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  • 中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話

    時(shí)間:2024-02-20 09:16:56 講話稿 我要投稿
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    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話1

    老師們、同學(xué)們:

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話

      大家早上好。今天是我校新學(xué)期正式上課的第一天。新的學(xué)期我校高一年級(jí)共招收了708名新同學(xué),國(guó)際部共招收了32名新同學(xué),學(xué)校行政充實(shí)了3位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校又引進(jìn)了4名新老師,同時(shí)我們也迎來(lái)了來(lái)自新疆的4位尊貴客人。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)、新老師、新同學(xué)、新朋友表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)將為即將續(xù)寫(xiě)百年華章的xx中學(xué)注入新的發(fā)展動(dòng)力。

      過(guò)去的一個(gè)學(xué)年:是我校養(yǎng)成氣質(zhì),創(chuàng)設(shè)梅中育人新環(huán)境的一年;是我校頂層設(shè)計(jì),抒寫(xiě)百年名校新篇章的一年。

      過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是xx中學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的一年,捷報(bào)頻傳的一年。在全校師生的共同努力下,我校榮獲“xx市深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào):高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率100%,得A比例和4A人數(shù)居市屬學(xué)校第二;高考本二以上進(jìn)線率達(dá)到82.6%;xx大市唯一的xx省技術(shù)課程基地即將落戶我校;成功承辦了xx第一家“青愛(ài)小屋”掛牌儀式和“青愛(ài)工程空中聯(lián)盟”全國(guó)師資培訓(xùn)活動(dòng),《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》和新浪網(wǎng)等全國(guó)主流媒體進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大了學(xué)校在全國(guó)的影響。這些成績(jī)的取得,是xx中學(xué)發(fā)展的又一個(gè)歷史性跨越,是學(xué)校謀求新一輪發(fā)展的又一個(gè)精彩的開(kāi)局。

      作為一所百年老校、江南名校,我們還應(yīng)該不斷提高育人品位,讓每一位進(jìn)入xx中學(xué)的學(xué)生受到更好的教育,能夠“德學(xué)雙馨,知行兼修”,為同學(xué)們今后的輝煌人生奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。事實(shí)上,我們?nèi)熒鸀榱诉@一更高的目標(biāo)一直在努力:在剛剛過(guò)去的暑假中,新高一、新高三的同學(xué)冒著高溫酷暑參加了軍訓(xùn),提升了打拼理想的戰(zhàn)斗力;新高一、新高三的班主任與同學(xué)們及教官一道起早貪黑、任勞任怨,圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù);后勤部門(mén)的同志更是一直忙于學(xué)校的改建和整修,為創(chuàng)造更好的校園環(huán)境開(kāi)足馬力,同時(shí)也為暑期參加軍訓(xùn)的師生提供了良好的服務(wù)。我們?nèi)熒谑钇谥兴憩F(xiàn)出來(lái)的不怕熱、不怕苦,盡心盡力于學(xué)習(xí)與工作的精神令人感動(dòng)。我想,憑著這樣一份精神,一定能讓xx中學(xué)有更好地發(fā)展。

      如果把這種精神加以概括的話,那就是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的.“敏毅誠(chéng)樸,至德至賢”的學(xué)校精神,有了這種學(xué)校精神,xx中學(xué)才成為了續(xù)寫(xiě)百年華章的江南名校,有了這種學(xué)校精神,xx中學(xué)才樹(shù)立了xx人民的教育品牌。這是學(xué)校一百年發(fā)展給予我們的無(wú)上榮耀,這更是下一個(gè)百年紀(jì)元里我們肩負(fù)的歷史使命。

      為此,新的學(xué)期,我們要強(qiáng)化憂患意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感;我們要弘揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神,求真務(wù)實(shí)的求學(xué)精神,凝心聚力的團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)一步凝練發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。

      新的學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,關(guān)注過(guò)程環(huán)節(jié),關(guān)注質(zhì)量監(jiān)控,關(guān)注教學(xué)反饋,關(guān)注有效教學(xué),向教學(xué)研究要效果,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。

      新的學(xué)期,我們的老師要繼續(xù)誠(chéng)樸做人,誠(chéng)樸做事,誠(chéng)樸做學(xué)問(wèn);做人講品德,做事講品質(zhì),做學(xué)問(wèn)講品位;聚焦課堂高效,專注質(zhì)量提升,關(guān)注科研引領(lǐng),規(guī)劃學(xué)科愿景,繪制職業(yè)藍(lán)圖。

      新的學(xué)期,高一同學(xué)要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,適應(yīng)住宿生活,多參加社團(tuán)活動(dòng),做好初高中學(xué)科銜接,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,均衡學(xué)科發(fā)展,確立優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

      新的學(xué)期,高二同學(xué)要強(qiáng)化選科意識(shí),重視“小高考”,調(diào)整學(xué)習(xí)重點(diǎn),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,協(xié)調(diào)好三門(mén)和兩門(mén)的關(guān)系,打好升高三的基礎(chǔ)。

      新的學(xué)期,高三同學(xué)要保持軍訓(xùn)斗志,追求一流大學(xué),強(qiáng)化高考意識(shí),規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)體系,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

      新的學(xué)期,國(guó)際部同學(xué)要有更遠(yuǎn)大的視野,要追求世界一流大學(xué),要向首屆全部取得優(yōu)異成績(jī)的畢業(yè)生學(xué)習(xí),要養(yǎng)成良好習(xí)慣,要敢于吃苦,要加強(qiáng)托福課程的學(xué)習(xí),要加強(qiáng)學(xué)分課程的學(xué)習(xí)。

      老師們,同學(xué)們!中國(guó)的社會(huì)正處在巨大的轉(zhuǎn)型期,中國(guó)教育正處在十字路口。當(dāng)此之時(shí),抱怨是我們的權(quán)利,但決不能讓它成為我們的性格。xx中學(xué)過(guò)去的99年和即將到來(lái)的100年,給我們以這樣的啟示:只要我們腳踏實(shí)地,仰望星空,xx中學(xué)未來(lái)一定會(huì)更加美好!xx中學(xué)一定會(huì)成為xx教育的“東方明珠”!

      謝謝大家!

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話2

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      xxxx年是我們木中歡樂(lè)和艱辛握手的一年,現(xiàn)在我們告別了xxxx,迎來(lái)了充滿希望的xxxx。爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。在這個(gè)舉國(guó)同慶的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì),向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位,為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)的師生員工,并通過(guò)你們向你們的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!并致以新年的祝福:祝大家新年愉快,闔家幸福,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。xxxx年,正是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、譜寫(xiě)華章的關(guān)鍵一年!我們將滿懷信心,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),因?yàn)橛袎?mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕;因?yàn)橛谐兄Z,我們義無(wú)反顧,勇往直前!

      回眸xxxx,在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確引領(lǐng)下,全體師生愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍,廣大教職員工眾志成城、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已鐫刻成無(wú)形的豐碑,成為我們木中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。

      過(guò)去的一年,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下,各項(xiàng)工作都有了的很大進(jìn)步,教學(xué)教研工作更是喜人。xxxx中考中,我校共有103人順利升入高中,其中李雯靜同學(xué),被滕州一中統(tǒng)招錄取,以634的高分,全市排名第19名。滕州一中正榜12人,副榜10人;滕州二中正榜42人,含藝體生2人;薛城八中正榜1人;滕州五中正榜38人;實(shí)驗(yàn)高中10人。辛勤的努力終獲豐厚的回報(bào),在全市中考總評(píng)中,我校位于全市中學(xué)第六名,農(nóng)村中學(xué)第二名,我校連續(xù)七年被xx市教育局評(píng)為“xx市初中素質(zhì)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”!我校連續(xù)七年被滕州市教育局評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)”。學(xué)校還先后獲得中央級(jí)少年宮,xx市教學(xué)示范學(xué)校、xx市信息化校園示范學(xué)校、xx市創(chuàng)建五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體、滕州市課堂模式展評(píng)二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),同時(shí)也涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教師,劉恒俊校長(zhǎng)先后榮獲“xx市十大年度教育創(chuàng)新人物”和“xx名師”等榮譽(yù)稱號(hào),王曉娜、馬洪峰、顧士景、陳曉梅等老師入選xx優(yōu)秀教育資源獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得無(wú)不凝聚著廣大師生辛勤的汗水、無(wú)不閃耀著廣大師生辛苦的付出。

      對(duì)我們所有的初三同學(xué)而言,這將是具有特殊意義的一年,因?yàn)樵儆幸粋(gè)學(xué)期,你們將告別母校,告別恩師,告別與你們朝夕相處的同學(xué),在高一級(jí)學(xué)府的天地里展翅高飛。

      回首xxxx,我和所有的老師一道見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與崛起!

