音樂作文精品【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　今天晚上，我和妹妹去了貝樂藝術(shù)中心參加一場鋼琴音樂會(huì)。舞臺(tái)上，小選手們都非常緊張。

　　1號、2號、3號都過去了，輪到我了，我感到格外的緊張，“下一個(gè)《從前》，表演者：劉雨芊�！蔽易呱吓_(tái)，鞠了個(gè)躬。開始彈琴了，我的心怦怦直跳，感覺空氣都凝固了。

　　終于，一首曲子彈完了，意識(shí)到自己沒有彈錯(cuò)，才放松下來，嘆了口氣。走下臺(tái)后，鄭老師表揚(yáng)了我，說我很厲害，我心里歡喜不已。

　　4號、5號......一直到了8號，“下一個(gè)《西班牙舞曲》，表演者：李維騫�！敝С秩说穆曇粼谖叶�邊響起。他彈了一半，突然停了下來，沉默著......原來，他忘記樂譜了呀!"哈哈......"全場爆笑不已、哈哈大笑。

　　8號、9號也過去了，輪到我妹妹了，“下一個(gè)《會(huì)跳舞的.熊》，表演者：劉雨菲�！蔽铱粗�妹妹緩緩地、放松地走上臺(tái)，彈奏起來......我想。一首彈完，她帶著快樂的心情走下臺(tái)來。她好像一點(diǎn)也不緊張、不害怕呢！我想。

　　小選手們都表演完了，劉老師說：“請小選手們上臺(tái)合照，拿紀(jì)念品�！蔽议_心地跑上臺(tái)去，拿了獎(jiǎng)狀，照了張合影。開始頒發(fā)紀(jì)念品了，我接過紀(jì)念品，打開一看，原來是個(gè)漂亮的本子呀！我驚喜萬分。

　　今天真開心，以后有鋼琴音樂會(huì)，我還要參加!

音樂作文 篇2

　　每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的思想個(gè)體，各自都有自己的興趣愛好。而我卻對音樂情有獨(dú)鐘。

　　小時(shí)候，我常常不肯睡覺，媽媽便用音樂給我催眠。美妙的`音符一個(gè)個(gè)從DVD里傳出來，飄進(jìn)我的腦海里。我在美夢中游弋著，尋覓著音樂的來源。

　　現(xiàn)在，我每天都放音樂。學(xué)習(xí)了一天，我坐在沙發(fā)上靜心地聽著柔和的歌曲，渾身上下感到無比愜意。我睜開眼睛，跟著節(jié)奏唱。開始還不太熟，學(xué)了三四遍，就會(huì)了。這時(shí)我摁下靜音鍵，跟著樂曲放聲高唱，把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂的海洋中。

　　我每天都這樣用音樂放松自己，不知不覺，我對音樂達(dá)到了癡迷的地步。走路、寫字、勞動(dòng)時(shí)，我都會(huì)哼著小曲兒每每這樣，我都會(huì)感到快樂。

　　正是因?yàn)樘�癡迷音樂了，所以做什么都不免出錯(cuò)。就拿“熱水器”的事件說吧。星期六，我唱歌正在興頭上，媽媽出去買菜，臨走時(shí)囑咐我，五點(diǎn)半要關(guān)熱水器。我沒把這件事放在心上，繼續(xù)唱歌，我“瘋”完了，擦想起要關(guān)熱水器。天哪，這時(shí)將近六點(diǎn)了！“叮咚、叮咚，”想到這里，媽媽就回來了。她洗完手，就給弟弟洗澡。媽媽放水時(shí)，見水的昌這么大的氣，就沾了一下�！盃C死我了！”媽媽叫了起來，向我詢問原因，我只好把事情的原委說了。犯了錯(cuò)誤，少不了媽媽的“訓(xùn)話”。至今，我還緊記著媽媽的一句話：唱歌不是不行，但要分明時(shí)候，不要因?yàn)槌�歌耽誤了其它事情。

　　慢慢長大了，我接觸的歌曲也越來越多了……

音樂作文 篇3

　　這個(gè)世界的音樂，五花八門，妙不可言。然而，有一種音樂，很自然，很悠揚(yáng)，如雨后的深谷里回蕩著的聲聲清脆的鳥鳴，一圈一圈撥動(dòng)著你的心弦……

