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  • 我的座右銘作文

    時間:2024-02-06 14:17:13 作文 我要投稿
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    我的座右銘作文15篇[熱門]

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的座右銘作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的座右銘作文15篇[熱門]

    我的座右銘作文1

      “咚————咚我邁著沉重的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的成績單,不禁暗暗發(fā)愁:怎么辦?考得那么差!這課外資料可真難背。≌姹粙寢屨f中了,我這次一定考不好,還說“凡是欲其成,必要付出代價――奮斗!

      可這“奮斗”真難!

      這時,媽媽碰巧也回來了,她一眼就瞧見桌上的試卷。媽媽不動聲色,走上前拿起我的試卷,一瞬間,我的心也同時被提起來,胸間的小兔子飛快地跳動,媽媽望了望我,說:“還記得我曾經(jīng)告訴你愛默生說過的話吧?”我不假思索地點頭,熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會兒平靜地問道:“你知道我為什么告訴你這句名言?”我脫口而出:“要我朝目標(biāo)奮斗!”“你做到了嗎?”媽媽再一次問道,我一驚,想:是!我只是理解了它的意思,卻不付褚行動,不曾努力。頓時,我的'臉火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作聲。

    我的座右銘作文2

      我的座右銘我的座右銘有這么一句話:堅持就是勝利。為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。它,在生活中對我的啟示可真不少。記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。當(dāng)快要輪到我的時候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。終于,我在操場上飛奔了起來?墒牵芸煳冶憷鄣蒙蠚獠唤酉職!安唬也荒苷J(rèn)輸!堅持就是勝利!

      既然我已經(jīng)跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。終于,在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵下,我獲得了第二名。在學(xué)習(xí)的道路上,同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進(jìn)。以前上三年級的時候,每天的'日記總是讓我發(fā)愁,有的時候,我真不想再寫了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。在它的鼓勵下,現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣,而且我的作文也常常居全班之冠。說起來我的座右銘可立了一個大功。一滴水是軟弱而渺小的,跟堅硬的石頭是無法比較的。但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會被穿透的。

      “繩鋸木斷,水滴石穿!比魏稳酥灰袌猿植恍傅暮阈,那就沒有完不成的事。

    我的座右銘作文3

      人人都要有自我的座右銘,來激勵或提醒自我,我也不例外。

      我是個追求完美的人,而在某時某分某秒的時侯,做出來。所以,第一個座右銘就是:水滴石穿?非一日之功就來了。每當(dāng)跟不上隊伍,我總會想起:砌墻的石頭?之后居上。

      每當(dāng)一個快樂的星期六,我做清潔就會很快。瞧,我又開始了我的大掃除活動?諝庵杏谢覊m,掃下來,掃下來。洗完了抹布,再擦地板。

      擦,擦,擦擦擦,我們快樂來清潔。擦,擦,擦擦擦,去去去亮潔。伴著辛苦的任務(wù),我唱起了擦地板這首自創(chuàng)兒童版歌曲。

      但2號評委的分卻是10分,50分制。嘻,大家必須關(guān)心一號評委的'點評吧,和2號評委比起來也滿足了,一號評委給的分是10、9、9、9、9;這么多個9,也只能用省略號表達(dá)出來了。50分制。加起來是20。999999。天哪,還是用約等于吧。加起21分,100分,才得21分。

      這時,我總會鼓勵自我,水滴石穿??非一日之功,熟能生巧??非一日之技。

      我躺在床上,望著2年極的板報還在那兒呢,字太糟了。

      俗話說:之后的石頭?砌墻居上嘛!更何況又不是我的字就這樣一向一向的差下去了,還是有期望的。

      只要努力,就有期望,就不會失敗。

    我的座右銘作文4

      座右銘對于一個人來說,有非常重要的作用。

      如:魯迅先生小時候遲到過一次,受了老師的批評,于是,他就在課桌上刻了一個“早”字,從此,魯迅先生做什么事情都早早的去準(zhǔn)備,早早的去做。

      還有周總理,一次上課,校長問同學(xué)們:“你們讀書是為了什么?”同學(xué)們有的說:“為了吃飯!庇械恼f:“為了當(dāng)官。”……而周恩來總理卻說:“為中華之崛起而讀書!”從此,發(fā)奮讀書,成為了國家總理。