      展望xxxx,我們相約在那金榜題名的六月。

      六個(gè)月后,初三同學(xué)將參加人生中最重要的'一次的考試——xxxx年中考,初二的同學(xué)將迎來(lái)地理、生物會(huì)考,我希望初三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,快馬加鞭,講究方法,祝愿你們金榜題名,揚(yáng)眉六月。期末考試已經(jīng)臨近,希望所有的同學(xué)勤奮踏實(shí),注意方法,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高質(zhì)量,成績(jī)進(jìn)步。希望全體教職工育人為本,育德為先,責(zé)任為重,合作為力。珍惜每一個(gè)今天,規(guī)劃每一個(gè)明天,追求每一個(gè)亮點(diǎn)!捌鞔笳呗暠亻b,志高者意必遠(yuǎn)”。

      老師們、同學(xué)們,只要胸懷希望,就總能與春天相伴;只要付出,就能相擁累累碩果的秋天。只要我們師生團(tuán)結(jié)一心,同心同德,奮發(fā)有為,開(kāi)拓創(chuàng)新,必將譜寫(xiě)木中新的詩(shī)篇,開(kāi)創(chuàng)木中燦爛的明天!

      最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锾焯爝M(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!衷心祝愿老師們身體健康,全家幸福!衷心的祝愿我們的學(xué)校在未來(lái)的日子里,蒸蒸日上,進(jìn)步連年!

      謝謝大家!

      三、實(shí)驗(yàn)班的管理創(chuàng)新

      1、要培養(yǎng)好學(xué)生非智力因素。要把培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,讓學(xué)生有良好的心理品質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作抓好抓實(shí)。每一個(gè)教師特別是班主任老師要了解每一個(gè)學(xué)生,要明確應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么樣的心理品質(zhì)和非智力因素,要學(xué)習(xí)研究一些教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),讓學(xué)生真正具備自我發(fā)展的心理品質(zhì),提高自我管理能力。

      2、要探索綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是新高考的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要借鑒外地外校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,研究制定學(xué)生評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制,明確培養(yǎng)學(xué)生什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格,用什么載體去培養(yǎng),用什么方法去評(píng)價(jià),在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)上有新的嘗試和突破。

      3、要真正做到整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。全體教師要形成一個(gè)協(xié)同作戰(zhàn)的整體,要以班主任為核心,定期召開(kāi)會(huì)議,查找在教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題,學(xué)生存在的問(wèn)題,找出問(wèn)題存在的原因和解決問(wèn)題的方法,把問(wèn)題作為課題進(jìn)行研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做到協(xié)同作戰(zhàn)均衡發(fā)展。

      4、要探索導(dǎo)師制的管理模式。實(shí)驗(yàn)班要想在各個(gè)方面有大的突破,在教育管理上要有新的突破,全體教師要參與學(xué)生管理,要嘗試實(shí)行導(dǎo)師制,每一個(gè)任課教師要重點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),要做好學(xué)生的思想工作,心理疏導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo),掌握學(xué)生的實(shí)際情況,因勢(shì)利導(dǎo),做好各個(gè)方面的工作。

      5、要建立家校一體的新機(jī)制。形成家校一體的教育機(jī)制是提升教育教學(xué)水平的重要策略。要成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)管理委員會(huì),要定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),通報(bào)班級(jí)工作,學(xué)生在班級(jí)的表現(xiàn),征求家長(zhǎng)意見(jiàn),要家長(zhǎng)參與班級(jí)的管理工作,定期召集家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

      四、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)創(chuàng)新

      1、堅(jiān)持科學(xué)有效教學(xué)理念。要堅(jiān)持以人為本,以生為本,以學(xué)為本,以素質(zhì)為本的教學(xué)理念,要真正體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的成長(zhǎng)為本的核心思想,走出以知識(shí)為本的應(yīng)試教育誤區(qū),實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。真正的有效學(xué)習(xí)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的需要,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生自己的事情,讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生身上,讓學(xué)生按照自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      3、加強(qiáng)課程整合建設(shè)力度。課程建設(shè)是新課改的基本要求,也是課堂教學(xué)模式改革的前提條件,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計(jì),課堂模式變革就會(huì)失去目標(biāo)和靈魂,要探索國(guó)家課程校本化,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行整合,在課程建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。

      4、創(chuàng)新課堂教學(xué)基本模式。滿堂灌的教學(xué)模式不可能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),不可能實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生前面發(fā)展,要在課程建設(shè)的基礎(chǔ)上改變課堂教學(xué)模式,要不斷探索和嘗試層次化教學(xué),整體化教學(xué),主題化教學(xué),問(wèn)題式教學(xué),實(shí)踐式教學(xué)的有效教學(xué)模式。

      5、探索編制校本教輔材料。要想讓學(xué)生跳出題海,教師就必須進(jìn)入題海,在研究大量習(xí)題的基礎(chǔ)上,編制出符合學(xué)生實(shí)際的教輔材料,也就是說(shuō),我們要為自己的學(xué)生量身定做一套練習(xí)冊(cè),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話3

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天是3月2日,是傳統(tǒng)中國(guó)年的正月十二,是高三離高考的第96天,是高二離學(xué)考的第18天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂(lè),闔家安康!祝福高三學(xué)子,心想事成,金榜題名!祝福高二學(xué)子學(xué)考順利,成績(jī)優(yōu)異!祝福高一學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

      同學(xué)們,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來(lái),我們帶著對(duì)寒假生活、對(duì)幸福中國(guó)年的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)成長(zhǎng)使命的擔(dān)當(dāng),又開(kāi)始了一個(gè)新的里程。正如剛才同學(xué)發(fā)言中所說(shuō):如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過(guò)新一輪的春夏秋冬,我們必然會(huì)原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長(zhǎng)的步伐,要通過(guò)5自主發(fā)展,成就更優(yōu)秀的自我。

      “自主養(yǎng)德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發(fā)展內(nèi)容,同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始實(shí)施了。自主的含義為六個(gè)字:獨(dú)立、主動(dòng)和自控,獨(dú)立意味著我們要有獨(dú)立的見(jiàn)解,獨(dú)立的思辨能力,獨(dú)立的生存能力;主動(dòng)意味著積極、樂(lè)觀、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)取;自控意味著自律、自制、慎獨(dú),始終堅(jiān)守正確的信念和道德底線。本學(xué)期,我們每位48中人要通過(guò)獨(dú)立性、主動(dòng)性、自控性強(qiáng)化5自主發(fā)展的意識(shí),提升5自主發(fā)展的能力。

      中國(guó)有句古話:千里之行,始于足下,因此本學(xué)期在自主發(fā)展目標(biāo)前提下,面對(duì)著三個(gè)年級(jí)的不同使命,我今天強(qiáng)化的第一個(gè)話題是“行動(dòng)”。行動(dòng)是什么?行動(dòng)就是實(shí)干,就是落實(shí)。優(yōu)秀的人們告訴我們:有目標(biāo)沒(méi)有行動(dòng)是一個(gè)夢(mèng),有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)是一種浪費(fèi),目標(biāo)加行動(dòng)才可以改變自我,超越自我。新學(xué)期,我希望大家在行動(dòng)方面要有“三力”:

