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  • 年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報告

    時間:2024-02-05 08:31:33 報告范文 我要投稿
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    年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報告

      在現(xiàn)實生活中,越來越多人會去使用報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報告,希望能夠幫助到大家。

    年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報告

    年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報告1

      本次學(xué)校教職工作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強,組織紀(jì)律更加嚴明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高,使學(xué)校各項工作更上一個新臺階。作為趙川中學(xué)的一名教師,在本次作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

      一、組織紀(jì)律方面

      作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的'學(xué)生罰掃地,對聽課不認真的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認識、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴格反省批評自己。

      二、敬業(yè)精神方面

      要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不及時,有時工作不準(zhǔn)時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。

      三、教育教學(xué)方面

      教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分數(shù)。我認為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

      四、“六認真”工作方面

      教學(xué)“六認真”工作是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認為還可以,但有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上加強認識,努力改進。

      綜上所述,在本次整風(fēng)運動中,我應(yīng)從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊。

    年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報告2

      作為一名初中語文教師,工作在這個優(yōu)秀的學(xué)校里,深感自己的責(zé)任重大。自身的發(fā)展不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個社會,為了更進一步地搞好本職工作,我進行了個人自查:

      一、存在的問題

      1、缺乏業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持。

      2、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。

      3、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。

      4、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

      5、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

      二、主要措施:

      在實施個人計劃的過程中,考慮到我自己特點,根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求,語文教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:

      1、學(xué)習(xí)理論,主動積累。

      反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期結(jié)束自己檢查,落實情況,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,以促進學(xué)習(xí)深入。

      2、制訂計劃,自我規(guī)劃。

      立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標(biāo)、抓落實。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實際情況確定研究目標(biāo),按照規(guī)劃努力進行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。

      3、精于思考,勤于筆耕。

      每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案,積極參加教研組活動,市區(qū)各部門組織的論文、教案等評比。

      4、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

      通過各種書籍、刊物的認真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點;

      5、堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

      新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的`規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

      三、做的比較好的方面

      1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),認真?zhèn)湔n、上課。

      2、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

      3、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導(dǎo),保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

      4、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。

      四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力

      1、加強學(xué)習(xí),不斷完善自我。

      多年從事初中語文教學(xué),教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進,因此,今后我要時時處處加強學(xué)習(xí),吸收先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

      2、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)"親其師,信其道"的教學(xué)境界。

      今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生,達到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

      3、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

      五、預(yù)期目標(biāo)

      5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。

    年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報告3

      這次自查自糾活動中,我進行了深刻的檢討并重新認識自己,特總結(jié)如下點提高自己。

      一、存在主要問題

      1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

      當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的.提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

      2、對班主任工作缺乏耐性

      由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差,長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式,我沒有認識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的,總想立桿見影。時間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。

      二、改進措施

      1、 加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。

      一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強對政策理論水平的提高。

      二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。

      2、 強化責(zé)任,提高效率。

      對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

      3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

      在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。