　　兒時(shí)的小伙伴是一群貪玩的野孩子，放了學(xué)，顧不上媽媽慈愛的責(zé)備，沖出家門，便瘋玩去了。一會(huì)兒沖上山崗，采了大捧大捧的野花雀躍而歸；一會(huì)兒揀根木棍，威風(fēng)凜凜地爭做“大王”。孩子們的嬉笑聲、叫喊聲便隨風(fēng)飄過樹梢，惹得滿村的鳥兒嫉妒地歡叫。

　　夜幕降臨時(shí)，村子里又回蕩著另一種交響——是媽媽們在喚各自的孩子回家吃飯。于是呼喚聲頃刻間此起彼伏——或溫柔，或急切，或藏著些許不易察覺的慍怒……孩子們這才依依不舍地告別，極不情愿地回家去，當(dāng)灰頭土臉卻依舊玩得不盡興的孩子們嘟著小嘴回到家時(shí)，村子便又失去了難得的片刻寧靜……

　　如今的爸爸媽媽是一對愛拌嘴的“大冤家”。做好了晚餐，媽媽一邊端菜一邊喊爸爸幫忙盛飯。爸爸應(yīng)聲過來，盛好一碗飯便自顧自地吃起來；爸爸吃得津津有味，媽媽看著連連皺眉，嘴里直罵爸爸太懶，喜悅之色卻溢于眉梢。吃飯時(shí)，媽媽不住地給我們夾菜，自己卻吃中午的剩菜。爸爸便皺著眉頭說，這肉味兒不對勁啊，是不是臭了？他邊說邊瞅瞅媽媽，媽媽將信將疑地嘗了一塊，說，哪有變味？你烏鴉嘴！爸爸又說，真的變味兒了，不信再嘗嘗？就在爸爸因計(jì)謀得逞而暗自得意時(shí)，媽媽意識(shí)到自己中計(jì)了，于是倆人又你一言我一語地吵開了……而我，則愿意靜靜地坐在一旁，聆聽他們?nèi)の栋蝗坏臓幊�，像是品味一首快�?jié)奏的歌曲，很愜意。有時(shí)聽他們興致勃勃地爭吵，我會(huì)很詫異，吵架也是件快樂的事兒？但或許是由于一種令我向往卻暫不屬于我的美好情感讓他們幸福地吵架吧！

　　忽地想起了夏日的夜晚，涼風(fēng)溜過竹林的聲音，此起彼伏的蛙鳴聲，奶奶講的過去的故事，爸爸吹的.短笛，媽媽的嘮叨，妹妹的童謠……這許多聲音交織在一起，如一支支動(dòng)聽的曲子，那么深沉遙遠(yuǎn)，卻又那么輕快熟悉……

　　原來，音樂之美，不在于曲子的跌宕起伏，亦不在于歌詞的清新華麗；有一種音樂，很美很珍貴——因?yàn)樗�跳�?dòng)著的，是最最純真的、愛的音符！

音樂作文 篇4

　　20xx年8月21日15時(shí)，由遼寧省音樂家協(xié)會(huì)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)主辦，撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校承辦的《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》，在沈陽大學(xué)音樂廳成功舉行，希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》觀后感。

　　中國音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長、解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂系教授杜寧，中國音樂學(xué)院作曲博士高佳佳，遼寧省音樂家協(xié)會(huì)主席、沈陽音樂學(xué)院院長潘兆和，遼寧省音樂家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長汪敏，遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)會(huì)長孫家勝，及遼寧省手風(fēng)琴界教師、學(xué)會(huì)會(huì)員和手風(fēng)琴愛好者300余人到會(huì)觀摩。

　　音樂會(huì)由撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的23位同學(xué)演奏杜寧創(chuàng)作的18首手風(fēng)琴曲目。演出涵蓋了獨(dú)奏、二重奏、三重奏、四重奏、聯(lián)奏、合奏、為聲樂伴奏等多種表演形式。同學(xué)們的演奏嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、十分精彩，無論是斷奏、連奏，還是音程（雙音）、和弦都很準(zhǔn)確，較好地表達(dá)了樂曲的內(nèi)涵。