      不止他們,還有許多名人也是因為一件事,有了一條屬于自己的.座右銘,讓這句座右銘激勵自己從而走上了成功的道路。

      我也想擁有一個座右銘,于是就總結(jié)了一下我以前有哪些不足,——對了!我做事缺乏恒心,不能堅持到底。然后,我翻閱書籍,終于找到了一條適合我的座右銘:不怕無能,只怕無恒。大意是:人不怕沒有能力,只怕沒有恒心。

      希望這條座右銘能讓我做事有堅持不懈的心態(tài)。

    我的座右銘作文5

      在生活中,我遇到了許許多多的挫折。每一次,我遇到挫折時,我的座右銘就會跳出來幫我渡過難關(guān),F(xiàn)在,我就告訴你們我的座右銘的由來。

      那天,我心血來潮想學(xué)溜冰,就苦苦哀求爸爸,讓他給我買一雙溜冰鞋。

      爸爸?jǐn)巢贿^我,說:要我買可以,不過呢,有個要求哦。說完,嘻嘻地奸笑起來。

      我急切地問:什么要求呀?你快點說。

      爸爸不急不慢地說:我給你來個考試,10-60分沒得買,70分買20元錢的,80分買50元錢的,90分以上買100元錢的。說完,便拿出來了一張試卷。

      我二話不說,拿出筆就做。我得了80分,一雙不錯的溜冰鞋放在我手里。

      我手忙腳亂地穿好溜冰鞋,還沒走一步,站起來就摔了個狗啃泥。我又站起來,又摔了一跤。我賭氣地把溜冰鞋丟到一邊。

      爸爸說:鄧靜琰,失敗乃成功之母,不要放棄。

      聽了爸爸的`話,我又重新站了起來,不停地站,摔了又站起來。爸爸的話一直在我耳邊。功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會了溜冰。

      從此,爸爸的話變成了我的座右銘,在我心中蕩漾,讓我做事想放棄時,那句話就來激勵我、鼓舞我

    我的座右銘作文6

      每個人都有自己的座右銘,我也不例外“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@就是我的座右銘,他在日常生活和學(xué)習(xí)中一直鼓舞著我,每一次遇到艱難痛苦時,它像一盞明燈,給我指引了方向,讓我受益匪淺。

      記得有一次,電子琴學(xué)習(xí)班的管老師對我們說,下個月就要考級了,請你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟,我悶悶不樂的'回到家滿腦子都是考級的事,坐到電子琴旁,黑白交錯的琴鍵總是不聽使喚,樂譜湊熱鬧似的總和我對抗,發(fā)現(xiàn)好多曲子都很陌生,練了不到10分鐘,我就皺起眉頭,跺腳又亂發(fā)脾氣的開始浮燥起來。

      于是,我干脆關(guān)上琴,跳上床,鉆進(jìn)被窩,生悶氣來。我的座右銘好像及時雨一樣浮現(xiàn)在腦海中”滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。我暗暗的下定決心:不能放棄!“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)!庇谑翘麓,跑到電子琴邊,刻一告練習(xí)了起來,就這樣經(jīng)過一個月的勤奮練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟,順利通過考級。

      “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。在生活中,當(dāng)我失敗時,它像午后的陽光安撫著我;我失功時,它像一位老師讓我明白成功來之不易。這句名言將伴隨我一生。

    我的座右銘作文7

      我的座右銘是:自強不息,厚德載物,人文日新,行勝于言!

      自強不息,厚德載物是清華大學(xué)的校訓(xùn),我認(rèn)為很好。自強不息是中華民族的傳統(tǒng)美德,它表示了一種永不服輸,堅持不懈的男子漢氣節(jié),人不能有傲氣,但不能沒有傲骨!自強不息就是傲骨.自強不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強,久經(jīng)滄桑而不衰!這種精神是我們每一個人,尤其是每一個中國人必須的。

      厚德載物,就是我們平時所說的'厚道,為人處世要厚道,才能交到知己,獲得幸福和快樂。有時猴,吃虧并不是一件壞事.為人厚道,多為別人想一想,甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求!

