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成長(zhǎng)教育作文集合【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)教育作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)教育作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去13個(gè)春夏秋冬,那個(gè)小時(shí)候不懂禮貌的孩子,變成了一個(gè)自立的初中生。當(dāng)然,我覺得現(xiàn)在這一個(gè)優(yōu)秀的我,離不開優(yōu)秀的家庭環(huán)境。
5歲時(shí),我愛上了畫畫,因?yàn)榘职质窃O(shè)計(jì)師,所以我每次畫完,都會(huì)給他看,如果被他表?yè)P(yáng)一下能開心一整天?蓮男〉酱螅?yè)P(yáng)我的次數(shù),一只手就能數(shù)過來。我畫畫喜歡臨慕,不喜歡自己想,因?yàn)橛X得自己想得不夠好看,但是每次臨摹,看見爸爸那一副“冷漠”的表情,我的心中總是不舒服。有一次我終于知道了,爸爸想讓我自己靠想象力畫,因?yàn)樗X得不管做什么事情,都要有自己的想法和風(fēng)格,因?yàn)槟悴豢赡芘R摹別人一輩子,小時(shí)候,并不理解這些話,但是,在之后的每次畫畫中,爸爸都會(huì)坐在我的旁邊,期待著他女兒獨(dú)特的想法,而我每次也都不會(huì)讓他失望。這可能就是和我現(xiàn)在一些獨(dú)特的想法和性格的原因吧。
在公交車上,背著書包的我站著一只手扶著手,另一只手拽著媽媽的衣服,就算是前面有座位,我也不會(huì)去坐,雖然那時(shí)我還小,但我知道那些是照顧專座,因?yàn)槊看巫噵寢尪紩?huì)跟我說一遍,現(xiàn)已逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。獨(dú)自一人去興趣班時(shí),在公交車上遇到老人,我都會(huì)立馬站起,當(dāng)聽到一聲“謝謝你,小朋友!蔽倚闹芯蜁(huì)有一種成就感,我覺得這是一件我做的非常好的事情,當(dāng)然,我也要一直保持下去,同時(shí)我要謝謝媽媽教會(huì)了我在公共場(chǎng)合一定要尊老愛幼,要有公共空間意識(shí)。我知道這兩個(gè)意識(shí)必須牢記心間,這使我在以后的公共場(chǎng)合中有了更好的表現(xiàn)。
一個(gè)下雨天,當(dāng)我?guī)е謹(jǐn)?shù)不理想的卷子,踏著沉重步伐走回了家,我不知道接下來等待我的'是什么……可能是挨打,也可能挨罵,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,到家當(dāng)我說沒有考好時(shí),并沒有被罵,反而是一些提醒和鼓勵(lì),因?yàn)橥馄攀抢蠋煟龝?huì)十分嚴(yán)肅坐在我邊上和我一道一道地分析錯(cuò)題,我當(dāng)然不能令家人失望,之后的我每天都在努力,終于,功夫不負(fù)有心人!滿分降臨,我為自己高興,但同時(shí)我知道如果沒有家人的鼓勵(lì),也許我還在那次考砸的陰影里,對(duì)考試充恐懼,F(xiàn)在的我,雖然不算完美,但我。覺得在這樣一個(gè)優(yōu)秀的家庭環(huán)境下,我能越來越好,謝謝上天讓我有這么好的家人們。從小到大,他們教了我很多很多,我希望我以后也可以教會(huì)更多人,這是品德,禮儀,個(gè)人素質(zhì),作為一個(gè)中國(guó)人我應(yīng)該讓這種無(wú)形,但又十分重要的精神傳播下去。
在教育中成長(zhǎng),可以使我懂得更多,看得更遠(yuǎn),表現(xiàn)的更好!現(xiàn)在的我,依舊十分努力,雖然爸媽已不今像小時(shí)候那樣和我說一些大道理了,更多是讓我自己經(jīng)歷禾體驗(yàn),讓我自己悟道理!最后,謝謝家人們?cè)谖疫@13年來的成長(zhǎng)中給我最好的教育,我也理出了一個(gè)道理,好家教是十分重要的,它可以改變一個(gè)人很多,希望在浙江省這個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的地方,會(huì)有更多好的家風(fēng),也有更多傳播中華民族傳統(tǒng)美德的人。
成長(zhǎng)教育作文 篇2
最近發(fā)現(xiàn),很早之前關(guān)注的一個(gè)關(guān)于心理教育的公眾號(hào),現(xiàn)在也開始推送廣告了。
那是一個(gè)很優(yōu)雅且非常有氣無(wú)力的女心理師的公眾號(hào)。她年齡已經(jīng)不小了,但是氣質(zhì)陽(yáng)眾,說話分析時(shí)聲音柔柔糯糯,讓人聽了也舒服。
認(rèn)識(shí)她,最先是看她出現(xiàn)在各個(gè)情感節(jié)目中的,然后才發(fā)現(xiàn)她有這樣一個(gè)很不錯(cuò)的`公眾號(hào),經(jīng)常寫正能量的分析類文字。
后來,有一陣沒看她的推送了,前不久看到的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)她居然也開始推廣告軟文了,說實(shí)在的,是有點(diǎn)小小的失望。
但也可以理解,畢竟,也是為了生計(jì)。
今天看到她推的一個(gè)廣告是一個(gè)課程,點(diǎn)開一看,是很早以前在別處見過的。
也是教閱讀,教學(xué)習(xí),變成更優(yōu)秀的自己。
其實(shí),課程當(dāng)真不貴,但是想到那長(zhǎng)篇大論的教學(xué)閱讀。我突然發(fā)現(xiàn),再多的教學(xué),還不如自己先去行動(dòng)。
那些教學(xué)里,是講書,講40本名著。
我想,如果真愿意提升自己,為什么不先自己把這40本書讀了?沒有讀不懂的字,是有不懂的含義與情懷。
所以,我覺得成長(zhǎng)教育有時(shí)也是要靠自己內(nèi)心真正去需求,而不是因?yàn)槟阗?gòu)買課程然后很被動(dòng)去學(xué)。
成長(zhǎng)教育作文 篇3
大家知道,人類最基本的需要—除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的',平均每天有40多人,相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>