　　音樂會(huì)上所選的曲目有簡有繁，從《世上只有媽媽好》到《無窮動(dòng)》，聽眾的熱烈掌聲詮釋了杜寧老師作品的精湛，觀后感《希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》觀后感》。杜寧老師的作品無論是和聲織體、現(xiàn)代和聲，還是復(fù)調(diào)、對位的運(yùn)用，都堪稱獨(dú)具匠心。由于杜寧老師深厚的演奏、教學(xué)功底，使他的作品頗具實(shí)用性。曲目中對輪奏、華彩、顫風(fēng)箱等手風(fēng)琴演奏技法的設(shè)計(jì)美妙絕倫，使樂曲的藝術(shù)表現(xiàn)力臻于完美。

　　音樂會(huì)的成功舉辦，應(yīng)該歸功于撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的高級教師金順善。金順善師從著名手風(fēng)琴教育家、沈陽音樂學(xué)院手風(fēng)琴教授李敏老師，現(xiàn)為遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長。她對學(xué)生的要求十分嚴(yán)格，在排練和演出時(shí)，無論是速度、力度、觸鍵、顆粒性的把握，還是節(jié)奏、音型、音量平衡、音色的對比統(tǒng)一，都一絲不茍；在生活上她對學(xué)生體貼入微，學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地稱她“媽媽”，在她精心培養(yǎng)下，學(xué)生們多次在國內(nèi)手風(fēng)琴賽事上獲獎(jiǎng)。

　　音樂會(huì)的成功舉辦，還應(yīng)該感謝汪敏老師。她非常關(guān)心小白楊手風(fēng)琴學(xué)校，多次到撫順講座、指導(dǎo)，和同學(xué)們一起拉琴，甚至連一些同學(xué)的名字都叫得出來。

　　遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長劉麗老師，在這場音樂會(huì)上她擔(dān)綱主持，她和金順善老師撰寫的“連接詞”非常精彩，既介紹了曲目特點(diǎn)、編者的.初衷，又解讀了手風(fēng)琴的演奏技法。主持節(jié)目中，她的語言流暢，語速準(zhǔn)確，形象完美，穩(wěn)重大方，頗受贊揚(yáng)。

　　如果說音樂會(huì)不足之處，我感到兩人以上演奏的節(jié)目中，手風(fēng)琴音色、音量的平衡稍差些，這和同學(xué)們使用的手風(fēng)琴產(chǎn)地、型號不同有關(guān)，統(tǒng)一起來的確有難度。但總體看，不失為一場完美的、令人流連忘返的藝術(shù)展示。

　　音樂會(huì)的成功舉辦，使我們看到了手風(fēng)琴演奏發(fā)展的美好未來，我們堅(jiān)信，將會(huì)有更多金順善這樣的好園丁，手風(fēng)琴的希望將燦爛輝煌！

音樂作文 篇5

　　新年音樂會(huì)說白了就是在接近獲就在新年時(shí)期舉行的音樂會(huì)，我們班就舉行了一次，這一次，我擔(dān)任了主持人，今天就是舉行新年音樂會(huì)的日子，這一次新年音樂會(huì)的主題就叫做慶圣誕，迎元旦。我撿主要的說，這一次我最喜歡那些節(jié)目。首先便是蔣的克羅地亞狂想曲，但這幾分狂熱的味道，有著強(qiáng)烈的節(jié)奏感，曲子較長，蔣把它背下來了，彈得有十足的味道，鼓掌！而且蔣還自己帶了電鋼過來哦。其次是曹的`獻(xiàn)給愛麗絲，非常經(jīng)典的曲子，非常著名的曲子，曹用她修長的手指完美地演繹了這首曲子，流利至極，完全就是一個(gè)小小演奏家在臺(tái)上演奏。很有感情，到底是鋼琴高手。鼓掌！人氣最高的，不用說都知道是孔和劉等人帶來的爸爸去哪兒和海闊天空，都是神曲啊，現(xiàn)場怎能不火？大家都在跟唱，人氣太高了，簡直要火到爆了！必須的，鼓掌！

　　這次最新穎的便是周和彭的升級版跆拳道，主要是踢靶，那靶子踢得夠響，周自己為了帶動(dòng)氣氛還叫了兩個(gè)同學(xué)上來踢靶，可惜的是教室的地板滑，不然彭可以展示一個(gè)漂亮的回旋踢。我們主持人煞費(fèi)心思，把人氣最高的奔跑放到了后面，哈哈，大家都跟唱起來，有些人都站起來邊唱邊跳，可稱得上群魔亂舞，很有意思哦！音樂會(huì)在一片祥和的氣氛中結(jié)束了，這次音樂會(huì)，夠high！

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