明媚的春光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的明媚的春光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明媚的春光作文1

　　北方的三四月份，美的令人移不開眼，最美不過明媚的春光。

　　上學(xué)的清晨，路旁的柳樹將綠未綠，紙條隨著風(fēng)輕柔地舞動，緩慢地、悠閑地晃著。我的心也隨著柳枝蕩來蕩去，砰砰地充滿了歡喜。我背上的綠色書包仿佛是一箱染料，將沿途的柳芽浸透了。春光那么明媚，一路照在我身上和身旁的柳枝上。

　　窗明幾凈的教室里，窗外是多多白云，廣闊的天地。窗里是關(guān)不住的朗朗讀書聲。我們高聲讀著《翠鳥》，想象著它小巧可愛的樣子，滿心歡喜。將心里的喜歡化成洪亮的讀書聲，一陣陣，又一陣陣，變成音符，敲打著玻璃，想要飛到晴朗的天上，和春光打個招呼！

　　放學(xué)值日的'空當(dāng)，我用抹布將地磚擦的明亮反光，我圓圓的小臉都映了出來。天還亮著，我一邊拖地，一邊惦記著我回家路上的柳樹，它的芽有沒有裂開硬殼，它裂開的時候會不會心里很激動？神妙的想法填滿了我的小腦袋，我越發(fā)用力值日起來，好不容易值好了，我迫不及待地將我的想法告訴老師，老師慈愛溫柔地笑了起來，摸摸我的頭，又拍拍我的肩，說：“春光確實十分明媚，柳芽也應(yīng)該會很興奮，等著和你見面。藍天也一定樂意擁抱你們！但我想，春天美也美在你們，你們這些可愛，有朝氣的孩子們！”

　　雖然，老師的話我不太懂，但我知道，我和柳芽一樣美好，這甜蜜蜜的感覺應(yīng)該和春天一樣，要用明媚去形容吧！明媚的春光！明媚的我們！

明媚的春光作文2

　　打開門，陽光就急切地撲過來，像見到久別重逢的好友。清涼的春風(fēng)迎面拂來，撫摸著我惺忪的臉蛋。多么清新的早晨！

　　叫上媽媽，走出門，享受“余姚觀光半日游”。鳥兒在頭頂放聲歌唱，蝴蝶在頭頂翩翩舞蹈，蜜蜂在花叢中嗡嗡直叫，我在草叢邊蹦蹦跳跳我們帶著好心情，漫步在余姚明媚的春光中。

　　欣賞著藍盈盈的天空和一團團的白云，不一會兒就到了古老的通濟橋和舜江樓了。江面上波光粼粼的，顯得通濟橋更加古老悠揚，顯得舜江樓更加獨具匠心，仿佛看到了當(dāng)年的粉墻黛瓦、古橋流水。嗬，多么美麗的景象��！

　　我們又坐車到了很有名氣的河姆渡遺址。三塊古老的`石頭立在那兒已幾千年了，上面的“河姆渡遺址”五個墨黑的大字還那么古色古香，頂上的圖騰還是深深地刻在上面，充滿了歷史的氣息。它讓我想到了余姚輩出的名人：嚴(yán)子陵不貪名利而且不畏權(quán)威、“明朝第一流人物”之一王陽明、對中日文化交流作巨大貢獻的朱舜水、我國著名思想家黃宗羲這余姚四大名人最有代表。我忍不住感嘆：“余姚人就是在這兒發(fā)展文化的。啊，我的家鄉(xiāng)！”說著，我的眼前模糊了起來。

　　初春，漫步在余姚明媚的春光里，感受歷史文化名城余姚！

明媚的春光作文3

　　窗外弟弟在和同院的小孩子打球，球拍揮動著汗水，臉上是蓋不住的快樂和健康的疲憊。陽光有些恍惚。

　　今年的冬天似乎特別的'長，快到三月中旬了天氣卻還是冷的要死，雪下個沒完沒了，到前幾天還絲毫沒有減弱的意思。不過今天，終于放晴了。我坐在窗邊寫字，窗外則是一片明媚，一抬頭就看見陽光斜斜的射進來，接著就是弟弟揮動著球拍的身影，讓人溫暖。