      一有“說(shuō)做就做”的行動(dòng)力。

      當(dāng)今在社會(huì)人力資源領(lǐng)域流行一本書(shū),叫做《萬(wàn)惡的拖延癥》,書(shū)中說(shuō)“拖延的借口總是層出不窮,因此導(dǎo)致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為,是大多數(shù)人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天,會(huì)給明天帶來(lái)雙重壓力。我想同學(xué)們都深有體會(huì)。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解決辦法就是不找借口、不拖沓,認(rèn)定目標(biāo)說(shuō)做就做,立即行動(dòng),絕不含糊。

      二有“堅(jiān)持不懈”的'耐力。

      馬云說(shuō)過(guò)他成功的秘訣就是“堅(jiān)持”。通往成功的路會(huì)有很多坎坷、淚水、痛苦,你如何忍得住孤獨(dú)、耐得住寂寞、頂?shù)米〈驌艟鸵茨愕捻g性。所以送給大家一句話鍥而不舍,金石可鏤,堅(jiān)持不懈終會(huì)成功。

      三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。

      實(shí)踐證明,不是我們不能優(yōu)秀,不能卓越,而是我們常常不能排除來(lái)自他人、來(lái)自自我的干擾和誘惑;叵胍幌,我們是不是常常因?yàn)槌缘恼T惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費(fèi)了很多時(shí)間,放棄了很多行動(dòng)?因此本學(xué)期,我希望我們每位同學(xué)都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請(qǐng)你記住,管理好自己的欲望,學(xué)會(huì)自控,能夠自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒說(shuō)過(guò),一個(gè)人只要堅(jiān)定地知道他應(yīng)該上哪兒去,全世界都會(huì)給他讓路。

      今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。

      我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開(kāi)始,從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開(kāi)始,走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷,為高考、為未來(lái)奠基。

      今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年壯則國(guó)壯。希望同學(xué)們珍惜每一天的間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間,獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到以足球?yàn)榇淼母黜?xiàng)健體活動(dòng)之中,至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能,例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的高考之路更加通暢,只有健體才能讓你們的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)更加強(qiáng)大。

      今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。

      敬畏時(shí)間、遵守時(shí)間,敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問(wèn)候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;行為舉止儀表端莊優(yōu)雅、物品擺放整齊、講衛(wèi)生愛(ài)干凈;節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、不隨意浪費(fèi)資源;愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),勇于擔(dān)當(dāng)、勇往直前等等,都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng),都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做起。具備了這些修養(yǎng),我們才是合格的社會(huì)公民,合格的世界公民,才稱得起“高貴”,才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界,才能真正實(shí)現(xiàn)“做有民族情懷的世界人”。

      同學(xué)們,愛(ài)的最高境界不是給予而是引領(lǐng),學(xué)校為你們所開(kāi)設(shè)的所有課程,開(kāi)展的所有活動(dòng),老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長(zhǎng)、引領(lǐng)你們發(fā)展,都是全體老師對(duì)你們的大愛(ài)。所以,學(xué)校期望自主發(fā)展成為每位四十八中人的習(xí)慣,期望“立即行動(dòng)、深度閱讀、隨時(shí)健體、高貴修養(yǎng)”成為每位四十八中人的符號(hào),期望每一位四十八中人走得更遠(yuǎn),飛得更高,期望四十八中因每一個(gè)人的發(fā)展而更加卓越!

      謝謝大家!

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話4

      xxxx年2月4日,xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期第一次全體教職工大會(huì)在新校區(qū)信息中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,會(huì)議由校黨委書(shū)記洪斌主持主持。費(fèi)建華校長(zhǎng)就新學(xué)期的工作計(jì)劃發(fā)表了講話。

      xxxx-xxxx學(xué)年度是我們達(dá)立中學(xué)轉(zhuǎn)制改革以來(lái)的搬遷過(guò)渡年、規(guī)劃起始年和優(yōu)化管理年。這一年,學(xué)校工作應(yīng)圍繞“辦學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校、育未來(lái)社會(huì)之優(yōu)才”的學(xué)校發(fā)展總目標(biāo),以蘇州教育提出的“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為主題,把目標(biāo)和主題落實(shí)到提高學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。讓達(dá)立成為真正的高水平教育現(xiàn)代化初中。

      一、以“爭(zhēng)創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中”為契機(jī),努力提高學(xué)校管理水平

      1.要明確爭(zhēng)創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中的意義。

      去年十二月,蘇州市教育局在園區(qū)二實(shí)小召開(kāi)了蘇州市高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建大會(huì)。明確了創(chuàng)建高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中是蘇州基礎(chǔ)教育的大事,是深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神的要求。蘇州市教育局組織人員和部門(mén)對(duì)xx年頒布的教育現(xiàn)代化評(píng)估方案,先后經(jīng)歷了五次會(huì)議,三次公開(kāi)征集意見(jiàn),最終將第15稿定位試行方案,于去年11月正式印發(fā)。高水平教育現(xiàn)代化將分設(shè)兩個(gè)階段實(shí)行,即在xxxx—xxxx年,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家本世紀(jì)初的平均水平;在xxxx—20xx年,實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化,達(dá)到世界發(fā)達(dá)國(guó)家同期平均水平。此次評(píng)估具有辦學(xué)思想體系現(xiàn)代化,評(píng)估方式現(xiàn)代化,辦學(xué)水平現(xiàn)代化和評(píng)估手段現(xiàn)代化四個(gè)特征。

      評(píng)估是為了推動(dòng)蘇州教育向更高水平邁進(jìn)。我們教育工作者要更加注重辦學(xué)思想、素質(zhì)教育、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校特色教育裝備和區(qū)域整體推進(jìn)六個(gè)方面的建設(shè),創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”的良好氛圍。

      2.要盡全力做好創(chuàng)建申報(bào)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

      我們達(dá)立中學(xué)作為蘇州初級(jí)中學(xué)中的品牌,已經(jīng)成為首批創(chuàng)建的重點(diǎn)學(xué)校,為此,蘇州市教育局也專門(mén)召集了包括達(dá)立在內(nèi)的四所直屬學(xué)校召開(kāi)會(huì)議,確定工作目標(biāo)和任務(wù),確保要首批創(chuàng)建取得成功。因此,作為達(dá)立中學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該盡全力做好各項(xiàng)創(chuàng)建申報(bào)的準(zhǔn)備工作。我們通過(guò)教代會(huì)學(xué)習(xí)了創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)诤偾皩iT(mén)召開(kāi)了創(chuàng)建工作會(huì)議,明確了各項(xiàng)工作的責(zé)任和階段工作目標(biāo)。

      創(chuàng)建工作涉及的內(nèi)容廣泛,材料工作時(shí)間緊、任務(wù)重。我們學(xué)校各職能部門(mén)各司其職,但又通力合作,犧牲了寒假休息時(shí)間,在較短的時(shí)間內(nèi),初步整理了相關(guān)的材料。從目前的工作進(jìn)展來(lái)看:基本框架已經(jīng)確定,但具體內(nèi)容還有遺缺,部分文檔的行文還欠規(guī)范。接下來(lái),各部門(mén)要在辦公室和教科信息處的指導(dǎo)下進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,規(guī)范文件格式。要確保材料工作的萬(wàn)無(wú)一失,能夠得到的分一分都不能失去。

      在完善電子材料的基礎(chǔ)上,各部門(mén)要做好材料上傳工作和保密工作。在資料共享的過(guò)程中,部門(mén)負(fù)責(zé)人要負(fù)其總責(zé),要詳細(xì)檢查每個(gè)文件,要與其他部門(mén)及時(shí)溝通。

