考試的作文（薦）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的考試的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
“考試”這個字眼恐怕大家都不陌生，但絕大多數(shù)的人都會以為考試可怕，一提到“考試”就心驚膽顫。接下來，我想大家一下我考試的心得。
第一，別依賴考前突擊，這樣只會讓你腦子跟亂，不知如何是好，以為在考試之前只有抱一顆平常心，才能考出較好的成績，功夫都是用在平時的。只要平時學習踏實考試的時候總會從容面對，即使失敗了，也會覺的自己無愧于心，所以說，平日里一定要努力學習，多問，把不會的`知識整理一下，問同學，問老師，就算考試時遇見這類題，對你來說也是小case。
第二，我要強調(diào)一下，考試的時候總有人想著作弊，我想問一下，作弊對自己有什么好處，該不會的不還是不會，別人的東西永遠都不是你的。再者說，就算你一次作弊考好了，但這只是一個測驗，難道你每次都要抄襲他人的，想中招，高招，那么嚴格的考場，只要被抓到，你的成績就無效了，所以我奉勸那些經(jīng)�？荚噽弁稒C取巧的人，最好改改這個壞習慣。另外是有些不自信的人，自己寫對了，但一看別人的又給改錯了，這樣只會讓自己更加不自信，要相信自己的水平�？荚嚨臅r候，自己動手，不抄襲，不會的題多看幾遍，實在是沒思路就空著，畢竟是一次考試，不要想得太復(fù)雜，考不好沒關(guān)系，只要努力就好，考完后可以去請教老師，把這些題弄明白，以后記住就可以了。
最后的一點就是心態(tài)，有的人考完后知道自己成績不好，就很受打擊，以至于不想學，沒心情學下去，感覺自己的水平也就這樣了，在女里也沒用，記者就自甘墮落，放起了學業(yè)，還有的人考試過后沒什么但因為沒考好，老師和家長說了你兩句，就心情低落，像上述的情況一樣，到最后將一事無成。所以我想告訴大家，對待考試，心態(tài)也很重要，只要有良好的心態(tài)，考試時就不會再怕了。不過，以上的內(nèi)容比較適合學習中下等的學生，希望你們可以采納我的意見。
照我的說去做，我想大家一定會有個好成績!
考試的作文 篇2
今天，我們期中考英語。離考試還有十幾分鐘了，教室里坐滿了學生，這兒聚一堆，哪兒聚一群，同學們有的在探討問題，有的在低頭沉思，只見朱霄放同學自信非凡，而他的同桌劉雨樂就憂心忡忡，連忙翻書�？荚囬_始了，大家都聚精會神的答著題，我咬著筆頭，皺著眉頭，冥思苦想。終于，我靈機一動，飛快的把答案寫在卷子上……考試馬上就要結(jié)束了，監(jiān)考老師不停地看表。終于，鈴聲響了，同學們把卷子交給了老師。我“哈”的大叫起來，可是一想到明天還要考兩門，不知怎么回事，心里長出來一個小石子。
回到家后，媽媽把手往桌子上一拍，我就知道我肯定考“砸”了，也免不了父母的橫眉豎眼。只聽見媽媽說：“你知道你英語考了多少分嗎？84這個好分數(shù)！”我聽了媽媽的話，一下子跌入深谷，眼睛緊緊地盯著媽媽，腦子一片空白，靈魂已不知飛到何處了，只希望媽媽可以放了我這條小命……媽媽看出了我的'心思，怕影響到我明天的考試，也就沒多說什么了。而此時此刻，我心里的小石子變成了一塊大石頭。
第二天，我?guī)еo張的心情走進考場，時間很快就過去了，下課鈴響了，我興高采烈地叫了起來：“終于考完了！”可我一想到英語那個爛分數(shù)，又想想媽媽那失望的表情，心里就忐忑不安起來。
當老師站在講臺上，嚴肅地對我們說：“你們的分數(shù)出來了�！�
“¨¨¨，76.5分�！�
“¨¨¨，90分�！�
“胡雅婷，99分�！�
她激動得快要跳起來了。
“朱宇晨，89.5分�！�
……
我接過考卷，看了分數(shù)，我非常傷心，因為都是不該錯的。語文錯的是前面的基礎(chǔ)部分和閱讀題，錯別字扣了很多分。數(shù)學全都是計算扣得分。媽媽看了，不干掉我就怪了。我一想到媽媽看卷子的表情，心里就像十五個吊桶打水—七上八下。
晚上，我把卷子給媽媽看，她邊看邊搖頭。最后，她幫我分析考卷，還語重心長的對我說：“考試要細心，考完要檢查，平時要多練習，有一句古話叫‘勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才’�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心想：下次我一定要好好考。
考試的作文 篇3
今天，我們要到多功能廳教室去上一節(jié)課。
我們排著隊走進了教室，開始上課了，老師問我們：“知道后面的坐著的老師是干嘛的嗎?”我們回答道：“聽課的�！崩蠋熜χ嬖V我們錯了，后面的老師是監(jiān)考的，然后又告訴了我們考試的內(nèi)容和規(guī)則：這是一張能看人是不是天才的卷子，考試時間有5分鐘，共有20道題目，考試是不得抬頭。我一聽到時間只有5分鐘，心頭一震：媽呀，5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點想打退堂鼓，但為了證明我是天才而不是傻瓜，我也只好硬著頭皮上了。
老師發(fā)下卷子，我看了看周圍，同學們都緊鎖著眉頭，一副心事重重的樣子，教室里顯得出奇的安靜，連一根針掉在地上都聽得見�！伴_始答卷”班主任一聲令下，同學們就立刻寫了起來，我看了一下對面同學的卷子，寫得真快，我也加快速度寫了起來，當我寫到第六題時，我看了下對面同學的`卷子，哇，她就寫了一個第二題，當時我心中就有些懷疑，可是時間緊迫，我來不及多想，心中只有一個念頭，那就是珍惜每一秒鐘，快點把卷子寫完成為天才�！巴！�，班主任喊道，啊這么快就到時間了啊，我還沒寫完呢，我感到很沮喪。
老師又讓我們把卷子反扣在桌子上，四周的同學有的很高興，有的卻是愁眉苦臉，老師說道：“請大家看最后一題�！蔽乙豢矗�，我的天吶，耍人也不用這樣耍吧，居然只要我們做最后一題，剛才那些滿臉失望的同學，也驚奇地瞪大著眼睛，這時我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完，我以后一定要好好審題，細心細心再細心，只要做到這幾點，再笨的“傻瓜”也能變成天才。
這一場考試我會銘記在心。
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