中秋作文300字精選[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的中秋作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋作文300字 篇1

　　中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽和家人在姥姥家吃了一頓豐盛的晚餐。我們吃了一個(gè)超級大的蛋，黃餡的月餅，月餅非常美味，咸咸的蛋黃配上甜絲絲的糖心真是絕妙的搭配。爸爸、叔叔、和舅舅在一起喝著桂花酒，他們邊喝邊聊天，有說有笑。我也忍不住用舌頭舔了舔桂花酒，苦苦的有一點(diǎn)甜味，沒有我想像中的那么好喝。

　　吃完飯，我和家人一起到外面賞月，月亮又圓又亮，好像一面大鏡子。姥姥給我講了兩個(gè)有趣的'故事，一個(gè)是吳剛伐桂，還有一個(gè)是玉兔搗藥，這兩個(gè)故事讓我聽得如癡如醉。當(dāng)故事講到結(jié)尾的時(shí)候我抬頭看了看月亮，因?yàn)楣适吕镎f現(xiàn)在月亮上還可以隱隱約約的看見一只小兔子，和一個(gè)人正在砍桂花樹。我抬頭一瞧，呀好像真有小兔子和吳剛在里面呢！我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了家人們，他們被逗得哈哈大笑。

　　我愛中秋節(jié)，愛中秋節(jié)的月餅、愛中秋節(jié)的月亮，愛中秋節(jié)的故事，可是我更愛中秋節(jié)的團(tuán)圓飯。

中秋作文300字 篇2

　　三2班不斷地飄出一股股甜甜的香味，原來中秋節(jié)到了，王老師組織大家做餅干。

　　首先，我們把手洗得干干凈凈，然后桌子排齊，再鋪上桌布。之后，老師帶著我們讀了一首詩，就是陶行知先生的《和月亮賽跑》。

　　開始做餅了，王老師把雞蛋、油、面粉、牛奶和在一起，做成了一個(gè)個(gè)可愛的面團(tuán)。材料可真多呀！我想：肯定香氣撲鼻，非常好吃。王老師把面團(tuán)分給每個(gè)小組，同學(xué)們激動(dòng)地做起了餅干。大家有的`捏，有的壓，有的揉，有的還偷偷地吃呢！同學(xué)們干得可開心了！同學(xué)們做的餅干各種各樣，有的像月亮，有的像星星，還有的像寶塔。一會(huì)兒就做了很多很多。

　　老師把餅干放進(jìn)了烤箱，一會(huì)兒濃濃的香味就傳遍了整個(gè)教室。我想：聞起來這么香，吃起來肯定更香。餅干終于出爐了，我們開心地吃起來。我也迫不及待地咬了一口，有牛奶的味道，脆脆的，又香又甜，真好吃。餅干的味道在我的心里不停地回味著。做餅干真開心！

　　中秋節(jié)是個(gè)美好的日子，更是個(gè)快樂地日子。

中秋作文300字 篇3

　　中秋節(jié)這天，我、甜甜、小姨、媽媽、爸爸和姥姥一起去了東臺(tái)。

　　我們一到那，就被那里的景色給迷住了。我望了望前面。呀，是一個(gè)叫綠色清新的植物園。這個(gè)植物園真的就像她的名字一樣，有許多綠色植物，也有非常清新的空氣。

　　走著，走著，我就看見路邊有幾輛自行車，我和甜甜都想騎自行車。所以小姨就只好帶著我們在植物園里玩了。在路上，我們看到了一片柿子園，我們就趕緊向媽媽那里跑，告訴媽媽她們。我們走進(jìn)柿子園，發(fā)現(xiàn)那里面的柿子又紅又大，又品嘗了一個(gè)柿子，香香的，甜甜的，好吃極了！種柿子的`人告訴我們又大又紅聞著香的柿子最好吃。我和甜甜就按那人說的往里找，果然找到了很多又大又紅聞著很香的柿子。我和甜甜在那片草地上一直玩到了晚上才依依不舍的離開。

　　東臺(tái)的風(fēng)景真美！東臺(tái)的柿子更好吃！

中秋作文300字 篇4

　　第一天早晨，太陽高高升起的時(shí)候，我起床了。等我穿好衣服刷好牙，吃完早餐后，我們從左家新村回到了翰墨香林，在翰墨香林我看到了白鷺在河里捉魚，鴨子在河里游泳，還聽到了樹上的鳥在嘰嘰喳喳的叫，發(fā)現(xiàn)樹都已經(jīng)長高了很多，晚上賞月的'時(shí)候，我見到了六七個(gè)幼兒園的小伙伴，我們一起玩，一起賞月，度過了非常開心一天。

　　第二天，我起床后，跟媽媽一起去買菜，看到了很多紅蜻蜓，又碰到了跟我一起上幼兒園的小朋友。中午爸爸說帶我去見他得朋友，順便去一個(gè)很好玩的地方——低碳博物館。我就答應(yīng)了，我和媽媽一起去見爸爸的朋友。一路上，我看到了很多美麗的風(fēng)景，比如錢塘江就是我印象深刻的地方。到了目的地，在那里我見到了兩位大哥哥，我們一起吃了中飯，然后玩了蹦床、攀爬樓，還去逛了低碳博物館，度過了非常有意義的一天。

　　第三天，我們回到了作家新村，我做了彩泥作品，背了古詩，做了數(shù)學(xué)卡片和拼音大闖關(guān)。明天就要上學(xué)了，我期待著明天有什么新的知識(shí)在等著我呢。

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