萬人民

      幣聯(lián)系電話:

      E-mail:

      應(yīng)聘方向

      求職行業(yè):教育/培訓(xùn)

      應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師

      求職地點(diǎn):北京市

      薪資要求:面議

      工作經(jīng)歷

      20xx/03—現(xiàn)在:xxx公司

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

      教育小學(xué)教師

      主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

      20xx/07—20xx/03:北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

      教育中學(xué)教師

      主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的'綜合運(yùn)用能

      力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

      20xx/02—20xx/06:北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

      教育小學(xué)教師

      主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

      20xx/06—20xx/01:東澤卓越外語學(xué)校

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

      教育中學(xué)教師

      主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了教師資格證。

      教育培訓(xùn)

      19xx/09—20xx/06:黑龍江大學(xué)英語本科

      課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級(jí)英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級(jí)英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。

      職業(yè)技能外語:英語:熟練

      日語:一般

      證書:20xx/07教師資格證書

      20xx/03普通話等級(jí)證書

      自我評(píng)價(jià)

      英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

    教師個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文2

      姓名:

      目前所在:湖南

      年齡:21

      戶口所在:xx

      國籍:中國

      婚姻狀況:未婚

      民族:漢族

      誠信徽章:未申請(qǐng)

      身高:161cm

      人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)

      體重:48kg

      人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

      應(yīng)聘職位:英語翻譯,酒店/賓館營銷,小學(xué)教師

      工作年限:0

      職稱:無職稱

      求職類型:實(shí)習(xí)

      可到職日期:一個(gè)月

      月薪要求:2500~2999元

      希望工作地區(qū):廣州,深圳,珠海

      ◆工作經(jīng)歷

      無起止年月:20xx-02~至今

      公司性質(zhì):

      所屬行業(yè):

      ◆志愿者經(jīng)歷

      平安滿意在張家界起止年月:20xx-05~20xx-06

      擔(dān)任職位:

      志愿者

      工作描述:

      作為一名光榮的志愿者幫助國內(nèi)外游客。

      ◆教育背景

      畢業(yè)院校:

      xx大學(xué)xx學(xué)院

      最高學(xué)歷:

      本科獲得學(xué)位:

      學(xué)士學(xué)位畢業(yè)日期:

      20xx-06

      專業(yè)一:

      英語專業(yè)二:

      起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)

      20xx-11~20xx-12中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心職業(yè)/創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)職業(yè)/創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書湘xxx

      20xx-02至今無

      20xx-04至今無

      ◆語言能力

      外語:

      日語一般

      粵語水平:一般

      其它外語能力:國語水平:精通

      ◆工作能力及其他專長

      善于交際,思維想象力好。語言組織能力較強(qiáng)。

      ◆個(gè)人自傳

      本人性格外向,樂觀積極向上,活潑愛笑。做事認(rèn)真,敢于挑戰(zhàn)任何有難度跨專業(yè)的.工作。相信我的聰明才智,還有被大家評(píng)為“最容易和睦相處的人"一定會(huì)為貴公司一絲朝氣和活力。本人大學(xué)期間曾獲過英語四六級(jí),普通話二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)一級(jí),縣優(yōu)秀志愿者及多次獎(jiǎng)學(xué)金,先進(jìn)工作者的榮譽(yù)。

    教師個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文3

      姓名:xxx

      國籍:中國

      目前住地:xx;

      民族:x族

      戶籍地:xxx

      身高體重:xxx

      婚姻狀況:未婚

      年齡:xxx歲

      求職意向

      人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

      應(yīng)聘職位:小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員

      工做年限:0

      職稱:無職稱

      求職類型:全職

      可到職日期:隨時(shí)

      月薪要求:面議

      希望工做地區(qū):xxx

      工做經(jīng)歷

      實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      20xx學(xué)年xx月份在xx小學(xué)見習(xí)

      20xx學(xué)年x月份在xx小學(xué)實(shí)習(xí)

      20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教

      20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園兼職

      20xx學(xué)年xx月份在xx小學(xué)實(shí)習(xí)

      教育背景

      畢業(yè)院校:xx學(xué)院

    教師個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文4

      姓名:

      兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|xx歲(19xx年1月1日)

      居住地:上海

      電話:(手機(jī))

      最近工作[2年6個(gè)月]

      公司:xx學(xué)校

      行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

      職位:小學(xué)教師最高學(xué)歷

      學(xué)歷:本科

      專業(yè):教育學(xué)

      學(xué)校:xx師范大學(xué)

      自我評(píng)價(jià)

      認(rèn)真做好備課、講演、指導(dǎo);

      對(duì)于學(xué)生提的問題都能事無巨細(xì)地認(rèn)真回答。擔(dān)任班主任工作多年,對(duì)于班級(jí)事務(wù)以及班級(jí)的學(xué)生都能細(xì)心照顧,對(duì)于生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,會(huì)及時(shí)的予以幫助。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí),更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生全方面發(fā)展,希望一如既往從事教育工作。

      求職意向

      到崗時(shí)間:

      一周以內(nèi)

      工作性質(zhì):

      全職

      希望行業(yè):

      教育/培訓(xùn)/院校

      目標(biāo)地點(diǎn):

      上海

      期望月薪:

      面議/月

      目標(biāo)職能:

      小學(xué)教師

      工作經(jīng)驗(yàn)

      20xx/3—至今:xx學(xué)校[2年6個(gè)月]

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

      教育小學(xué)教師

      1、負(fù)責(zé)xx年級(jí)學(xué)生xxx課程的教學(xué),制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃;

      2、負(fù)責(zé)為學(xué)生制定具有針對(duì)性的教學(xué)任務(wù),增加他們學(xué)習(xí)能力的同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)成績;

      3、負(fù)責(zé)與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家時(shí)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)跟進(jìn)有困難的學(xué)生;

      4、負(fù)責(zé)擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任,組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及各種行為規(guī)范檢查;

      5、負(fù)責(zé)在節(jié)假日參與校外的`培訓(xùn),改善自己的教學(xué)方法。

      20xx/7-20xx/2:xx小學(xué)[1年7個(gè)月]

      所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

      教育小學(xué)教師

      1、負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作,主要包括:英語口語、字母拼寫、語法等;

      2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改,了解學(xué)生的掌握程度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度;

      3、負(fù)責(zé)根據(jù)教委要求,按照教學(xué)提綱編寫期中和期末考卷,考察學(xué)生掌握知識(shí)的程度;

      4、負(fù)責(zé)對(duì)沒有很好掌握課程的學(xué)生進(jìn)行額外的輔導(dǎo);

      5、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備公開課內(nèi)容,參與日常教學(xué)研討會(huì)等。

      教育經(jīng)歷

      20xx/9--20xx/7xx師范大學(xué)教育學(xué)本科

      語言能力

      英語(良好)聽說(熟練),讀寫(熟練)