元旦節(jié)作文(大全7篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的元旦節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。

元旦節(jié)作文 篇1

　　小朋友們，有沒有主動幫媽媽做家務(wù)��？看看過兩天就是我們的元旦節(jié)了，那么我們平時表現(xiàn)的不是非常的好的時候，有沒有想過利用元旦節(jié)好好幫媽媽做些事情��？

　　切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。

　　今天是周二，媽媽外出了，家里沒一個大人。

　　快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù)，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯？

　　說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。

　　切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。

　　一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著退堂鼓：咳，早知如此，何必當初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的`話，又打消了剛才的想法。咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了迪斯科，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。

　　接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。

　　1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子品嘗起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：怎么啦？媽媽繼而一笑，說：好吃，好吃！我伸出筷子一試，��！馬鈴薯又焦又淡。我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務(wù)。

元旦節(jié)作文 篇2

　　和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進了我們的校園。

　　在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

　　激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。

　　接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……

　　其中，我最喜歡的是初中部男生的.機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……

　　這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！

　　啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

元旦節(jié)作文 篇3

　　今天，我和老爸去裕和山莊參加我們班舉行的元旦游園活動，這也是小朋友興奮的一天。裕和山莊在澄碧湖方向2 。8公里處，里面風景優(yōu)美，空氣新鮮，有山有水是個好地方。九點多左右都見同學(xué)們和老爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的來到裕和山莊，一共有4O多個家庭，場面非常壯觀。在家委們的.組織下，老爸媽媽們都積極的做事情，有的串燒烤，有的洗菜、還有的切萊等等�？尚∨笥言谕�，大人很羨慕我們可以玩。

　　我們玩的第一個游戲是“全員加速中”四個人是獵人。兩人女的，和兩個男的，死的去“會議室”，正好我是幸存者。我們都餓了，我們比賽，誰先 到燒烤區(qū)誰就贏。我是第六個，因為我一邊跑一邊走田。一到那里我見了老爸在串燒烤，我說：“老爸串得真好呀！”有很好老爸說：“黃子睿嘴真甜�！毙菹�時間結(jié)束。鄧老師叫我們洗手，包餃子。我們洗完手了開始包餃子。我來教你們包餃子了。先把皮放在手上，把肉放在中間，肉不得放太多，也不得放太少。然后把水圍成一圈把它對折再小小對折就做好了。

　　總之，今天的活動豐富多彩，不管是大人還是小朋友，都玩得開心快樂，主要謝謝家委們組織元旦游園活動，讓大家過上難忘的一天。

元旦節(jié)作文 篇4

　　今天是我們晨曦班舉行20xx年元旦聯(lián)歡會的日子。

　　早上一進教室發(fā)現(xiàn)我們的教室變啦，五顏六色的氣球和彩帶把我們的教室裝扮的漂漂亮亮的。

　　下午我?guī)е鴭寢尳o我準備好的'禮物去參加活動，我爸爸也去參加了。他是去給我們照相呢！今天的節(jié)目有很多，有跳舞的唱歌的彈琴的等等，我最喜歡看秦梓政同學(xué)彈尤克里里了，回家我還告訴了媽媽，我也想學(xué)尤克里里。媽媽也非常支持我。

　　最后我還抽到了衡靖偉同學(xué)送的禮物包，有跳繩，彩泥，鉛筆和橡皮，我好開心��！下一個元旦我也要參加表演節(jié)目！

元旦節(jié)作文 篇5

　　今天是12月31日，是20xx年的最后一天，我們班今天舉行了“辭舊迎新元旦聯(lián)歡會”。在昨天下午，我們已經(jīng)把教室布置的特別漂亮了，顏色鮮艷、形狀各異的氣球在頭頂飄蕩著，金光閃閃的拉花更是增添了喜慶的氣氛。一大早，我們就來到了教室，同學(xué)們都特別興奮，一會兒拍拍氣球一會摸摸拉花，都盼著聯(lián)歡會快點開始。

　　聯(lián)歡會正式開始了。首先是主持人閃亮登場：范兆卓然、李思嘉、張兆秋、蒙姝婷四個人走上舞臺，首先介紹了前來參加聯(lián)歡會的家長代表，烏老師為我們講了話，還為班里的同學(xué)頒發(fā)了獎狀，然后演出正式開始。首先是“搭象棋比賽”，大家分成兩個組進行比賽。我也參加了這個比賽，經(jīng)過我們組全體隊員的共同努力，我們終于贏得了勝利，取得了第一名的好成績，大家都特別高興。

　　接下來張格格的國畫、范兆卓然和胡峰睿的'書法、畢芷榕的英語歌都贏得了陣陣掌聲。但我最想給大家介紹的是我和樊戎、趙坤等人表演的課本劇《從現(xiàn)在開始》，講的是獅子大王老了，要選拔新的萬獸之王的故事。我扮演的是獅子大王，還有扮演小猴子、小熊、松鼠、小鳥等小動物的同學(xué)。我們演的特別投入，大家看的也特別認真，通過我們精彩的表演，大家也都明白了這樣一個道理：任何人都不能光想著自己，要為他人著想，這樣大家才能和諧相處。

　　快樂的時光總是過的很快，聯(lián)歡會結(jié)束了，但是我的心情卻久久不能平靜。20xx年過去了，20xx來到了，在新的一年里我又有了新的目標想要去實現(xiàn)。加油吧!李宇祥得!

元旦節(jié)作文 篇6

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中又到了一年之中，我最期待的元旦節(jié)。每年的'這一天，我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié)，令我至今想起，還無法忘懷。

　　還記得那天中午，吃過午飯，我和爸爸去市場買煙花，市場有許多人買鞭炮，爸爸卻領(lǐng)我去煙花廠了，為什么呢?我自言自語地說道，煙花是五言六色的，真好看，還很有趣。原來，爸爸給我買煙共呀，一共買了二十個煙花，我們回到了家，媽媽問：“你們?nèi)ツ睦锪恕?爸爸說：“去買煙花了�！�

　　晚上，我們?nèi)チ四棠碳页酝盹�，吃過晚飯，我們開始放煙花，“啪、啪、啪……，太好玩了，我說著”。

　　這就是我元旦節(jié)的一天，當時還真是十分的開心，真希望今年的元旦節(jié)，我還能體會到那樣的快樂，還能和去年一樣那么的開心!

元旦節(jié)作文 篇7

　　元旦節(jié)慶祝會

　　昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。

　　我有兩個節(jié)目，第一個就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》，雖然這個節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　接下來，同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目，有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······

　　這時候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂的'小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》。

　　節(jié)目結(jié)束后，回到教室，徐老師開始讓同學(xué)們給節(jié)目評獎，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報起了我們的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說：“這個節(jié)目可以獲得一等獎�！甭牭轿业昧说谝�，我很激動。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品，我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來，我很快樂。