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  • 讓生命之花綻放的作文

    時(shí)間:2024-02-06 09:31:05 作文 我要投稿
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    讓生命之花綻放的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讓生命之花綻放的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讓生命之花綻放的作文

    讓生命之花綻放的作文1

      種子拒絕了泥土的溫暖,破土而出,在風(fēng)雨的洗禮中長成參天大樹;小河拒絕了大山的守護(hù),向東而流,在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的,每個(gè)人都在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中,不同的體現(xiàn)著自己的生命價(jià)值。而她的生命價(jià)值是在逼迫中綻放的。

      在我的家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個(gè)小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省見義勇為勇士”,這是一個(gè)動(dòng)人的故事,發(fā)生在20xx年4月20日。那天中午,朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。忙著整理灶頭,清洗炒菜用的鐵鍋,并將刷鍋水拿到家門口準(zhǔn)備倒向排水溝。她前腳跨出房門,一邊準(zhǔn)備潑水,一邊往門前水泥地上瞧了一眼。這時(shí),只見家門口左側(cè)的水泥地上,一個(gè)中年男子挾持著一個(gè)小孩,正用一把令人膽戰(zhàn)心驚的菜刀在孩子的脖子上來回地舞動(dòng),鮮血飛濺……就在這一瞬間,他又伸手向另外兩個(gè)七八歲的孩子抓去……兩個(gè)小孩子早已被眼前的這一切嚇得哇哇大哭!安缓茫 敝爝B釵阿姨大喊一聲“你們快跑!”便像一頭兇猛的母虎一樣撲了過去。這時(shí),歹徒舉起菜刀正向一個(gè)孩子砍了下去,孩子的腳被絆了一下摔倒了,刀砍空了。當(dāng)他再次舉刀的時(shí)候,朱連釵阿姨趕到了,迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個(gè)孩子喊著:“別怕,快跑!快去叫人來!

      一次又一次的搏斗中,朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀,刀刀帶血,歹徒在她的面前膽怯了。孩子的哭喊聲喚來了正往家走的村民,他們從四面八方趕來,跳到溝里按住了歹徒,抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫(yī)院,經(jīng)過9個(gè)多小時(shí)的搶救。48小時(shí)后才蘇醒過來,這就是一個(gè)活生生的人命去挽救另一個(gè)生命,這就是一位普普通通的母愛給予的一種奉獻(xiàn),于是在我心中流露出敬佩,是您讓我真切地感受到“見義勇為”的含義。原來我以為見義勇為只會(huì)在電視上、報(bào)紙上、書刊中可以看見。您卻用您最真切地行動(dòng)展現(xiàn)正義與真愛。我不知道在面對喪心病狂的兇手時(shí),是什么力量讓你那么勇敢,是什么勇氣讓你活下去,讓遭受生命危害的小孩死里逃生?我想:那是一種對生命無私的.愛吧!那是我們中華民族的崇高品德吧!那是一種偉大的母愛吧!那是生命之花的綻放吧……每當(dāng)我有什么疼痛難忍時(shí),我就會(huì)想起這位勇士,就會(huì)想起親愛的母親為我所付出的一切。不會(huì)那么嬌氣,會(huì)勇敢面對。在生活中、學(xué)習(xí)中有喜有憂,有許許多多讓人困難的事,遭遇挫折和困難時(shí)要勇敢地去面對,會(huì)想想我們的“見義勇為勇士”——朱連釵。

