學(xué)生家長代表講話大全【15篇】
學(xué)生家長代表講話1
各位老師、家長，大家好!
我是黃xx的家長，在這里我首先代表我們?nèi)�，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育，才使得黃孝乂爻在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識：
1、用愛心、耐心和鼓勵(lì)、表揚(yáng)樹立孩子的自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以，家長要經(jīng)常地通過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，不斷地表揚(yáng)、鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心，不斷強(qiáng)化"我能行，我能做好，我能做得比別人好"的意識。這個(gè)過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進(jìn)行不斷地批評、訓(xùn)斥，經(jīng)常把他和別的孩子進(jìn)行對比，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。我認(rèn)為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多，大致分為兩類：思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，由于小學(xué)生的心理成長有一個(gè)漸進(jìn)的過程，沒有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練，只是在現(xiàn)實(shí)生活中在和孩子的交流中有意識引導(dǎo)一下就可以了，比如讓孩子多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因，如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等，家長主要的精力和時(shí)間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多，如：作息規(guī)律性，個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣，文明用語的習(xí)慣，飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，節(jié)約的習(xí)慣，科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計(jì)劃地花錢的習(xí)慣等等，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過程，一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，而且要從生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)督促。
3、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境，對孩子進(jìn)行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂，一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來教育孩子的素材和機(jī)會(huì)。比如，早上起床，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了，就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會(huì)?她馬上想到了"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的詩句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機(jī)給她講了"鑿壁偷光"的故事，讓她明確了其中蘊(yùn)含的道理。家長抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境，不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應(yīng)該會(huì)更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自己的孩子，都有希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果，還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。
以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)認(rèn)識，也可以說是設(shè)想，因?yàn)槲易鰹榧议L在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!
學(xué)生家長代表講話2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初三（7）班~~的家長，今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開學(xué)典禮，我非常榮幸。
近幾年來在高校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的辛勤付出下，~~中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，我作為家長，看著孩子的茁壯成長感到無比自豪，為孩子能在~~中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。這三年當(dāng)中，~~中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細(xì)致入微的.親切交談，讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，讀書是先苦后甜的，只有嘗盡了苦，才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力，才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。
同學(xué)們，學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍，一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里，家長為你們提供了后勤保障，為你們解決了后顧之憂。這樣，你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國的花朵，未來的希望。希望同學(xué)們尤其是明年將參加中考的初三同學(xué)們，要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)拼搏精神，嚴(yán)格要求，約束自己，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
最后，我衷心地祝愿~~中學(xué)~~年的中考取得更加驕人的成績，祝愿~~中學(xué)的明天更加輝煌！又一個(gè)新學(xué)期到來之際，我謹(jǐn)代表各位家長衷心地預(yù)祝~~中學(xué)的老師們，工作順利、身體健康！
謝謝！
學(xué)生家長代表講話3
各位老師、家長、同學(xué)們：
你們好!首先感謝學(xué)校給了我這個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)，要說經(jīng)驗(yàn)，說實(shí)話，我也沒有，在此只說說我的做法，與大家共勉!
一、注重培養(yǎng)孩子的幾個(gè)"心"，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。一是信心的培養(yǎng)，也就是自信心的培養(yǎng)，我覺得做任何事，信心很重要。要培養(yǎng)孩子的自信心，首先要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。孩子有進(jìn)步了，不要吝惜你們的表揚(yáng)，但表揚(yáng)不一定非要物質(zhì)化，有時(shí)一句贊賞的話比什么都好。 "誠于嘉許，寬于稱道"，當(dāng)有人問第一個(gè)年薪過百萬的管理人員斯瓦伯有什么本事，使得老板愿意給他超過百萬的年薪時(shí)，他回答說："我最大的本事就是能鼓舞起員工，而鼓舞員工的最好辦法就是贊賞與鼓勵(lì)。"企業(yè)管理之道如此，教育之道又何嘗不是這樣呢?其次要學(xué)會(huì)安慰。當(dāng)孩子遇到挫折，比如考試考砸了，不要一味責(zé)怪，要幫助他們找原因，并適當(dāng)安慰，使之能正確對待困難挫折，摒棄患得患失的心理。二是培養(yǎng)恒心，也就是毅力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸積累的過程，是一個(gè)和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力尤為重要，孩子學(xué)習(xí)易患冷熱病，一會(huì)是激情燃燒的歲月，想一口吃成個(gè)"胖子";一會(huì)兒是這里的黎明靜悄悄，沒動(dòng)靜了。很多偉人在這方面給我們作出了表率，毛澤東在湖南第一師范求學(xué)時(shí)，曾寫一聯(lián)自勉："貴有恒，何必三更眠五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。"主張學(xué)習(xí)要有持之以恒的科學(xué)態(tài)度。三是培養(yǎng)愛心，也就是要對各學(xué)科都有興趣。興趣是第一老師，沒有了興趣，孩子就會(huì)在一種被動(dòng)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，有一種被強(qiáng)迫的感覺，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水。要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感，要讓她們不斷地享受到成功的喜悅，當(dāng)孩子遇到不會(huì)的問題，要引導(dǎo)她們自己解決;當(dāng)孩子取得了成績，要及時(shí)予以肯定，這樣她們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸激發(fā)出來。
