- 相關(guān)推薦
考試結(jié)束后作文6篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的考試結(jié)束后作文6篇,希望能夠幫助到大家。
考試結(jié)束后作文 篇1
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的音樂(lè)鈴聲,我們的期末考試結(jié)束了。
這一瞬間,我的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。一想到從明天起,我就可以無(wú)拘無(wú)束地“解放”60天,我激動(dòng)得除了搓手之外不知道該怎樣表達(dá)了。一邊走著,我一邊在心里盤(pán)算著明早要睡到幾點(diǎn),睡起來(lái)之后干什么,一不留神,差點(diǎn)走到別的班去。
回到班里,我看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛蓢谝黄,有的喜笑顏開(kāi)互相說(shuō)著各自的假期計(jì)劃,有的面帶微笑輕輕耳語(yǔ)著,有的手舞足蹈、大唱大笑……班里熱鬧的跟集會(huì)似的。正高興著,幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的聲音傳進(jìn)了我的'耳朵,“這道題就是該選B,你絕對(duì)選錯(cuò)了!……”“這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì)?應(yīng)該是……”原來(lái)他們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著,心臟也開(kāi)始砰砰急速跳了起來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我原本喜悅的心情變得沉重起來(lái),覺(jué)得自己有幾道題寫(xiě)錯(cuò)了。
頓時(shí),烏云夾雜著電在我心頭炸裂。一切關(guān)于玩兒的念頭立刻被我拋到九霄云外了。雖然早已預(yù)料到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)太好,可我還是抱有一絲僥幸心理,希望天降奇跡。但是上課開(kāi)小差,不愿意認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),不愿意多做一道練習(xí)題的我,怎么可能被上天眷顧呢?我閉上眼睛,仿佛看到獎(jiǎng)狀長(zhǎng)著翅膀越飛越遠(yuǎn);看到老師搖著頭、嘆著氣在成長(zhǎng)手冊(cè)上寫(xiě)下我不好好學(xué)習(xí)的評(píng)語(yǔ);看到媽媽面色凝重,一言不發(fā)地拿出手機(jī)把給我選定的禮物統(tǒng)統(tǒng)刪除;看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著牙瞪著我……我打了一個(gè)激靈,癱坐在座位上,腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著,想著散學(xué)典禮那天該如何交代。我預(yù)計(jì)那一刻將會(huì)成為我的地獄時(shí)刻。
熬到放學(xué)的時(shí)候,我飛一般地逃離了路隊(duì)。此刻的我只想找個(gè)沒(méi)人的地方靜一靜、平復(fù)一下焦躁的心情,任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、扎在我的心頭。天!我該如何讓自己度過(guò)這個(gè)難關(guān)呢?
考試結(jié)束后作文 篇2
那天上午,當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí),走廊里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們?nèi)迦旱赜砍鼋淌,紛紛議論著答題的事情。這時(shí),我看見(jiàn)我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫(xiě)滿了字的紙,走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛,很得意的笑了笑,田紅也回應(yīng)了一下,只看見(jiàn)田紅向四周?chē)纯矗苄÷暤卣f(shuō)話了幾句話,我盡力地聽(tīng)著,若無(wú)其事的走到她們旁邊,看著他的嘴行,我能猜出她在說(shuō):“沒(méi)被老師和同學(xué)看見(jiàn)吧,給我吧!闭f(shuō)完,劉佳麗就將那滿是字的紙遞了過(guò)去,她們兩個(gè)鬼鬼祟祟的講完話后就自管自走開(kāi)了。
我有點(diǎn)好奇,就走到劉佳麗的身邊,問(wèn)她:“嘿劉佳麗,你這次考試怎么樣,順利嗎?”劉佳麗大概是被我嚇到了,驚了一下,停了一會(huì)說(shuō):“還好——還好!笨吹贸鰜(lái),她的手在抖,好象在抄答案一樣。這時(shí),我想到:因?yàn)楦舯诎嘣缇涂歼^(guò)那張?jiān)嚲,他們班的語(yǔ)文老師就是我們班的班主任,所以答案早交對(duì)了,再說(shuō)田紅和劉佳麗是一對(duì)很要好的朋友,劉佳麗平時(shí)成績(jī)不怎么樣,作為朋友的田紅當(dāng)然要幫她一把。想到這兒,我心里不禁一陣懷疑,田紅是不是把答案寫(xiě)在紙上,好讓劉佳麗抄,把這次成績(jī)提高上去?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走回教室,大家的成績(jī)下午就可以知道,我就等待下午公布成績(jī)的時(shí)候了。
老師改完試卷了,我們忙坐好,我瞥了一眼劉佳麗,看看她有什么動(dòng)靜。老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去,我注意著劉佳麗的.成績(jī),炸一聽(tīng),她居然是第6名,老師還特地表?yè)P(yáng)了她。下課了,我就把我上午看到的告訴老師,老師也叫來(lái)了劉佳麗和田紅。當(dāng)老師問(wèn)劉佳麗的時(shí)候,劉佳麗就很小聲回答:“我,我沒(méi)有抄答案,我還給田紅的是她媽媽給我的復(fù)習(xí)資料,一直放在我書(shū)包里,今天想還給田紅,又怕大家看見(jiàn)了誤會(huì),就在下課給了田紅!薄芭!”我終于明白了,我向劉佳麗和田紅道了歉,看來(lái)是我誤解了她們。
考試結(jié)束后作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一聲下課鈴伴著監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束的聲音形成一道奇妙無(wú)比的音符。隨之而來(lái)是全班不約而同的歡呼聲:“噢,考試終于結(jié)束了!”