　　剛才上網(wǎng)看了唐小呆的博客，有更新了，也發(fā)了新的博文，博文上說他看完一段視頻后的感想，他還特地從網(wǎng)上找來完整版的視頻貼到博客給大家看，是關(guān)于母愛的，不怎么長卻很感人。小呆說他看完后很感動。我微笑，小呆永遠是這么可愛！接著又看了一些蜜糖們的評論，看到有位網(wǎng)友這樣說：“唐小呆你就是這樣，這么容易感動……還專門找來完整版的辛苦了，兩點半了你不睡覺爬起來看視頻、弄博客，白天不是還要上班的么？以后乖乖睡覺，別老熬夜對身體不好！”

　　有些熟悉的對白，腦中隱隱約約的浮現(xiàn)出來。感動了，為了那個不知名的朋友。

明媚的春光作文4

　　路可以再走一遍，食物可以再吃一頓，可是人生卻是一去不復(fù)返的。所以在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我還你一段明媚的春光。

　　還記得數(shù)年前的那一天，那一天猶如一顆璀璨明亮的星星，普照著我記憶中那片昏暗的天空。

　　那一天，如往常一樣，太陽落山下，一輪幽靜的明月如期而至，為昏暗的星空添上一絲光彩。那時的我，還是一個只會赤腳玩耍打碎玻璃也不會說一聲“對不起”的倔強小孩。

　　吃完晚飯，母親和我一樣，邁著輕快的.步伐去操場散心。忽然天空中劃過一道閃亮。接著便是沉悶的雷聲，伴著狂風(fēng)暴雨卷地而來，剎那間，整個操場就被籠罩在煙雨之中，而也我也在那一瞬間變成了落湯雞。雨還在不停地下，而且越來越大，早已甩開了母親的我，推動了唯一的救命稻草。

　　煙雨中，我只能一個人蜷縮在屋檐下，盼望著雨能夠停止。可是，老天爺好像在作對似的。還意猶未盡地下著。忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，是媽媽，媽媽連忙跑到我身邊，把我抱到她的腿上。用衣服把我蓋住，我好像找到了救命稻草似的，在母親的懷里沉沉地算。

　　俗話說，“投我以木桃，報之以瓊瑤”，路可以一直走下去，一件事卻可以一輩子。人生也可以為自己的愿望追尋到底。

　　母親，時光荏苒，你對我的愛如同泉涌一般噴出了井口，等我長大了。一定把這份愛數(shù)以千百倍地還給你，我一定讓你人生充滿歡笑，充滿幸福。母親，讓我還你一段明媚的春光。

明媚的春光作文5

　　春天的陽光十分明媚，有時十分暖和，給人一片溫暖，有時是快樂的，在你寂莫中給你一片快樂，春天的陽光是那么多姿多彩，讓人感覺如神來之筆。

　　那天，春光明媚，下起了蒙蒙細雨，我座在公園的桌子上悠然自在地看著書。突然我看見一群人往這里走了過來，我在那里看書，露水從葉子上往下滴，過了一會兒，天晴了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，再加上陽光的`照射，呈現(xiàn)得格外美麗。陽光照耀在我的身體上面，讓我的身體感受到了溫暖。

　　可是就在這美好的景色里，有一群人，在草坪上踩小草，小草像是被彎了彎腰。還在摘鮮花，這么美好的景場，竟然被他們弄得亂七八糟，讓人十分生氣。這時陽光慚慚的暗了下來，彩虹也慢慢地悄失了，一切的美景，都被他們這些人給破壞的消失了。