二、注意方法。首先要多與學(xué)校聯(lián)系，至少要多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，這個(gè)當(dāng)然不是要你天天打電話給老師，主要是平時(shí)要多留心，要有這個(gè)意識。很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事，孩子上學(xué)了，就應(yīng)該由學(xué)校來教育。不錯(cuò)，學(xué)校是教育孩子，讓孩子成材的一個(gè)重要途徑，但絕不是教育的全部，僅僅依靠學(xué)校的教育肯定不是完整的教育，家庭教育是學(xué)校教育的有效補(bǔ)充，學(xué)校教育是家庭教育的延伸。我們不能將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校，要與學(xué)校共同承擔(dān)起教育的責(zé)任，其實(shí)，實(shí)踐已經(jīng)證明，家庭教育在孩子成長的過程中不可或缺，有時(shí)甚至是至關(guān)重要的。很多家長總是忙于工作或賺錢，對孩子的學(xué)習(xí)、生活、交友不聞不問，我覺得這是拾了芝麻，丟了西瓜。所謂辛苦，也就是6年，6年的付出換來孩子一生的幸福，這可是一本萬利的.投資啊!其次，怎樣輔導(dǎo)也很重要。我覺得學(xué)習(xí)重在方法上的培養(yǎng)，不能就事論事，滿足于解決某個(gè)問題。我不贊成在具體問題上作過多的糾纏，消耗大量的精力和時(shí)間，要培養(yǎng)孩子舉一反三的能力，要授之以漁，不能授之以魚。比如最近的一道題，是有關(guān)牛吃草的問題，這個(gè)實(shí)際是一類問題，是一類進(jìn)出平衡的問題，與小學(xué)中的往池中注水同時(shí)又出水的問題是一類題，實(shí)際上只要把握增加與減少的關(guān)系就很好理解了。第三、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。這個(gè)我覺得至關(guān)重要，不能滿足于"學(xué)會(huì)"，要"會(huì)學(xué)"，這是兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)境界。在這點(diǎn)上，我覺得學(xué)�，F(xiàn)在的嘗試就很好，就是要讓她們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。我平時(shí)非常注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活能力，要求她：自己的事情自己做，今天的事情今天做，可以今天做的事情今天做，一方面培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，另一方面培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)緊迫感。第四、糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)很容易情緒化，經(jīng)常會(huì)有這個(gè)不好學(xué)，那個(gè)沒意思的看法，長期以往就會(huì)偏科。偏科的害處是顯而易見的，因?yàn)闊o論是中考還是高考，最后都是"綜合國力"的較量，有一個(gè)"瘸腿"，就可能導(dǎo)致"全軍覆沒"。發(fā)現(xiàn)這個(gè)傾向，就要及時(shí)幫助克服，這個(gè)傾向其實(shí)在我們很多家長身長也存在，最典型的就是重理輕文。我始終認(rèn)為，語文 是學(xué)好一切的基礎(chǔ)，而學(xué)好歷史，地理等對語文 也有很好的促進(jìn)作用。所以我堅(jiān)持："天文地理"要學(xué)，"雞毛蒜皮"也要學(xué)。凡是知識都應(yīng)該學(xué)!第五、著力培養(yǎng)溫故而知新的學(xué)習(xí)思維。學(xué)習(xí)要善于反芻，學(xué)到后面一定要抽出一定時(shí)間對前面的知識進(jìn)行反芻消化，學(xué)到后面再看前面的知識，會(huì)有一種豁然開朗、茅塞頓開的感覺，這樣能收到事半功倍的效果，也能使所學(xué)知識形成一個(gè)完整的體系，從而使掌握的知識更加牢固。第六、盡量為孩子節(jié)約時(shí)間。不給孩子拼命買學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)資料有一到兩種就可以了，但一定要選好，我給孩子選的是名師點(diǎn)撥系列，盡管這套書有不少差錯(cuò)(象數(shù)學(xué)，我才看到一半多一點(diǎn)，已發(fā)現(xiàn)17處錯(cuò)誤，英語、語文 也存在同樣的問題)，但無論是從結(jié)構(gòu)，還是從選題，解題思路來看，仍不失為一本好書。資料選好了，做題也很重要，哪些題必須做，哪些題可以做，要做到心中有數(shù)，一般我是先做一遍，選出一些題給孩子做，這樣可以為孩子節(jié)約大量時(shí)間。我更傾向于讓她自己看例題，接受消化人家的思路，課外作業(yè)量不一定要大，但一定要精，而且不同的學(xué)科要采取不同的方法，如語文 ，我一般不亂摻和，這個(gè)是彈性很大的學(xué)科，不能以標(biāo)準(zhǔn)化的思維來看待，這個(gè)要允許她向個(gè)性化的方向發(fā)展。第七、多激勵(lì)孩子思考，多肯定少否定。在學(xué)習(xí)中我不輕易否定孩子的結(jié)論，只要有合理的成分就要肯定，鼓勵(lì)孩子提出不同見解，但一定要讓她說出不同見解的根據(jù)。記得孩子一年級開學(xué)的第一天，課本上讓孩子接觸比較大小，高低等很感性的日常認(rèn)識，其中有一題是比較孩子與爸爸的高矮，答案是孩子高，因?yàn)閳D中爸爸是坐在椅子上的。孩子選的是爸爸，老師當(dāng)然予以否定，孩子很委屈，回來問我。我問她為什么選爸爸，她說只要爸爸站起來，肯定比他的兒子高，我立即予以肯定，孩子的看法有時(shí)看似"叛經(jīng)離道"，實(shí)際上有時(shí)只不過是從另外一個(gè)角度看問題而已，我們不能用標(biāo)準(zhǔn)化的思維去衡量。
三、做孩子的朋友，與孩子多交流。要做孩子的朋友，而不是做孩子生活的保姆，在此，我建議家長們要多放棄一點(diǎn)娛樂休閑的時(shí)間，多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。有人常有這樣的困惑：不知道怎樣和孩子交流，總覺得和孩子談不到一塊。其實(shí)是你們不了解孩子，不了解他的思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，所以就談不上水乳交融的交流，可憐天下父母心，有那一個(gè)做父母的不愛自己的孩子，即使他人視之如草芥，"我"也視之如珍寶!但反過來，天下有那一個(gè)孩子不喜歡父母的，吮乳之情是任何力量都不能分割的!每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到"我是好孩子"的感覺。多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，正確引導(dǎo)孩子朝著積極健康的方向發(fā)展，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子越來越聽話，做的每一件事都會(huì)越來越好。在這里，我還要提醒各位家長，我們不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，孩子畢竟是孩子，他們的認(rèn)知，他們的行為方式肯定不是成熟的，我們應(yīng)該讓他們生活在與他們年齡相適應(yīng)的層次上，不能希望一口吃成胖子。
借此機(jī)會(huì)，我向各位家長提幾點(diǎn)建議：
1、及時(shí)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。
2、定期與老師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑有個(gè)全面的了解。
3、堅(jiān)持每天與孩子進(jìn)行交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要多傾聽孩子的想法和意見，要有耐心，不能簡單粗暴;對孩子要充滿信心，當(dāng)孩子遇到困難和失敗時(shí)，要多鼓勵(lì)，激勵(lì)他們奮發(fā)向上;不當(dāng)孩子的面在朋友或親戚中說孩子的不是，以免傷害孩子的自尊心和自信心。
4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)，借助生活中的的事例，進(jìn)行分析和正面引導(dǎo)，讓孩子明白其中的道理，比枯燥的說教式的教育更有效。(你天天督促他好好讀書，不如請他看看身邊那些沒有知識沒有文化的工作是多么的辛苦，看看有知識和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。當(dāng)然我這樣說，并不是我輕視這些工作或這些人，胃是告訴孩子一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，成功來自奮斗，一份耕耘一份收獲。)
孩子是我們的希望和未來，是我們生命的延續(xù)，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子托起一個(gè)燦爛的明天!