      這就是生命的火焰,這就是綻放生命的炫美。

    讓生命之花綻放的作文2

      生命只有一次。有的人的生命,如飛逝的流星,雖然短暫卻震撼心靈;有的人的生命,如角落的泥土,不起眼甚至骯臟。而美好的生命之花的綻放,應(yīng)是前者。

      時(shí)間如白駒過隙,只有那一幕印在我的腦海里。三年級時(shí),我總是被人偷東西,于是,我告訴我的朋友,她們和我一起抓到了“罪犯”。那是一個(gè)陽光明媚的`下午,我站在一旁看朋友不顧自己的面子,不顧和“罪犯”的交情,只想著為我伸張正義,站在陽光中質(zhì)問“罪犯”。她們陰沉著臉,眼里充滿氣憤,一臉替我打抱不平地問“罪犯”:“你是不是偷拿了‘饅頭’的東西?”起初“罪犯”不肯承認(rèn),在朋友的威脅和質(zhì)問下,終于把偷了我的東西交出來。陽光正好為拿著尺子質(zhì)問“罪犯”的朋友鍍上金邊,她們好像上天派來為人類伸張正義的天使,神圣不可侵犯。我仿佛看到朋友的言行舉止讓她們正義的生命之花綻放。

      步入初中,我遇見了一位常常撥動(dòng)我心弦的同學(xué)。她在考試前,經(jīng)常準(zhǔn)備一個(gè)面包,當(dāng)作晚飯,邊吃邊復(fù)習(xí),爭分奪秒;下課時(shí),教師十分吵鬧,她也時(shí)常能靜下心來“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,每每看到,我都覺得她就是一位不小心落入紅塵的仙女,超脫世俗;不知何時(shí),她養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,課上課下,她都不曾懈怠。這樣的努力,讓她刻苦的生命之花綻放,也使得她總有一天會(huì)攀登到一個(gè)可望而不可即的高度,亦讓我的敬佩之情油然而生。

      結(jié)業(yè)典禮上,前桌時(shí)不時(shí)騷擾我一下,我被氣到差點(diǎn)不顧老師存在發(fā)飆。然而,袁老師的到來,讓我心頭的怒火一點(diǎn)點(diǎn)消散。她穿著長裙,款款走進(jìn)教室。隨著她的走動(dòng),精致的裙子在晃動(dòng)著,她像是一個(gè)即將翩翩起舞的精靈。她的美,使我的憤怒消失得無影無蹤。我從未想過,會(huì)有那么一個(gè)人,能輕而易舉地?fù)崞轿业呐,讓我的心立刻靜下來。這是一種能凈化心靈的美,只有她駕馭得了,是這樣的人,讓能使人靜下心來的生命之花綻放。

      生命之花綻放的美,是震撼心靈的,是絢爛奪目的,是多種多樣的。生命之花,要用珍貴的精神品質(zhì),或美好的性格、氣質(zhì)去滋潤,如此,它就會(huì)悄然綻放,美得勾人魂魄,奪人心弦。生命之花如此婀娜多姿、如此美好,不同的人,就會(huì)使不同的生命之花綻放,那你為何不去讓屬于你自己的、獨(dú)一無二的生命之花綻放呢?

    讓生命之花綻放的作文3

      我出生于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,和眾多的孩子一樣,我的出生給爸爸媽媽帶來了幸福和希望。聽奶奶說,爸爸媽媽對我的盼望比別的父母還要強(qiáng)烈。媽媽常說,今生她一輩子最貴重的生日禮物,就是上蒼在她38歲時(shí),我的呱呱墜地奏響了家庭和諧而歡快的音符。

      中年得一女,可以想象出爸爸媽媽對我的呵護(hù)該是何等的無微不至,啞啞學(xué)語、蹣跚學(xué)步,我的每一步成長牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,也快樂著他們的快樂。在我十歲生日時(shí),按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,爸爸媽媽還特意為我的生日慶祝,親戚和朋友的祝福、甜甜的蛋糕、可口的飯菜,滿屋子都是高興。在那歡聲笑語中,我是多么的幸福!每每放學(xué),周圍的鄰居一看到我蹦跳著哼著歌兒回家,總是說:“看這孩子,多快活!”

