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  • 控制作文

    時(shí)間:2024-02-17 11:46:42 生活常識(shí) 我要投稿
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    (實(shí)用)控制作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的控制作文8篇,歡迎大家分享。

    (實(shí)用)控制作文7篇

    控制作文 篇1

      “嗒,嗒,嗒!标囮嚰贝俚母吒暦路鹎么蛟谖业男纳希尡揪蜔┰瓴豢暗奈腋咏乖。不用照鏡子我也知道,此刻我的表情肯定猙獰又可怖,不過(guò)大概每個(gè)身處充斥著消毒水味和各種噪音的醫(yī)院的人都會(huì)像我一樣焦躁而無(wú)奈。小叔生病了,今天我是來(lái)探病的。

      一只纖細(xì)的手臂擋住了我的去路,我驚愕地抬起頭,映入眼簾的是一張和我一樣焦急而無(wú)奈的中年婦女的臉!罢(qǐng)問(wèn)你知道內(nèi)一科怎么走嗎?”就連聲音中都帶著濃濃的悲痛。我不由心生同情,又一個(gè)親屬生病的可憐人,”我也要去內(nèi)一,你跟著我吧!拔胰缡腔卮稹

      一路無(wú)言,窗外的夕陽(yáng)紅得似一張要將世界盡數(shù)吞下的血盆大口,為這醫(yī)院又平添了一絲絕望與緊張。電梯中,女人的手機(jī)突兀地想起來(lái),她接起來(lái)只說(shuō)了一句話“大明,阿爸他不好了——“便泣不成聲,眼淚像斷了線的珠子從他深陷的眼窩中滾了出來(lái),暈開(kāi)了她特意抹上的大紅色唇膏,眉頭緊皺著,眼睛浮腫,這是一張充斥著悲傷和絕望的臉!我不免為小叔只是小病一場(chǎng)而感到慶幸,同時(shí)又為她新增了幾分同情。

      時(shí)間在悲傷和絕望的`縫隙中悄然逝去,在電梯臨開(kāi)口前,她掛斷了手機(jī),胡亂抹了把臉,從包中掏出一支口紅硬是把自己弄成了喜氣洋洋的樣子,對(duì)我寄出了僵硬又怪異的笑容:“對(duì)不起,讓你見(jiàn)笑了!拔夷康煽诖,更是對(duì)她好奇多了三分:她動(dòng)作之快,讓人不難猜到她必然重復(fù)過(guò)這套動(dòng)作許多次。只是,她為何要把自己弄成這副樣子?

      懷著滿腹好奇,我們一同走進(jìn)了內(nèi)一科。她的病房在我小叔的病房前面,我只好強(qiáng)壓住好奇之心,先去探望小叔。后來(lái)我借著打水之機(jī)再次路過(guò)她的病房在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間中驚愕地發(fā)現(xiàn)她的臉上竟掛著幸福而滿足的微笑!病房?jī)?nèi)音樂(lè)傳出他斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“沒(méi)事^啊吧放心……只是小病……會(huì)好的……一剎那我懂得了她為何在電梯中痛哭后硬撐著做出一副樂(lè)觀的表情:為了她的阿爸不會(huì)擔(dān)心。我不由對(duì)她肅然起敬。多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊!

      我提起水壺,換上一幅快樂(lè)的表情,向小叔病房大步邁去……窗外的夕陽(yáng)依舊那么紅,可是這次我說(shuō)得它像一張可愛(ài)的紅彤彤的笑臉。

      控制表情,是一種能力,更是一種溫柔和善意。別讓你的表情成了傷害別人的利劍。

    控制作文 篇2

      心一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去,慌得頭也不敢抬,老師的每句話都聽(tīng)見(jiàn)了,那似乎與我無(wú)關(guān)。

      “沒(méi)想到我們班還有這樣的同學(xué),借別人作業(yè)抄,那是什么樣的行為,是害別人啊”老師死死地盯著我,仿佛他是受害者,在控訴著我的罪行。

      我聽(tīng)了,頭低的更低,我想此刻全班同學(xué)的眼光都聚集在我的身上,幸災(zāi)樂(lè)禍或是嘲笑。不敢在想了,一道道x光照的我臉越來(lái)越紅,腦子里一片空白,連反駁的勇氣都沒(méi)有了。

