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  • 電腦使用情況報告

    時間:2024-01-28 08:56:18 報告范文 我要投稿
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    電腦使用情況報告(熱門)

      在當下社會,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的電腦使用情況報告,希望對大家有所幫助。

    電腦使用情況報告(熱門)

      一、前言

     。ㄒ唬┱{(diào)查的背景

      隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展,大學生遠離家鄉(xiāng)求學學習新的知識

      和關(guān)于現(xiàn)代科技的知識,需要一個科技工具,由于電腦的種種優(yōu)勢成為大學生首選的電子產(chǎn)品,大學生的電腦消費的現(xiàn)象是很普遍。本次調(diào)查試圖以問卷調(diào)查的形式了解大學生電腦消費的特點,從而了解大學生電腦消費市場的情況。

      了解大學生的電腦消費情況,從而了解大學生的電腦消費市場,為電腦生產(chǎn)的廠商提供一手資料,對我國的電腦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展擁有重要的意義。

      (二)調(diào)查的目的

      本次針對大學生電腦消費的調(diào)查任務(wù)在于準確系統(tǒng)的收集學生電腦消費市場的特點,了解電腦消費市場的需求潛力,以及大學生購買電腦的動機與行為,電腦用戶的使用情況等方面的信息。目的在于通過完成任務(wù),獲取電腦消費市場的需求以及相關(guān)的信息。

      二、調(diào)查的內(nèi)容

      為了對江陰職業(yè)技術(shù)學院電腦消費情況的了解,以及他們對電腦的消費趨向與一些新的需求,因此做如下具體內(nèi)容的調(diào)查:

      (一)大學生基本信息的調(diào)查

     。ǘ┐髮W生電腦擁有的情況

      (三)大學生電腦消費所考慮的問題

     。ㄋ模┐髮W生對電腦功能等提出新的要求

      三、調(diào)查的對象

      本次調(diào)查針對的是江陰職業(yè)技術(shù)學院的在校大學生,包括大一的、大二的、還有一些大三的學生。具體是在學校各系部具體班級抽樣調(diào)查,每班兩名同學左右,一位男生一位女生。

      四、調(diào)查的項目

     。ㄒ唬┐髮W生對電腦價格的接受程度

     。ǘ┐髮W生對電腦功能的需求

     。ㄈ┐髮W生對電腦購買的考慮

     。ㄋ模┐髮W生對電腦的主要用途

     。ㄎ澹┐髮W生對電腦的了解

      五、調(diào)查的方式和方法

     。ㄒ唬┱{(diào)查方式:抽樣的問卷調(diào)查

     。ǘ┱{(diào)查方法:學校的各個教室,現(xiàn)場走訪調(diào)查:到學校的機房對在機房學習的學生進行調(diào)查,以及學生家長們進行淺度的調(diào)查了解。

      六、調(diào)查計劃

      本次調(diào)查的時間是20xx年5月20日起至20xx年5月30日止。先進行走訪調(diào)查,填寫調(diào)查的問卷;其次整理收集好的資料,將資料進行數(shù)據(jù)化,分析所得數(shù)據(jù)以及一些數(shù)學模型;最后需要將所有的資料匯總,整理編寫調(diào)查論文。

      第一步,調(diào)查方案、問卷設(shè)計;時間:5月20日至5月23日

      第二步,調(diào)查方案、問卷的修改、確認;時間:5月24日

      第三步,調(diào)查準備階段;時間:5月25日

      第四步,實地訪問階段;時間:5月26日至5月27日

      第五步,數(shù)據(jù)處理階段;時間:5月28日

      第六步,數(shù)據(jù)統(tǒng)計階段;時間:5月29日

      第七步,報告撰寫階段;時間:5月30日

      本次設(shè)計的調(diào)查問卷調(diào)查對象為江陰職業(yè)技術(shù)學院學生和向少數(shù)校外餐點經(jīng)營者,進行抽樣調(diào)查,樣本容量為100名人員。

      江陰學院電腦消費情況問卷調(diào)查

      首先感謝各位同學的協(xié)助,本次調(diào)查的目的在于更好的了解大學生電腦消費的行為和特點。耽誤各位的寶貴時間,再次表式感謝。

      請您準確的填寫一下內(nèi)容。

      1.您的性別:( )

      A. 男 B. 女

      2.您的年級:( )

      A. 大 一 B. 大 二 C. 大 三

      3.您的專業(yè)是:

      4.您現(xiàn)在是否擁有電腦?( )

      A. 有 B. 沒 有

      注意:有電腦的請繼續(xù)回答5—11題

      5.你是從什么時候接觸電腦的:

      A.小學B.初中 C.高中 D.大學

      6.您的電腦的品牌是:( )

      A.惠普 B. 戴爾 C.聯(lián)想 D.其 他

      7.您購買電腦的初衷是:( )

      A.學習需要 B. 娛樂 C. 上網(wǎng) D.其 他

      8. 請問你了解和關(guān)注電腦方面的資訊嗎?

      A.十分關(guān)注,相當了解當前的電腦市場形式和發(fā)展狀況

      B.比較關(guān)注,大概了解電腦的市場情況

      C.一般關(guān)注,知道一些電腦方面的知識

      D.不太關(guān)注,也不熟悉電腦的相關(guān)消息

      9.您是否覺得電腦消費是必須的?( )

      A. 是 B.否

      10. 你是通過哪些渠道來了解電腦的?

      A.價格B.品牌C.功能應(yīng)用D.產(chǎn)品性能E.售后服務(wù)

      11. 你購買電腦時主要受誰的影響?

      A.同學朋友B.親人C.廠商促銷活動 D.其他

      12.您能接受的電腦價位是:( )

      A. 3500元以下 B. 3500—5000元 C. 5000元以上

      13.購買電腦時您比較注重那些方面?( )

      A. 外 觀 B. 質(zhì) 量C.品 牌D.其 他

      14. 你使用電腦的頻率通常是

      A.幾乎天天B.每周1~2次C.每周3~5次 D.偶爾

      15.請問你認為擁有一臺個人電腦是否對學習有幫助?為什么?

      16.請以您個人觀點對大學生是否購買個人電腦提出意見?

      17.你認為購買電腦需要考慮電腦的那些特點?

      日期: 20xx年5月

      數(shù)據(jù)整理

      在完成資料收集工作的時候,將回收的資料進行確認。確認工作首先要從調(diào)查問卷的回收與登記開始的,為了保證資料的準確、真實和完整,還必須對資料進行嚴格的審核,以確定哪些問卷是合理的,可以接受的,哪些問卷是不合格的,必須作廢的,表1是根據(jù)問卷得出的一些基本信息。

      表1:調(diào)查問卷每項的人數(shù)統(tǒng)計柱形圖