樓房擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無(wú)措,但如果能加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,就能在災(zāi)難降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遭遇暴力現(xiàn)象時(shí),一定要及時(shí)報(bào)告大人,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個(gè)班級(jí)都要高度重視安全工作,努力創(chuàng)建安全文明校園,為我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全!
成長(zhǎng)教育作文 篇4
從小時(shí)候開始,安全教育就時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的'身邊,陪伴我一起成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我和媽媽一起過馬路,在途中,媽媽說:“過馬路時(shí)要左右看一看,確定沒有車了再過去,否則后果不堪設(shè)想!蔽衣犃,很害怕,從此以后,我過馬路從不分心。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂得了更多的安全知識(shí)。但是有時(shí)也會(huì)犯下錯(cuò)誤。有一次,我洗過手,沒有擦,就觸摸電線,于是觸電了。我怕了,連忙拿開了濕手?磥恚瑳]有安全知識(shí)還真不行呀!
在學(xué)校里,老師也教育了我許多安全知識(shí),“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識(shí),讓我又長(zhǎng)了一回見識(shí)。如:過馬路,眼要明,一路縱對(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來撞到,夜晚走路更小心,不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚(yáng),護(hù)眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴(yán)重找醫(yī)生……
安全重于泰山,我們要學(xué)好安全知識(shí),用好安全知識(shí)。因?yàn)橹挥邪踩,生存才?huì)擁有希望,生命的價(jià)值才有可能展示。
成長(zhǎng)教育作文 篇5
以前,我非常內(nèi)向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個(gè)招呼,我都不敢。
那時(shí)候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的.人說話,就像把頭伸進(jìn)了狼的嘴巴,時(shí)時(shí)刻刻都擔(dān)心著頭會(huì)與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。
有一次,家里來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進(jìn)來了,神秘地對(duì)我說:“兒子,家里來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”
說實(shí)話,我真不想給客人倒茶,因?yàn)槲也幌雽擂蔚孛鎸?duì)他們,更不想跟他們說話。然而,我轉(zhuǎn)念一想,如果倒茶了,就可以換來一天的自由,沒了彈琴任務(wù),還真是一筆不錯(cuò)的買賣!
于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉(zhuǎn)回去!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進(jìn)一個(gè)個(gè)茶杯里,然后把杯子里倒?jié)M開水,請(qǐng)客人們喝茶?腿藗冎笨湮夷芨,我心里美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。
就這樣,媽媽總是利用一切機(jī)會(huì)來鍛煉我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我,我漸漸地發(fā)現(xiàn):跟別人說話并不難!我也變得越來越樂于跟人交流,越來越勇敢,越來越陽(yáng)光。
媽媽,感謝您教育我健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)教育作文 篇6
“你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ(guī)則,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強(qiáng)安全意識(shí)!案改赋3=逃。”但是,那次我卻忘記了父母的教誨。
星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測(cè)試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點(diǎn)響!岸b忊彙苯K于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時(shí)是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點(diǎn)變色。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對(duì)面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的`站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機(jī)及時(shí)剎住了車,不然……司機(jī)連忙下車,生氣地對(duì)我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會(huì)兒,他又緩和了一下語(yǔ)氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對(duì)不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……
這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。