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
學(xué)生家長代表講話4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長們：
你們好!
我是x單位的一名職工，也是受資助學(xué)生——x同學(xué)的大姨夫。
今天我懷著十分激動(dòng)的心情參加這個(gè)資助大會(huì)，在這里我首先對那些熱心于教育公益事業(yè)，關(guān)愛孩子們成長的好心朋友們、好心單位們，表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
x同學(xué)來自一個(gè)單親家庭，母親也多年下崗在家。母親沒有多少文化水平，也沒有一份穩(wěn)定收入的工作，平時(shí)只能靠給人打零工掙點(diǎn)錢，靠親戚朋友們的零散接濟(jì)，來維持她與孩子的日常生活與教育的開銷。因?yàn)榧依镓毨В⒆拥膶W(xué)雜費(fèi)一直成了她心中一塊最大的心病，盡管他們平時(shí)節(jié)衣縮食，日子還是過的緊緊巴巴的。他的母親就是在這樣的條件下，含辛茹苦地一點(diǎn)點(diǎn)把他拉扯成人，并在學(xué)校與老師們的關(guān)心與教育下成長為今天一名合格的高中畢業(yè)生。
俗話說："窮人的孩子早當(dāng)家"，是個(gè)好孩子，學(xué)習(xí)一直很努力很刻苦，在學(xué)校里的成績也一直不錯(cuò)。即使就是在繁重的、緊張的學(xué)習(xí)之中，他還在家里積極主動(dòng)地幫母親干活，為母親分擔(dān)生活的艱辛與困難。
今年在xx中學(xué)各位老師們的辛勤教育與精心厚愛下，有幸成為一名大學(xué)生，并正為上大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候，x縣教育局、x縣煙草專賣局及時(shí)給我們伸出了援助之手，給我們這些貧困的學(xué)子們送來了溫暖和希望。你們送來的不僅僅是金錢，你們送來的是孩子們的大學(xué)之夢，此時(shí)用"雪中送碳"一詞也無法表達(dá)與形容我們家長們的萬分感謝之情。是你們讓我們這些家庭的[貧困學(xué)子們再一次滿載著對未來的憧憬和希冀，又一次插上理想的翅膀，向著美好的明天展翅飛翔。
有人說：貧困并不可怕，可怕的是我們不敢面對貧困。
正因?yàn)橛辛四銈兊馁Y助，孩子們才有了進(jìn)一步面對貧困的決心與勇氣，才有了圓大學(xué)之夢的希望與暢想，才有了敢于面對以后學(xué)習(xí)生活的.意志與力量。有了你們的幫助，孩子們有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與學(xué)習(xí)條件;有了你們的幫助，孩子們現(xiàn)在變得開朗了，他們爸媽們也變得精神了;有了你們的幫助，孩子們未來的人生道路將變得更加清晰了。
心，既有所追逐，便不能在"天天如此"的守候中，等待如期而至的未來，"太陽的手在天上，與誰的距離都一樣"，他們將會(huì)以此為動(dòng)力付出他們最大的努力，去追逐屬于他們的美好未來，去圓滿地完成他們的學(xué)業(yè)，并學(xué)有所成的;
我堅(jiān)信：孩子們在你們的資助下，在你們愛心的哺育下，他們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加勇往直前，刻苦堅(jiān)韌，頑強(qiáng)拼搏的;他們會(huì)把你們的期望，化作了他們強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不斷地向著人生的巔峰攀登的。
我也相信：他們也一定會(huì)在自己以后走上工作崗位后，去進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)與播撒你們的愛心，去幫助其他貧困學(xué)生們的。
在這里，我有千言萬語的感謝，也代表不了我們這些受資助貧困學(xué)生的家長們此時(shí)的心情。
最后，我還是要再一次的十分感謝黨和國家的好政策，十分感謝教育局、煙草專賣局的各位領(lǐng)導(dǎo)們，衷心謝謝你們的好心幫助，謝謝你們的大力支持。
謝謝大家!
學(xué)生家長代表講話5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、以及可愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長孫照霞，非常榮幸在這里代表六年級全體學(xué)生家長發(fā)言。
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為家長，我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng)，我們家長都有目共睹：一小的教育重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展能力的提升，老師們不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師，您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，也是家長教育路上的解惑人。孩子們，你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學(xué)階段是你們的'機(jī)遇。六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)一小大門的時(shí)候，你們還是稚嫩的孩子，如今，經(jīng)過一小這塊肥沃土地的栽培，經(jīng)過老師們的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個(gè)月，孩子們，你們就要跨入中學(xué)階段了，從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們，無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，以后飛得多高多遠(yuǎn)，請你們記�。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，回母校看望你們親愛的老師!
我們也祝福你們，祝愿你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
最后，衷心祝愿：畢業(yè)班的孩子們，在初中階段好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福：一小校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，家庭幸福!
衷心希望：阜康市第一小學(xué)的明天越來越好!
