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難忘的跳蚤市場作文（集合15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的跳蚤市場作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的跳蚤市場作文1
“大甩賣，買一送一嘍！”同學(xué)們都在賣力地吆喝著。原來是小荷在舉行“跳蚤市場”呢！
我一進(jìn)入4號市場，同學(xué)們就熱烈的歡迎我。哇！同學(xué)們的商品真是琳瑯滿目！有布娃娃、電動玩具、書、卡片，甚至還有游戲機(jī)………同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，期待著“跳蚤市場”的.開始。
“跳蚤市場”開始了，我們都把自己的攤子擺好，等待著顧客的到來，第一位顧客來了，他是個(gè)五六年級的學(xué)生，他左手拿著一個(gè)小錘子，右手抱著一個(gè)玩具熊和一本書對我說：“我要用這些東西還你的米老鼠�！�
“不行�！蔽覕蒯斀罔F地說。
“哎呀，求求你啦！跟我換好嗎？”他竟然哀求起我來。
“你非要換這個(gè)嗎？”我無奈了。
這時(shí)，又來了一位顧客，他趁著我應(yīng)付那位顧客，把要換的東西一拿，就跑出了教室。我反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)消失在門外了。
“跳蚤市場”結(jié)束了我共賺了27。7元，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞地說著自己的收獲，我也高興極了。
“啊，你賺了一百多！”“哈哈”。
難忘的跳蚤市場作文2
“來，快點(diǎn)來看看我的新產(chǎn)品啦！以前30元買的，現(xiàn)在買10元啦，快來看看吧！”“怎么這么熱鬧！”“不知道吧！讓我來給你說說�！�
上周，老師說：“下周去財(cái)富廣場去義賣。”我聽了高興極了，好不容易到了星期天，我準(zhǔn)備了一下，就出發(fā)了。到了廣場上，人可真多�。∥艺伊艘粋�(gè)位置，開始賣了。我把跟買菜的技巧搬出來了，“瞧一瞧，看一看了，銷售各種產(chǎn)品了，一律一半的價(jià)格，大家快來搶購吧！”
看我喊了半天，嗓子都喊啞了，可是一個(gè)客人都沒來我焦急的等待了半天。終于來了一位阿姨，她拿起我的一本《幻想大王奇遇之種植父母》問我：“小朋友，你這個(gè)多少錢�！薄拔鍓K錢，”我回答道�！疤F了，能不能便宜點(diǎn)，3塊，”“不行，這本書以前買的就是19塊錢，而現(xiàn)在已經(jīng)一半的價(jià)格了�！弊詈�，經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)聲，我咬了咬牙，一狠心，以3元的價(jià)格成交。我看了看手里多了3元錢，心里高興極了。
又過了一會兒，來了一個(gè)叔叔，他左看右看，拿起我的.一個(gè)算盤，左看右看，摸了又摸。最后說：“15塊，不用找了�！闭f完給了我20塊錢就匆匆的走了，看他那急匆匆的樣子，也許是用我的算盤做一件事去吧。
經(jīng)過這次的愛心義賣，我明白了一個(gè)道理：世上有幾十億個(gè)窮人，給他們一份力量，伸出援助之手，將會更美好。
難忘的跳蚤市場作文3