      “我,我,氣死我了,還是好同學(xué)呢,下課到我辦公室來(lái)!崩蠋煹哪槡獾猛t,語(yǔ)氣也不自覺(jué)的高了幾分,本以為他一定會(huì)再罵兩句可以解心頭之恨,可他居然沒(méi)有再說(shuō)什么。上課時(shí),我一直慌亂不安,還有些不甘,為什么只找我?而不找那個(gè)抄我作業(yè)的人呢?我認(rèn)認(rèn)真真做著,難道在老師眼里就一文不值嗎?是的,他一定不喜歡我了,在故意找我麻煩吧。一時(shí)間,委屈加上埋怨充斥心頭,死死咬住嘴唇不敢出聲,眼淚“吧嗒吧嗒”往下掉,只能用衣袖偷偷擦掉,就這樣,擦了哭,哭了擦。

      再抬起頭,眼睛已經(jīng)腫的'不成樣了,不想讓同學(xué)們看見(jiàn),匆匆忙忙跑到老師辦公室。喊了聲“報(bào)告”,可仿佛被無(wú)視似地,老師自顧自的改著作業(yè),好半晌才瞥了我一眼,冷冷出聲:“下次別這樣了,走吧!

      我一下子怔住了,老師不該是把我叫出來(lái)安慰我兩句的嗎?居然如此冷漠?我心里也不高興起來(lái),這件事一直壓在我的心頭?刹痪梦揖歪?xiě)蚜耍蠋煯?dāng)時(shí)那么生氣,他若是課上罵我,那我一定會(huì)很尷尬,一定被同學(xué)們看低。他沒(méi)有,他控制住了,那么,我的情緒也該控制下來(lái)。

      后來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不錯(cuò),一切源自那控制住的情緒。

    控制作文 篇3

      多多少少,人們,無(wú)論男女老少都有一絲控制欲。往大了說(shuō),是控制別人,很強(qiáng)硬,很霸道。往小了說(shuō),是控制自己,不被別人控制,做到自由。這其實(shí)也是人的本性,特別好理解的。

      因?yàn),年齡或者性別的不同,人們可能有不同的需要,大多數(shù)情況下是不希望別人知道的。這個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)的就是控制自己,一個(gè)很自由的想法。而他人呢,可能一方面出于好奇,還有一方面就是出于關(guān)系是很密切的,關(guān)心的欲望,就變成了控制別人,想知道,想了解、這兩種控制的關(guān)系其實(shí)是沖突的,是有矛盾的。每個(gè)人都希望有屬于自己一個(gè)人的小世界,不被他人知道,不被破壞,享受著一個(gè)人的美好,可以做到盡情的釋放自己的天性。而同時(shí)。每一個(gè)都有一點(diǎn)點(diǎn)想去控制別人的意愿,順從自己的心意。想象著心想事成,一個(gè)人對(duì)自己百依百順。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)向內(nèi),一個(gè)向外。像拔河一樣,具有稍微的博弈性質(zhì)。

      其實(shí)說(shuō)實(shí)話的仔細(xì)想想呢,想要自由,無(wú)非也不過(guò)是自己需要的表達(dá),也是基因的先天的決定,和后期的'個(gè)人經(jīng)歷的變現(xiàn)。其實(shí)也是不受現(xiàn)在的自己的精神控制的,只是確實(shí)的自己所需要的。也可以理解為,潛意識(shí)的表達(dá)吧。同理可得,別人的控制欲,其實(shí)也是來(lái)源于,以上提到的一些因素的影響,想到這里,是不是有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)呢?赡苣阋矔(huì)有一絲的疑惑,因?yàn)楦械酱藭r(shí)的關(guān)系可能不再是沖突了,平行性又會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)。確實(shí),只是層面不同,關(guān)系自然也就大不相同。