      3.要通過(guò)這次創(chuàng)建工作提升管理水平

      創(chuàng)建工作的意義告訴我們,我們并不是為創(chuàng)建而創(chuàng)建,而要通過(guò)創(chuàng)建找出學(xué)校管理中存在的不足,努力提升學(xué)校科學(xué)管理的水平。科學(xué)管理的首要原則是規(guī)范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我們?cè)趧?chuàng)建過(guò)程中,要發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),如行文的規(guī)范、材料(文字、影音材料)的積累、材料的備份、材料的分享、材料的存檔、工作環(huán)節(jié)的到位度。拿教學(xué)來(lái)說(shuō),這堂課教案是否完整、測(cè)驗(yàn)和考試是否有分析;拿實(shí)驗(yàn)室來(lái)說(shuō),每次實(shí)驗(yàn)是否做了,哪些學(xué)生做了,雁過(guò)都要留聲。這就是所謂的細(xì)節(jié)管理。

      所以,這次創(chuàng)建也是一個(gè)學(xué)習(xí)和完善的過(guò)程,決定不能看成是一個(gè)應(yīng)付檢查的過(guò)程。各職能部門(mén),包括校長(zhǎng)室要深入研究部門(mén)內(nèi)部工作的各個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化自己的管理措施和管理流程,做到精細(xì)化管理,高效管理。從而提升學(xué)校的整體管理水平。這個(gè)過(guò)程也是鍛煉隊(duì)伍的過(guò)程,本學(xué)期末,我們要實(shí)施對(duì)各個(gè)部門(mén)工作的綜合評(píng)價(jià),了解部門(mén)工作的`業(yè)績(jī)。希望各個(gè)部門(mén)抓住創(chuàng)建契機(jī),扎實(shí)工作、切實(shí)樹(shù)立面向全體教師和學(xué)生的服務(wù)意識(shí),做到各項(xiàng)工作讓教師滿意、讓學(xué)生滿意。

      達(dá)立的學(xué)校管理模式是科學(xué)人文的管理,很多方面靠員工的自覺(jué)行為,希望中層和行政要帶好頭,嚴(yán)格要求自己,做各項(xiàng)工作的模范,在作息時(shí)間、工作責(zé)任心方面都起到表率。

      二、以“爭(zhēng)創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中”為抓手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

      爭(zhēng)創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中對(duì)于有些學(xué)校來(lái)說(shuō)是硬件設(shè)施的借機(jī)提升,對(duì)于有些學(xué)校來(lái)講是管理上水平,內(nèi)涵得到提升。對(duì)于我們達(dá)立來(lái)講,是對(duì)管理隊(duì)伍提要求定目標(biāo);而對(duì)于全體教師來(lái)講,就是一定要以此為抓手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      我們這兒所提的教育教學(xué)質(zhì)量,包括兩個(gè)方面:一是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生、規(guī)范學(xué)生的文明行為,激發(fā)學(xué)生的精神動(dòng)力,也就是說(shuō)要提升德育的質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō)就是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),抓好班級(jí)組建設(shè),做到全員育人,抓好家校聯(lián)系和溝通,針對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)突破。各班要排查問(wèn)題學(xué)生,了解問(wèn)題學(xué)生存在問(wèn)題的表象和實(shí)質(zhì),學(xué)生處要掌控這些學(xué)生,拿出具體的幫困對(duì)策,階段性地進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。將我們的德育工作落實(shí)到每個(gè)人

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話5

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家上午好!給大家拜個(gè)遲年!

      現(xiàn)就今年的德育工作計(jì)劃向大家作一簡(jiǎn)單的通報(bào)

      (一)、關(guān)于班主任工作

      加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)

      1、堅(jiān)持班主任例會(huì)制,對(duì)班主任工作提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議,提高班主任的管理水平,改變班主任工作方法,由簡(jiǎn)單粗暴式的管理向做耐心細(xì)致的'思想工作方式轉(zhuǎn)變,由死看硬守向死看硬守與學(xué)生自治相結(jié)合的工作方法轉(zhuǎn)變。

      2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),適時(shí)給班主任充電,提高班主任的理論水平。

      3、提前謀劃第六屆班主任論壇,要求班主任寫(xiě)論文、寫(xiě)總結(jié)、寫(xiě)心得。提高班主任的管理水平。

      (二)、關(guān)于學(xué)生德育工作

      抓好以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的常規(guī)管理。

      1、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等有針對(duì)性的教育,從本學(xué)期開(kāi)始要求班主任站在本班隊(duì)列前面,班長(zhǎng)站在本班隊(duì)列最后面。

      2、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,由值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)配合檢查學(xué)生的遲到和缺勤。

      3、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的儀容儀表檢查,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不染發(fā)、戴飾物等。

      4、開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng),內(nèi)容包括:(1)教學(xué)區(qū)禁使用手機(jī);(2)請(qǐng)公安部門(mén)配合定時(shí)巡察周圍網(wǎng)吧,禁止學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng);(3)嚴(yán)厲懲處學(xué)生抽煙、喝酒、過(guò)生日等行為;(4)對(duì)于學(xué)生間發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象,按照霍邱二中的有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理,決不手軟;

      5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),配合團(tuán)委會(huì)創(chuàng)建文明校園,提升校園文化品味,內(nèi)容包括:廣場(chǎng)文化、墻壁文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、寢室文化、食堂文化、節(jié)日文化、廁所文化。開(kāi)展教室文化評(píng)比活動(dòng),并與班主任量化考核掛鉤。

      6、成立學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

      7、配合總務(wù)處定期做好校園衛(wèi)生大檢查,包括教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)。

      8、繼續(xù)開(kāi)展杜絕餐飲垃圾進(jìn)校園的管理工作。

      (三)、以開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體 促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高

      1、繼續(xù)開(kāi)展好三月份文明禮貌月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

      2、結(jié)合中考,在四月份加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,進(jìn)行“誠(chéng)信考試”的簽名活動(dòng),目前誠(chéng)信教育非常重要,社會(huì)不講誠(chéng)信,造成了假冒偽劣,坑蒙拐騙,學(xué)生不講誠(chéng)信,就會(huì)向家長(zhǎng)、老師撒謊,考試作弊(這種現(xiàn)象不是我們一個(gè)學(xué)校,一中上學(xué)期期未考試就有實(shí)驗(yàn)班學(xué)生賣答案現(xiàn)象)。

      3、舉辦好五月份的家校聯(lián)系月活動(dòng)。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。各年級(jí)評(píng)出十大杰出母親,我們目前的教育不僅面向?qū)W生,也面向家長(zhǎng),所以有家長(zhǎng)學(xué)校之稱,我們編制的《學(xué)生家長(zhǎng)手冊(cè)》不就是針對(duì)家長(zhǎng)的嗎?所以要開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)專家學(xué)者給家長(zhǎng)上課。

      4、繼續(xù)開(kāi)展“向不文明行為告別 做一個(gè)合格的中學(xué)生”的大型簽名活動(dòng),規(guī)范學(xué)行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

      最后,祝各位同仁,在新的一年里工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話6

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家新年好!新年伊始,大地回春。在歡樂(lè)、祥和的氣氛中,沐浴著和煦的春風(fēng),我們度過(guò)了一個(gè)難忘的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全體師生致以新春的問(wèn)候和最美好的祝福!祝愿大家在新的一年里工作順利,學(xué)業(yè)猛進(jìn),幸福安康!