]聽說學(xué)�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門�？上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻，經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯(cuò)過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀づK了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的.衣服……最終，我買了一個(gè)書簽，一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件�；丶液螅覕�(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對啊？看來，下次再舉辦這樣的活動，我要列個(gè)表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯(cuò)。
從跳蚤市場的活動中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文4
早在升旗儀式上就聽聞了六（1）班那特別的創(chuàng)意——蛋殼植物，在跳蚤市場上，蛋殼植物更是成為了“風(fēng)暴中心”，被搶購一空。
只見六（1）班的攤位上已經(jīng)是人山人海，無論是低年級還是中高年級，都對這類的小東西很感興趣，一個(gè)個(gè)圍在攤位旁邊，尋找自己鐘愛的那個(gè)雞蛋。當(dāng)然，它們可不是亂七八糟得隨便擺在地上，而是一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，被分成了一元、三元、五元和五元以上的四個(gè)區(qū)域，這浩大壯觀的隊(duì)伍，怎不吸引人的'眼球？所有的雞蛋都上了顏色，紅黃藍(lán)綠，看得你眼花繚亂。特別是五元以上的那個(gè)區(qū)域，色澤明亮，惹人喜愛，所以不一會兒就被大家購了個(gè)“片甲不留”。當(dāng)然，你不要以為蛋殼上了顏色就足以成為一個(gè)班的特色哦！那你真是小瞧了六（1）班了！這蛋殼之中，還藏有一個(gè)小秘密呢！嘿嘿，那就是小植株了。六（1）班同學(xué)中的植物也是五花八門哩！有香氣撲鼻的薄荷，有可愛的多肉植物，有生命力旺盛的仙人掌，有姿態(tài)優(yōu)美的吊蘭……讓人目不暇接，美不勝收，以至于讓人狠下心來，買了一個(gè)還嫌不夠！看，六（1）班的同學(xué)們正在向其他的同學(xué)推銷他們的特色呢，他們的妙語連珠和蛋殼植物的強(qiáng)烈誘惑，一位位同學(xué)心甘情愿地掏出了一張張鈔票。六（1）班的同學(xué)則喜滋滋地將它們收入囊中。
這次“跳蚤市場”，連雞蛋也瘋狂了！
難忘的跳蚤市場作文5
在今天早上的第四節(jié)，老師說我們應(yīng)該在星期五去市場。同學(xué)們，經(jīng)常對著綻放的花朵拍手，還有老師，維護(hù)會場的紀(jì)律。
今天下午，跳躍教學(xué)市場開始了，學(xué)生們把他們最喜歡的'東西放在價(jià)格標(biāo)簽上，并開始出售它們。當(dāng)學(xué)生們拿著東西在一個(gè)好的地方坐下后，他們開始賣東西。雖然我不賣東西，但我花了很多年的錢在我的寶貝上買東西。首先，我只是轉(zhuǎn)過身，沒有買東西。然而，我看到一條小青蛇穿著綠色的衣服，經(jīng)常有玩具。我問我的同學(xué)它值多少錢。銅線說兩美元，我說一美元，我們不斷重復(fù)。我看到老板皺著眉頭說，我不會賣的，所以我不得不失望地離開。我看到其他所有人都成功競標(biāo)，并帶著他們心愛的東西到處跑，但我是唯一一無所有的人。我感到有點(diǎn)失落和難過，所以我決定去找那個(gè)同學(xué)買我最喜歡的小青蛇。你是誰？只說了一句話，三塊錢，不能再低了，我還以為是被我的精神嚇到了呢。而且沒有降價(jià)，但是價(jià)格又上漲了。你害怕我會開個(gè)價(jià)嗎？這就是價(jià)格上漲的原因，但我并不好笑。相反，我花了三美元買了這條小青蛇，因?yàn)槲蚁肴绻也辉儋I它，它可能會漲到四美元