學(xué)生家長代表講話6
各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好，很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言，我是學(xué)前班小朋友章璇以及小班小朋友章舟揚(yáng)的媽媽。在今天這個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日里，我受幼兒園的委托，代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂，還要向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠摯的感謝!
說實(shí)在的，作為家長代表，我還真不知道該怎么說，那就說說我我女兒在這里成長的一些事吧。
我的女兒章璇今年幼兒園就要畢業(yè)了。她在這里生活學(xué)習(xí)了三年。讀中班時(shí)，章璇轉(zhuǎn)到別的幼兒園去了，但是她還是很想念這里小班的駱老師，說想再回到金葉來讀。我當(dāng)時(shí)很為難，覺得很不好意思。但是為了女兒，我還是鼓起勇氣回來找教過章璇的小班老師駱老師。駱老師一番話我到現(xiàn)在還記得，她說，你們家長把小孩轉(zhuǎn)走的事，我們可以理解，畢竟家長都是為小孩好�，F(xiàn)在小孩想回來，我們依然會(huì)像以前一樣對待她的。駱老師的話打消了我的顧慮。章璇回來后，果然很高興，也成長得很好。在此我衷心的感謝駱老師以及后來教過我女兒的老師們。
在金葉的幾年里，我女兒從一個(gè)無知懵懂頑童逐漸成長為了一個(gè)懂事乖巧的小女孩。女兒膽子小，性格害羞，平時(shí)不愛講話，可是我記得她在大班運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，居然能與他爸爸一起在臺上大聲發(fā)言，能與老師一起在前面領(lǐng)舞。在20xx年的春晚班上，我女兒也參加了春晚節(jié)目錄制，她自信地邀請家人親戚朋友去看她的精彩節(jié)目。金話筒興趣班培養(yǎng)了我女兒說話的膽量與清晰的.表達(dá)能力;畫畫興趣班培養(yǎng)了我女兒對畫畫的興趣和熱情。在一些戶外親子活動(dòng)中，我女兒學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作;在生活上，她能幫我做一些力所能及的家務(wù)事，還知道疼愛弟弟。在這里的幾年，我女兒學(xué)到的東西還有很多。作為家長，我親眼看到孩子的成長和進(jìn)步，我很慶幸我當(dāng)初為我女兒選擇了金葉幼兒園。也希望我的在讀小班的兒子章舟揚(yáng)在這里能像他姐姐一樣，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長!
在此，請讓我代表家長們向金葉幼兒園的園丁們真誠的說一聲，你們辛苦了!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的光明道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長;祝全體教師工作愉快，身體健康;祝各位家長幸福安康，家庭和睦;祝金葉幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都能有所收獲，都能得到充實(shí)和快樂!謝謝大家!
學(xué)生家長代表講話7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
您們好!我是哈爾濱電纜廠一名普通職工，我叫高雅楠。多年來，被市總工會(huì)、公司工會(huì)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)列為幫扶對象，資助孩子上學(xué)。幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助鼓勵(lì)下，孩子勤奮學(xué)習(xí)，在20xx年以優(yōu)異的成績考上了哈師大附中。
今天我來到這里，首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我家庭的幫助及對孩子的鼓勵(lì)。十幾年前，原本我有一個(gè)幸福的家庭，大兒子6歲時(shí)，有一天，感覺身體不適，我?guī)メt(yī)院進(jìn)行了各項(xiàng)檢查和化驗(yàn)。可是，我和愛人怎么也不會(huì)想到，一紙化驗(yàn)單打碎了我們幸福的家庭。孩子被確診得了"白血病"， 從此給這個(gè)家庭帶來了陰影。為了治好孩子的病，花掉了家里所有的積蓄，借遍了親朋好友，也沒有治好老大的病。后來，醫(yī)生告訴我，要想治好你兒子的病，現(xiàn)在唯一的希望就是再生一個(gè)孩子，用這個(gè)孩子的臍帶血移植來挽救兒子的生命。
就這樣，我在特定的時(shí)期，特定的環(huán)境，特定的條件下生了老二。然而，老二的降生沒能像期盼的那樣。經(jīng)化驗(yàn)，老二的血型與哥哥不配，無法移植。最終沒能挽救老大的生命，離我們而去。那年他只有10歲。他的走，對我和愛人各方面打擊都很大，幾乎接近崩潰。但是，為了還債，為了老二，我們艱難的活了下來，這樣艱辛的過了三年。也就是在老二3歲那年，突然有一天發(fā)高燒，我以為孩子感冒了。便領(lǐng)到醫(yī)院看病，經(jīng)檢查和化驗(yàn)，結(jié)果，老二也得了"白血病"。我看后兩腿一軟暈了過去。醒來時(shí)我放聲大哭，不知如何面對眼前的事實(shí)。由于高額的醫(yī)療費(fèi)，加之原先欠下的外債，家里變賣了房子和所有值錢的東西為老二治病，每月進(jìn)行化療。從那時(shí)起，我家居無定所。由于經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，精神的壓力等等帶來的生活貧困，我的愛人得了嚴(yán)重的憂郁癥，時(shí)常打罵。我常年以淚洗面，現(xiàn)在眼睛已經(jīng)面臨失明，定為三級殘疾。家庭的貧困和病痛的折磨，孩子到了上學(xué)的年齡。因需要治病無法上學(xué)，每天只能趴在窗戶上看著同齡的孩子在爸爸媽媽的陪伴下，帶著幸福、燦爛如花的笑臉走進(jìn)學(xué)校。我只能把課本拿回家來讓他自己自學(xué)，期末考試時(shí)再去學(xué)校參加考試。但是每次考試都在全學(xué)年名列前茅。就這樣，過去了四年，提前一年上了初中。
孩子的對口中學(xué)是53中學(xué)，由于成績優(yōu)異，加之小學(xué)校長的推薦。被分配到全學(xué)年最好的班級。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)知道我們的家境時(shí)，決定減免孩子的學(xué)雜費(fèi)。孩子也不負(fù)眾望，不 管化療時(shí)的身體多么難受，不管因治病耽誤多少課程，不管精神承受多大的壓力，學(xué)習(xí)知識是一往無前的動(dòng)力。
古人云："朝聞道，夕死可矣"也許這句話能最好地詮釋在那種困境下，我的孩子卻依然讀書并從中獲取生命動(dòng)力的原因。20xx年來，已成為過往回憶。20xx年，我被市總工會(huì)，公司工會(huì)列為特困職工子女助學(xué)對象。市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自到家看望，并送來慰問金。市工業(yè)資產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與我的孩子結(jié)為幫扶對子，送來學(xué)習(xí)機(jī)、床、米、面、油等生活必需品，使我們感受到來自各方面的關(guān)愛。我的家庭雖然是不幸的，卻又是幸運(yùn)的。不幸的是不堪回首的經(jīng)歷，幸運(yùn)的是我和孩子感受著大家的關(guān)愛，使我們沉浸在愛的.海洋里。是黨和政府、市總工會(huì)和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，給予我們無限的關(guān)愛，使我們現(xiàn)在有這樣幸福的生活，孩子才能健康成長，所以說沒有政府、工會(huì)的救助，就沒有我們家的今天。