      是的,因?yàn)榘职謰寢尩膼,我的生活里只有快樂!這份快樂持續(xù)到四年級,正當(dāng)我沉浸在幸福中時(shí),卻不知陰云開始籠罩我家。爸爸媽媽的笑容少了,話語少了,只是默默的做事、默默的吃飯,我不知是什么原因,問起他們,他們也說沒有什么事情。媽媽有一次看醫(yī)院的診斷單時(shí),正好被我看見,于是,他們決定隱瞞的事情,終于真相大白。我怎么也不相信,我眼中一向身強(qiáng)體壯的爸爸被診斷出得了癌癥。我驚呆了,癌癥這一惡魔會(huì)將爸爸從我們身邊奪走,會(huì)讓他離開這個(gè)家。我看著媽媽,此時(shí),滿臉淚水任它滑落,媽媽拉起我的手,長長的嘆息之后,無奈地?fù)u了搖頭。

      我不知道自己是怎樣過完一天一天的,只知道每一天都過得好慢好慢,有時(shí)候,一想到癌這個(gè)字,就會(huì)偷偷的哭,擔(dān)心著哪一天爸爸會(huì)突然離去。家中的經(jīng)濟(jì)也開始拮據(jù)起來,本來就不富裕的家,因?yàn)榘职志揞~的醫(yī)療費(fèi)用,越來越緊張。正在我們困窘的時(shí)候,國家的惠民政策恩及到了我家:村委會(huì)為我們辦理了低保,我也享受了特困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助。數(shù)千元的資助,也許對于富裕的`人家不算什么,然而,這一筆資金不僅解決了我家的燃眉之急,更讓我們感受到了心頭的溫暖,更讓我們驚喜的是,與此同時(shí),爸爸的病情奇跡般的有了好轉(zhuǎn),這給我們帶來了新的希望,更給了我前行的動(dòng)力。

      爸爸媽媽常常告訴我,他們一輩子都不會(huì)忘記黨的好政策,不會(huì)忘記好心人的幫助。我告訴爸爸媽媽,我也不會(huì)忘記。12歲的我,兒時(shí)享受了父母的百般寵愛,如今又享受著國家的的溫馨相助,縱使再多的語言也難以表述我的感恩之心。愛,使得處于絕望的爸爸與病魔抗?fàn),?chuàng)造了生命的奇跡,開出了燦爛的生命之花。一個(gè)漸漸走向花季的我,受到愛的滋潤的我,又怎能不讓生命之花綻放呢?我的人生旅程剛剛開始,也許,在前行的道路上,會(huì)遭遇坎坷和荊棘,但我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。無論是風(fēng)雪阻斷歸路,還是病毒吞噬生命,一切,愛皆能彌補(bǔ)!

    讓生命之花綻放的作文4

      生命如此,我不曾想過擦肩而過的緣分。徐徐的清風(fēng)漂浮在臉上,清揚(yáng)。有時(shí)候很想放棄。但轉(zhuǎn)念又舍不得,因?yàn)樯有那么多美麗的地方。生命,如此精彩,但是往往虛度光陰,是沒有價(jià)值。

      天空湛藍(lán),被飛機(jī)的美麗弧線劃過;花蕊凋謝的那一瞬間;我的絲巾隨著憂愁與落葉一起飄向遠(yuǎn)方。那一刻所有的一切隨風(fēng)而去、煙消云散。此刻,生命之花凋謝。

      我喜歡香煙掉進(jìn)水里的聲音,就像所有的熱情瞬間熄滅。生命的綻放之花,雖旺盛,但不久之后一切化作圬有。

      人生如落葉,到一定時(shí)間、一定程度時(shí),也會(huì)變?yōu)榧S土。勿不可虛度光陰,此生要過得精彩,價(jià)值認(rèn)定一切。

      我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在陽臺(tái)上放著音樂,喝著咖啡,仰望星空。我享受這一時(shí)光。

      著名作家冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)在時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。人生就是這樣,走向成功的那一刻,往往都付出了許多心血。心血的背后往往也有許多心酸歷史。