這次我很高興跳進(jìn)餐廳！
難忘的跳蚤市場作文6
“這個(gè)多少元？”“10元�！薄疤F了！”咦？這是什么聲音？原來是小朋友們正在廣場參加圖書跳蚤市場活動呢！
我和我最要好的朋友一組，拿著從家里準(zhǔn)備好的商品，在廣場挑選了一塊風(fēng)水寶地，將商品擺放在攤位上。擺放完畢后，我左顧右盼，哇！廣場上的人真多��！人山人海的，道路被堵得水泄不通。再看看周圍的賣家，有的大聲吆喝著，有的坐在自己的攤位上守株待兔，還有的人抱著自己的商品，到處尋找目標(biāo)。看到這番情景，我的心里不由得擔(dān)心起來：我今天能賣出自己的商品嗎？
正在我思索之際，一位顧客朝我走來，我打量了一眼，是一位胖胖的'小女孩，她眼睛直勾勾地盯著我的攤位。我心里想著：哈哈！目標(biāo)出現(xiàn)了！小女孩來到我的攤前，蹲下身子，擺弄著我的氣球。看來她對我的氣球很感興趣，嘿嘿！那我可要提提價(jià)兒了。她終于停止了手上的動作，問道：“這氣球怎么賣？”我眼珠一轉(zhuǎn)，答道：“只要2。5元�！痹疽詾樗龝�價(jià)的，卻沒想到她爽快地答應(yīng)道：“好的�！边吇卮鹬厪陌锾统�3元遞給我，我接過錢，找了她5毛，并面帶笑容地說道：“謝謝惠顧！歡迎再來哦！”之后，我又陸陸續(xù)續(xù)賣了好多東西，收獲頗豐。
但沒過多久，天上布滿了烏云，還刮起了大風(fēng)，看樣子馬上就要下雨了，我們趕忙收拾好攤子，回家了。這次活動，讓我感受到了勞動的快樂，讓我明白了付出就會有收獲，可真有意義啊！
難忘的跳蚤市場作文7
“大甩賣啦！大甩賣啦！揮淚大甩賣啦！”今天小荷舉辦了“跳蚤市場”。
我一來到4號賣場就看到了琳瑯滿目你的商品，有玩具、漫畫書、布娃娃……。讓人眼花繚亂，同學(xué)們有的開心，有的生氣，有的難為情……。有人說：“清倉大甩賣，最后一天啦！”還有人說：“走過路過不要錯(cuò)過！”
我擺好了自己的.攤位，取名“炫仔攤”。我擺好了要賣的物品——娃娃、漫畫、書籍等。
這時(shí)，一位買家走來了，我說：“大甩賣啦！大甩賣啦！揮淚大甩賣啦！走過路過不要錯(cuò)過呀！”
說完，買家走的更近了，摸著下巴，用沉重的眼神看著我的商品說：“這個(gè)漂亮的娃娃多少錢一個(gè)，我要買兩個(gè)。”
我看到商機(jī)來了，眼睛一亮，連忙說：“4元錢一個(gè)�！�
買家說：“太貴了吧！能不能便宜點(diǎn)，求求你了。”他用可憐的眼神看著我。
我經(jīng)不住百般央求，只要6元錢賣了他兩個(gè)娃娃。
我還在繼續(xù)賣東西，同時(shí)也賺了很多錢，我很高興。
“跳蚤市場”還在繼續(xù)，我們的臉上都洋溢著笑容。
難忘的跳蚤市場作文8
老師大聲地說：“好了，現(xiàn)在把所有的桌子靠在兩邊，每個(gè)人把要交換的物品放在桌子上�！蔽�?guī)缀跻饋�，太好了！但�?dāng)我看到自己輕掂掂的袋子時(shí)，心里一沉想：這么點(diǎn)物品能換什么？估計(jì)要空手回家了。我無助地看了看四周，幾乎每位同學(xué)都在互相議論著，從他們的話語中能聽出他們的激情。這時(shí)下課鈴響了，我立馬站起來。拿起我的布袋和興奮的同學(xué)們跑出教室，一個(gè)一個(gè)班的看，有可能找到一兩個(gè)“值錢”的玩具。我沒走進(jìn)一班半步，就聽見里面?zhèn)鞒龅男β�，我還看見了豐富多樣的物品，有帥氣無比的機(jī)器人、形態(tài)萬千的樂高、知識豐富的書、有趣多變的魔方、五顏六色的磁球……我心想：買不起呀！買不起呀！太富了！我驚慌失措地想：今天恐怕真的要空手回家！之后我參觀了每個(gè)班的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)有的'班很冷清，只有幾樣小件，而有的班卻擺滿了“寶物”，根本換不起。