      人文日新提倡的正是現(xiàn)代社會所必須的文明,文明人才是現(xiàn)代人!文明的含義很多,最根本的就是不做有損道德,法律的事情,這是我們做人的一個底線.我們來到世上就是來做人,不管這一生是失敗,是成功,都是做人.

      行勝于言是做實事,做大事的基本素質(zhì),我們要明白,天下沒有白吃的午餐,一切成果是奮斗的結(jié)果,紙上談兵有必要,但是光說不練,這樣的兵是不能打戰(zhàn)的.記住,千萬別做嘴上的巨人,行動的矮子!

    我的座右銘作文8

      每個人都是獨一無二的個體,不論是個性或外貌,人人皆不同,我認(rèn)為自己是一個樂觀、常展露笑容的人,所以“樂”無疑是我的代表字。

      “樂”就猶如我的名牌一般,不論任何事發(fā)生,大家對我的第一印象就是:“你真是個樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我,就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我,但風(fēng)浪總會過去,沒有一件事能讓我悲觀。

      大概在小學(xué)六年級時,老師舉辦了一場“當(dāng)一天的老師”的活動,但就在活動三天前,因為一場意外而使我們這一組的.計劃書必須重寫,之前的心血付諸流水,每個組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完!蔽覅s馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯誤,我們可以繳交一份更完美的計劃書!”因為這句話,讓組員們重新燃起希望,分工合作,最后終于完成了。

      “喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照,樂觀的心是我灰心時的最大動力,“任何人沒有悲觀的權(quán)利!边@句話不停的在提醒著我,我的代表字--樂,讓我用微笑去迎接全新的每一天。

    我的座右銘作文9

      我的座右銘是:讀書有三到,謂:心到,口到,眼到。

      之所以我用這句活作為我的座右銘,是因為下面這個故事:

      還記得,我在四年級的時候,老師讓我們背《桂林山水》這一篇課文,回家后,我翻到那一頁,開始看,隨著時間

      “嗒嗒”的腳步聲,十分鐘過去了,可是我一句話也沒有背下來,我的腦海里全是問號:“十分鐘過去了,為什么一句話也沒有背下來,這是為什么呢?”之后我又看了一會兒,十分鐘又過去了,還是一個樣,什么也沒有背下來。這時,我的.媽媽閃亮登場,說道:“孩子,不可以光在那看,要讀,而且要出聲!薄昂!”我爽快地答道。

      經(jīng)過一個小時后,我勉強可以背下來,有時候,還得提醒幾次,說時遲,那時快,爸爸來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)身,昂首挺胸的說道:“讀書有三到,謂:心到,口到,眼到。重要的是心到,想讀好書,就要做道這三到。心到呢,就是用心記!罢媸巧礁F水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春”啊,然后,我就大聲朗誦,并且用心記,在媽媽的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步,用不上二時分鐘,我背的很熟練。

      “讀書有三到,謂:心到,口到,眼到!币簿统闪宋业淖毅懀鼘ξ业膶W(xué)習(xí)有了非常大的幫助。

      我會時刻記著這三到,我非常喜歡這個座右銘!

    我的座右銘作文10

      每個人都有自己不同的座右銘。你會問我的座右銘是什么?讓我告訴你,我的座右銘是“自力更生,少依賴別人,努力成為一個人才!弊x完之后,你要問它是什么意思,它的意思是:做任何事情都不要依賴別人,依靠自己的力量去解決,最后成為有用的.人才。你不明白我為什么用這句話作為我的座右銘。讓我們慢慢地聽我說。

