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  • 書的翅膀作文

    時間:2024-01-31 08:59:50 作文 我要投稿
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    書的翅膀作文

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的書的翅膀作文,希望對大家有所幫助。

    書的翅膀作文

    書的翅膀作文1

      從古至今,無論教育家、哲學(xué)家,或是發(fā)明家等等,都對書籍,對閱讀有至高無上的評價,列寧說“書籍是巨大的力量。”我覺得,它的力量,足以為夢想插上翅膀。

      在很久以前,人類就把書籍視為打開成功大門的鑰匙,但那時,并不是人人都有機會、有條件讀書的。因為家境貧寒,古有匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢照讀……而現(xiàn)在,每家每戶大部分衣食無憂,更別說讀書了。但將讀書與農(nóng)民聯(lián)系在一起,會有很大的差異,在人們眼中書是那么的優(yōu)雅美妙,而農(nóng)民卻只是面朝黃土背朝天,見識淺短,目不識丁。但真是這樣嗎?其實不然,現(xiàn)在,書,也慢慢走進(jìn)了農(nóng)民的生活,農(nóng)民看書,懂得了更多耕種方法與養(yǎng)殖技巧,農(nóng)民看書,知道了世界的多姿多彩,農(nóng)民看書,好處數(shù)不勝數(shù),有的甚至扭轉(zhuǎn)了他原本平庸的一生……他們從書中得到的不僅僅是知識面的豐富,更多的是個人氣質(zhì)與修養(yǎng)的升華,在我們這兒,有一個年輕的小伙子,高考名落孫山,但他在書的啟迪下,開始了杭白菊的創(chuàng)業(yè)之路,最終,他成功了,雖然他在學(xué)校沒有傲人的成績,但他經(jīng)過自己的努力,打下了一片天!沒錯,書,可以扭轉(zhuǎn)原本平庸的一生,可以為夢想插上翅膀。

      著名的創(chuàng)業(yè)家馬云人盡皆知,他是如此的成功,不可復(fù)制的成功?墒牵瑥男〉酱,馬云不僅沒有上過一流的大學(xué),連中學(xué)小學(xué)都是三四流的。中考高考考了兩次,中考,數(shù)學(xué)31分,高考數(shù)學(xué)21分,他的老師曾說過:“你如果能考上大學(xué),我就把我的名字倒過來寫!备呖际,弱小的馬云做起踩三輪車的工作,直到有一天,他撿到了一本書——路遙的《人生》。這本書,徹徹底底的改變了他:我要上大學(xué)。他幾番辛苦考入杭州師范大學(xué)外語系,畢業(yè)后,他當(dāng)上了老師,后來又把目光轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)……這以后的成功,當(dāng)年沒人能夠想到。正是那一本被人丟棄的書,開啟了他輝煌的一生。

      讀書是快樂的,讀書是在如畫的風(fēng)景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后顯清香……

      古運河畔,微風(fēng)襲來,運河水滔滔不絕,滾滾東流,見證的'是運河子女百年的變化,悠悠搖櫓聲漸漸逝去,淡淡書香襲來,飄進(jìn)了面朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭。一個個書生卷氣的運河人已不再是我們想象中的老農(nóng)民了,滿腹的書香氣是水鄉(xiāng)農(nóng)民嶄新的氣息。書是夢的翅膀,積淀了水鄉(xiāng)人的底蘊!書的力量,讓人意想不到。

    書的翅膀作文2

      讀書誘發(fā)了人們的思緒,使人穿越想象力的時空之門;讀書豐富了人們的思想,使人獲得精神上的考驗;讀書描繪了人們的生活,使人生變得美麗而又五彩繽紛。翻開我“人生傳”的第一頁,一幅幅快樂而又美好的畫面在腦海中隱隱浮現(xiàn)——充滿天真的笑臉,美好的童趣及對自由的向往。童年是我人生的愜意時期,在這個時期中,有太多太多的事情讓我難以忘懷,有太多太多的快樂都值得我珍藏永久,有太多太多的故事迫使我終生品味!洱斖觅惻堋肥俏易x的第一本書,靈敏快捷的兔子因自己的驕傲而失敗,笨重遲鈍的烏龜因自己的謙虛與信念而成功。它讓我明白到‘謙心萬事能成,自滿十事九空!牡览。沒錯,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,每個人都有自己的獨特之處,我們無須嫉妒或羨慕什么,與其耗盡心思去算計這個,不如做好現(xiàn)在的事情。書在我稚嫩的心靈播下向往美好的種子,使我快樂成長。