      曾經(jīng),我想當(dāng)一位有名的作家,可是最終還是失敗,我與文學(xué)的那條大道因此也就擦肩而過了。雖然失敗了,但我沒有放棄。我知道這樣一個(gè)道理:奮斗后,曾經(jīng)的無奈也會(huì)溫暖人生。一個(gè)人要具有鍥而不舍的'精神,我們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事,那么這樣離成功就更近一步。

      精彩的一瞬間,人們只看到那一秒鐘的精彩,而往往體會(huì)不到做這件事的人有多辛苦。我們不要做一個(gè)整天只知道看八卦新聞的人。人這一生只有那么幾十年。要做就做有價(jià)值的人。即使你不會(huì)幫到國家。

      人生如曇花,驚艷只有那么一瞬間。上一秒還很稚嫩、頑強(qiáng),下一秒早已衰落、凋零。人生不知道明天會(huì)發(fā)生什么,今天有精神了先笑笑。

      法國作家——摩路瓦說過:“一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地去做,那么所有希望一切就會(huì)落空!边@說明人不管做什么事都要腳踏實(shí)地去做,萬不可;、三心二意。夢想只有堅(jiān)持,不斷追求,才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所有成功人士的榮譽(yù)都是用心血與汗水澆灌而來的。

      我從來都不喜歡別人對我說我幸運(yùn),因?yàn)樗麄儾恢牢遗α硕嗑。每個(gè)人都要謹(jǐn)記:沒有低到塵埃里的種子不開花。所有的人都勇敢地去面對困難,努力的克服它。人生是追求高尚的品質(zhì)。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說:“苦和甜來自外界,堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心,來自一個(gè)人的自我努力!

      讓生命之花綻放,讓夢想成真,未來的路由你來領(lǐng)導(dǎo)、指揮!

    讓生命之花綻放的作文5

      生命是脆弱的,但,如果你把阻礙你前進(jìn)的一切困難消除掉。這種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣能讓你的生命更加光彩活力。起初,我是一個(gè)膽小又不敢面對困難的小男孩。但是,蝴蝶讓我找回了失落的勇氣。它改變了我,讓我懂得了——一個(gè)人如果想自己強(qiáng)大,就必須拿出自己的信心和勇氣去面對困難。是這句話讓我在困難面前不低頭折節(jié)。

      一個(gè)夜晚,我漫步在公園的小徑上,暗淡的月光灑在地上,秋風(fēng)拂過湖面,泛起層層漣漪。風(fēng)婆婆正在柳樹姑娘的長發(fā),柳枝畫著湖面的波紋,四周很寧靜。讓我感到這個(gè)世界充滿快樂和浪漫。

      我走累了,在附近找了張長凳子坐了下來。我的旁邊是一位殘疾人,從他的眼光可看出一絲絲悲哀。他不開口說一句話。我搖了搖頭,嘆了一口氣。突然,一只蝴蝶從遠(yuǎn)飛來,落在花叢里,汲取著花的芬芳。那位殘疾人微微地笑了一下。正當(dāng)它起飛的時(shí),不小心被帶刺的玫瑰給卡住了。這個(gè)情景正好給那位殘疾人看見了。他的笑容不見了,是看見他一副難過的樣子。他傷心地說:“哎!這只蝴蝶真可憐呀!和我一樣生命已經(jīng)沒有什么意義了。”說完,他拄著拐杖消失在淡淡的月光下。難道這只蝴蝶永遠(yuǎn)飛不出來了嗎?我真不明白他為什么要這樣說。我看見它掙扎了好一會(huì)兒,我準(zhǔn)備上前去為它解脫,可有一種強(qiáng)大的力量讓我退了回來。我好像也明白了點(diǎn)什么。