      我們不需要特地的做出什么,只需要繼續(xù)保持就可以了。維持現(xiàn)狀,保持常態(tài)。

    控制作文 篇4

      你看時(shí)間過(guò)得多快。轉(zhuǎn)眼間,20xx年來(lái)了,你還沒(méi)做好迎接的準(zhǔn)備。

      不知道為什么,你懷抱著一顆功利心,就總是做不好任何事。相反,把所有的雜念摒除干凈,你的專注和能力也都開(kāi)始展現(xiàn)出來(lái)了。在這個(gè)世界上,不是別人不給你機(jī)會(huì),有時(shí)候往往是機(jī)會(huì)來(lái)到你面前,你想要珍惜,卻總是無(wú)法抓住。

      真的是機(jī)緣巧合,很多方面的因素。

      這兩天總是浮躁,總是感覺(jué)有點(diǎn)愧疚,但是也有點(diǎn)麻木。同樣在睡夢(mèng)中都能保持清醒的認(rèn)知,都在悄無(wú)聲息地告訴自己,我不要變得麻木!

      我知道,未來(lái)從來(lái)都不是說(shuō)說(shuō)而已,更不是在你嘴邊。你需要放松,但是你更需要合理安排自己的時(shí)間,不是去嘲笑和排擠他人,更不是去一味地抄襲別人的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槌晒Σ豢蓮?fù)制,別人的'成功路放在你的人生里并不一定適用。

      所以,你也要變得聰明一點(diǎn),腦袋靈光一點(diǎn),多去常識(shí)思考,讓自己也能一眼看到本質(zhì),穿透虛偽的表面,也能學(xué)會(huì)云淡風(fēng)輕,笑對(duì)因果。

      那個(gè)厲害的人,他可以很好地控制時(shí)間。以至于一開(kāi)始的忙碌狀態(tài)能夠得到改變,效率大大提高,完成了高效率工作,又能不耽誤生活。

      那本就是你羨慕的生活模樣啊。

    控制作文 篇5

      無(wú)論什么生物,是動(dòng)物還是人類,都有喜怒哀樂(lè),都有大大小小的情緒,但是我們的人類就比動(dòng)物略高一層:我們擁有控制情緒的能力。

      為什么要控制情緒?情緒失控到底有多么可怕?關(guān)于這一點(diǎn),一代偉人拿破侖早就答出了答案,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)能夠控制情緒的將軍,比能夠打下一座城的將軍更有能力。這句話說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò),你試想一下,如果一個(gè)將軍被敵人的一句話失去了理智,情緒失控,他就會(huì)瘋狂的進(jìn)攻敵人,這種瘋狂是不計(jì)后果的,很容易就一敗涂地,拿破侖很早就意識(shí)到這一點(diǎn),所以才能成為一代偉人。

      連軍人都如此重視情緒的控制,我們普通人只要更加重視。佛說(shuō):物隨心轉(zhuǎn),你的心里所想到的什么,所看到的就是怎么樣。當(dāng)你想著的是昏暗的黑夜,不管天空多么明朗,在你眼前都是一片灰暗,當(dāng)你的心情生氣時(shí),你所看到了一切都會(huì)讓你煩躁,這就是情緒。當(dāng)它爆發(fā)起來(lái),后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想的,因?yàn)檫@時(shí)候的.你已經(jīng)成為了一架只會(huì)憤怒的機(jī)器,就像一只發(fā)瘋的獅子,只懂得攻擊。

      曾經(jīng),在三國(guó)時(shí)代的劉備,他無(wú)法控制住自己的情緒,因?yàn)樗膬蓚(gè)義弟都去世了,他把一切的問(wèn)題都放在了吳國(guó)了身上,他發(fā)動(dòng)蜀漢大軍,瘋狂的進(jìn)攻吳國(guó)的領(lǐng)地。他甚至連諸葛亮的話都不聽(tīng)了,甚至他的一員大將,趙云都不能勸阻他,才導(dǎo)致了蜀漢的實(shí)力在這一戰(zhàn)中大大削弱,不僅導(dǎo)致復(fù)興漢潮的夢(mèng)想破碎,連他自己,都病死在白帝城。

