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《青銅葵花》讀后感共15篇
讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
迎著朝陽,我打開書柜,一縷縷陽光灑在《青銅葵花》這本書上,我輕輕地取下它,開始細(xì)細(xì)地品讀,倘佯在這個(gè)美麗動(dòng)人的故事中。
這是著名文學(xué)家曹文軒所寫的長篇小說《青銅葵花》。青銅,一個(gè)在大火過后失去聲音的男孩?,一個(gè)勤奮的女孩,因?yàn)榘謰屗赖迷,無依無靠的葵花被善良的'青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活,一起成長。
讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習(xí)的葵花門門功課都是一百分,因此博得了所有老師的喜愛。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈,每晚都以去同學(xué)家玩為借口,去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)。生活的磨難沒有澆滅葵花學(xué)習(xí)的熱情,葵花用樹枝在沙地上練字,把老師講過的內(nèi)容一字不漏地教給沒錢上學(xué)的青銅。
生活的磨難讓葵花學(xué)會(huì)了體貼和懂事,而在順境中長大的我卻沒有這種品質(zhì),這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己,一定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩,少讓父母操心。
看完了《青銅葵花》這本書,我開始反省自己的缺點(diǎn)和不足!肚嚆~葵花》這本書就像一條清澈的小河,永遠(yuǎn)在我心中流淌。
《青銅葵花》讀后感2
從7月5日到7月17日,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》,它是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。
這本書主要講了:一個(gè)啞巴男孩叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花。因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起上學(xué),一起生活,一起長大。葵花12歲時(shí),又回到了她以前的城市,青銅只能自己留在大麥地生活了……
這本書里我最喜歡的是葵花,因?yàn)樗苈斆、懂事、善良。她在學(xué)校每門學(xué)科考試都是100分,獲得全班第一名,連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”;她還把自己學(xué)到的新知識(shí)教給青銅,因?yàn)榍嚆~是一個(gè)啞巴,所以她一直想:怎么樣才能讓哥哥知道我寫的.字呢?有一天,她指著太陽,用樹枝一筆一劃地在沙土上寫下了兩個(gè)大字:太陽;她知道奶奶生病后,就孤身一人去江南那里拾杏子來掙錢,給奶奶治病。
讀完這本書后,我感受到青銅一家的生活不易,以后假如我遇到困難,會(huì)勇敢面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,絕不退縮!
《青銅葵花》讀后感3
這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的.地方……
當(dāng)班上的同學(xué)照相時(shí),葵花卻說她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí),趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣,要照一幅全家福,并給葵花單獨(dú)補(bǔ)照一張。
青銅家沒有燈,葵花要去翠環(huán)或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評(píng)了她們倆的作業(yè),當(dāng)天晚上,翠環(huán)或秋妮謊稱睡覺或怎么樣。青銅知道了這件事情以后,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲;貋頃r(shí),青銅笑笑說:這是燈!
奶奶生病時(shí),葵花去江南采銀杏,當(dāng)時(shí)全家都不知道她去哪里了,最后聽一個(gè)賣風(fēng)車的說,她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終于在某天晚上等到她了,當(dāng)葵花和青銅到家時(shí),奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
《青銅葵花》讀后感4
一條小小的木船,一片無邊無際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的讀者,今天我讀完了這本《青銅葵花》,心頭涌上了許多感受。
葵花是一個(gè)孤兒,來到大麥地時(shí)被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),為了讓他上學(xué),本就貧窮的.一家,更付出了無限的努力和辛苦,家庭情況只允許兄妹倆其中一個(gè)人來到學(xué)校,作為啞巴哥哥,青銅果斷的放棄了自己的夢(mèng)想——去聾啞學(xué)校讀書學(xué)習(xí),而去馬路上售賣著蘆花鞋,來供葵花上學(xué),還有一次,當(dāng)蝗蟲來臨之時(shí),家里窮得一無所有,奶奶為了繼續(xù)讓葵花上學(xué),不顧爸爸媽媽的阻攔,去城里當(dāng)?shù)袅俗约号宕饕簧亩h(huán)和金戒指……
讀到這里,我的眼眶濕潤了,和青銅葵花比起來,我真的幸福多了,我不必在呼嘯的北風(fēng)中賣蘆花鞋,也不必騎在啞巴哥哥的脖子上看戲,更不必為吃不飽飯而感到苦惱……而我每天穿著漂亮的衣服,坐在明亮的燈下學(xué)習(xí),我可以和小伙伴在寬敞的影院里一起觀賞4D電影,我每天吃著媽媽爸爸變著花樣做的飯菜……
我要向青銅葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì),是他們教會(huì)了我面對(duì)困難從不低頭,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀后感5
前幾天,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這是一本感人肺腑的書。
這本書主要說了:一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)叫葵花的城市女孩,在一次偶然的'機(jī)緣里,他們成了“兄妹”。青銅是個(gè)啞巴,他的家境非常貧窮,只能讓一個(gè)孩子上學(xué),青銅非常想讓葵花上學(xué),就用了一種小手段,讓葵花上了學(xué),自己在家放牛。有一天,馬戲團(tuán)來到了大麥地,青銅和葵花一起去看馬戲,他們個(gè)子太矮,都看不見,而唯一的石頭也被人家搶走了,青銅為了讓妹妹看得見馬戲,就讓葵花騎在他頭上看,葵花終于看完了馬戲,此時(shí)的青銅已經(jīng)滿頭大汗了。
葵花也是個(gè)懂事的孩子,她為了爭(zhēng)錢讓奶奶看病,就自己一個(gè)人去外面撿銀杏,故意考砸讓自己退學(xué)?墒,在葵花2歲那年,她又被命運(yùn)召回自己的城市了。因此,青銅每天仰望著天空,尋找著葵花的身影。
讀一讀這本書吧,它會(huì)讓你感觸一生的!