      我是一個很喜歡依賴別人的人。只要是關(guān)鍵工作和難題,我就不愿意動腦筋,不愿意努力去完成它。

      有半個學(xué)期,我和楊慶蘭形影不離。我坐在她前面。那時,我非常依賴她。每次下課,如果有作業(yè),我一定要去看楊慶蘭的。如果我不明白,我會馬上回頭看她。她不在的時候,我不知道該怎么辦,直到我調(diào)整了她的位置。這時,我意識到我太依賴楊慶蘭了,所以我必須用我的大腦去思考。最后,我成功了,不再依賴她了。所以我的座右銘是“自力更生,少依賴別人,努力成為一個人才!痹谵k公桌右上角貼一張便條,隨時隨地提醒自己,依靠自己,不要太依賴別人。如果你長時間依賴別人,你會養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,你不會在學(xué)習(xí)或工作上取得很大的進(jìn)步,甚至不會呆在原地。最終,你將無事可做,虛度一生,你將永遠(yuǎn)品嘗不到學(xué)習(xí)的甜蜜。

    我的座右銘作文11

      我曾經(jīng)在書本上看到了一句話:“成功者絕不會放棄,放棄者絕不會成功!币舱沁@句話,給我?guī)砹藞猿值囊懔Α?/p>

      那個時候,我剛剛參加了學(xué)校的鼓號隊活動。一開始,我感覺那是一件非常好玩的事情,但是,嚴(yán)厲的老師和兇惡的教官卻讓我感到害怕。雖然我成功入選了,可是我并不感到高興,因為鼓號隊的`訓(xùn)練時間表又讓我心驚膽顫。

      每天早上7點半就要開始訓(xùn)練。由于我家住得比較遠(yuǎn),每天都要6點鐘準(zhǔn)時起床,6點半就出門了。有時甚至連早餐都是來到學(xué)校再吃的。并且每天都要訓(xùn)練到5點鐘才可以放學(xué),星期六更是一整天都要訓(xùn)練……

      我參加鼓號隊已經(jīng)大約有兩年時間了,可我還是堅持了下來。媽媽也問過我:“退出吧!那么辛苦……”我都是堅決反對。其實,我曾經(jīng)也有過想要退出的念頭,可是當(dāng)我看到“成功者絕不會放棄,放棄者絕不會成功!边@名話時,我下定了決心,一定要堅持下去!

      這句話給了我很大的力量,我把它牢記在心中,時時刻刻提醒自己:成功者絕不會放棄,放棄者絕不會成功。

    我的座右銘作文12

      古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“這是我的座右銘。

      以前我的作文常常得不到“優(yōu)“評,讓我很不自在。記得那次,爸爸給我買了許多故事書,有童話、小說、散文……一共15本,我對書籍機枯燥無味,不太感興趣。我如饑似渴地讀著,進(jìn)入了書的海洋,在那里盡情地吸收著甘露,如同小蜜蜂在花叢中勤奮地采蜜?粗粗冶粫袃(nèi)容的精彩吸引了,忘記了周圍的一切,忘記了時間……

      又是一節(jié)作文課,這次老師要我們寫的題目是《文明――只差一步》,聽完了老師的指導(dǎo)后,我立刻拿起手中的筆在那認(rèn)真地寫著,我的筆在那不由自主地?fù)]舞著,忽然一陣陣“鈴鈴“的聲音從同學(xué)的`身后傳來,這時我已經(jīng)寫好了作文,還有同學(xué)還沒寫完。以前我聽了老師的指導(dǎo)后都不知道寫些什么,一節(jié)課過后還沒有寫,現(xiàn)在用一節(jié)課就能寫完,真好!

      第二天老師把作文發(fā)下來,我急切地打開一看,映入我眼簾的居然是個醒目的“優(yōu)“字。當(dāng)晚,我興奮得一夜沒有睡。

      從那以后,我的作文常得“優(yōu)“,讓我的心里美滋滋的,我每天都大量地讀課外書,讓我的寫作水平不斷提高,我想:這就是“讀書破萬卷,下筆如有神“的魔力吧!