我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)高三了，我相信他會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中，以領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，社會(huì)的關(guān)愛為動(dòng)力，努力奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，去完成他的學(xué)業(yè)，爭取早日立足于社會(huì)，回饋所有幫助過我們的人。早日成為棟梁，報(bào)效祖國，報(bào)答所有關(guān)心我們貧困家庭的人。同時(shí)也要讓這份愛心，心心相傳，延續(xù)愛的接力。
最后，我真誠的感謝多年來對我們資助的各級領(lǐng)導(dǎo)和愛心企業(yè)，謝謝大家。
學(xué)生家長代表講話8
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好。鳥語花香好時(shí)節(jié)，陽光燦爛花宜人。值此第63個(gè)六一國際兒童節(jié)到來之際，咱們龍小幼兒園劉莊園的全體師生、家長們齊聚一堂，共慶六一佳節(jié)、共享歡樂時(shí)刻、共度快樂時(shí)光，很榮幸作為家長代表站在這個(gè)舞臺上，首先請?jiān)试S我向?yàn)楹⒆觽兏冻鲂燎趧趧?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、園丁們致以最誠摯的感謝!向在場的各位小朋友致以節(jié)日的祝福，祝你們永遠(yuǎn)幸福快樂，健康成長!同時(shí)也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一次機(jī)會(huì)讓我這個(gè)準(zhǔn)一年級家長帶領(lǐng)準(zhǔn)一年級學(xué)生提前來到學(xué)校參觀，美麗廣闊的校舍，整潔舒適的環(huán)境，讓孩子對上小學(xué)有了美好的期盼。
孩子是家庭的寶貝，是祖國的`希望，是民族的未來，孩子健康快樂的成長是家長和老師最大的心愿。在這一刻，我感覺我的心愿達(dá)成了，剛剛看到大屏幕上播放的自己孩子小班、中班到現(xiàn)在大班參加的節(jié)目，幼兒園舉行的活動(dòng)，不禁激動(dòng)又感慨：3年了，他從進(jìn)幼兒園時(shí)的哭哭啼啼、茫然無知，事事小霸王的樣子到現(xiàn)在的能歌善舞、懂禮貌會(huì)謙讓、主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂生活，能大方勇敢地站在今天這個(gè)舞臺上，3年的時(shí)間幼兒園見證了他的成長他的變化。我很慶幸選擇了龍小幼兒園劉莊園，在這個(gè)大家庭里，勤勞的園丁們每天早來晚走、早接晚送，欣賞每一個(gè)孩子的進(jìn)步，重視孩子成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)，潛心挖掘孩子的閃光點(diǎn)，給每個(gè)孩子展示自己的機(jī)會(huì);她們用媽媽般的愛與孩子的交流和溝通，讓孩子懂得了理解寬容;她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍，讓孩子學(xué)會(huì)了在探索中發(fā)現(xiàn)，自己的事情自己做;忘不了頂驕陽冒酷暑、不畏風(fēng)雨站在園門口迎送每一個(gè)孩子的燦爛笑臉，忘不了滿含期待充滿關(guān)愛撫慰每一個(gè)孩子的親和目光，忘不了不辭勞苦挨家挨戶地走訪每一個(gè)家庭的忙碌身影，甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿帶真誠的樸實(shí)話語。正是這些無怨無悔忘我工作、把別人的孩子當(dāng)作自己孩子、把自己的職業(yè)當(dāng)成事業(yè)的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護(hù)著祖國明天的花朵，用愛譜寫著幼兒教育優(yōu)美的詩篇。
借此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我代表各位家長和孩子，向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育!
在今天這個(gè)特殊的日子里，在這個(gè)充滿愛的舞臺上，天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長和進(jìn)步的足跡。他們的風(fēng)采將向我們訴說老師們的辛勞和汗水，回報(bào)家長們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油!
最后，請?jiān)试S我代表與會(huì)的全體家長再次感謝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師們對孩子們的精心培養(yǎng)、悉心呵護(hù)!祝各位老師工作愉快，身體健康;祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長;祝各位家長萬事如意，幸福安康!
祝龍小幼兒園劉莊園越辦越好!
謝謝。
學(xué)生家長代表講話9
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是x同學(xué)的家長。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。(也很惶恐，惶恐的原因是因?yàn)榈讱獠蛔惆?)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人(總是在實(shí)際生活中的小細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有愛心、孝心。比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會(huì)教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等，xx老師這方面確實(shí)比別的老師更用心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個(gè)希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會(huì)思考，能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種"通病"。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：
我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面：比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡干活，讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)，每天都是早出晚歸，孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒有什么時(shí)間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。(可能很多家長會(huì)認(rèn)為這也沒什么呀，大家不都是這樣過得嗎?哪個(gè)不是天天早出晚歸的上班。其實(shí)還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒錯(cuò)，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的，也沒人接送他，放學(xué)后他自己回家，餓了就隨便買點(diǎn)吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ)，或回家吃點(diǎn)水果餅干什么的。要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點(diǎn)才能吃上。為什么這樣說呢，因?yàn)槲一旧鲜?.40左右到家，這是在不堵車的情況下，到家后再做飯什么的。我沒到家的時(shí)間里，也沒有人告訴他該寫作業(yè)了，或該干別的什么了，一切都是他自己安排，按老師當(dāng)天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依賴我們，也依賴不來，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好!)
