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神奇的小制作小學作文(精)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的小制作小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天下午,我們在袁老師作文學校里面學作文時,老師帶領(lǐng)我們搞了一次小制作——隱形筆筒。
開始發(fā)材料了,我的心里像裝了一只小兔子似的,當我接到材料一看,原來是一個塑料袋,里面的東西挨挨擠擠的,像是幾個小朋友住在房子里,我似乎感覺它們在說:“小主人,快點把我們放出來吧!我們快被悶死了!蔽移炔患按厮洪_袋子,把材料倒在桌子上。首先,映入眼簾的小木板。小木板是長方形的,木板的一端有一個小孔,還有兩塊“8”字形的木塊,做得一模一樣,像兩個可愛的雙胞胎似的,柱形的小木條的一端也有個小孔,像一把鑰匙,又細又長的小木棍,像只筷子,又像孫悟空的金箍棒,仔細一看,還有一顆亮晶晶的小磁鐵,再一看,原來有兩顆磁鐵,圓圓的、扁扁的,像兩個小藥丸,最引人注目的是黑黑的圓珠筆,像一個穿著禮服的紳士。
開始制作了。我先拿出長方形的小木板和“8”字形的小木板,我再撕下雙面膠的保護膜粘在“8”字形木板的正中間,然后分別將它們粘在小木板的兩端。接著,我又拿起小木棍,將小木棍的一端插進木塊的小孔里,再拿出像鑰匙的小木條和一小塊磁鐵,還有粘膠,把小木條安在木棍上,然后再用粘膠粘住磁鐵,再捆在木條上。然后把穿禮服的筆拿過來,接著拿磁鐵和粘膠,用粘膠粘磁鐵,最后把筆和粘膠粘磁鐵,最后把筆和粘膠、磁鐵捆在一起。隱形筆筒做好了,我把筆放在木板上,筆就像小鬼子中槍似的一下子倒了。我問老師是什么原因,老師笑瞇瞇地說:“你把磁鐵換一面看看。”我聽了老師的話,馬上將筆頂端的磁鐵換了一個面,這次可站住了。
原來磁鐵具有磁性,可以吸住鐵、鎳、鈷等金屬。磁鐵有磁性,分為正極負極。正極和負極是成對存在的,同性相斥,異性相吸。
我把筆放在隱形筆筒里,看著這神奇的筆筒,我愛不釋手,心里有說不出來的快樂和自豪。這次制作筆筒,使我明白了:世上無難事,只怕有心人。遇到困難時,毫無氣餒才能取得成功。