      過(guò)去的一年,是我們學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,老師們敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著精彩的教壇人生;同學(xué)們刻苦勤奮,誠(chéng)實(shí)守紀(jì),奮發(fā)向上,用激情點(diǎn)燃充滿活力的校園。學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。在新的一年里,我們將堅(jiān)持“品質(zhì)辦學(xué),優(yōu)質(zhì)師訓(xùn),高質(zhì)育人”的辦學(xué)理念,秉承“勵(lì)精圖治”的校訓(xùn),以深入推進(jìn)“生命教育的實(shí)踐與研究”為抓手,構(gòu)建“和諧、安全、質(zhì)優(yōu)、尚美”的生命樂(lè)園。

      今天,踏著春天的腳步,伴著新年的快樂(lè),邁著輕盈的.步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      第一,養(yǎng)成良好習(xí)慣,常為雅行、善行。我曾講過(guò),播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。今年8月第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將在深圳舉辦,作為東道主,希望每位同學(xué)說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,做到“雅行、善行”,向世界展示良好的形象,為深圳爭(zhēng)光,為“大運(yùn)”添彩。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是要從每天一點(diǎn)一滴的小事做起的,希望同學(xué)們從自身出發(fā),從小處著手,于細(xì)微處顯好品行。比如講究衛(wèi)生,不亂丟亂吐,做到“我的垃圾不落地”;愛(ài)護(hù)一草一木,不穿越隔離帶;愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà);進(jìn)入校園后輕聲慢行,不喧嘩打鬧,上下樓梯靠右行;聽(tīng)到上課鈴聲后立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習(xí)用品;同學(xué)相處,以和為貴,對(duì)待師長(zhǎng),尊重為上,與人于己,非禮勿言;遠(yuǎn)離吸煙,綠色上網(wǎng)等等。這些事情都很小,但都關(guān)系到良好品行的形成,因此我們不能“惡小而為之,善小而不為”。

      第二,主動(dòng)努力學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步。常言道,時(shí)不待我。讀書(shū)的日子總是一去不復(fù)返的,同學(xué)們一定要加倍珍惜這大好的春光,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間主動(dòng)努力學(xué)習(xí)。從今天算起,還有四個(gè)月,初三年級(jí)的同學(xué)們將迎來(lái)自己人生的第一次重大考驗(yàn)——中考,希望初三每一位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌,為自己、為父母、為學(xué)校爭(zhēng)光,打好人生的第一仗;希望初二年級(jí)的同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)參與培優(yōu)補(bǔ)差,全面提高素質(zhì),為下學(xué)期升入初三學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);六年級(jí)的同學(xué)們,你們今年下半年也將升入初中學(xué)習(xí),也是自己人生的一次跨越,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),提早做好準(zhǔn)備;同樣也希望其他年級(jí)的同學(xué)們,進(jìn)一步規(guī)范自己的行為,努力掌握文化知識(shí),主動(dòng)追求進(jìn)步,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、勤學(xué)上進(jìn)的有為學(xué)生。本學(xué)期,學(xué)校同樣會(huì)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)如英語(yǔ)周、數(shù)學(xué)周、科技節(jié)等等,希望同學(xué)們積極參與,盡情展示自己的風(fēng)采,全面提高自身素質(zhì)。

      第三,時(shí)刻牢記安全,珍惜愛(ài)護(hù)生命。安全是一個(gè)老生常談的話題,今天再次強(qiáng)調(diào):希望同學(xué)們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全重于泰山,重在自我保護(hù)。希望同學(xué)們做到:上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)時(shí)不追逐打鬧,特別提醒小學(xué)低年段有在走廊打鬧及中午進(jìn)入校園跑步搶先不良習(xí)慣的同學(xué)一定要克服這些不良習(xí)慣,上學(xué)、放學(xué)不在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛通過(guò)老師來(lái)解決,節(jié)假日雙休日不私自結(jié)伴外出活動(dòng)、惹是生非,不違反交通法規(guī)、沖闖紅燈、橫穿馬路,注意環(huán)境衛(wèi)生、保持教室清潔,注意飲食衛(wèi)生等等。目前,冷空氣南下,天氣寒冷,我們要多穿衣服,不要感冒發(fā)燒,如果出現(xiàn)這些癥狀,請(qǐng)及時(shí)就診?傊覀円寻踩旁诘谝晃,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。全體師生要以創(chuàng)建“XX區(qū)安全文化示范學(xué)校”為契機(jī),消除一切安全隱患,努力創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

      老師們、同學(xué)們,新的一年,既面臨著新的挑戰(zhàn),也孕育著新的憧憬。我相信每一位老師、每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧譜寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意篇章。最后祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌纳匠讨袚P(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向更加輝煌的明天!謝謝!

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話7

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!我們剛剛度過(guò)了暑假,在這秋季里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示衷心祝福大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!今學(xué)期間我們應(yīng)該怎么做?總體說(shuō),就是要在更高基礎(chǔ)上繼續(xù)做好“四基地一窗口”這篇大文章,死死咬住這一目標(biāo)不放松。在此基礎(chǔ)上,努力提高辦學(xué)品位,把南昌二中辦成全省領(lǐng)先、全國(guó)一流、世界知名的品牌學(xué)校。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“讓學(xué)生全面發(fā)展對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的教育理念,讓從我們這里走出校門(mén)的每一個(gè)孩子都有強(qiáng)大持續(xù)的發(fā)展后勁。我們還要更多地向沿海一些發(fā)達(dá)地區(qū)的知名學(xué)校學(xué)習(xí),向國(guó)外一些有創(chuàng)新的高中教育學(xué)習(xí),以便最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),辦出每個(gè)孩子都適應(yīng)的內(nèi)涵豐富的品牌教育。

      比較具體地說(shuō),在今學(xué)期間,我們要繼續(xù)做好以下九項(xiàng)工作。

      一是把教師隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校工作首位。中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要指出,振興民族關(guān)鍵在教育,振興教育關(guān)鍵在教師。一所名校要*名師來(lái)支撐,沒(méi)有一定數(shù)量的名師,不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路,就是我們今天說(shuō)的德藝雙馨。因?yàn)槿烁袷且?人格來(lái)培養(yǎng)的,只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出人格高尚的學(xué)生。

      二是在面向全體、全面提高教學(xué)質(zhì)量獲取大面積豐收基礎(chǔ)上,認(rèn)真探討尖子生培養(yǎng)路徑。大面積提高,我們確實(shí)做得不錯(cuò),十一五期間連年全面超額上級(jí)下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。我們辦學(xué)不光是為了高考,但必須重視這個(gè)問(wèn)題;它不是衡量教育質(zhì)量的唯一指標(biāo),但培養(yǎng)拔尖人才苗子也是一個(gè)重要指標(biāo),是我們義不容辭的責(zé)任。

      三是繼續(xù)做好高中生源基地初中部的工作。繼續(xù)堅(jiān)持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)二中傳統(tǒng),彰顯二中理科特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),使同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高中后具有強(qiáng)大的持續(xù)發(fā)展的潛力。

      四是大幅度提高中加班辦學(xué)層次。今后五年,中加班要更加努力地探索教育規(guī)律,提高辦學(xué)層次,把好招生關(guān),做到高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量,讓更多孩子進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀。

      要樹(shù)立雄心壯志,向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。

      五是進(jìn)一步完善德育工作系統(tǒng),開(kāi)拓德育工作新領(lǐng)域新高地。要?jiǎng)?chuàng)新形式,使不同年級(jí)的德育主題活動(dòng)或系列活動(dòng),既有南昌二中的特色、傳統(tǒng),又融合時(shí)代精神,收到更理想的育人效果。

      六是繼續(xù)做優(yōu)做活具有二中特色的學(xué)生社團(tuán)工作,讓社團(tuán)活動(dòng)成為同學(xué)們終身的美好記憶。今后五年中,我們要通過(guò)打造一批和諧社團(tuán)、精品社團(tuán),來(lái)帶動(dòng)其他活動(dòng)開(kāi)展和學(xué)生全面發(fā)展。

      七是進(jìn)一步提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平,努力建成數(shù)字化校園。這是品牌學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)之一,要讓先進(jìn)精良的科技設(shè)備充分發(fā)揮作用。

      八是切實(shí)做好總務(wù)后勤保障工作。立足于服務(wù),牢牢樹(shù)立為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的觀念,真正把教學(xué)大樓、行政大樓和學(xué)生宿舍的管理、服務(wù),推向“賓館化管理”和“賓館化服務(wù)”的高水平。

      九是綜合治理常抓不懈,保持校園和諧穩(wěn)定。

      老師們,同學(xué)們,今年要做的具體工作也很多,今天我要與同學(xué)們交流的中心話題,是“沒(méi)有理想和精神追求的‘幸!遣煌暾男腋!