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》作者曹文軒,本書共分為九章,分別是小木船、葵花田、老槐樹、蘆花鞋、金茅草、冰項(xiàng)鏈、三月蝗、紙燈籠、大草垛,主要講了城里女孩葵花被寄養(yǎng)在大麥地青銅家期間,所發(fā)生的感人故事,刻畫了奶奶、爸爸、媽媽、青銅、葵花、嘎魚等幾個(gè)鮮活的人物形象,當(dāng)然青銅和葵花的'兄妹情誼是作者著墨最多之處。
故事從大麥地村對(duì)面的大片蘆葦蕩講起。一天蘆蕩中來了一群城里人,他們?cè)谔J蕩中搭房子、挖魚塘、建水田,終日勞作。后來大麥地村民中知道了蘆蕩中的那群建筑有個(gè)統(tǒng)一的名稱——“五七干!。干校中有個(gè)小女孩,名字叫葵花,他和父親相依為命,這次是隨著父親一起下放勞動(dòng)的。白天的干校寂寞而孤獨(dú),葵花喜歡到大河邊隔河傾聽對(duì)岸大麥地村巷中傳出的孩童嬉鬧聲。
終于有一天,她忍不住決定獨(dú)自駕船到對(duì)岸去,但她不會(huì)駕船,被放鴨的嘎魚戲耍。她的小船只能隨波逐流,就在她絕望的時(shí)刻,放牛娃青銅救了她?ǜ概敫兄x青銅,無意中得知青銅是個(gè)啞巴。
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當(dāng)城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時(shí)候,她的爸爸卻因?yàn)橐环嫸缢硗隽,這讓她受到了深深的打擊。在小木船里,青銅仿佛在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時(shí),葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍(lán)天。
誰會(huì)想到,青銅會(huì)用他的全部的愛去照顧葵花;又誰會(huì)想到,青銅會(huì)為了葵花做任何事……就是在那一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,青銅就為了葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個(gè)管子,用他那充滿愛的'熱氣,在冰凌上吹出一個(gè)個(gè)小洞。不久以后,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲吹臏嘏!在舞臺(tái)上,那條冰項(xiàng)鏈在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。
愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現(xiàn)出來,那種愛是那么的溫暖!在生活中,愛就在每一處。在學(xué)校里,同學(xué)們會(huì)相互幫助、相互支持,如果有同學(xué)跌倒,就會(huì)立刻有周圍的同學(xué)去攙扶,從那一連串的動(dòng)作里都能看見愛無處不在!這個(gè)世界到處充滿愛,只要你付出了愛,就能得到愛。
《青銅葵花》讀后感8
這是一篇耐人尋味的故事,是這個(gè)故事,讓我真正的懂得了人間最溫暖的親情,也可以是沒有血緣的。
小女孩兒葵花跟著爸爸來到了大麥地,可一個(gè)閃失,她的爸爸跌入水中,永遠(yuǎn)的離開了小女孩兒?ū淮篼湹刈罡F的一家人收養(yǎng)了。他們就是青銅一家。青銅是個(gè)啞巴,但是他比正常人更加善良踏實(shí)。青銅一家和葵花之間,產(chǎn)生了濃濃的親情,令人咂舌贊嘆!在青銅奶奶將要去世時(shí),她的心中,依然想著她的.孫女兒——葵花。一家人度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,快快樂樂的生活在一起,可是有一天,城里傳來消息,說他們要把葵花帶走!就這樣,葵花終究還是被帶走了,青銅一家的以后的日子,該怎么過呢?