      繼續(xù)翻看我的“人生傳”,印入眼簾的是我穿著校服朗朗讀書的畫面,小學(xué)時光是我人生的快樂而又充滿憂傷的時期。在這里,與同學(xué)在一起的點點滴滴始終充斥著我的心靈,然而,我卻要面對畢業(yè)的離別之苦,每次想到這,不禁潸然淚下。在這個溫馨而又夾帶凄涼的時期,《笑貓日記》一直陪伴著我,它讓我感受到童心的`美好及人性的關(guān)懷。猶如溫暖我童年的心靈雞湯,猶如陪伴我成長的心情寶典,猶如引領(lǐng)我走向人性關(guān)懷的老師。深讀這本書,我發(fā)現(xiàn)了一條條連接現(xiàn)實和幻想的秘密通道,激發(fā)了我對生活的向往及夢想的追求。我的童年時期在此拉下了序幕。

      接下來就是我人生的新一階段——初中時代。初來乍到的我還沒有適應(yīng)初中這個激情四射而又繁忙頓挫的時期。呵呵,看來我要經(jīng)一番波折嘍!沒辦法,在這個時候,我只能通過讀書來放松了。我每天如饑似渴的讀書,遨游于書知識的海洋,讀書就像是在探險世界里尋求寶藏,而文字就是打開寶藏的鑰匙。不錯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。飛翔在閱讀這片遼闊無垠的天空,真是人生的一大快事!

      莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽以谥R的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)?粗涓傅哪_步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍(lán)天。我收獲了許多,我會繼續(xù)讀書,繼續(xù)描繪我美好的生命,書寫我獨一無二的“人生自傳”!

      書已化為一雙無形的翅膀,帶著我向夢想的方向前進(jìn)。我愛讀書!

    書的翅膀作文3

      最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢想絕對會到達(dá),實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。

      讀書是人類特有的權(quán)力,書記載著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,伴隨著歷史的發(fā)展和輝煌。幾千年的文明史為我們創(chuàng)造了浩瀚如海的書籍,天文地理,歷史未來,無不讓人心馳神往;螂S著奇幻的飛船探索到茫茫宇宙;或隨著古今中外的文人雅客踏訪名勝山水;或到樓蘭古國尋找歷史的痕跡;或同科學(xué)家一起領(lǐng)略科技的奧秘。

      常言道:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密,邏輯修辭使人能言善辯。讀現(xiàn)代的書,可以與同時代人作精神上的交流;讀古代的書,可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書,可以享受和吸取人類文化的果實,亦是一種精神上的享受。他人的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后通過感覺的門廊,經(jīng)過思維的隧道,躍過想象力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的波浪。

      蠶蛹的夢想是蛻變,在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶;雄鷹的夢想是翱翔天空,在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主;蝸牛的夢想是攀登,在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架。

      人生猶如一條坎坷崎嶇的道路,而路途的終點站便是夢想的盛典。十字開頭的我們本是多夢的年齡,我們在書海里探尋著自己心中的夢,我們在書海中幻想著自己的未來;蚴呛啇勰菢硬桓视诂F(xiàn)狀、敢于抗戰(zhàn)的女性;或是保爾柯察金那樣不畏艱難、永不言;或是阿廖沙那樣善良正直、勇敢自信。又或許是海倫·凱勒那樣熱愛生活、樂觀堅強。