      第二個(gè)體會(huì)是,沒(méi)有理想和精神追求的‘幸!,是不完整的幸福。

      我們學(xué)校提出,我們的一切教育活動(dòng),都是為同學(xué)們?cè)谖磥?lái)過(guò)上幸福的有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們也提出,南昌二中的學(xué)生,男生要有“紳士”般的'風(fēng)度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風(fēng)韻。這就是說(shuō),南昌二中的學(xué)生要有一種氣質(zhì),一種落落大方,很有修養(yǎng)的很陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。我們很多同學(xué)已經(jīng)做到或者正在努力做到這一點(diǎn),在校內(nèi)外顯出一種良好的人文教養(yǎng)。那么,氣質(zhì)同幸福有什么關(guān)聯(lián)呢?一個(gè)人的氣質(zhì),是培養(yǎng)創(chuàng)造性人格的關(guān)鍵。我們所說(shuō)的創(chuàng)造性人格,常常具有這樣的氣質(zhì)特點(diǎn),包括感情豐富,比較穩(wěn)定的情緒,對(duì)事物的高度專注和高度反應(yīng)性,既有獨(dú)立性,又有開(kāi)放性與合作性。最難能可貴的,是所謂“自我延遲滿足能力”,就是為了更高的目標(biāo)而放棄眼前短暫的利益”,這是創(chuàng)造性人格的核心成分。譬如,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他可以用堅(jiān)強(qiáng)的意志力,戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來(lái)看足球比賽、沒(méi)完沒(méi)了的觀看武打電視連續(xù)劇等某些暫時(shí)性的愛(ài)好,自覺(jué)約束、抵制某些嗜好和不良習(xí)慣等等。具備了這些氣質(zhì)的人,成年以后會(huì)表現(xiàn)出積極的人格特征。他會(huì)是剛強(qiáng)有力的,是無(wú)所不能的,是無(wú)敵的。而這正是未來(lái)幸福人生的基石。有一位心理學(xué)家列出了一個(gè)關(guān)于“幸福感”的公式,就是“幸福感=50%的遺傳+10%的環(huán)境+40%的個(gè)體行為”。這就是說(shuō),除了遺傳因素之外,有4成的幸福感是可以自己掌控的,這就取決于同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀等精神層面的素養(yǎng)和一些良好的行為習(xí)慣。父母、家庭、金錢、富有等環(huán)境因素只占1成,而且其中有一部分還可以通過(guò)自身努力來(lái)改善。應(yīng)該說(shuō),幸福就在自己手中,一定要珍惜。

      最后給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。

      一是設(shè)定目標(biāo)。幸福就是快樂(lè)、意義和投入。做一個(gè)幸福的學(xué)生,必須設(shè)定明確的可以帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo),然后努力地去追求這一目標(biāo)。在忙碌的同時(shí)享受幸福,也為新的目標(biāo)而奮斗,或者調(diào)整自己的思想與情感。

      二是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)!疤焐也谋赜杏谩,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。與幸福相關(guān)的美德,有智慧、勇氣、仁愛(ài)、正義、節(jié)制與精神超越等6種。這是你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方式時(shí)的重要參考因素,從而有效發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),并且培養(yǎng)它而構(gòu)成美德,形成健全人格。

      三是建立習(xí)慣。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要一定的自律性和意志力來(lái)維持每天不間斷的學(xué)習(xí)活動(dòng),確定行動(dòng)細(xì)節(jié),并且在特定時(shí)間內(nèi)完成。亞里士多德說(shuō):“我們的習(xí)慣造就了我們,卓越不是一次行為,而是一種習(xí)慣!碑(dāng)你形成了許多良好習(xí)慣、精神世界豐富而充實(shí)的時(shí)候,也就是你會(huì)覺(jué)得越來(lái)越幸福的時(shí)候。

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話8

    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,

      新春快樂(lè)!

      新學(xué)期,新氣象,本學(xué)期更應(yīng)如此。因?yàn)閳@林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化的新校區(qū)即將投入使用,當(dāng)你漫步在新校園內(nèi)、樓宇中的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的三個(gè)詞絕不是虛用的。她的設(shè)計(jì)、她的裝飾、她的配置,定會(huì)使你自覺(jué)確立更高的目標(biāo),接受更嚴(yán)的要求,成為更優(yōu)的人才。

      同學(xué)們,老師們,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。從今天開(kāi)始,我們就要為新校區(qū)的啟用從思想上、從行為上做好充分的準(zhǔn)備。提升品位,做紳士淑女,展非凡風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。成大事者也須拘小節(jié),在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的今天,基本素養(yǎng)仍是一個(gè)人的立身之本、成功之基。提升品味,至關(guān)重要、迫在眉睫!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。失之于細(xì),等于失之于實(shí)、失之于效。能積微者速成,今天我從“舌尖上”談起。

      我們一貫倡導(dǎo)文明用餐,但文明用餐不僅是有序用餐,“光盤(pán)”用餐,還要有品質(zhì)、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現(xiàn)象之一。輕聲細(xì)語(yǔ)體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)和規(guī)矩,粗聲大氣會(huì)使你的牙穢噴到對(duì)面人的臉上或者餐盤(pán)里,非要溝通說(shuō)話,請(qǐng)把嘴里的食物咽凈再說(shuō),并且不要用筷子等餐具指著他人。

      用餐形象也是評(píng)判文明程度的一條標(biāo)準(zhǔn),也就是吃相。不要弄得滿臉,甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音,都會(huì)讓人很難接受、不舒服,會(huì)讓人遠(yuǎn)離 你或不與你同桌用餐的。

      用餐后餐桌的整潔度同樣可以說(shuō)明一個(gè)人的文明程度。雞骨魚(yú)刺應(yīng)放在自己餐盤(pán)的邊上,用餐后盡可能的清理干凈餐桌,并把餐盤(pán)帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環(huán)保,也不衛(wèi)生。食物溫度稍高,餐盒有機(jī)物就會(huì)融化或溶解到食物中,久而久之,有致癌的隱患。

      用餐地點(diǎn)也能看出一個(gè)人的基本素養(yǎng)。院區(qū)吃、操場(chǎng)吃、教室也吃,都是素質(zhì)低的表現(xiàn)。校門(mén)外的攤販更成問(wèn)題,他們無(wú)照經(jīng)營(yíng),也不是為了給我們提供便利服務(wù),這種集貿(mào)現(xiàn)象非常有損一中形象和臉面,有損全體師生的形象和臉面,必須清理和整治。

      再說(shuō)“足尖下”的問(wèn)題?坑倚羞M(jìn)人知常情,左側(cè)是為了方便對(duì)面行走的人,也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進(jìn)、先下后上是進(jìn)出門(mén)的基本禮節(jié)。

      騎車在遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上,也要禮讓,要以不影響、不妨礙他人的行進(jìn)為前提。拐彎、超車對(duì)人、車行使無(wú)障礙,更不能拿生命當(dāng)兒戲。