我靈機(jī)一動，看來我要扔出我最后一張牌，那就是：要想帶點(diǎn)新東西回去，只有在班里用友誼換！先找?guī)讉�(gè)好朋友談?wù)剝r(jià)，果然得到了幾個(gè)小件，而且只送出去幾個(gè)無用的卡片。突然最后一節(jié)課的上課鈴響了，跳蚤市場結(jié)束了！我拿著裝滿物品的袋子跑回了教室。
難忘的跳蚤市場作文9
跳蚤市場開始啦!班級里的同學(xué)有的拿書、有的拿玩具、有的拿衣服、有的拿枕頭……興高采烈地來到了操場，準(zhǔn)備大顯身手。沒帶東西的同學(xué)則拿著錢準(zhǔn)備去大肆采購。操場上人山人海、熱鬧非凡：賣東西的人有的大聲吆喝，以吸引別人的注意，有的把東西高舉過頭頂，來回?cái)[動;買東西的人來回穿梭，看到自己感興趣的東西就沖過去一把拿起，和賣主討價(jià)還價(jià);而買到東西的人則拿著自己買到的東西愛不釋手地摸一摸，看一看，一幅無限滿足的樣子……
我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈后，也發(fā)現(xiàn)了令我賞心悅目的幾本書和幾個(gè)玩具，可是因?yàn)橥泿уX了，只能心情低落地走開了�？墒俏矣植凰佬�，靈機(jī)一動，想到了找老師救急。等我拿著好不容易借來的十元錢回到跳蚤市場時(shí)，整個(gè)活動已經(jīng)接近尾聲，而讓我心動的幾件物品，早已成了別人的囊中之物，我只能望而興嘆。為了讓自己不空手而歸，我選了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎——神機(jī)妙算篇》。
回到教室后，同學(xué)們有的`興致勃勃地介紹自己買到的玩具，有的靜靜地看著自己淘來的書，有的意猶未盡地討論著自己和別人交易的趣事，而我，只能帶著遺憾在一邊裝著不在意，強(qiáng)顏歡笑。
俗話說得好：“上帝總是垂青有準(zhǔn)備的人。”我應(yīng)該記住這次教訓(xùn)，事前做好該做的準(zhǔn)備。
難忘的跳蚤市場作文10
星期二，我們聽說學(xué)校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
剛一吃過午飯，同學(xué)們便拎著自己沉甸甸的，裝滿書的袋子，像脫韁的野馬似的，高興的.跑向大廳。跳蚤書市分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是兌換區(qū)，一個(gè)是買賣區(qū)。大廳里人山人海，每一個(gè)攤位都被擠得水泄不通，人滿為患。我也帶了一些書，不過在攤位上等了一會兒就不耐煩了，索性帶著書去逛攤子。
我在各個(gè)攤子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上----《非常老師》（這可是我夢寐以求的書�。。┪夷闷饡豢�，10元。再看看原價(jià)，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點(diǎn)貴，便準(zhǔn)備去討價(jià)還價(jià)一下，（因?yàn)榻?jīng)常跟媽媽轉(zhuǎn)商場，早就學(xué)會了這一套本領(lǐng)，現(xiàn)在派上用場了�。┪易叩劫u主跟前說：“這書好貴啊！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價(jià)格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。