      海明威的《老人與!肥刮腋首鲆幻畹膹娬,笑看風(fēng)云;《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運咽喉頑強不屈的斗士。還有那《鋼鐵是怎樣煉成的》始終擺放到我書架最醒目的'地方,每當(dāng)情緒失落或是考試失敗時,透過昏暗的燈光,是我看到了不向命運屈服的頑強斗爭精神,又激起了我的勇氣。一種巨大的力量注射到我體內(nèi),自信之花又在心中重新綻放。

      每個人都有實現(xiàn)夢想的機會,為夢想插上美麗的翅膀。用辛勤的汗水,用不懈的堅持,用對夢想的不放棄,去編織夢想的大網(wǎng),讓夢想插上隱形的翅膀,飛上遼闊無邊而又蔚藍(lán)的天空。

      如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方。如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅牓。而書就是夢想的翅膀!

    書的翅膀作文4

      書一直陪伴著我。每當(dāng)我心緒難平之時,拿起書,頓時安若明鏡;每當(dāng)我難過之時,捧起書,憂傷瞬間悄悄溜走;每當(dāng)我煩躁之時,托起書,愉悅立即替代煩惱。書,總是在我需要時,默然無聲、甘心情愿地陪伴我左右。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我不由地被這句話怔住了。是啊,書總能使我們不斷進(jìn)步,無私地讓我們遨游其中。雖說“讀書百遍,其義自見”,但母親總怪我讀書囫圇吞棗,不求甚解,既不去品味書中的道理,也缺乏一些深入的思考,但也無法阻止我與它的每天“遇見”。

      我的習(xí)作原本就不突出,甚至無人問津。但從三年級開始,我被書的魅力迷住了,常常將書中的東西“搬移”到習(xí)作中,也就從三年級下學(xué)期開始,每次語文測試,我的習(xí)作不再扣分。這無疑增強了我的信心。四年級,我的習(xí)作水平也“水漲船高”,句子被打磨得如鵝卵石一般潤滑,不再那么死板;而且廣泛的“獵取”書中精髓的我,筆下的作文也逐漸有了豐富的`情感,不再那么干癟癟,淡如水。五年級時,我的一篇習(xí)作竟登上了年級習(xí)作報“莘子集”。也就在那一刻開始,似乎點燃了一顆熱愛寫作的心,我一發(fā)不可收拾。書就如夢想的翅膀,帶著我飛向了只屬于自己的一方碧空。

      記得有一段時間,我迷上了《哈利波特》。愛到手不釋書,書不離身。夜空,藍(lán)得深逐;星空,亮得迷人,淺淺的空氣中彌漫著花季的香氣,靜謐的夜空散發(fā)著文字的味道。夜晚,點起一束橘黃的燈光,映在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個身心醉在其中。我知道,有書陪伴,我不孤單。通常要等到母親再三督促,甚至到了一把搶走我的書,我才戀戀不舍放下書,關(guān)燈,上床睡覺。

      所謂“日有所思,夜有所夢”,我在夢中與哈利波特暢游魔法的世界;與愛麗絲一起去仙境游玩;與孫悟空一塊兒經(jīng)歷九九八十一難……與他們在一起,我有稀奇古怪的魔法,我具備蓋世無雙的武藝,我身懷曠世無敵的本領(lǐng)……總之,每次夢到他們,就與他們海誓山盟——發(fā)誓除盡惡魔,發(fā)誓周游列國,發(fā)誓再建王國……的確,書,永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯,是我自信心不斷增強的一劑“良藥”。書,是我口干舌燥的一眼清泉,是數(shù)九寒冬中的一杯暖杯,是誤入迷惘中的一盞明燈。此時,我只感覺到:書讀多了,便能成為你抵達(dá)夢想的一雙翅膀。

      時光靜寂,歲月無聲。拈一顆素心,倚在季節(jié)的轉(zhuǎn)角,聽流連的風(fēng)吹過,看歲月的蹉跎。那些書深深定格在記憶中,芬芳了歲月,繽紛了年華。

      喜歡讀書,我!

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