    我的座右銘作文13

      在我的成長當(dāng)中,有句名人名言一直陪伴著我,它就是——“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。這句話的意思是說:讀過一本書,懂得一個道理,就象和許多良師益友在交談。這句話每時每刻都在提醒我,于是我做出了一個決定,每天都要看會書,和高尚的人聊聊天。

      讀過不少書讓我受益匪淺,我聽到了《一個中國孩子的呼聲》,聽懂了他向往和平不要戰(zhàn)爭的心聲;看見了《生命 生命》,知道了人的'生命是有限的,我們要用有限的生命去創(chuàng)造無限的價值;了解了一個《漁夫和金魚的故事》,明白了擁有智慧的人是最強大的;認(rèn)識了《普羅米 修斯》,被他那悲天憫人的情懷,不畏強權(quán)的精神感動著;跟《小英雄雨來》交上了朋友,我很佩服他那寧死不屈的精神,勇斗鬼子的表現(xiàn),我覺得新時代的我們應(yīng) 該向他好好學(xué)習(xí)。

      朋友們,請記。鹤x一本好書,就像和許多高尚的人談話,何樂而不為呢?

    我的座右銘作文14

      我的座右銘是:理想+勤奮+堅持不懈地努力=理想實現(xiàn)。它對我來說,有著深遠(yuǎn)的意義。

      我的理想是將來像我哥哥那樣,以優(yōu)異的成績考上解放軍藝術(shù)學(xué)院,成為一名軍樂藝術(shù)家。記得我哥哥當(dāng)時為了考軍藝,每天除了正常上學(xué)以外,晚上要堅持練習(xí)單簧管4個小時,然后還要寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。哥哥經(jīng)常到深夜一兩點鐘才能睡覺。從高一開始,每個周六的晚上,哥哥乘火車去北京上專業(yè)課,周日的下午再乘火車回來,到家已經(jīng)晚上10點多鐘,可是我的哥哥還要寫作業(yè),一直到深夜,有時哥哥累得趴在書桌上都睡著了。整整三年,哥哥勤奮的付出和堅持不懈的'努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,以優(yōu)異的專業(yè)和文化課成績,考上了解放軍藝術(shù)學(xué)院。

      為了我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),我必須像我的哥哥那樣,勤奮再勤奮地學(xué)習(xí)文化知識,努力再努力地刻苦練習(xí)專業(yè)技術(shù)。在道德品質(zhì)上、學(xué)習(xí)上、專業(yè)上,嚴(yán)格要求自己,我想只要我有堅定的信念,再付之一行動,功夫是不會負(fù)有心人的。

      我把我的座右銘當(dāng)成一種動力,讓它時刻推動、激勵著我,再苦再累我也要堅持不懈地走下去,將來就一定能實現(xiàn)自己的理想。

    我的座右銘作文15

      “我能行!”這是一句激勵人心的話語,也是我的座右銘。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我常用這句話激發(fā)自己的信心,鼓舞自己的.斗志,去戰(zhàn)勝一個又一個的困難,取得一次又一次的成功。

      記得那是去年暑假,爸爸帶我去游泳。我們來到了游泳館,我穿上泳衣,來到游泳池邊。我向下看了看,呀!水深得不見底!再把腳放進(jìn)水中,試一試水溫,水冰涼冰涼的。我不禁打了個哆嗦,心想:水這么深、這么涼,我能學(xué)會游泳嗎?盡管心里很害怕和緊張,但我還是不停地鼓勵自己:加油,我能行!最終,我鼓足勇氣下了水,跟著老師學(xué)了起來。兩個星期后,我終于學(xué)習(xí)會游泳,心里別提有多高興了。

      我不僅在生活中用“我能行!”激勵自己,在學(xué)習(xí)中我也用這三個字鞭策自己。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,卻毫無頭緒。再翻翻數(shù)學(xué)書,也沒有類似的題目。我十分失望,覺得自己可能算不出來了。這時,腦海中又出現(xiàn)了這句話語,我再一次勉勵自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,尋找突破口,終于解答了出來。

      我將在這句話語陪伴下,不斷地攻堅克難,到達(dá)成功的彼岸。