文章的文筆流暢、溫馨,能讓讀者深入的感受到每一個(gè)人物的內(nèi)心世界。每一個(gè)人物的形象,都能深深地印在我的腦子里,仿佛有魔力一般,讀著讀著,心中就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出一種溫暖、清新的感覺!
這人間的親情,這是太令人感動(dòng)了!如果全世界都充滿親情,都被愛包圍著的話,那我們的生活中,還會(huì)出現(xiàn)痛苦和悲傷嗎??還會(huì)存在著眼淚與嘆氣嗎??
讓我們的生活更加美好吧!讓我們的身邊處處有歡笑,時(shí)時(shí)有溫暖,刻刻有笑容吧!
《青銅葵花》讀后感9
上個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書是寫一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩在大麥地里怎樣生活的.。
這本書的主要內(nèi)容是葵花和爸爸到了大麥地,但是爸爸還要在這里工作,葵花就顯得很孤獨(dú)。爸爸很多時(shí)間不能回家,葵花每天自己一個(gè)人睡覺。但有一天,葵花自駕著船,去了大麥地的另一邊。到了河中央時(shí),他控制不住船了,剛好被騎著牛的啞巴男孩青銅看見了。當(dāng)時(shí)他趕快騎著牛下河把葵花拉了上來。
后來葵花的爸爸死去了,青銅把葵花接到了他們家來生活,慢慢地他們成了最親密的兄妹倆,就這樣他們過上了幸福的生活。
我認(rèn)為葵花是一個(gè)非常乖巧、善良的孩子,不管爸爸怎樣忙,她都會(huì)理解。如果晚上一個(gè)人,她會(huì)自己哄自己睡覺,很體諒爸爸。我認(rèn)為青銅雖然是個(gè)啞巴男孩,但我并不覺得他比正常人差,甚至比正常人好,因?yàn)樗埠苌屏,不為自己的狀況灰心,快樂地面對(duì)著生活。即使葵花不是青銅的親妹妹,但青銅對(duì)葵花比誰都親。
雖然葵花沒爸爸媽媽,青銅是個(gè)啞巴。他們遇到困難時(shí),沒有低頭。所以在生活中,心胸要寬廣,為人要善良,多幫助別人,遇到困難時(shí)不要低頭,要快樂地面對(duì)生活。
《青銅葵花》讀后感10
在我讀《青銅葵花》的時(shí)候,我很傷心,也很感動(dòng),因?yàn)榭ǖ陌职植恍⌒拇耍渌耍谒煲懒说臅r(shí)候,心里最想見到的是自己的女兒,但岸上卻只有那棵老榆樹。直到第二天的時(shí)候,船才被人發(fā)現(xiàn),但卻不見葵花爸爸的尸體。這是一件令人傷心的事?吹
這里我哭得稀里嘩啦?赐暾緯螅也帕私膺@本書的所有內(nèi)容,它告訴我們一個(gè)關(guān)于一個(gè)男孩和女孩的故事。
男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的`朋友。他們一起生活,一起長。十二歲那年,命運(yùn)又讓女孩葵花回到了她原來的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。。。。。。。
這個(gè)作品寫苦難——大苦大難,將苦難寫到了深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到了極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿了生機(jī)與情意。我還認(rèn)為青銅人品和人格都非常好;葵花很天真,善良,我們都很喜歡她;而嘎魚卻很壞,我們都挺討厭他;青銅一家人對(duì)葵花像親人一樣,這讓我更加相信;好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)。
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)性,它主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”
這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒,一拿到這本書,我就津津有味地看起來。我覺得他們家里雖然貧窮,但我知道他們比我們現(xiàn)在的`人過得更加幸福,快樂。現(xiàn)在我們家庭雖然差不多很有錢,但生活得一點(diǎn)也不幸福,也一點(diǎn)也不快樂?鞓愤@個(gè)詞語和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠(yuǎn)?鞓返降资鞘裁?也許你自己也不知道。有一些人一生就是沒有擁有快樂才xx,才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂。要深深地捉住他,緊緊地抱住他,不要再讓它和我們?cè)俅尾良缍^。如果我們失去了它,就永遠(yuǎn)也拿不回來了!