我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)"，已成為許多家長鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，"學(xué)習(xí)至上，成績至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了，家長也沒有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個(gè)好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。然而，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會(huì)說："把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)。"久而久之，孩子就會(huì)成為自己事情的局外人，因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠�，他根本不用�?dòng)手，也無須動(dòng)手。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨，家長幾次催她起床，她還在撒嬌："再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒。"在我們家，我很早就告訴他："上學(xué)是你自己的事情。"我每天早晨只告訴他現(xiàn)在是什么時(shí)間，其余的事情都是他自己安排。說實(shí)話我其實(shí)也沒有時(shí)間等他慢慢搞，因?yàn)檫@時(shí)我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好，因?yàn)?年里他不但沒有遲到，而且每天到校時(shí)間都很早。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，久而久之，孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說：在3年級的暑假就已經(jīng)會(huì)做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會(huì)做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手，孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對母親有一種本能的信任，是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親，一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定，才會(huì)覺得有依靠。我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點(diǎn)無能、弱點(diǎn)，不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡單!(我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年級計(jì)算面積問題的時(shí)候開始的.。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級了，有些事情可以比以前要放開些，于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題，不管他對錯(cuò)問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給A-或B的情況下，就質(zhì)問我怎么檢查的，錯(cuò)了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道，我認(rèn)真檢查了啊!然后就告訴他：說我以前這求面積學(xué)的很不好，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期，老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分，但這次很興奮，據(jù)他說班里平時(shí)學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會(huì)讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、PSP什么的。這樣我和孩子也有一個(gè)約定，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時(shí)間是6.40左右(這是不堵車的情況下)，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時(shí)間大約是5.00左右，中間將近2個(gè)小時(shí)家里都沒有人，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺，并沒有說這個(gè)時(shí)間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時(shí)電腦，如有作文除外。)
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識：孩子當(dāng)了幾年的勞動(dòng)委員，說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個(gè)勞動(dòng)委員有什么好當(dāng)?shù)模矝]個(gè)技術(shù)含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實(shí)這勞動(dòng)委員還真不是那么好當(dāng)?shù)�，現(xiàn)在孩子都是小皇帝，沒干過什么活，而這個(gè)班干部平時(shí)活挺多，還累!可說起來卻沒什么分量。(連班里的會(huì)議都不能參加，他自己都說了，說穿了就是一個(gè)干活的干部)3年級的時(shí)候，那時(shí)孩子小也沒有方法，好多時(shí)候班里的值日勞動(dòng)都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時(shí)候，他聽說自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來，覺得做這個(gè)勞動(dòng)委員就是白白為別人做貢獻(xiàn)，還耽誤自己寫作業(yè)的時(shí)間，干的沒勁了!開學(xué)后工作也沒有以前積極了，似乎就等老師撤職了。我就做他工作，告訴他勞動(dòng)委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，不是要你一個(gè)默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干，你一個(gè)人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說有時(shí)侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生，可同學(xué)說有事要培優(yōu)，也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。怕吃苦沒奉獻(xiàn)精神不好;又告訴他班里的每一項(xiàng)分工，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡"勞動(dòng)最光榮"嗎!而且當(dāng)勞動(dòng)委員，在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面，一點(diǎn)不比其他崗位差，而在鍛煉自己動(dòng)手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報(bào)道說：培養(yǎng)動(dòng)手能力和吃苦耐勞的精神，是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個(gè)勞動(dòng)委員放棄了很多，比如休息時(shí)間呀，興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報(bào)名了，要上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)問題，因?yàn)榕d趣班的上課時(shí)間安排在每個(gè)星期二的放學(xué)后，可是放學(xué)后他要管清潔，這樣時(shí)間上就沖突了，請別的同學(xué)幫忙吧，別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時(shí)孩子在練唱歌，當(dāng)時(shí)我聽了也是很有感觸的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。雖然對音樂有無限的向往，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。)
5、平時(shí)學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時(shí)間培養(yǎng)他自己的興趣愛好，當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平�？臻e的時(shí)候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報(bào)了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時(shí)又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題，保證充足的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉。
6、平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長，他將會(huì)是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
學(xué)生家長代表講話10
大家好！
我是xx的媽媽，首先很感謝鄧?yán)蠋熖峁┝诉@樣一個(gè)平臺讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊賞他。 昨天xx在學(xué)校里迫不及待的打電話給我，說老師要我在家長會(huì)發(fā)言，說真的一開始我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅(jiān)持下，我今天還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教育，說說我家的xx。
孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個(gè)學(xué)期，鄧?yán)蠋熞姷轿揖驼fxx學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責(zé)任感，我很高興我家有兒初長成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃�，我們家很單一，不�?fù)雜。孩子的爸爸常年在深圳工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個(gè)月，我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但兩個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺，放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音，不準(zhǔn)有聊天的聲音，學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀，因?yàn)槲矣X得喜歡看書的孩子，課外知識一定豐富，心容易靜，注意力容易集中，領(lǐng)悟力也會(huì)提高。xx現(xiàn)在每天都離不開課外書，只要有時(shí)間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導(dǎo)致他每次上廁所，我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使xx的作文水平迅速提高，我記得暑假的時(shí)候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪�，草草收常再有就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，記得xx曾經(jīng)問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都記下來，還是有選擇的把老師說的話記下來，還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的，他說他認(rèn)為是選擇性的`把老師說的重點(diǎn)記下來，我覺得很對，說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。
其實(shí)，說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)，我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事，孩子自然而然就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)了�？墒强鞓返膶W(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責(zé)任感的培養(yǎng)，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊，兩個(gè)兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任，特別是xx，他每天幫我燒水，幫我檢查門窗是否關(guān)好，電燈有沒有關(guān)好，插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約，每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西，他都是先看價(jià)格，覺得貴的話，他絕對不會(huì)要我買下來，他自己也存了很多零用錢，每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢，幾乎不會(huì)向我拿錢。家人和朋友的生日，他們都用本子記下來，用自己的零花錢買禮物，表達(dá)心意。在學(xué)校里，每周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的工作日一到，他幾乎都是第一個(gè)到校開始站崗，擔(dān)任廣播站的工作以來，他也很好的管理了廣播站播放廣播的工作，沒有一次影響播放時(shí)間，連學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員都說：你家的兩個(gè)孩子怎么這么有責(zé)任心。這一點(diǎn)，我真的很自豪，xx確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子。
其實(shí)，責(zé)任感的培養(yǎng)就是身教勝于言教，想要孩子成為什么樣的人，家長一定要是這樣的人。
一說到自己的孩子，我難免有點(diǎn)自夸了，請大家見諒!每個(gè)孩子的個(gè)體
學(xué)生家長代表講話11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的李x先生：
你們好!