難忘的跳蚤市場作文11
“哈哈哈、哈哈哈！”剛才的跳蚤市場活動，讓我們樂翻了天，那一幕幕快樂的回憶，在我腦海中放映。
“這個(gè)娃娃能便宜點(diǎn)兒嗎？”“這只小熊多少錢？”“這個(gè)文具盒多少錢？”“這個(gè)密碼本5元，要不要？”……各種吆喝聲在我耳邊連綿起伏，像幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，連說話的聲音都聽不見了。
這時(shí)有一個(gè)穿著花朵裙子的小妹妹走過來問我：“姐姐，這個(gè)天藍(lán)色的密碼本多少錢？”
我肯定的回答：“5元錢�！�
小妹妹又說：“姐姐，能便宜點(diǎn)兒嗎？”
我驚訝得自言自語的說：“這么小的妹妹就會砍價(jià)（意思是討價(jià)還價(jià)）”
我正準(zhǔn)備說不行的時(shí)候，我突然想到：這是二手市場，就便宜賣給這個(gè)小妹妹吧！可是賣幾元呢？4元，不行，她會罵我是小氣鬼的；2元，不行，那我不就虧大了嗎？雖然是二手貨，但是起碼是新的呀！對，3元，這樣小妹妹不會罵我，我也不會虧了。于是，我高興的對小妹妹說：“3元！”小妹妹興高采烈地付了錢，從我手里接過密碼本，一蹦一跳地走了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)拿著娃娃在吆喝；有的同學(xué)在東張西望；有的.同學(xué)在四處走動……此時(shí)的10號教室熱鬧極了！
走出大新路小荷的大門，心里總是有一種忍不住的喜悅……
難忘的跳蚤市場作文12
“這個(gè)多少？”“五塊�！薄安恍�！三塊�！薄八膲K�！薄魂囮嚑幊陈晜鱽怼＿@是干什么呢？原來是在跳蚤市場賣東西呢！
一進(jìn)市場，我便開始擺起攤來，可我一個(gè)人東西不好賣呀，便招兵買馬，這樣賣的東西才多了起來�？墒菦]人理睬我們，等了半天，終于有人來買了，可那人把價(jià)格壓得太低了。我只能堅(jiān)持不松口。這時(shí)，我看他的樣子也不是很想買的樣子，便說：“送一瓶泡泡水，買不？”“成交！”我終于成功了，一下子信心大增，但無意中看見了一部《三國殺》很想買下來，便努力地賣東西，可誰也不買我的東西，我只好找人借錢買喜歡的《三國殺》。于是，我拿著借來的.錢，向賣家問這本書的價(jià)格：
“這個(gè)多少錢？”
“10塊�！�
“不行，五塊�！�
“9塊�！�
“7塊�！�
“成交！”
一番討價(jià)還價(jià)后，我夢寐以求的三國殺到手了。可欠下的錢怎么辦呢？我又開始賣起東西來。這次我改變了策略，使用買一送一的方法。買娃娃，送贈品氣球。這個(gè)方法很有效，賣出了一些東西，才把欠賬還清了一點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)，山竹說：“只剩一點(diǎn)時(shí)間了，快點(diǎn)賣�！蔽荫R上用手拱成喇叭狀，大喊：“全場一律四元，一律四元，清倉大甩賣！走過路過千萬不要錯(cuò)過！”終于，我把所有東西都賣完了。
這次很失敗，我希望下次效率更高些。
難忘的跳蚤市場作文13
跳蚤造市場，我想大家都不生了，跳蚤市場是我們學(xué)校一年才會舉辦一次的特殊活動，那個(gè)活動的場面真熱鬧，讓我很難忘。有一天學(xué)校組織我們五年級出去玩，來不及參加跳蚤市場，校長又決定在下周五讓我們穿著漢服去參加關(guān)于我們五年級的跳蚤市場。
周五下午，我穿著漢服去到學(xué)校，一想到跳蚤市場，我非常的激動。票老是漲，快要開始了，我們學(xué)校又有一個(gè)詩詞大會，讓想去看表演的去那個(gè)比賽未嘗不想看表演的去參加跳蚤市場，如果參加完跳到市場，可以去看表演。我當(dāng)然是選擇去跳到市場，因?yàn)樘绞袌鲇匈u很多有趣的玩具、漫畫書等等有趣的東西。我當(dāng)時(shí)就擺好，我們班擺好了要賣的東西，我然后接著又去其他班擺的攤看一看，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情，沒想到我們學(xué)校的`保安竟然會做糖人畫。我看到這一幕驚呆了，沒想到他不僅是我們學(xué)校的保安，更像是一位做糖人的家。
