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  • 歌頌老師的詩歌朗誦

    時間:2024-02-20 17:20:21 教師 我要投稿

    歌頌老師的詩歌朗誦

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢?以下是小編幫大家整理的歌頌老師的詩歌朗誦 ,歡迎閱讀與收藏。

    歌頌老師的詩歌朗誦

    歌頌老師的詩歌朗誦 1

      獻給老師的詩,

      送您一束鮮花。

      表達我們對您的敬意;

      送您一首動聽的歌曲,

      給您帶來一絲甜蜜。

      老師——您辛苦了,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜。少了許多煩惱,增添了一份堅毅。又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在認真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的`樂趣。我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進取!

    歌頌老師的詩歌朗誦 2

      今日是老師節(jié),謹以這首詩獻給我尊敬的老師,以此表達我的'謝意:

      老師,像蠟燭,帶給我們光明。

      老師,像園丁,給我們澆水。

      老師,像大山,給我們學(xué)問的土壤。老師,像大海,托著我們?nèi)W(xué)問的彼岸。

      老師,像白云,載著我們飛向?qū)W問的天空。

      老師,像火把,指引我們走向?qū)W問的草原。

      老師,您太累了,老師,您太苦了,老師,您太好了,千言萬語一句話:老師,感謝您!

    歌頌老師的詩歌朗誦 3

      1、《老師的眼睛》

      老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。

      老師的眼睛,像一望無際的海洋。

      我們是一條條小魚,在老師的'懷抱里,快樂的游來游去。

      老師的眼睛,像藍色的天空。

      我們是一朵一朵白云。

      在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。

      能照亮我們的心靈。

      2、《教師頌》

      別人從生活中撈取黃金

      您只能獲取花香

      您的黃金是早晨的太陽

      您的銀子是十五的月亮

      但您依然快樂的吹著口哨

      您的自豪是桃李芬芳

      3、《贊美老師》

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手

      我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

      我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

      因為有您莘莘學(xué)子才能成才

      因為有您世界才會如此文明

      老師您是明燈

      為迷失方向的孩子找回HOME

      老師您是天使

      4、《贊美老師》

      九月,如期而至。

      世界因此燦爛。

      我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。

      我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

      九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起

      一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

      九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

    歌頌老師的詩歌朗誦 4

      當(dāng)我們把今天用信念埋葬了,我們的明天是否能夠破繭成蝶。讓夢想在未來淡藍色的時空里,自在翩躚,就是這樣的思潮,和簡單的守望催促著我裂變,改變,然后是更深的沉迷和奮斗。今生,我的青春屬于這一方天地,今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào),今生就這樣過去,心中的`火焰正在燃燒。燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅,滋潤萬畝苗圃,開出新生的花蕾。

    歌頌老師的詩歌朗誦 5

      是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們。教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!

      您的.關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

      您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師。老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,

      而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

      老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

      吹黃了大地,喚金了稻谷,

      而我們得到了豐收的碩果。

      老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

      老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

    歌頌老師的詩歌朗誦 6

      有一種笑容雖歲月消逝卻記憶猶新,有一種呵護雖時間消逝卻碧波蕩漾,有一種恩情雖青春消逝卻經(jīng)久彌新,這就是我們可親可敬的恩師。

      紅燭的芯蕊是您的笑臉,紅燭的斑駁是您的光影,不論春秋冬夏,都有您伏案的身影,不論寒暑易節(jié),都有您漂亮的容顏,是您,為我們掘出歡樂的源泉。碧空里的藍,是您的無私,春波里的紅,是您的熱忱,澄海里的`清,是您的純真,我們專心去編織您的漂亮,不料卻無法找到合適的語言表達。

      是誰,把溫馨繽紛了一地,是誰,把春光投影了一季,是誰,把愛心播撒了一生,我們專心去傳遞您的博愛,不料卻漂亮了一季怒放的花朵。

      流光滄桑了您的容顏,您卻不曾有過表現(xiàn);歲月佝僂了您的脊背,您卻不曾有過怨言。

      由于您身上所投影的,正是我們這些懵懂無知的小孩對抱負的向往,對抱負的希望!

      誰是最可愛的人?

      我問自己,是老師,一支滴淚的紅燭,一只無私的春蠶。

    歌頌老師的詩歌朗誦 7

      我的老師

      她有一雙光明的眼睛

      就像天上最亮的星星

      無論我走到哪里

      都是心中前行的明燈

      我的老師

      她有一雙溫順的眼睛

      就像那絲絲春雨

      輕輕地、柔柔的

      滋潤著我這棵幼苗健壯成長我的老師

      她有一雙睿智的眼睛

      就像那浩瀚的大海

      引領(lǐng)著我這清亮的小溪

      匯入江、河、湖、海

      我的老師

      她有一雙善解人意的眼睛

      就像對癥治病的良藥

      在我最需要時

      傳遞給我勸慰和鼓舞

      我的`老師

      她有一雙洞穿心靈的眼睛

      就像孫悟空的火眼金睛老師啊!我的老師!我肯定要好好學(xué)習(xí)不辜負您對我的期望長大后我也想擁有您那雙眼睛。