我是受資助學(xué)生x同學(xué)的家長。今天，我懷著十分激動(dòng)的心情參加這次資助儀式。在這里，我首先對熱心公益事業(yè)、關(guān)愛孩子成長的好心人李x先生，表示最衷心的感謝!
x同學(xué)是個(gè)好孩子，學(xué)習(xí)一直很刻苦很努力，成績一直也很優(yōu)秀。她在家也非常懂事，在緊張的學(xué)習(xí)之余，還積極主動(dòng)地幫家庭分擔(dān)生活的'困難。今天，你們資助的不僅僅是金錢，你們送來的是孩子們的大學(xué)夢，更是給我們送來了溫暖和希望，千言萬語，無法表達(dá)我們家長的萬分感謝之情。
我相信，孩子們在愛心的哺育下，一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，把大家的期望，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，長大了也一定會(huì)傳遞愛心，報(bào)效社會(huì)。
最后，我還是再一次感謝李x先生，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師!謝謝你們!
學(xué)生家長代表講話12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
很榮幸受學(xué)校之邀，可以和大家共享生命中美好的3分鐘時(shí)光。我的孩子是一名普通的初三學(xué)生，兩年玉林生活使他健康陽光的成長，也讓我真切感受到了玉林中學(xué)秉承的"人本？和諧"辦學(xué)思想。今天，我想和同學(xué)們分享三點(diǎn)：
一、感恩
感謝玉林中學(xué)，感恩學(xué)校"琢玉成器、育才成林"的教育理念和追求，讓同學(xué)們在這里學(xué)到知識，學(xué)會(huì)做人，擁有自信。
感謝老師，您們?yōu)閷W(xué)生成長傾注了愛和熱情、汗水與智慧。老師，謝謝您！
感謝同學(xué)，三年共學(xué)習(xí)、同成長，互相幫助，互相關(guān)心，為彼此人生畫上濃墨重彩的.一筆。他日回首重聚，你們一定會(huì)聊起彼此曾經(jīng)的關(guān)愛。
二、鼓勁，樹立目標(biāo)
初中生活是人生的一個(gè)重要階段，學(xué)習(xí)任務(wù)重，升學(xué)壓力陡然增加，同學(xué)們的心理、生理發(fā)生較大變化。新學(xué)年，新起點(diǎn)，我們?nèi)砸胂?為誰讀書、為什么要讀書，怎樣讀書？"百米賽跑，贏在起點(diǎn)，更贏在堅(jiān)持。樹立正確的三觀、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；能讓我們專注一個(gè)目標(biāo)，全力以赴、持之以恒；并讓目標(biāo)成為一種召喚、動(dòng)力、吸引和激勵(lì)，幫助自己戰(zhàn)勝各種誘惑，主動(dòng)離開電視，離開網(wǎng)絡(luò)游戲，離開舒服的沙發(fā)，靜下心來捧書奮讀。今天，我們?yōu)槭且幻窳謱W(xué)生自豪；明天，母校為有我們這些學(xué)生驕傲。
三、學(xué)會(huì)珍惜
珍惜擁有，同學(xué)們，在邊遠(yuǎn)貧瘠的山村，還有很多和你們同齡的留守孩子、事實(shí)孤兒靠社會(huì)資助而堅(jiān)持寒窗苦讀，請珍惜家人、學(xué)校為你們創(chuàng)造的良好讀書條件、讀書氛圍。
珍惜時(shí)間，珍愛生命，生命對每一個(gè)人都只有一次，尊重自己的生命，奮發(fā)圖強(qiáng)，少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。
同學(xué)們，讓我們一起努力，風(fēng)雨同行，播撒人生的希望，用勤奮、自信鑄就未來的輝煌！
最后，提前祝各位老師教師節(jié)快樂，工作順利！祝玉林中學(xué)老師、學(xué)生、家長同心協(xié)力，捷報(bào)連連！
謝謝大家！
學(xué)生家長代表講話13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
作為受捐助學(xué)生家長代表， 能出席此次充滿了人間真情的盛會(huì)，我深感榮幸。此時(shí)此刻，我的感激之情已無以言表，感覺所有言語上對謝意的表達(dá)，在這人間春風(fēng)的濃烈之際都是顯現(xiàn)得那樣蒼白與無力。由于我的視力不好，是一名殘疾人，沒有勞動(dòng)能力，生活十分困難、拮據(jù)。
為了我的孩子能背上新書包、用上許多的學(xué)習(xí)用具，有那么多的人在奔波，更有那么多的愛心飛入我們尋常百姓家。不敢相信在物欲橫流的的社會(huì)還有這樣一道亮麗的風(fēng)景，也從沒有奢望過這愛是你牽我們的手。
作為家長，我們應(yīng)該教育孩子——讓他們學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩，要讓孩子知道，父母把他們帶到這美麗的世界，而更應(yīng)該感恩于為他們的成長付出畢生心血的老師，要努力學(xué)習(xí)，做對社會(huì)有用的人，還要感恩每時(shí)每刻在他們身邊扶持的每一個(gè)人，是他們證明了我們存在的價(jià)值。
我的`孩子， 你應(yīng)該感激生活中一切美好的事物吧!我想：當(dāng)感恩成為你們的一種自覺，當(dāng)你們擁有了一顆了真誠地感恩之心，你們的生活中一定會(huì)有一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
惟愿此后有更多的人加入這樣的"公益愛心團(tuán)體"，一如既往的幫助弱勢群體!也祝愿我們?nèi)斄侄〉娜w師生身體健康、學(xué)習(xí)工作順利，我們的學(xué)校越辦越好!還有我們所有受捐助的學(xué)生要勤奮努力，自立、自強(qiáng)永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者!