      突然,天下起了小雨。我趕緊到旁邊的亭子里躲雨。雨漸漸大了,我依稀中看見那只蝴蝶在掙扎。一陣風(fēng)吹來,把它的左翅膀大斷了一小塊,他停止了掙扎。我斷定它已近沒有了生的希望,但它好像是在堅(jiān)持著,養(yǎng)足著精力和風(fēng)雨決斗。雨慢慢地停了,可風(fēng)還是“呼呼”地刮著樹梢,再加上花叢里有種死亡之氣籠罩著我,真有一種陰森可怕的感覺。我走出亭子,來到花叢邊。因?yàn),我必須為那只死?蝴蝶祈禱。正當(dāng)我把雙手放在胸膛,合上眼的時(shí)候,那只蝴蝶好像動(dòng)了一下,我睜開了眼,它根本沒動(dòng)。我又合上了眼。我心中念著《圣經(jīng)》的第二章。過了一會(huì)兒,我念完了,我輕輕地睜開了眼睛。一件奇跡的事發(fā)生了,它輕輕地抖去身上的露珠,把翅膀收一收,它終于從這個(gè)交織著悲傷地黑暗世界逃脫了。我深深被震撼住了,它居然能忍著痛苦,任憑風(fēng)吹雨打也不低頭折節(jié)。這種高貴的精神我做不到,而這只蝴蝶遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我。它微微翕動(dòng)雙翅飛向?qū)儆谒约旱纳{(lán)天。我靜靜地望著它,感到剛才是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該為它祈禱,因?yàn),它的生命不是上帝給的,是自己用勇氣創(chuàng)造出來的。所以,它是自由的,我不應(yīng)該小看它。

      月色漸漸朦朧,我走在回家的路上,剛才的情景已經(jīng)融進(jìn)了我的心田,讓我明白了許多道理……如果生命中沒有障礙,我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)大,我們將永遠(yuǎn)不能飛翔。

    讓生命之花綻放的作文6

      都說“安全大于天”,這句看似簡單的話在我們身邊卻是那樣不簡單。在學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和老師總是耐心的對我們進(jìn)行教育;在家里,父親和母親也總是告訴我們生命的重要;在社會(huì),一個(gè)個(gè)鮮活的血例都在警醒著我們生命的重要!可是,多少次的循循善誘,多少次的諄諄教誨,我們都不以為然。但是,當(dāng)災(zāi)難很多來臨的時(shí)候,一切都晚了!趁著還年輕,趁著生命還沒被奪去,讓我們攜手走進(jìn)安全教育的課堂,去感受身邊的“生命之花”!

      交通安全——每天上下學(xué),都是發(fā)生交通事故概率最高的時(shí)候,川流不息的車輛、擁擠的人群,只要稍不留神,生命就會(huì)被奪去。騎車上路,遵守交通規(guī)則是必然的.要求,“寧等一分,不搶一秒”這句從小學(xué)就一直要求做到的話,現(xiàn)在卻成了我們努力的目標(biāo)。哪怕有天大的事情,哪怕時(shí)間再緊,若是違反了規(guī)則,那付出的,將是比這更慘痛的代價(jià)!

      校園安全——不僅僅是校外,我們學(xué)生大部分的時(shí)間還是在校園里,而危險(xiǎn)也正是活躍在我們的舉手投足之間。餐廳就餐需安全;同學(xué)相處講安全;課間活動(dòng)要安全;時(shí)時(shí)刻刻將安全!越是那些不起眼的小事情,就確實(shí)需要我們的注意,只有同學(xué)們共同努力,營造出安全、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,“生命之花”才能更美麗的綻放。

      同時(shí),在沒有演練機(jī)會(huì)的生活中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)將細(xì)節(jié)融入生活,只有這樣,危險(xiǎn)才會(huì)真正的遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)我們出門時(shí)應(yīng)告訴父母自己要去哪里,什么時(shí)候會(huì)回去,同誰一起出去等等。如果單獨(dú)外出應(yīng)盡可能走燈光明亮的大路,不要抄近路走僻徑。外出時(shí)背的包應(yīng)該放于胸前以防被搶……

