[推薦]讀后感的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　暑假，我讀了一本叫《愛的教育》的書，這是一個(gè)意大利的小孩寫的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學(xué)校，他感到有些孤獨(dú)，老師說：＂如果有誰欺負(fù)卡拉布里亞的小孩，就因?yàn)樗�不是本地人，那誰就沒有資格面對(duì)我們的三色國旗。＂在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛中，卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事，我想到了我們學(xué)校也有不同膚色，不同國家的小朋友，我們也應(yīng)該和他們熱情友好的相處，讓他們感受不到孤獨(dú)和陌生，愛上我們的`學(xué)校。

　　還有一篇讓我感動(dòng)的文章是<同學(xué)科列蒂＞。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽，幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該象科列蒂那樣，幫助爸爸媽媽做事，為他們減輕負(fù)擔(dān)，要孝敬父母，在他們生病的時(shí)候端水送藥，因?yàn)槲覀兩�病的時(shí)候，爸爸媽媽一會(huì)兒摸摸我們的頭看看有沒有燒，一會(huì)兒給我們喂藥，擔(dān)心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心，報(bào)得三春暉�。�

讀后感的作文 篇2

　　今天我讀了一篇課文，名字叫《陶罐和鐵罐》這篇課文主要講了，鐵罐的驕傲和陶罐的謙虛。課文當(dāng)中主要是以鐵罐看不起陶罐引出的一個(gè)故事。

　　這篇文章我最喜歡陶罐的一句話，那就是：“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的�！蓖ㄟ^這個(gè)句話讓我知道了每個(gè)人都要知道自己是干什么的，也不要用和自己無關(guān)的事情和別人比。

　　我記得我也有這樣的情況，那是：我玩滑板車玩的很好，我笑話那些滑的不好的人，通過讀這篇課文我知道了，不要拿自己的長處和別人比，要學(xué)習(xí)別人的長處。

　　今后我要改掉我驕傲的`毛病，而且我還要學(xué)習(xí)別人的長處，只要?jiǎng)e人做的比我好，我就要向他們學(xué)習(xí)。這篇課文給我的啟發(fā)非常大，我非常感謝這篇課文。

讀后感的作文 篇3

　　在暑假里媽媽帶我去書店里看書，我看了一本叫【世界未解之謎】的書我覺得非常有意思就讓媽媽幫我買了，回到家我津津有味的看了起來，這一本書一共介紹了六大謎團(tuán)：神秘地域的奇特現(xiàn)象、神秘莫測(cè)的島嶼、大自然的神秘“居民”、與古文明緊密相連的遺跡、巨石帶給人類的疑惑、現(xiàn)代科學(xué)無法解釋的天文現(xiàn)象。

　　其中我最感興趣的是“尼斯湖水怪之謎”，尼斯湖那里氣候寒冷，卻終年不結(jié)冰，那里流傳著湖里面住著水怪的傳聞�？疾礻�(duì)去考察的結(jié)果是湖里面確實(shí)有一種大型的未知水生動(dòng)物，很多國家雖然組織了一些考察隊(duì)，但也沒有收集到足夠的證據(jù)來解釋這個(gè)謎團(tuán)。

　　《世界未解之謎》帶給我們?cè)S多不為人知的秘密，以上是我最感興趣的謎團(tuán)之一，通過對(duì)此書的閱讀，更深一步的讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的`重要性，用更多的知識(shí)去揭開去探索世界上更多的未解之謎，，去了解宇宙、地球、地理、文明、人體、動(dòng)物、植物的各種謎團(tuán)，我相信我們抱著求知探索的信念。

　　讀書不僅.可以使我們?cè)鲩L見識(shí),不出門,便可知天下事，還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，讓我們的生活變得多姿多彩。它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。書就是一種神奇的工具。它不但可以讓你明智，讓你心曠神怡，還能讓你迷惘，讓你莫明的心痛。

　　汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。有付出才有收獲，想要學(xué)有所成，必須認(rèn)真的讀書。書是我們的好朋友，讓我們盡情讀書吧！

