科技的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的科技的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　我已經(jīng)很久沒(méi)去科技館玩了，因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間回老家了。

　　今天星期日，媽媽帶妹妹去上早教，爸爸帶我去科技館玩。科技館的'叔叔阿姨說(shuō)很久沒(méi)看見(jiàn)我來(lái)了，就免費(fèi)送我三張玩飛船的票，還免費(fèi)讓我開(kāi)模擬汽車(chē)，然后再玩了模擬劃船，我還看了摸擬磁 旋浮小火車(chē)，還看了3D電影，最后要出科技館的時(shí)候，我買(mǎi)了一根香腸吃，好好吃。

　　我們就離開(kāi)科技館去接?jì)寢尯兔妹没丶伊恕?/p>

科技的作文 篇2

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人民群眾的生活水平在不斷的提高，物質(zhì)需求也在不斷的普遍的得到提高。而手機(jī)，就是一個(gè)很好的例子。

　　為了溝通的方便，我們的祖先會(huì)通過(guò)飛鴿傳書(shū)，鴻雁傳信。甚至寄托于魚(yú)腹中希望將綿綿無(wú)限的情意傳達(dá)給遠(yuǎn)方的親人，朋友或者戀人。之后就是書(shū)信的往來(lái)，在外面加三根羽毛，可以表示加急的訊息，由前往外地的友人遞送，但往往耗時(shí)很長(zhǎng)。其他國(guó)家也有為了傳遞消息想到的方法，像馬拉松，其實(shí)在一開(kāi)始就是為了傳遞訊息而設(shè)立的，由運(yùn)動(dòng)較好的人前往遠(yuǎn)方傳達(dá)消息。只是后來(lái)隨著不斷的發(fā)展，逐漸的演變成了人們熱愛(ài)的體育健身項(xiàng)目，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

　　再說(shuō)回我們國(guó)家，之后人們根據(jù)約定好的內(nèi)容，通過(guò)電報(bào)的形式進(jìn)行傳遞。跟之前的信息傳遞形式相比，節(jié)省了不少的人力，物力以及時(shí)間。再之后，在移動(dòng)電話還沒(méi)有普及之前，人們可以通過(guò)呼機(jī)較及時(shí)的接收到消息，以此通過(guò)固定電話與對(duì)方傳達(dá)消息。然后就是份量極重的大哥大，在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，對(duì)尋常百姓來(lái)說(shuō)，大哥大那就是地位的象征，財(cái)富的象征。

　　再近的來(lái)說(shuō)，那就是移動(dòng)手機(jī)了。先是能進(jìn)行簡(jiǎn)單的電話，短信的通訊，或者還含有一兩個(gè)像俄羅斯方塊，貪吃蛇之類(lèi)的小游戲。再往后，因著我國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，科技快速的進(jìn)步，2G，3G，4G，直至現(xiàn)如今5G的取得，我國(guó)科技水平從跟跑者，漸漸地成為了領(lǐng)跑者，甚至于或許還會(huì)超前領(lǐng)跑。這不正是國(guó)力的增強(qiáng)，人才的狀大，科技的進(jìn)步嗎？

　　現(xiàn)如今，擁有了一部手掌大小的手機(jī)，就能滿足人們大量的物質(zhì)需求，使生活得到極大的改善。足不出戶，就能在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)到所需要的生活物品，下至衣服紐扣，上至家里的大型家電，甚至更貴的'物品，都能在網(wǎng)上便捷的購(gòu)買(mǎi)。通過(guò)快遞的運(yùn)送，從購(gòu)買(mǎi)地幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，運(yùn)送到目的地，自己只需要等待收貨就行。而外賣(mài)的誕生，更是方便了大量的宅男宅女，連下樓買(mǎi)菜，自己做飯煲湯的時(shí)間都可以省去，只需要在網(wǎng)上訂購(gòu)想吃的餐飲，就會(huì)有外賣(mài)人員送餐到家，當(dāng)然了，用戶只需要付款即可。同時(shí)也有效的解決了部分人員就業(yè)困難的問(wèn)題。

　　通訊，是人們生活中必不可少的一部分。通訊的發(fā)展，離不開(kāi)科技的進(jìn)步。而通訊發(fā)展的結(jié)果，是無(wú)數(shù)人才基礎(chǔ)之上的成果，更是國(guó)力的體現(xiàn)！

科技的作文 篇3

　　當(dāng)我睜開(kāi)第一眼的時(shí)候，一個(gè)高大雄偉的“星球”就已經(jīng)出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)高大的球體圍繞著一個(gè)“小銀河”，仿佛它就是可以統(tǒng)治整個(gè)宇宙的星球。