跳蚤市場開始了五分鐘，其它班為了把東西賣出去，都快把嗓子給喊啞了，過了一會兒，六年級，四年級，三年級也來湊了熱鬧，就在一瞬間，變成了人的海洋，跳蚤市場讓我玩得很開心。
這就是我最難忘的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文14
“瞧一瞧，看一看”、“走過路過不要錯(cuò)過”、“清倉大甩賣”………
原來，這時(shí)小荷的“跳蚤市場”。走進(jìn)“跳蚤市場”，我看到的是五顏六色的氣球，和一條長長的標(biāo)語——熱烈慶祝小荷首屆跳蚤市場。
這時(shí)我進(jìn)入了小溪班的市場，我連忙拿出我的玩具擺在已經(jīng)鋪好的布上。這時(shí)有一個(gè)人要買我的'東西。
我笑著說：“這東西的質(zhì)量很好，不信的話，你摸摸�！�
“還真是的，這個(gè)公仔我在電視上看過，限量版的，你居然有，多少錢啊，我買了！”
“3塊錢吧，便宜你了。”我邊說便拿出公仔，“給你！”我笑瞇瞇的說。
“這是3塊錢，拿去！”他遞上錢。
“謝謝您的光臨�！蔽腋吲d的說。
我拿著我的第一桶金，加上剛才收獲的錢，一共加起來竟然有一百多塊！我心里很得意，心想：我一定要當(dāng)這個(gè)市場的大老板。
此時(shí)我觀察到，想當(dāng)大老板的不止我一個(gè)呀，我跑到隔壁關(guān)老板的攤位，我用試探的語氣問道：“關(guān)老板，賣的怎樣？”他懊惱地說：“別提了，我一個(gè)質(zhì)量很好的自行車，只賣了一元，結(jié)果人家轉(zhuǎn)手賣了8塊錢�！闭f著，他嘆了口氣，搖了搖頭。
我想：什么時(shí)候再開展第二次跳蚤市場啊，我還想大賺一筆！歡樂還在繼續(xù)，小荷賣場內(nèi)依然還是一片笑聲的海洋………
難忘的跳蚤市場作文15
“來啊，揮淚大甩賣啊！”、“書一本2元��！”、“娃娃一元一個(gè)！”………
星期天下午，我剛走進(jìn)小荷“跳蚤市場”就聽到陣陣吆喝聲，看到許許多多的商品，我和我的小伙伴都驚呆了。深入“跳蚤市場”后，我看見一些同學(xué)非常高興，因?yàn)樗麄兣踔淮蠖褨|西準(zhǔn)備去賣。
我走進(jìn)4號市場，打開布袋把東西都擺了出來后我就開始了“守株待兔”了。過了一會兒，一位顧客來了。
“老板，你這個(gè)卡通多少錢？”那個(gè)顧客說道。
“3元”我麻利地說道。
“有點(diǎn)貴了吧！”看來那位顧客想砍價(jià)。
“不行，我花5元買來的�！蔽亦饺轮煺f。
“不賣算了。”那位顧客作勢準(zhǔn)備走。
“2元，怎么樣，再送你張賀卡，OK嗎？”我追問道。
“這還差不多�！蹦莻�(gè)顧客得意洋洋地說。
又過了會兒，來了一位大人。“小朋友，你這個(gè)‘竹子包’多少錢��？”大人問。
“15元�！蔽一卮�。
“便宜點(diǎn)，10元？”大人說。
“不行啊，”我更不愿意了：“這是最低價(jià)了，要不——13？”
“算了，不買了，這么貴。”大人用嫌棄的'語氣說。說完就走了。
活動結(jié)束了，最后我獲得了19.5元，此時(shí)，跳蚤市場已經(jīng)收攤了，學(xué)校靜得出奇。我想：如果有下一次“跳蚤市場”該有多好，我一點(diǎn)努力地去賣東西，掙更多的錢，至少25元吧。
“跳蚤市場”雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們甜甜的笑還在繼續(xù)。