究竟是什么考試嘛!引得全班這樣的.騷動(dòng)?哎,不就是個(gè)期中考嘛!可班上的同學(xué)那表情、動(dòng)作可謂是千變?nèi)f化:瞧!鄰桌那小子,考試中還精神不振,差點(diǎn)被監(jiān)考老師叫上去站,可考試一結(jié)束,他就瘋狂了,像一只無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞,也不知是哪根筋不對(duì)勁,考試結(jié)束,他有必要這么興奮嗎?“嗨,班長(zhǎng)!班長(zhǎng)大人!”奇怪,我們鼎鼎大名的班長(zhǎng)大人怎么叫不動(dòng)啊!喔,原來(lái)她對(duì)答案對(duì)得已經(jīng)忘記我的存在了!哎呀,班長(zhǎng)大人,考試結(jié)束后,你怎么還那么忙碌!
班上同學(xué)的變化可分為三種,那么我當(dāng)然是屬于第三種的嘍!不論是在考試前、考試中、還是考試后,我都是最淡定?荚嚱Y(jié)束后,我的第一反應(yīng)就是拿起我最心愛(ài)的散文集,好好斟酌斟酌。別人必定會(huì)問(wèn)我:“你都不擔(dān)心考試成績(jī)嗎?”那我一定會(huì)回答:“考試都考過(guò)了,再去想又有什么用,一直耿耿于懷又不能改變成績(jī)!”
看書(shū)正看到興奮點(diǎn)的時(shí)候,老師大步流星地跨進(jìn)了教室門(mén),望見(jiàn)我們這副模樣,氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道:“你們,你們就是這樣對(duì)待期中考的嗎?”底下一片嘩然,都毫不在意老師的話!半y道,難道你們不知道你們這次非常非常不認(rèn)真嗎?我剛剛?cè)タ戳艘幌驴季,?jì)算題錯(cuò)的錯(cuò),放空白的放空白,還有那填空題……”。一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨了,我們屏住呼吸,靜心地傾聽(tīng)這看似無(wú)情事實(shí)上很親切的教誨……
考試結(jié)束后,我們到底該反省,還是應(yīng)該把眼光放向未來(lái)?我搞不懂。但是,我深知:反省是一定要有的,考試考砸了,問(wèn)題也是出在我們身上,是我們不認(rèn)真、不努力!不過(guò),也不能一直停留在這無(wú)法自拔的痛苦之中,可以適當(dāng)?shù)胤潘桑艑捫,才能更好地迎接下一次考試?/p>
哎,期中考試,讓人歡喜讓人憂!
考試結(jié)束后作文 篇4
忐忑不安的考試終于結(jié)束了,即將迎來(lái)無(wú)拘無(wú)束的暑假,但是暑假也不要太自由,學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習(xí)的境界,F(xiàn)在就去“游覽”一下我們考試完的情景吧!
“科學(xué)題目真難”,“科學(xué)還可以”,“語(yǔ)文還行”,“考試終于結(jié)束了”……各種各樣的話語(yǔ)蕩漾在我的耳邊,有些人興奮,有些人失落,有些人抱怨,但我是開(kāi)心的。
在老師說(shuō)完作業(yè)時(shí),又突然說(shuō)了句:“這次我要表?yè)P(yáng)吳雅婷同學(xué)”。聽(tīng)了這句話,我滿腦子都是期望的“星星”,一會(huì)兒想著是不是考的分?jǐn)?shù)高?又或者是第一名?誰(shuí)知我的觀影感又獲獎(jiǎng)了。記得上次獲獎(jiǎng)是去年的寒假,觀影感得了金水區(qū)二等獎(jiǎng)。這次又榮幸再次獲獎(jiǎng),首先感謝老師的用心培養(yǎng),媽媽的`辛苦付出,謝謝您們!