　　在這時，一群小孩挺身而出。他們說“不能破壞花花草草，要愛護大自然。”大人們一聽，一個個低著頭走了。小朋友們身上的正能量，太大了，讓我感激不盡，這時，陽光散發(fā)出的光芒讓我又一次看到了那幾個小朋友的笑臉，是多么的和諧，多么的善良。

　　陽光照耀，如果我們每一個人都愛護大自然，保護大自然，就會讓世界變得更加美好，這讓我又一次想到了，那幾個小朋友的笑臉，是讓我終生難忘的，希望我們每一個人都能向那幾個小朋友學(xué)習(xí)。

明媚的春光作文6

　　春風(fēng)敲開春的門楣，走進去便是春天美好的畫卷。陽光溫暖，明媚的照耀著萬物。瞬間，草木不再枯榮，草兒變綠了，樹上原本光禿禿的枝丫，下一刻卻是一片嫩綠的葉，到處生機盎然，明媚的春天來了，讓我們一起相約走進明媚的春光里。

　　拉開春的帷幕，春天是一幅唯美的畫卷。春天的風(fēng)是溫柔的，春天的草兒是嫩綠的，春天的花兒是芬芳的，春天的小溪是歡快的，鳥兒們一展歌喉，盡情的歌頌著春的美好。春天的陽光明亮而溫暖，油亮的新綠鮮亮耀眼，五彩的花朵，爭相斗艷，春暖花開，是人間最美的語言。

　　我與春天有個約定，我們相約在明媚的春光里。讓我們與春天相約，相約那一樹春暖花開。粉色的桃花，白色的.梨花，杏花，當(dāng)看到滿樹花開的時候，便只想永遠沐浴在這樣的春光里。當(dāng)滿山遍野開滿了金燦燦，紅彤彤的野花，這讓原本沉靜的世界，一下子歡呼起來。我與春天有個約定，去看那滿山遍野的蒼翠。去追逐藍天的晴朗，去感受云的飄逸，去傾聽花開的聲音，去感受春雨的溫潤，去體會春的溫暖。

　　春天是一首永不褪色的歌謠，她帶給我們一個充滿了生機的世界。春天總是美好的，讓我們憧憬著美好的未來。讓我們一起相約春天，相約花開，相約在明媚的春光里。

明媚的春光作文7

　　我起起床，只見一幅春光明媚的畫面展現(xiàn)在我面前：鳥兒撲打著翅膀、唱出婉轉(zhuǎn)的歌，樹木挺直著腰，鮮花滿地皆是。與昨日相比，更增添了一番活力。

　　上早自習(xí)了，同學(xué)們朗朗的讀起課文時，我就看著窗戶，好一派勃勃生機的景象。

　　我對一切都心不在焉，管他呢！

　　下了課，我依舊盯著，就這樣盯著，直到上課——作文

　　老師笑容滿面地走進來，但也夾帶這一些恐怖。對我們說道：“我們把今天讀的課文默寫一下，啊——�！崩蠋煹哪莻�“啊”拖得老長，好像是專門針對某些人一樣。我一聽，被嚇得魂飛魄散。該怎么辦呢？我一個也不會寫。

　　我的同桌倒寫的很快，嘻嘻唰唰就寫玩了，可我的'默寫本上沒有半個字。作文

　　外面依舊春光明媚。

　　我開始緊張起來，老師也用尖利的眼神盯著我，這使我更緊張。

　　沒過一會，交卷時間就到了，我交上了一張白卷。

　　老師首先就看了我的白卷，然后皺起眉頭，對我破口大罵：“你看看，你寫些什么�！比缓髮⒛菑埌拙碇刂氐娜釉诘厣�。

　　外面，依舊春光明媚。

　　我哭了，老師依舊罵著，我實在忍不住，于是對老師罵了起來。

　　老師說：“如果你錯了，那么你就錯了。

　　如果你對了，那么你就對了。

　　如果你失敗了，那么你就失敗了。

　　如果你成功了，那么你就成功了�！