元旦的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的元旦的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　今天，同學們格外興奮，因為下午是他們期待以久的元旦party，時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼到了我們的快樂時光。教室頓時炸開了鍋，同學們爭先恐后地忙著裝扮教室，他們有的鼓著腮幫賣力地吹氣球，有的踩著桌椅吃力地拉彩帶，有的忙著彩排精彩的節(jié)目，還有的原地不動等待分工……

　　一切準備就緒，當主持人陳安琪宣布元旦歡慶會開始，剎時，同學們爆發(fā)出經(jīng)久不息的歡呼聲，元旦party在我們的班歌《揚帆吧，五（4）班》緩緩地拉開帷幕，那歌聲嘹亮而悠遠，催人奮進。

　　終于到踩氣球游戲環(huán)節(jié)，一位家長將我們分為紅、黃、藍、綠等隊，我光榮地成為藍隊隊長，我委派兩員猛將黃振和王一凡和其他隊展開激烈的較量，每隊兩人一只胳膊和一條腿被綁住，另一只腿上各綁 2個氣球，頓時，他們成了五彩的“笨熊”，步履蹣跚。只見一聲令下，各隊都瞅準目標，向敵人的氣球發(fā)起進攻。不好，陳皓氣勢洶洶地向我隊沖來，我隊兩名隊員立刻展開了激烈的反攻，只聽“啪”的一聲，一不留神我方被敵軍踩爆了氣球，隊員黃振也不甘落后，飛腳向前，“啪”的`一聲，敵方氣球也炸開了花，就在此時，技藝高超的王一凡在敵軍驚訝之時，又讓兩個氣球灰飛煙滅�？珊镁安婚L，敵方隊員左右夾擊，手腳并用，向我方氣球瘋狂猛攻，“啪 ”，我方一朵“希望之花”再無蹤跡，而敵方陳皓氣勢不減，直向我方的最后兩個氣球強攻，“啪、啪”兩聲脆響，我的心怦怦直跳，心想：完了，完了……當他的腳再次伸出時，我方以為再也沒氣球了，老天開眼，又有一個小腦袋從黃振腿間鉆了出來�！皶r間到”主持人大聲宣布。最終本場以黃隊勝出為結局。