老師還送了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——繁星·春水,而且這本書(shū)是我們暑假要讀的書(shū),這讓我驚訝又興奮。
放學(xué)的路上,許多同學(xué)來(lái)向我借書(shū),也有些同學(xué)用仰慕的眼神看著我,并且以溫柔地言語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真厲害,不但作文寫(xiě)的好,還連續(xù)兩次得獎(jiǎng),真羨慕你,要是我也能得獎(jiǎng)就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過(guò)與失望,就耐心地對(duì)他們講:“不要灰心同學(xué)們,這次沒(méi)得獎(jiǎng),不代表下次不會(huì)得獎(jiǎng),只要肯努力,就會(huì)有所進(jìn)步,有進(jìn)步離獎(jiǎng)項(xiàng)就不遠(yuǎn)了。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,但要知道失敗乃成功之母,只有我們不斷努力,還要堅(jiān)持不懈,才有可能成功啊”!
這就是我們考試結(jié)束后的情景,而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也不枉費(fèi)老師和父母對(duì)我們的期望!
考試結(jié)束后作文 篇5
“鈴鈴鈴鈴鈴!本場(chǎng)考試結(jié)束!苯K于——放假啦!
鈴聲響后,老師高聲說(shuō)道:“請(qǐng)最后一位同學(xué)把試卷收上來(lái)!贝藭r(shí),安靜極了,連針掉落的'聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)老師走了,教室立刻沸騰起來(lái)。
人人都忙著整書(shū)包,只有那么一兩個(gè)人在玩冰,這里摸摸,那里踩踩,玩的不亦樂(lè)乎。你看!我們班成績(jī)最差的“跳跳”竟然在走廊上跳舞!還有人在班里唱歌。
此時(shí)此刻,有人議論了起來(lái):“哎!你們有沒(méi)有都做完?這張科學(xué)賊他媽難!”“沒(méi)有啊!是真難!”
聽(tīng)到這些,我都不由得慌了起來(lái):我也有一題沒(méi)做完,頓時(shí),我擠過(guò)去說(shuō):“你們有多少?zèng)]做?”
“我也不知道,反正一大堆都是亂做。”我想:這次考試完了!全完了!說(shuō)不定只有五十幾分。
下午,媽媽收到了成績(jī),問(wèn)我:“你猜你這次科學(xué)幾十分?”“我不知道!”接著說(shuō):“可能五十多分!
“錯(cuò)!”
“語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)是九十多分不用說(shuō)?茖W(xué)嘛……八十多分!”
呼,這次考的好,媽媽答應(yīng)讓我去阿姨家住幾天,耶!
考試結(jié)束后作文 篇6
期末考試結(jié)束了,也就放寒假了,在寒假里面,大約有一個(gè)月的時(shí)間,我應(yīng)該怎樣過(guò)?我想:我最主要的任務(wù),是把寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。
在寒假里面,我先休息幾天,補(bǔ)充一下體力和精力,然后,我再來(lái)安排我主要的工作:學(xué)習(xí)。按照寒假作業(yè)的時(shí)間安排:上午是8:00----11:00,我打算學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),每科打算做50分鐘,每做完一科休息一會(huì)兒,這樣我早上的`學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。11:00至14:00,這是我吃飯和中午休息時(shí)間。14:00-----17:00,我打算學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,還是按照早上的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)按排,每科學(xué)習(xí)50分鐘,每做完一科就休息一會(huì)兒,這樣我下午的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。下午休息時(shí)間,我計(jì)劃到戶外運(yùn)動(dòng)與小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩,無(wú)所顧忌地玩。20:00----23:00,我打算又把英語(yǔ)放到前面來(lái)學(xué)習(xí),最后才做數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。學(xué)習(xí)時(shí)間上,還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業(yè)做完,在學(xué)習(xí)中,遇到困難,我有好多解決困難的途徑,如:?jiǎn)柊职趾蛬寢專(zhuān)蚴怯蒙磉叺淖值、爸爸買(mǎi)給我的學(xué)習(xí)機(jī)——諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料等等,這樣我就能解決在學(xué)習(xí)中所遇到的困難。
不管我這個(gè)學(xué)期考試成績(jī)?cè)趺礃樱謹(jǐn)?shù)再怎么低,我也毫不氣餒,我一定要努力學(xué)習(xí),把我語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三門(mén)功課都學(xué)好,力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)期期末考試,把總分第一名獎(jiǎng)狀?yuàn)Z回來(lái)!下一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我要以另一種新的形象新的自我,展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。