　　在這高大的物體下，我顯得很渺�。辉谡麄�(gè)宇宙中，它也顯得很渺小。所以，它要了解宇宙所有的奧秘，它就是天文科技館。當(dāng)我一進(jìn)入映入眼簾的就是無(wú)數(shù)個(gè)星球，每一個(gè)星球都綻放著它應(yīng)有的色彩。紅色的是火星，好像一個(gè)正在熊熊燃燒的大火球；褐色的是土星，像一個(gè)巨大的巧克力一樣甜蜜而誘人；藍(lán)色的是我們可愛(ài)地球，像水晶一樣晶瑩剔透……首先吸引我的`就是一個(gè)隧道，走到隧道前看到的景象絕對(duì)不可思議，下面是一片空虛，嚇得我都要倒了。旁邊的一位叔叔看見(jiàn)了我的表情，急忙說(shuō)：“小朋友，不要害怕，這是4D影象。”聽(tīng)了這句話，我的心才平靜了下來(lái)，腳踩在移動(dòng)的電梯上，聚精會(huì)神的欣賞《宇宙的起源》：通過(guò)幾十年的努力，宇宙學(xué)家們?yōu)槲覀児串?huà)出這樣一部宇宙歷史：大爆炸開(kāi)始時(shí)約137億年前，極小體積，極高密度，極高溫度；大爆炸前10－43秒宇宙從量子背景出現(xiàn)；大爆炸前10－35秒同一場(chǎng)分解為強(qiáng)力、電弱力和引力；大爆炸前10－5秒10萬(wàn)億度，質(zhì)子和中子形成；大爆炸前0.01秒1000億度，光子、電子、中微子為主，質(zhì)子中子僅占10億分之一，熱平衡態(tài)，體系急劇膨脹，溫度和密度不斷下降……看著宇宙經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才形成了今天壯觀的景象，我的心情感到無(wú)比的激動(dòng)。走完了隧道，里面的資料真是讓我驚嘆不已。

　　我本想上地二層的，但始終找不到電梯。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，原來(lái)外面的那一條“銀河”就是電梯，來(lái)到電梯旁。電梯是一個(gè)圓形球體，只能容兩人。來(lái)到第二層，第二層是一個(gè)虛幻空間，所以要穿上特制的服裝。穿上服裝，你就可以在虛幻空間里遨游了。最后一層是天文臺(tái)，可以看見(jiàn)“真正”的宇宙：群星像寶石一般點(diǎn)綴在深藍(lán)色的天幕上熠熠生輝。我們?cè)诳萍拣^里玩得時(shí)候能夠?qū)W到許多新奇的東西，又能學(xué)到很多知識(shí)，更能了解科技的奧妙。激勵(lì)我們不斷努力學(xué)習(xí)，去探索更多的科學(xué)奧妙！

科技的作文 篇4

　　“啊，太熱了，還有多長(zhǎng)時(shí)間才能進(jìn)去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于走進(jìn)了合肥科技館。

　　“哇塞！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機(jī)模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機(jī)就開(kāi)始玩。咦？怎么飛不起來(lái)？這時(shí)，旁邊的'阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機(jī)，它沒(méi)有遙控器也能飛起來(lái)，只要心靜就可以讓飛機(jī)起飛了�！蔽衣�慢的靜下心來(lái)，把飛機(jī)往上拋去，我本以為飛機(jī)肯定會(huì)“粉身碎骨”，但奇跡發(fā)生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？

　　我們來(lái)到了二樓。那里真是人山人海啊！我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項(xiàng)。這是由八個(gè)人才能玩的一個(gè)項(xiàng)目，我看這游戲挺簡(jiǎn)單，就準(zhǔn)備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時(shí)，我覺(jué)得這肯定難不倒我，誰(shuí)知，這鐵球太重了，我一點(diǎn)也推不動(dòng)，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！

　　之后，我們來(lái)到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里，就感覺(jué)整個(gè)地球突然一下翻了過(guò)來(lái)，整個(gè)人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠(yuǎn)，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣艱難，那樣漫長(zhǎng)。

　　哇！這個(gè)合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理，讓我在快樂(lè)中不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，這才叫“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”�。�

　　五年級(jí):幸�？蓯�(ài)公主

科技的作文 篇5

　　3月9日上午，陽(yáng)光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。

　　來(lái)到龍泉公園，幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門(mén)青少年科技館”，底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)�！�

　　科技館分為三樓。三層樓房像個(gè)巨大而美麗的蒙古包；樓梯螺旋而上，酷似一個(gè)火炬，象征點(diǎn)燃的知識(shí)圣火。

　　一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓、靜電發(fā)生機(jī)等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機(jī)”，工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，將手放在大鐵球的`同時(shí)，工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，石曉雅的頭發(fā)頓時(shí)豎了起來(lái)，我們都瞪大眼睛，像圍觀一只奇異的猴子一樣，仔細(xì)觀察著。

　　參觀了一樓，我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個(gè)主要展區(qū)：荊門(mén)市專(zhuān)利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區(qū)；荊門(mén)名企業(yè)形象及特色展區(qū)；中國(guó)科技館捐贈(zèng)展品展區(qū)。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出，然后皮球再?gòu)蔫F圈里穿過(guò)來(lái)。我試了試，由于不得技巧，命中率不高，有時(shí)還偏離軌道。

　　告別了二樓，我們又來(lái)到了三樓。三樓為自然及天文館，只有一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡和一些蝴蝶標(biāo)本。同學(xué)們都爭(zhēng)著去用天文望遠(yuǎn)鏡看明朗的天空，但是因?yàn)樘��?yáng)發(fā)出了刺眼的光芒，所以用天文望遠(yuǎn)鏡看天空只是一片光明，根本沒(méi)有什么意思。于是，天文望遠(yuǎn)鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標(biāo)本。其中最大的一個(gè)蝴蝶標(biāo)本是“蛇頭蛾”，它的體積相當(dāng)于一只普通蝴蝶標(biāo)本的8倍！最小的是“碧鳳蝶”，它只有十個(gè)指甲蓋那么大，太小了，大概是它不注意“營(yíng)養(yǎng)”吧。

　　參觀了科技館，我深深地感受到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。我一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為人民造福，為社會(huì)造福，為祖國(guó)造福。