　　歡樂的時光總是那么短暫，元旦party在歡聲笑語中落下帷幕，看著同學們臉上的滿足與歡愉，我由衷地希望新的一年，大家喜事連連，快樂多多！

元旦的作文 篇2

　　今天是廿四年二月四日，并非元旦，然我已于不知不覺中寫下這紀元旦三字題目了。這似乎如康有為所說吾腕有鬼歟？我怒目看日歷，明明是二月四日，但是一轉(zhuǎn)眼，又似不敢相信，心中有一種說不出陽春佳節(jié)的意味，迫著人喜躍。眼睛一閉，就看見幼時過元旦放炮游山拜年吃橘的影子。科學的理智無法鎮(zhèn)服心靈深底的蕩漾。就是此時執(zhí)筆，也覺得百無聊賴，骨胳松軟，萬分苦痛，因為元旦在我們中國向來應該是一年三百六十日最清閑的一天。只因發(fā)稿期到，不容拖延，只好帶著硬干的精神，視死如歸，執(zhí)起筆來，但是心中因此已煩悶起來。早晨起來，一開眼火爐上還接著紅燈籠，恍惚昨夜一頓除夕爐旁的情景猶在目前因為昨夜我科學的理智已經(jīng)打了一陣敗仗。早晨四時半在床上，已聽見斷斷續(xù)續(xù)的爆竹聲，忽如野炮遠攻，忽如機關槍襲擊，一時鬧忙，又一時涼寂，直至東方既白，布幔外已透進灰色的曙光。于是我起來，下樓，吃的又是桂圓條，雞肉面，接著又是家人來拜年。然后理智忽然發(fā)現(xiàn)，說《我的話》還未寫呢，理智與情感斗爭，于是情感屈服，我硬著心腸走來案前若無其事地照樣工作了。惟情感屈服是表面上的，內(nèi)心仍在不安。此刻阿經(jīng)端茶進來，我知道他心里在想老爺真苦�。∫驗橄蚶�，元旦是應該清閑的。我昨天就已感到這一層，這也可見環(huán)境之迫人。昨晨起床，我太太說Y.T.你應該換禮服了！我莫名其妙，因為禮服前天剛換的。為什么？我質(zhì)問。周媽今天要洗衣服，明天她不洗，后天也不洗，大后天也不洗。我登時明白。元旦之神已經(jīng)來臨了，我早料到我要屈服的，因為一人總該近情，不近情就成書呆。我登時明白，今天家人是準備不洗，不掃，不潑水，不拿刀剪。這在迷信說法是有所禁忌，但是我明白這迷信之來源：一句話說，就是大家一年到頭忙了三百六十天，也應該在這新年享一點點的清福。你看中國的老百姓一年的勞苦，你能吝他們這一點清福嗎？這是我初次的失敗。我再想到我兒時新年的快樂，因而想到春聯(lián)、紅燭、鞭炮、燈籠、走馬燈等。在陽歷新年，我想買，然而春聯(lián)走馬燈之類是買不到的。我有使小孩失了這種快樂的權利嗎？我于是決定到城隍廟一走，我對理智說，我不預備過新年，我不過要xx聯(lián)及走馬燈而已。一到城隍廟不知怎的，一買走馬燈也有了，兔燈也有了，國貨玩具也有了，竟然在歸途中發(fā)現(xiàn)梅花天竹也有了。好了，有就算有。梅花不是天天可以賞的嗎？到了家才知道我水仙也有了，是同鄉(xiāng)送來的，而碰巧上星期太太買來的一盆蘭花也正開了一莖，味極芬芳，但是我還在堅持，我決不過除夕。晚上我要出去看電影，我說。怎么？我太太說。今晚Ｘ君要來家里吃飯。我恍然大悟，才記得有這么一回事。我家有一位新訂婚的新娘子，前幾天已經(jīng)當面約好新郎Ｘ君禮拜天晚上在家里用便飯。但是我并不準備吃年夜飯。我聞著水仙，由水仙之味，想到走馬燈，由走馬燈想到吾鄉(xiāng)的蘿卜果（年糕之類）。

　　今年家里沒人寄蘿卜果來，我慨嘆的說。因為廈門沒人來，不然他們一定會寄來，我太太說。武昌路廣東店不是有嗎？三四年前我就買過。不見得吧！一定有。我不相信。我買給你看。三時半，我已手里提一簍蘿卜果乘一路公共汽車回來。四時半肚子餓，炒蘿卜果。但我還堅持我不是過除夕。五時半發(fā)現(xiàn)五歲的相如穿了一身紅衣服。怎么穿紅衣服？黃媽給我穿的。相如的紅衣服已經(jīng)使我的戰(zhàn)線動搖了。六時發(fā)現(xiàn)火爐上點起一對大紅蠟燭，上有金字是三陽開泰五色文明。誰點紅燭？周媽點的`。誰買紅燭？還不是早上先生自己在城隍廟買的嗎？真有這回事嗎？我問。真是有鬼！我自己還不知道呢！我的戰(zhàn)線已經(jīng)動搖三分之二了。那時燭也點了，水仙正香，兔燈、走馬燈都點起來，爐火又是融融照人顏色。一時炮聲東南西北一齊起，震天響的炮聲像向我靈魂深處進攻。我是應該做理智的動物呢，還是應該做近情的人呢？但是此時理智已經(jīng)薄弱，她的聲音是很低微的。這似乎已是所謂心旌動搖的時候了。我向來最喜鞭炮，抵抗不過這炮聲。

　　阿經(jīng)，你拿這一塊錢買幾門天地炮，余者買鞭炮。要好的，響的。我赧顏的說。我寫不下去了。大約昨晚就是這樣過去。此刻炮聲又已四起。由野炮零散的轟聲又變成機關槍的襲擊聲。我向來抵抗不過鞭炮。黃媽也已穿上新衣帶上紅花告假出門了。我聽見她關門的聲音。我寫不下去了。我要就此擲筆而起。寫一篇絕妙文章而失了人之常情有什么用處？我抵抗不過鞭炮。

