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  • 小制作的作文

    時間:2024-02-08 10:05:49 生活常識 我要投稿
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    小制作的作文(錦集6篇)

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小制作的作文6篇,歡迎大家分享。

    小制作的作文(錦集6篇)

    小制作的作文 篇1

      這個星期五,老師布置了一個作業(yè)——做小制作。

      我坐在凳子上,手托著下巴,靠在桌子上,眼睛盯著前方,別人看我好像在發(fā)呆,其實是我的腦子在飛快得運動呢!哦,有了,我想做一個與眾不同的“小熊天平秤”。

      我準備的材料有:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……

      說做就做,我先把紫色卡紙剪小熊的身體和;再用金黃色卡紙剪了一個圓圈粘在小熊的臉上,又用紅色的卡紙剪了一個五角星和兩個小小的橢圓形,把星星貼在右邊的上面,用黑色水彩筆在星星上畫了一道彎彎的眉毛,然后畫上嘴巴,還在小熊的胸口打了個蝴蝶結(jié),一只漂亮的小熊就做好了。

      接下來我用卡紙做成一個刻度表貼在小熊的`頭上方,再用白紙卷起來,當作指針。托盤用什么做呢?忽然,我想到剛才去超市買東西時,收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個水果凍吃,這個果凍殼子不是很好嘛!我們趕緊吃了里面的果凍,把塑料殼洗干凈了,然后用針各扎了三個孔,系上三條線,再貼在橫梁上,一個非常漂亮的小熊天平秤就出現(xiàn)在我們的眼前,我簡直有點不相信這是我做的。

      做完以后,我非常高興,我把它拿給媽媽看,我也吃驚地問我:“真的是你自己做的?”我微笑著點了點頭,媽媽給我豎起了大拇指。同時也讓我懂得了一個道理:我們只要找到合適的材料,再認真地想一想,動手做一做,就一定能做成可愛的小制作。

    小制作的作文 篇2

      你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

      做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥

      土和少量的清水。

      先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的'圖案,在涂上美麗的

      顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水

      ,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:

      “大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎么樣小朋友,是不是很好玩?

      如果你喜歡,就自己動手做一個吧!

    小制作的作文 篇3

      哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊啊!不開心就奇怪了,我是多么的興奮!

      足足等了一天的時間,可把我急壞了!現(xiàn)在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。

      我們進了夢想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時不時的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動手的時間就到了。首先,我拿出幾個又細又長的小木塊和幾個細細的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內(nèi)里裝上一個小燈,一個嶄新的.紙燈籠就做好了!

      通過制作燈籠,我學會了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個見過我小制作的人都能喜歡它!

    小制作的作文 篇4

      今天老師讓我們回家做個小制作。做什么?我思來想去,決定做個小卡片。

      我準備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料,就開始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫了只肥胖的母豬,再畫三只可愛的小豬,四只豬憨態(tài)可掬,很可愛哦。接著,我用剪刀把這四只豬小心地剪下來,然后把這四只豬貼在紙板上。嘻,栩栩如生的'一家子就出現(xiàn)在我面前,我給它取名叫幸福的一家。

      看著這幸福的一家,我開心極了,我對自己的小制作很滿意。雖然這小制作很簡單,但我很喜歡,我決定送給自己當生日禮物。

    小制作的作文 篇5

      我的筆和橡皮太多了,沒地方放,想買個筆筒媽媽又不同意。今天,我決定自己做一個。

      我拿來四個塑料瓶、一捆鐵絲、一團線、兩根牛皮筋和一把剪刀。

      我先把一個塑料瓶的瓶口剪掉,可總是剪不平,我心想:不如沿著下面的線剪吧!可一看,要是沿著線剪的話,筆筒就太矮了。怎么辦呢?忽然,我靈機一動:不如做一個雙層的筆筒吧!說干就干,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一個和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來,可他們倆似乎是兩個仇人,見了面就分外眼紅,怎么也不肯合起來,我沒辦法,只能用雙面膠硬把它們粘了起來。用雙面膠粘起來以后,下面一層就不能用了,我十分苦惱。這是,媽媽走過來,見了我這副摸樣,問我怎么了,我把事情的起因,結(jié)果與她說了一遍,媽媽說:“不如在那里開一個小門!蔽乙宦,立刻來了勁兒,在上面開了一扇“門”,為了容易開“門”,我又用針在上面打了一個個小洞。可看見“門”一直開著,好像不保險,就在上面用瓶蓋做了一個小扣子,又用針打了兩個洞,在里面穿了一根牛皮筋,用來固定“門”。

      半個筆筒做好了,下面應該做另一半了。另一半我想做得簡單點。我從一堆瓶子中找出一個最高的,沿著上面的'線剪下瓶口;又找出一個最矮的,沿著線剪下瓶口。接著,我又嘗試著把他們合起來,呵,說來也巧,它們像親姐妹一樣,緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉,它們又分開了。

      筆筒終于做好了,雖然做得并不怎么樣,但因是我親手做的,我還是很開心。

      這個小制作讓我明白了,以后做事要認真仔細、善于動腦筋。

    小制作的作文 篇6

      我的小制作—小白兔。它是由白紙、超輕粘土和紙杯做的。

      首先拿白紙把紙杯包好,記住位置,擠上液體膠,注意不要擠太多。然后把多余的部分用剪刀剪下來。

      再用多余的紙做小白兔的`耳朵,接著剪手和腳,我又剪了一根胡蘿卜,貼在它的手里。

      最后用粘土做它的眼睛、鼻子、嘴巴、胡須和尾巴,小白兔就做好啦!