讀后感的作文 篇4

　　老公讓我看那個(gè)異地戀的不知道是日志還是小說。80頁！80頁誒！我看了半天才看完。

　　一邊看我一邊在想。是不是我們分開后會(huì)像他們一樣。在無盡的苦痛和煎熬中度過。是不是會(huì)過得狠苦。像那個(gè)女孩一樣。到最后才像男孩說出了自己的苦。每天都要自己一個(gè)人。一個(gè)人吃飯。一個(gè)人做各種事情。看著別人和自己愛的人在一起。自己有多么的痛。

　　如果是我。我一定會(huì)當(dāng)時(shí)就掏出手機(jī)給老公打電話。告訴他我的感受。他一定會(huì)安慰我。然后我又開開心心得該干什么干什么去了。異地戀是狠苦�？嗟氖莾蓚�(gè)人。女孩苦。男孩會(huì)更苦。我絕不會(huì)像那個(gè)女孩一樣，一點(diǎn)兒都不顧男孩的`感受。我一定會(huì)每天都給老公大大的鼓勵(lì)。我會(huì)把老公擺在第一的位置。他需要我的時(shí)候。

　　雖然見不到。但是我可以陪他聊天。至少我可以讓他知道我依然愛他。老公。我們會(huì)過得比他們好。我們會(huì)擁有和他們不一樣的結(jié)局。我愛你。

讀后感的作文 篇5

　　這個(gè)暑假我讀了《海的女兒》這本書，這是一個(gè)悲劇故事，一口氣看完后，我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

　　美人魚公主本來是生活在海底世界，她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命，可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子，并且愛上了他，于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿，希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯(cuò)，王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚，人魚公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的'女兒”，就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做，而是自己投入了海中，化為了泡沫……

　　好凄美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有著一顆金子般的心，對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀，對(duì)自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量��！

　　聯(lián)想到自己，與家人在一起的時(shí)候，與小朋友在一起的時(shí)候，很多事我只先想到自己有沒有吃虧，很少站在別人的立場(chǎng)上考慮，愛是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生，這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。

　　我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發(fā)。

讀后感的作文 篇6

　　有一天，我在書上看到了一則故事，故事的題目是《男孩和他的樹》。這則故事是這樣的：一個(gè)男孩經(jīng)常和一棵樹玩，樹和男孩都喜歡與對(duì)方玩。

　　男孩很快長大了，他想要錢買玩具玩，樹把蘋果給他賣錢；他想要房子，樹把樹枝給他建房子；他想去航海，樹把樹干給男孩造船；他想休息一下，樹把樹根給他坐

　　。而這期間，男孩直沒有在樹旁邊，只有遇到麻煩時(shí)，他才會(huì)回來找樹。其實(shí)這是每個(gè)人的故事，男孩就像我們，而樹是父母，他們無私地為我們奉獻(xiàn)著，而我們回報(bào)他們的卻不多。還記得這么一件事：一個(gè)暑假，我去洛陽紅姨家玩，她家有我的表妹——燕子。小燕子今年5歲，是個(gè)活潑可愛的小女孩。

　　有一天，紅姨帶著我和表妹去公園玩，玩著玩著，表妹渴了，紅姨馬拿出隨身攜帶的'水給她喝�！拔也缓人�，我不喝水！我要喝飲料！”表妹對(duì)紅姨撒嬌道

　　�！安恍�，喝水！飲料對(duì)身體不好！”紅姨嚴(yán)厲地對(duì)表妹說。表妹見紅姨不給她買飲料喝，便大哭起來。周圍的人們聽見了，把目光轉(zhuǎn)向了紅姨，弄得她不好意思，只好給表妹買了一瓶。我們繼續(xù)玩，不久，紅姨也渴了，她從袋子里拿出飲料要喝�！皠e喝，這是我的！”表妹說著就把飲料搶了過來，紅姨只好喝水了。

　　這種現(xiàn)象發(fā)生在許多人的身上。當(dāng)我們年幼時(shí)，我們會(huì)和爸爸媽媽玩，使他們快樂，讓他們得到幸福和滿足。但在我們生活中經(jīng)常會(huì)想要一些東西或者會(huì)遇到自己解決不了的問題與麻煩，這時(shí)，我們便會(huì)去找爸爸媽媽，他們則會(huì)盡力為我們買到想要的東西，幫助我們解決問題與麻煩，而我們回報(bào)他們的卻很少。不論怎樣，他們總是支持著我們，竭力使我們高興。讓我們?nèi)バ⒕锤改赴桑』貓?bào)他們給予我們的愛！