元旦的作文 篇3

　　星期四晚上，泰弗爾培訓中心在諸暨劇院舉行元旦晚會，有許多精彩節(jié)目，我邀請好朋友趙楓玉一起去參加。

　　我們早早就到了劇院，那里的人可真多呀！我在人群里鉆來鉆去，好不容易找到自己的座位。座位在第一排，離舞臺很近，可以很清楚地看到舞臺。舞臺布置得五彩繽紛，掛滿了很多氣球。我想在這個舞臺上表演的`節(jié)目一定會很精彩。很快，臺上的燈光亮起來了，有五六個小主持人出場了，他們用一口流利的英語介紹了晚會的節(jié)目安排。隨后，表演正式開始，有唱歌、跳舞、彈琴等，其中給我印象最深刻的是一個穿著紅衣服，扎著兩個小辮子的小姑娘，小小的身子站在舞臺上，又是唱歌又是跳舞，真是聲情并茂啊。整個晚會給人的感覺很熱鬧，表演的人很盡力，觀眾很盡興。

　　不知不覺兩個多小時過去了，表演在一片掌聲中結束了，我仍然覺得意猶未盡。

元旦的作文 篇4

　　今天是20xx年一月一日，是傳統(tǒng)節(jié)日，元旦節(jié)。慶新年、過元旦，在校園里每個班級的學生都有節(jié)目，而我們一二班的同學們也有了自己的節(jié)目，在蔡老師和黃老師的.帶領下，我們班上有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有小品等精彩演出節(jié)目！

　　今年的元旦節(jié)我是和一二班的同學們一起過的，這個節(jié)日很溫馨，我的節(jié)目是詩朗誦，第一次上臺表演有些激動，不過在同學的配合下還是完成了任務。

　　在這個美好而吉祥的日子里，我祝老師和同學們新年快樂，吉祥如意！

元旦的作文 篇5

　　“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂��！”我在回家的路上跳著、笑著，情不自禁地唱出了我心里的歡樂和喜悅。想知道我為什么這么開心嗎？因為，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動——創(chuàng)意水果拼盤。

　　下午，我把早已準備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋果、甘蔗、牙簽和盤子從書包里拿了出來，看看周圍，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。

　　我在腦海中構思：做什么好呢？忽然，我靈機一動，想到了一個好點子：做個小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的.西瓜當小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個洞，把小西紅柿放進去做眼睛；用半個草莓當鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤子周圍做花邊裝飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺得某個地方少了點東西。經(jīng)過思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個美美的皇冠就“出爐”了！

　　“嗯，真美�！蔽曳Q贊道。我還給它取了個名字叫“可可公主”。因為它“人見人愛，花見花開”。

　　這個與眾不同的元旦，增強了我們的團結協(xié)作能力，我相信，這是一次最棒的活動！

元旦的作文 篇6

　　在星期三的時候，老師說，明天要表演節(jié)目，來慶祝新年。同學們聽到后很高興，哇！明天不用上課了。

　　我回到家，和媽媽商量表演什么節(jié)目最好。最終，我們覺得表演魔術最合適。我和媽媽練習紙牌魔術，剛開始很不熟練，經(jīng)過不斷的練習，終于掌握了魔術的竅門。

　　第二天，我到了教室，發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的，老師和同學們都到了。我興奮的想立刻給同學們表演魔術，老師說，如果現(xiàn)在就把節(jié)目表演出來，一會兒，就沒有新鮮感了。

　　節(jié)目終于開始了，同學們表演的節(jié)目真是太精彩了，我們一邊吃著零食，一邊看著節(jié)目，不知不覺就到了放學的.時間。同學們都不想結束呢，我也很遺憾自己的節(jié)目還沒有來得及上場。不過，我相信明年的元旦，我一定能表演的很好。

　　��！這個快樂的元旦真的很令我難忘！