      開(kāi)車接送上下學(xué)本無(wú)可厚非,兩個(gè)校門(mén)外的車流是何等的.壯觀,特別是天氣不好的時(shí)候,你追我趕,爭(zhēng)先恐后,笛聲一片,把本應(yīng)用在學(xué)習(xí)上的鉆、擠的釘子精神,在道路上發(fā)揮的淋漓盡致。你們坐在車?yán)、看在眼里有何感受?你們千萬(wàn)不要說(shuō)“這事兒不賴我”,這種想法是潛意識(shí)下逃避責(zé)任的行為。你們有責(zé)任提示司機(jī)(家長(zhǎng)),不要有低素質(zhì)的行為表現(xiàn),行進(jìn)或變更車道、?课恢茫灰绊懰,不要妨礙他人。行車過(guò)程出現(xiàn)等待時(shí),不要在車內(nèi)爆粗口、長(zhǎng)時(shí)間鳴笛或遠(yuǎn)光燈照射。雖然你聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),但一定有人知道是你在車?yán),并讓他人鄙視、看不起?/p>

      我認(rèn)同社會(huì)存在階層,我還認(rèn)同任何一個(gè)階層都有高素質(zhì)的人,但對(duì)多數(shù)三輪車的把式們不敢恭維。他們無(wú)證無(wú)險(xiǎn),隨便攬人搶客,隨便占道搶行,違反交通規(guī)則是家常便飯,阻塞交通無(wú)所顧忌,交通肇事撒潑耍賴,多數(shù)同學(xué)身受其害。兩校門(mén)外的三輪車不清理、不治理還待何時(shí)。

      同學(xué)們,老師們,除了“舌尖上”、“足尖下”,還有宿舍內(nèi)、操場(chǎng)上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現(xiàn),這是最底線的常識(shí)還沒(méi)有做到,何談紳士淑女形象?我們?nèi)巳硕际菞畲逡恢行蜗蟠笫,都具有楊村一中“范兒”。我們出入校門(mén)的言行表現(xiàn),直接影響著楊村一中的形象,時(shí)刻想著個(gè)人的行為是給學(xué)校長(zhǎng)臉,還是給學(xué)校抹黑。

      同學(xué)們,老師們,新學(xué)期、新氣象。清心靜氣去浮躁,知禮明儀增涵養(yǎng)。紳士淑女從你我做起,從小事做起,這是大學(xué)之需要,人生之需要。良好習(xí)慣會(huì)使我們學(xué)習(xí)、工作更加專注、更加規(guī)范、更加完美,她是我們每一個(gè)人終身受益的政治資本、發(fā)展基石。

      高三的同學(xué)們,時(shí)間短、任務(wù)重,提升品位更重要。不要因沒(méi)有使用新校區(qū)而惋惜,歡迎你們帶著心儀的錄取通知書(shū)到新校區(qū),留下你們優(yōu)美的身影,帶走一中美好的形象。

      最后,祝全體同學(xué)和老師在新的一年里,強(qiáng)身健體、增知進(jìn)德!

      謝謝!

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話9

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

      大家好!轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)暑假過(guò)去了,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了各自的工作崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園,大半個(gè)假期,有好幾個(gè)同志犧牲休息時(shí)間,撇開(kāi)與家人消暑的良好機(jī)會(huì),埋頭于學(xué)校的工作,特別是楊荃玲、項(xiàng)菲、肖忠林等幾位同志,的確不簡(jiǎn)單,是他們使學(xué)校得到了正常開(kāi)學(xué);另外,在招生過(guò)程中,面對(duì)減班減員等諸多不利因素的情況下,我們?nèi)w教師,特別是陸景燦、蔣世訓(xùn)、施德國(guó)、周敏等同志,用他們的責(zé)任和智慧,保證了學(xué)校減班減員不減錢的大好局面。在此,我號(hào)召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝!

      同時(shí),在學(xué)制調(diào)整所帶來(lái)的巨大壓力下,我們?cè)诮處熎赣眉叭耸掳才诺倪^(guò)程中,我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志,他們不僅可愛(ài)、更可敬。

      肯定地說(shuō),全體同志所表現(xiàn)的良好的精神面貌和心理狀態(tài),以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來(lái)的一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞的節(jié)操,一種淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大,但從內(nèi)心里感到幸福與滿,我代表學(xué)校黨支部、行政對(duì)大家表示衷心感謝!

      新的學(xué)期,我們將面臨諸多困難,突出表現(xiàn)在:1、安全壓力增大,從本學(xué)期開(kāi)始,我校的學(xué)生數(shù)增至2220人,從數(shù)量上看,是北二小歷史上人數(shù)最多的一年。當(dāng)然,帶來(lái)的生均活動(dòng)面積更加緊張,另外,尤其是六年級(jí)學(xué)生的管理方法還要總結(jié),這必然會(huì)進(jìn)一步增大安全壓力。2、工作壓力增強(qiáng)。相對(duì)而言,我們有很多同志的工作比去年要增強(qiáng),為什么說(shuō)是相對(duì)而言呢?我們和中學(xué)比,與兄弟學(xué)校比,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在努力通過(guò)多條途徑為大家減負(fù),很多同志還是沒(méi)有達(dá)到教育局規(guī)定的滿工作量。盡管如此,壓力增強(qiáng)卻是肯定的。

      在年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要在精減活動(dòng),抓好常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),突破薄弱的指導(dǎo)思想下從以下一些方面加強(qiáng),我將以幾個(gè)關(guān)鍵詞為提示,作如下要求:

      師德的問(wèn)題始終是教育最大的問(wèn)題,目前,從社會(huì)的角度來(lái)看,教師隊(duì)伍由于多種原因,導(dǎo)致一些問(wèn)題,而且,有的問(wèn)題比較突出

     。1)存在職業(yè)倦怠感;

      (2)心理亞健康;

      (3)市場(chǎng)意識(shí)太強(qiáng);

     。4)業(yè)精神不高。我想,什么時(shí)候,一所學(xué)校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè),做到了愛(ài)生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無(wú)類,得到了學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的擁護(hù),必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。

      針對(duì)省級(jí)示范學(xué)校的`我們,在追求學(xué)校發(fā)展的前進(jìn)道路中,我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團(tuán)隊(duì)。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個(gè)、上十個(gè)、幾十個(gè)深受學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)戴、社會(huì)公認(rèn)、同行認(rèn)可,有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過(guò)程中只會(huì)是越來(lái)越強(qiáng)烈。同時(shí),對(duì)于這些同志,他們提出的任何條件,我們都要努力去達(dá)成。

      從我所掌握的信息來(lái)看,我們有的老師表現(xiàn)的師德水準(zhǔn)與省級(jí)示范學(xué)校的稱號(hào)格格不入,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

     、俨还苁隆槭裁次覀冇械陌鄦(wèn)題不少、矛盾不斷、班風(fēng)不佳、學(xué)風(fēng)不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學(xué)生之間產(chǎn)生了矛盾,班主任要么不管,要么簡(jiǎn)單吆斥,久而久之,我們培養(yǎng)的學(xué)生就是一種野蠻、心中無(wú)紀(jì)、眼中無(wú)人。

     、谧砸詾槭恰R凰鶅(yōu)質(zhì)的學(xué)校,教師的行為與學(xué)校的意志應(yīng)是一致的。然而,總是有少數(shù)教師想當(dāng)然、自以為是,把個(gè)人的意識(shí)形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學(xué)校意志之上,導(dǎo)致有的行為讓人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活動(dòng)中,有的老師對(duì)那些捐款少的人,說(shuō),你們捐貳元、伍元,這難道叫獻(xiàn)愛(ài)心嗎?比如,在劍橋英語(yǔ)招生中,我們有的老師就說(shuō):學(xué)校規(guī)定的,人人都參加,或者說(shuō):不參加,你朝讀干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表現(xiàn)在布置作業(yè),有的老師作業(yè)總是那么多,另外,喜歡用作業(yè)懲罰學(xué)生,完全不給學(xué)生休息的時(shí)間,也不讓學(xué)生從作業(yè)中感到學(xué)習(xí)的愉悅。久而久之,培養(yǎng)學(xué)生壓作業(yè)、壓學(xué)的情緒,從思想根源來(lái)講,這不是師能的問(wèn)題,我覺(jué)得是師德的問(wèn)題。