      世間萬物唯有生命最為可貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就失去了自我。一粒種子,一只螞蟻,都是小小的生命。在中華五千年文明的歷史中,是人類用那顆熱愛生命的恒心,編制了這條文明絲帶。

      珍愛生命,保護(hù)自己,保護(hù)身邊的每一個(gè)人。無論是學(xué)習(xí),還是生活,只要我們一放松警惕,生命就會(huì)悄然流逝。即使別人講再多、自己記再多,如果不落實(shí)于行動(dòng),一切都等于零!不要等到出事故了才后悔,不要等到家人悲痛萬分的時(shí)候,才懂得生命有多寶貴。生命只有一次!僅有的一次!如果懷著僥幸的心理,那一切都完了,記住那些最簡單、最復(fù)雜的話:珍愛生命,從小事做起!

      愈顯不凡就愈顯非凡,愛生命,愛自己,讓生命之花處處綻放!

    讓生命之花綻放的作文7

      生命的意義并非在于它的長度,而在于它的寬度和厚度!}記

      步入高中,課程中多了一門信息科技課。我記得最近在學(xué)習(xí)進(jìn)位制。計(jì)算機(jī)用的是二進(jìn)制,我們?nèi)祟惓S玫膭t是十進(jìn)制?粗⒅涔獾钠聊簧现挥袛(shù)字0和1交替無序地排列著,內(nèi)心就有一頓恐慌,這并不是因?yàn)椤懊芗謶职Y”,而是對計(jì)算機(jī)。它的乏味枯燥感到悲傷。我很害怕若人類這么依賴于計(jì)算機(jī),會(huì)不會(huì)與其融為一體,忘卻了色彩斑斕的十進(jìn)制,像計(jì)算機(jī)一樣思考?

      人類與其它有或無生命的物種、物品的最大區(qū)別在于其感性與理性思維的結(jié)合與轉(zhuǎn)換。人類有著自己的價(jià)值觀,可以用語言來表達(dá);人類有著同情心,不同于理性的價(jià)值觀,它是感性的,是不能用數(shù)字0與1來表達(dá)的。

      隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的變遷,人類歷史的腳步走過了舊石器時(shí)代,跨過了新石器時(shí)代,越過了工業(yè)化時(shí)代,踏在了信息時(shí)代這片原始而又廣闊的大地上。越來越多的新型電子產(chǎn)品投入市場營銷,人類過度依賴此類產(chǎn)品的趨勢也越來越嚴(yán)重。但我始終認(rèn)為電子產(chǎn)品只是輔助品,最重要的還是取決于我們的內(nèi)涵與學(xué)識(shí)。就如魯迅先生最終意識(shí)到,作為醫(yī)生固然可以治病救人,持續(xù)生命的長度,但唯有“思想”才能拓展你生命的寬度甚至是維度。

      人們逐漸迷失了,“刷著朋友圈,看看別人的快樂或憂傷;看看八卦新聞,打發(fā)時(shí)間”。這樣的人,他的生活就是一朵永遠(yuǎn)蔫著的灰色的小花,永遠(yuǎn)得不到人們由衷的贊美。但如果你走進(jìn)一個(gè)安靜的小弄堂,來到一家芬芳的書店,拿上本書。又或是拿起電子閱覽器,躺在搖椅上,迎著午后溫暖的陽光,靜下心來欣賞感受筆與紙帶來的那份情感與思想,那你生命之花的花瓣不就隨著時(shí)光的沉淀悄悄地開、顏色幽幽地深了嗎?