學(xué)生家長代表講話14
尊敬的東方中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們：
大家下午好！
非常感謝學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我代表家長向今天獲得表彰的同學(xué)表示祝賀，同是也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲謝謝！由于你們的無私奉獻(xiàn)，愛生如子，才使我們的孩子取得了今天的成績。我們家長對孩子在東方這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心和滿意。
說實(shí)在我們的孩子在初中階段，由于方方面面的原因，學(xué)習(xí)成績不夠理想，在中考時(shí)沒能重高，無奈地選擇了東方這所普通高中。剛開始，作為家長的我非常擔(dān)心這里的老師會(huì)帶有色眼睛看侍我們的孩子，可是通過這一年多孩子在東方的學(xué)習(xí)、生活，我深深地感覺到自己當(dāng)初的想法是多么的不正確。貴校的老師并沒有因?yàn)橥瑢W(xué)的基礎(chǔ)差看不起他們，而是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一位同學(xué)，付出了比別的學(xué)校老師更多的心血。你們兢兢業(yè)業(yè)仔細(xì)備課、授課，不厭其煩地幫助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺，并關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的思想、生活與進(jìn)步，讓學(xué)生感受到了母親一般的關(guān)愛（大家知道孩子們住校，我們父母只能在星期天見到他們，老師關(guān)愛學(xué)生成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的`比我們家長還要辛苦）。我們的孩子在東方的學(xué)習(xí)生活中重新找回了自我，恢復(fù)了信心，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，這學(xué)期被學(xué)校評為進(jìn)步鼓勵(lì)獎(jiǎng)。作為家長，我非常高興，比我自己獲得的任何一次獎(jiǎng)勵(lì)都還要高興。我由衷地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)與老師，是你們對教育事業(yè)無比的熱愛，是你們崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，才使我們的孩子取得了今天的成績。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。東方中學(xué)的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中，為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了。
同學(xué)們！只有努力過，才不會(huì)為自己走過的人身道路后悔。成績只能代表過去，希望今天獲得表彰的同學(xué)能繼續(xù)努力，對獲得的榮譽(yù)不要沾沾自喜，要明白不進(jìn)則退，要向前看，找出自已學(xué)習(xí)上的不足，爭取在中考高考中取得優(yōu)異的成績，報(bào)答母校對你們的辛勤培育。最后祝愿東方中學(xué)在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績。
謝謝大家！
學(xué)生家長代表講話15
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
非常榮幸能夠作為家長代表，出席高三年級的畢業(yè)典禮及成人禮，和你們共同總結(jié)和回顧三年的美好時(shí)光，展望即將開啟的新的旅程。
首先，我要代表高三年級的全體家長，向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝！三年前，這一批孩子有幸進(jìn)入一中，在一中老師們諄諄教導(dǎo)下，不斷努力、成長，為自己的理想拼搏、奮斗，并最終迎來今天這告別的時(shí)刻。一中的老師有著中國傳統(tǒng)知識份子的低調(diào)、謙遜與平和，有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)學(xué)識素養(yǎng)，他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守，踐行著一中的校訓(xùn)——“做人做學(xué)問”踐行著“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”的師德！師恩難忘、師情難舍！三年的教誨為孩子們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一中樸實(shí)、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經(jīng)稚嫩的心靈，將使他們受用終身，并以曾經(jīng)為一中學(xué)子而自豪！
就在昨天，同學(xué)們結(jié)束了經(jīng)過12年苦讀備戰(zhàn)的高考，相信大多數(shù)同學(xué)此刻既有高考結(jié)束后的放松，同時(shí)又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情，作為家長，都要祝賀你們，經(jīng)過了高中三年的.磨勵(lì)，你們用堅(jiān)忍和執(zhí)著追尋著自己的夢想，且不論結(jié)果如何，完成這一役都是值得慶賀的。請記住，永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來判定你的未來，人生不是百米賽跑，而是一場馬拉松，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久；人生又像一年四季開放的花朵，有的花在春天綻放，有的花在夏天吐蕊，因此，你現(xiàn)在跟別的同學(xué)有多大的差距，完全是微不足道的事情。只要你成長，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個(gè)月后，你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學(xué)，開啟另一段全新的學(xué)習(xí)旅程，帶著父母的殷殷期盼，為自己的未來打拼。其實(shí)，對于孩子的成長，父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的，欣喜于孩子的逐漸長大，同時(shí)又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學(xué)語時(shí)緾著母親說個(gè)不停，到漸漸與父母有意識地保持距離，裝作不經(jīng)意地甩開母親想牽他的那只手，就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒，急不可待地想脫離父母的庇（bi）護(hù)，沖向廣闊的天宇。然而，不管你們飛多高、飛多遠(yuǎn)，不管是成功還是失敗，請記住，你們永遠(yuǎn)是父母最深的牽掛，這世上，只有父母對孩子的愛是不求任何回報(bào)的，愿意傾其所有，換得孩子的健康成長，幸福快樂。
最后，再一次向高三同學(xué)表示祝賀，你們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)并跨入成人行列，希望你們繼續(xù)努力，砥礪前行，大道自成！
謝謝大家！