     、懿还阶鍪隆2豢煞裾J(rèn),每個(gè)班上都有調(diào)皮生,在教育的過(guò)程中適度的懲罰,我認(rèn)為是可以的,但長(zhǎng)期的用言語(yǔ)的攻擊(特別是冷言冷語(yǔ)、甚至惡言惡語(yǔ))、座位的調(diào)整、活動(dòng)的安排來(lái)懲罰,我認(rèn)為是不公平的。當(dāng)老師的,不能讓大家在一口鍋里感到不公平。

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話10

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      再次回到闊別許久的校園相信大家已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,在這個(gè)生機(jī)盎然的新學(xué)期里應(yīng)該要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并爭(zhēng)取取得理想的成績(jī),在這里我也祝愿老師和同學(xué)們能夠創(chuàng)造新的輝煌。

      新的學(xué)期里應(yīng)該及時(shí)總結(jié)以往的學(xué)習(xí)和工作,過(guò)去的一學(xué)期里得益于大家在學(xué)習(xí)生活中的不懈努力,無(wú)論是期末考試還是年度考核都取得了不錯(cuò)的成果,這也意味著我們通過(guò)一學(xué)期的耕耘從而迎來(lái)了收獲的一天,同樣的道理自然地新學(xué)期也十分適用,為此我們得積極調(diào)整好狀態(tài)以便于在這學(xué)期有所進(jìn)步,而且針對(duì)以往的不足也要認(rèn)真分析并加以改正,對(duì)于學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢(shì)則要予以保持并爭(zhēng)取做得更好,我們既是為了自身的發(fā)展而努力也是為了學(xué)校的聲譽(yù)而奮斗,希望大家都能拿出干勁從而有著更好的表現(xiàn)。

      相信大家已經(jīng)制定好合理的計(jì)劃并決心落實(shí)下去,為此我們得從實(shí)際出發(fā)并認(rèn)真分析自身存在哪些不足,老師們要做好培優(yōu)輔差工作并在教學(xué)過(guò)程中控制好進(jìn)度,爭(zhēng)取提升班級(jí)平均分從而促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)生們則要反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否存在著偏科問(wèn)題,而且對(duì)于課堂紀(jì)律的遵守也要做到從一始終,在提升自身能力的同時(shí)要有著更高的追求,即便因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面的挫折感到有些氣餒,我們也應(yīng)該盡快振作并盡快建立學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì),一時(shí)的成敗并不意味著我們耗盡了發(fā)展?jié)摿,與之相反的是不懈的斗志是我們成績(jī)得以提升的.源泉。

      讓我們帶著全新的狀態(tài)投入到這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,縱使前方可能會(huì)遇到些許挑戰(zhàn)也不要因此感到氣餒,因?yàn)樵谀銈兊谋澈笥兄蠋熀透改傅闹С,在新學(xué)期的洗禮中唯有經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折才能迎來(lái)蛻變的曙光,為此得要積極參與到校園建設(shè)之中并在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思,致力于成為全面發(fā)展的學(xué)生并為此付出自身的不懈努力,相信有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)與堅(jiān)強(qiáng)的意志能夠讓我們有所收獲,那么就讓我們迎著新學(xué)期的曙光并履行好作為學(xué)生的職責(zé)吧,各位老師也要盡力輔導(dǎo)好學(xué)生并讓我校的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。

      寥寥數(shù)言難以表達(dá)我對(duì)這所學(xué)校的熱愛(ài),也希望各位老師和同學(xué)們也能夠有這份集體榮譽(yù)感,讓我們共同建設(shè)美好校園并在新學(xué)期里努力奮斗吧。

      謝謝大家!

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話11

    同學(xué)們、老師們:

      大家上午好!

      寒風(fēng)料峭,冬意正濃。過(guò)完了三天的假期,我們告別了難忘的20xx年,迎來(lái)了充滿希望的20xx年。

      回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里,我們?cè)吲d過(guò),為我們收獲了成績(jī)、品嘗了成功而喜悅。我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò),為我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的不盡人意而煩惱……其實(shí),這就是生活。

      每到歲末,我們常會(huì)感嘆“光陰似箭、日月如梭”。同學(xué)們,當(dāng)你還沉浸在新年歡樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了即將到來(lái)的.期末考試,更不要忘了規(guī)劃新一年的目標(biāo)。美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生提了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)有自己的目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把目標(biāo)寫(xiě)了下來(lái)。20年后,研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)了那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生是多么重要!希望同學(xué)們盡快確立自己的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)到期末考試還有20天的時(shí)間,制定好各學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。實(shí)踐證明“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川終歸楚”、“皇天不負(fù)有心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要付出努力、終將獲得回報(bào)。

      同學(xué)們,20xx是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們不斷追求卓越、超越自我,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮與夢(mèng)想吧!

      最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!祝老師們工作順利、幸福安康!

    中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期講話12

    各位教職工、各位同學(xué):

      在新學(xué)期來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向加盟北校區(qū)的各位新老師、各位新同學(xué)表示誠(chéng)摯的歡迎!向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為北校區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全校師生員工表示衷心的感謝!向關(guān)心、支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工家屬和社會(huì)各界表示崇高的敬意!

      過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的精心指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。20xx年高考,我校成績(jī)喜人,其中文史類一本上線78人,較去年增加12人,縣市排名第三,重點(diǎn)中學(xué)排名第三;文史類應(yīng)屆一本上線65人,較去年增加18人,縣市排名第三,重點(diǎn)中學(xué)排名第三,我校王龍同學(xué)獲得603的高分,列全省第55名,被錄取在中國(guó)人民大學(xué);文史類二本上線273人,較去年增加12人,縣市排名第四,重點(diǎn)中學(xué)排名第三;文史類應(yīng)屆二本上線187人,較去年增加45人,縣市排名第五,重點(diǎn)中學(xué)排名第三。我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng),20xx年8月15日,省新聞媒體采訪團(tuán)在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的陪同下蒞臨我校采訪,對(duì)我校的校園管理、校風(fēng)校貌、辦學(xué)業(yè)績(jī)給予高度評(píng)價(jià)。在20xx-20xx學(xué)年全縣中小學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)綜合考核中,我校受到縣教育局的嘉獎(jiǎng)。

      面對(duì)成績(jī),我們絕不能就此滿足,要在已有成績(jī)的.激勵(lì)下從頭開(kāi)始,以更大的決心和信心,用智慧與汗水去創(chuàng)造更好的成績(jī),更高的榮譽(yù),為北校區(qū)增光添彩。

      新學(xué)期,新起點(diǎn),新思路。學(xué)校將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹市委三屆九次全會(huì)和贛縣第十二次黨代會(huì)、第十七屆人大一次會(huì)議精神,堅(jiān)持以辦好“學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教、學(xué)校樂(lè)辦、社會(huì)樂(lè)助、家長(zhǎng)樂(lè)意”的“五樂(lè)”教育為指導(dǎo),以機(jī)關(guān)效能和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,以“爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校,辦人民滿意教育”為辦學(xué)目標(biāo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提升教育教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,深入開(kāi)展“精心謀事、用心干事、專心成事”教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步完善規(guī)章制度、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、打造和諧平安校園、優(yōu)化辦學(xué)條件、增強(qiáng)“勤儉辦學(xué)”意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)市、縣素質(zhì)教育發(fā)展的排頭兵,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展提速、提質(zhì)、提效,盡早把北校區(qū)辦成一所“全市起示范,全省有影響”的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),為建設(shè)“實(shí)力贛縣、宜居贛縣、生態(tài)贛縣、幸福贛縣”提供更多的人才保障和智力支持。

      最后,祝愿全校教職工天天享受著健康、幸福,全校同學(xué)天天享受著快樂(lè)、成功!祝愿北校區(qū)在新的學(xué)年捷報(bào)頻傳、一屆更比一屆強(qiáng)!