      試想一下,當(dāng)時(shí)劉備如果控制住自己的情緒,聽(tīng)從的諸葛亮的話,能夠統(tǒng)一三國(guó)的可能是蜀漢了。有時(shí)候真的是一念之差,就導(dǎo)致的自己的終身后悔。令我們慶幸的是,我們不是動(dòng)物,我們擁有意志力去控制自己的情緒。當(dāng)你考試失利,不要緊,下次考好就行;當(dāng)你丟失了東西,不要緊,重新買(mǎi)一個(gè)就好。

      沒(méi)錯(cuò),相信你也看出來(lái)了,控制情緒的關(guān)鍵,在于看得開(kāi),放寬心,用理智的心理,去對(duì)待一切的事情,控制住自己的情緒,才能擁有一個(gè)更好的七彩人生!

    控制作文 篇6

      如果時(shí)間可以任我調(diào)控,我要做好多事情,F(xiàn)在我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。

      我首先要把外公、外婆、爺爺、奶奶變成青年,還要讓我的爸爸媽媽只變成26歲的大人兒,我和我姐還有我的好朋友變成五歲孩子,而且讓我們永遠(yuǎn)不死。可是我們會(huì)生寶寶,寶寶長(zhǎng)大又生寶寶。那地球會(huì)不會(huì)背不動(dòng)。坎贿^(guò)沒(méi)關(guān)系。我會(huì)再找?guī)讉(gè)星球把一半人送過(guò)去,這樣不就好了嗎!

      可是我還覺(jué)得人在世上活得太久,也沒(méi)有什么意思。那怎么辦呢?對(duì)了,我可以做一個(gè)超大機(jī)器人帶我去各個(gè)地方去玩,那種感覺(jué)肯定超好。我還要把所有美好的回憶都記起來(lái),而且我還要把上課時(shí)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候定格,我還想讓體育課時(shí)時(shí)間變長(zhǎng),其他課時(shí)間變短。但不過(guò)知識(shí)就沒(méi)有了呀,這倒也是。那其它課照樣上吧。對(duì)了,光學(xué)還不行,我要把好吃的都吃飽,好玩的`都玩好,哈哈哈!我越想越覺(jué)得棒棒的。

      我還要讓我們祖國(guó)變得更強(qiáng)大。所以我要準(zhǔn)備好多更強(qiáng)大的武器,這樣就沒(méi)有人敢欺負(fù)我們國(guó)家了。

      這時(shí)一個(gè)吵鬧聲音響起:“婷婷你坐在那里干什么,還不抓緊做作業(yè)"。原來(lái)這是一個(gè)幻想啊。我只好開(kāi)始做起作業(yè)了。

    控制作文 篇7

      你可知道在聽(tīng)著你的歌聲的時(shí)候,我總感覺(jué)有一些東西缺少了?偸歉杏X(jué)還差一些東西才能夠達(dá)到那種很完美的。但是這樣也挺不錯(cuò)的,至少讓每一個(gè)人都聽(tīng)著舒服。

      可能要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,我們才會(huì)理解原來(lái)是要安靜的時(shí)光,安靜的場(chǎng)所,需要時(shí)間鍛煉了。如果從一開(kāi)始我們就以這樣的面目示人的話,可能根本是不需要什么發(fā)展和提高了。

      最后會(huì)變成什么樣子,也許都是我們自己一個(gè)人的道法,或者是修養(yǎng),只是在這樣的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)人都應(yīng)該去理解這樣的生活可能得來(lái)都不容易,每個(gè)人都為了自己的生活而打拼,每個(gè)人都忍受著那些生活的艱苦。

      也許在很多時(shí)候他們會(huì)帶著負(fù)面因素來(lái)到這個(gè)世界上。

      可是這些東西卻不是他們自己能夠控制的了的。也許他們也會(huì)因此而感覺(jué)很煩惱,覺(jué)得自己很差勁。

      那種非常濃重的自卑感游戲內(nèi)而外的.散發(fā)出來(lái)。根本就不是那么簡(jiǎn)單就能夠想象的到的疫苗兩支或者是在很多時(shí)候由別人的猜測(cè)就變成了別人沒(méi)有辦法想象的樣子。

      假如你也能夠看到這樣的這個(gè)是屬于我們的生活,你只懂得控制的了的。