讀后感的作文 篇7

　　今天，我在家里做完作業(yè)，就打開一本童話書來看，這里面有很多小故事，我就看了一個(gè)故事，名稱叫《畫家的畫兒》，作者是王宜振（阿姨/叔叔），《畫家的畫兒》讀后感500字。我看了這個(gè)小故事，有了我喜歡的內(nèi)容：

　　“是我不對(duì)，我不應(yīng)該把你們一起賣掉�！碑嫾野⒌戏浅�動(dòng)情地說。火狐貍圍成一個(gè)圓圈兒，把畫家阿迪圍在中間。它們給畫家唱起了歌，跳起了舞。那歌聲劃破了夜空，在夜空里久久地回蕩，那舞步像流水一般輕盈，使畫家阿地沉浸在無限的歡樂中……

　　唱完歌，跳完舞，那群火狐貍和小木屋，又回到畫家阿迪的畫兒里，讀后感《《畫家的畫兒》讀后感500字》。

　　后來，又來了許多商人，非常中意這幅畫兒，并愿意出比那個(gè)商人高幾十倍的價(jià)錢�？砂⒌峡偸菗u著頭說：“不賣，給多少錢都不賣�！庇腥苏f阿迪太傻了，一幅畫兒賣這么高的價(jià)錢，真是“打著燈籠難找事”�？芍挥邪⒌现�道緣由。以前，火狐貍不愿意離開他，和他建立了深厚的友誼。現(xiàn)在，一天不見那群火狐貍，他就像生了一場(chǎng)大病似的，吃飯不香，睡覺不甜。

　　他常對(duì)人說：“友誼這玩意兒，是不能出賣的.，也是無法用金錢來買走的。”

　　我的感想有很多：友誼是無價(jià)的，無論用多少錢，多高的價(jià)格也買不到。正如畫家阿迪所說：“友誼這玩意兒，是不能出賣的，也是無法用金錢來買走的�！�

讀后感的作文 篇8

　　聽朋友說孤獨(dú)的人要讀一些有用的好書，充實(shí)自己的生活。不知從什么時(shí)候開始，我對(duì)世界名著有了一種特殊的感情，我最喜歡的一本名著是《簡愛》，盡管我的那本書是盜版的，我還是津津有味地看完了全書。

　　《簡愛》講敘了一個(gè)名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過著貧苦的生活�？伤龍�(jiān)信：雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇 人生！她努力的.學(xué)習(xí)工作，努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活，盡管很辛苦很忙碌，也有時(shí)很拼命，卻充實(shí)美好。 簡愛的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡愛毫不畏懼地陪她度過了人生最后的一個(gè)晚上，她們率真的話語，生離死別的友誼深深地打動(dòng)了我，是啊，簡愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便欺負(fù)她，周圍的人也欺負(fù)他，她只有海倫，她們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫…… 久經(jīng)磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節(jié)肢。簡愛用她會(huì)說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡愛——他的小仙女回來了，他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情，發(fā)誓永遠(yuǎn)不分離，我被深深地感動(dòng)著，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心！ 兩年前，生活無情地選擇了我。我不能上大學(xué)了，而對(duì)著殘忍的現(xiàn)實(shí)我讓步了。爸媽沒能力支付我那么昂貴的學(xué)費(fèi)，我只能注定被選擇。最后，我選擇了師范，在這里我度過了自己最孤獨(dú)最難忘的一段日子，《簡愛》彌補(bǔ)了我空虛無味的生活，我覺得我已擁有了簡愛，擁有了她，雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇樂觀的生活態(tài)度。我試著振作起來，試著勇敢努力地生活在。在學(xué)習(xí)上，我盡自己最大的努力去學(xué)好，也積極地參加學(xué)校的其他活動(dòng)，這一路上，有鮮花有掌聲也有淚水，我的學(xué)習(xí)很快趕上來了，在學(xué)校的征文大賽、冬季越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)中我都多次獲獎(jiǎng)。我重新找回了自己。原來每個(gè)人都是在夾逢中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！人生是多變的，也許它猶如瞬間吹過的風(fēng)卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡！ 懷抱著《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！

　　雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生！