《青銅葵花》讀后感12
我讀過一本名為《青銅葵花》的兒童小說,是作家曹文軒寫的。這本書很感人,有一個(gè)又一個(gè)曲折動(dòng)人讓人落淚的生動(dòng)情節(jié)。書的主要內(nèi)容是,一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩,一個(gè)叫葵花的城市女孩,一個(gè)特殊的機(jī)會(huì),讓他們成為兄弟姐妹。他們倆一起生活在貧困家庭中,一起長大。向日葵12歲時(shí),命運(yùn)把她召回了原來居住的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,向日葵田的盡頭,向日葵所在的地方。
在這本書中,最讓我感動(dòng)的.一章是蘆花鞋。在一個(gè)寒冷的冬天,學(xué)校組織了一張照片,向日葵也想拍照,但在家里,被雪擦干凈,但也凍紅了。
多么懂事的孩子。≡谶@個(gè)年齡,他們應(yīng)該無憂無慮,但他們用自己的小肩膀承受著痛苦和擔(dān)憂。痛苦,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有,而那些零星、瑣碎卻無處不在的痛苦,更是深入而持久,F(xiàn)在,人們忽視了苦難,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能連天抱怨?嚯y在成長過程中是不可避免的。“在苦難中成長,在苦難中成長!懊鎸(duì)苦難,我們需要一種風(fēng)度,要冷靜面對(duì)。同時(shí),一定要有足夠的耐心、韌性、不屈不撓。把苦難想象成一種對(duì)自己的考驗(yàn),一種樂趣,有信心,堅(jiān)持這種舉止,我相信暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹!
《青銅葵花》讀后感13
這幾天,我含淚讀完了《青銅葵花》這本書,那感人肺腑的文字,生動(dòng)的故事情節(jié),令我感動(dòng)。
這本書是由曹文軒所寫,這本書講的是城里有一個(gè)小女孩叫葵花,在她五歲時(shí),她媽媽去世了,在她七歲時(shí),爸爸要去大麥地旁的`五七干校勞動(dòng),一天都要干活,晚上還要干活,沒有時(shí)間陪她。葵花很孤獨(dú),是一只鳥獨(dú)自占領(lǐng)天空的孤獨(dú),可不幸還是降臨到她身上,有一天她爸爸去葵花田里寫生,回來時(shí)乘坐的小船被一陣風(fēng)吹翻了,結(jié)果他爸爸就淹死了?ǔ蔀榱斯聝海
后來,她搬到了大麥地的青銅家生活,青銅家是大麥地最貧窮的家庭,還要養(yǎng)兩個(gè)孩子上學(xué),經(jīng)濟(jì)上非常困難,從此一家人過上了艱辛困難的生活。
這本書里,我最喜歡的是《蘆花鞋》這一段,青銅為了能讓葵花照一張相,而去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋,甚至在大雪天里也去賣,還把自己穿的那一雙也賣了出去。
看了《青銅葵花》以后,我覺得我們真是太幸福了。有玩具玩,有衣服穿……因此,我長大以后,一定要為國爭(zhēng)光!
《青銅葵花》讀后感14
城里人始終得回到城里,從大麥地的人知道這個(gè)消息,他們總是小心翼翼的,每次在談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,總要回頭看看,看有沒有青銅家的人在場(chǎng),若正在說這個(gè)話題,見青銅家的人來了,就會(huì)散去,或者換了一個(gè)話題,他們不想讓青銅家的人聽到這個(gè)壞消息。但是青銅家的人從大麥地人的眼中,似乎感覺到了他們?cè)谧h論著關(guān)于他們家的事。
全大麥地的`人對(duì)葵花格外的好,比以往任何時(shí)候都要好。
但是葵花還是聽到了這個(gè)消息,青銅也無意中聽到這個(gè)消息,從知道這個(gè)消息后,青銅一家的心總是煎熬著。
最后,葵花還是被接走了,青銅沒有哭,也沒有鬧,只是成天的發(fā)呆,他開始喜歡一個(gè)人鉆到一個(gè)什么角落里,到后來,大麥地的人發(fā)現(xiàn),一早開始,他就做到河邊的一個(gè)草垛的頂上。他可以看到大河最遠(yuǎn)的地方,那天白輪船是從那里消失的。無論刮風(fēng)下雨,他都坐在那,有一天,青銅看見葵花回來了,但她沒有聲音——一個(gè)無聲確實(shí)流動(dòng)的世界,在水簾下往大草垛跑動(dòng),他忘記自己是在高高的草垛頂上,邁開雙腿向葵花跑去,他躺在地上,用盡生平最大的力氣,大喊了一聲葵花。
故事的結(jié)局,有些凄涼,青銅和葵花,雖然分開了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)的思念著對(duì)方。
《青銅葵花》讀后感15
在前幾天,我看完了曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》!肚嚆~葵花》這本書,是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書,從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到了城市,離開了青銅。葵花是一個(gè)十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
這一家人歷盡坎坷,但,他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的`意志,自然會(huì)失敗?赐赀@本書后,我常常在思考一個(gè)問題,堅(jiān)強(qiáng)到底應(yīng)該是怎樣呢?
在學(xué)習(xí)中,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄,我想這就是堅(jiān)強(qiáng);在生活中,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小打擊而氣餒,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)到底是什么?就是不管面對(duì)多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!