      前任蘋果公司總裁喬布斯先生的成功在我看來原因有兩點(diǎn),一,人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考;二,人類借助計(jì)算機(jī)來活躍地進(jìn)行自身地思考。在這個(gè)過程中,幼時(shí)輟學(xué)創(chuàng)業(yè)初期的他完善了他的價(jià)值觀,升華了他的'性情(同情心),他的生命之花開得分外的絢麗,待他盡情綻放時(shí),“咔嚓”一聲,將被定格為永恒。

      讓你的生命之花盡情綻放吧!借助人工智能的計(jì)算機(jī),加上自身人類思維的活躍與嚴(yán)謹(jǐn),你獲得的成功會(huì)使你的生命變得更有意義,會(huì)使他人驚嘆于你生命的偉大,會(huì)讓世界看到你的生命之花在理性而又不失感性地綻放。

    讓生命之花綻放的作文8

      大千世界,無奇不有。最珍貴的是什么?有人說,是花花綠綠的鈔票;有人說,是晶瑩剔透的鉆石。但是,他們都大錯(cuò)特錯(cuò)了,世界上獨(dú)一無二且最珍貴的莫過于那千金難買的生命了。

      每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,也是有意義的,需要你悅納生命。有一個(gè)無所成就的少年,年紀(jì)輕輕就整天哀聲怨氣的。有一天,他碰到了一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富的老者。老者見他愁容滿面,便問他:“小伙子,怎么了?”少年看了一眼老者,嘆著氣說:“哎,我辛苦地工作了三年,卻拿不到一分錢,如今甚至淪落到乞丐一樣的命運(yùn)!哎!”老者笑了笑,告訴青年:“你的出生為你的父母帶來了喜悅,為社會(huì)帶來了一份希望,就算淪落街頭,又算什么呢?”青年憤怒地說:“這樣生活,有什么意思?在這個(gè)社會(huì),沒有財(cái)富,就算再優(yōu)秀,有什么人會(huì)瞧你一眼?”老者哈哈大笑,詢問青年:“你說你沒有財(cái)富,實(shí)際上你錯(cuò)了。我用一百萬買你的生命,你愿意嗎?”青年使勁搖了搖頭。老者又說:“其實(shí)你擁有了一百萬,還有什么愁苦的呢?”青年恍然大悟。這個(gè)故事,說明了生命對于每個(gè)人都很很重要,我們必須要珍愛生命,擁有了生命,就擁有了財(cái)富。

      生命的意義不在長短,而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)。有的人,活得很短,卻對社會(huì)做出了貢獻(xiàn),結(jié)果流芳百世;有的人,活得很長,卻為了一己私欲,傷害了社會(huì),結(jié)果臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。有一個(gè)財(cái)主,家里很有錢,卻從來不施舍窮人,反而仗勢欺人。而當(dāng)時(shí)一個(gè)女醫(yī)生,治病從來不收錢,如果有家境窮苦的.人,她反而會(huì)倒貼錢給他。正巧有一次,財(cái)主大病一場,他的奴才畢恭畢敬地請來了這位女神醫(yī)。神醫(yī)一診斷,是天花。于是,四面八方的人看見財(cái)主,就像老鼠看見了貓。神醫(yī)不計(jì)小嫌,親自照顧財(cái)主,等財(cái)主好了以后,神醫(yī)卻不幸患上更重的天花而身亡。神醫(yī)悼念會(huì)上,全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭,那場面仿佛是自家死了人一樣。而財(cái)主對此事不聞不問,反而咒罵社會(huì)對自己不公,百姓只愛神醫(yī),而不敬重自己。最后,百姓把財(cái)主罵得狗血淋頭,全地區(qū)都知道這個(gè)村里有個(gè)忘恩負(fù)義、對不起社會(huì)的財(cái)主,也知道村里有個(gè)了不起的神醫(yī)。這個(gè)事例,說明人要對社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能得到人們的尊敬。

      讓生命之花綻放并非易事,首先不能輕易對生命說放棄,然后要悅納自己的生命,不管能否做出貢獻(xiàn)也不能做出傷害社會(huì)的事。讓生命之花綻放的人,才是一個(gè)真正成功的人。希望每個(gè)人的生命之花綻放,為美好的未來畫上一道美麗的七色彩虹!

    讓生命之花綻放的作文9

      我從未如此感動(dòng)過,盡管我以前多次見過石榴花。

      我輕輕地走近了這棵枝繁葉茂花紅的石榴樹,它安靜地玉立在那里,在綠得發(fā)亮的枝葉間,一朵朵石榴花競相綻放著美麗的笑臉,如無數(shù)個(gè)燃著的火球,點(diǎn)燃了我內(nèi)心曾經(jīng)擁有的,卻因俗事困擾已沉寂多時(shí)的那腔激情。

      我癡癡地看著在正午陽光的映照下這群更加絢麗多姿的石榴花,一串串,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,渾身蕩漾著青春的活力,充滿著向上的生機(jī),她們是那樣光彩奪目,我貪婪地欣賞著,視線久久不肯移開。那薄如絲綢般褶褶皺皺的花瓣,一層層地鋪展開來,鮮紅嬌艷,粉面桃腮,猶如一群款款而來的紅衣仙女,向我們微笑。有的橘紅色的花骨朵,已裂開了幾道縫隙,一直不甘寂寞,蠢蠢欲動(dòng)的內(nèi)心似有一股無窮的力量。

      也許是壓抑太久了吧,亦或是沉寂了很久,經(jīng)歷過無數(shù)次光和作用,沐浴了足夠的甘甜雨露,汲取大地供給的各種營養(yǎng)后,根須源源不斷地把營養(yǎng)輸送給枝、莖、葉,石榴樹的蓓蕾日漸膨脹,分娩出嬌艷的花朵。她們用火熱的激情釋放所有的美麗。

      石榴花不僅美艷欲滴、形態(tài)可人,還有著謙遜品格、沉靜的心態(tài)。她不像雍容華貴的牡丹濃妝艷沫、擺首弄姿;她不如灼灼的桃花妖媚張揚(yáng)、急于顯擺;它更不像那瞬間盛開的曇花,空有韶華早盡,花落飄零的嘆息。當(dāng)其他花兒妖嬈多姿的身影隨著天氣的炎熱而漸漸隱褪時(shí),石榴花才將這美麗的青春、似火的熱情盡情綻放在炎炎烈日下。

      有人將最美的花比作女人,不僅僅因她有著花一樣?jì)珊玫娜蓊伜吐畹捏w態(tài),更重要的是其內(nèi)在蘊(yùn)藏的一股無形的力量讓人敬慕,她們有著獨(dú)立的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)、率真的個(gè)性,同時(shí)又不乏頑強(qiáng)的.意志和向上的精神,這也正像石榴花,不浮躁、不爭寵,不招搖,一覽無余的謙遜本色,讓人甚是喜愛。這也正像那些經(jīng)歷了波折和磨礪后的女人,思想更成熟了,意志更堅(jiān)定了。她們不事張揚(yáng)、甘于寂寞的率性品格,讓為甚為欣賞,甚為感動(dòng)。

      唐詩人子蘭的《千葉石榴花》云:“一朵花開千葉紅,開時(shí)又不藉春風(fēng)。若教移在香閨畔,定與佳人艷態(tài)同!币悦廊藬M花,遺貌取神,人花融一,情興豐沛,寄慨頗深。如果說梅花是報(bào)春的使者,那么我認(rèn)為熱情的石榴花就是送春的使者了,她用火紅的笑臉迎來了一個(gè)火熱四溢的夏季。

      石榴樹下,黑色的泥土上覆蓋著星星點(diǎn)點(diǎn)紅紅的花瓣,落英繽紛,像胭脂一樣漸漸將泥土染為紅色。完成綻放最美的使命后,她們就花落歸根,融入泥土,化作秋實(shí),釀造一生的香醇。石榴,美麗的火紅,悄悄地綻放在夏日的驕陽下,醉人的甜蜜,隱匿在樸素的外殼里。石榴花,用她特有的真情為世間演繹著絢麗的人生。