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[通用]座右銘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的座右銘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
座右銘作文1
就拿我來說,老師經(jīng)常叫我們多看書,可我以前只喜歡看漫畫書,最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》等,就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因?yàn)槲也唤?jīng)常看課外書,所以我每到寫作文時都不會用詞,寫好句,一到寫做作文時就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷,下筆如有神!敝笞屛叶昧俗约翰荒芷珢圩约合矚g的,要看各類課外書,只有這樣我們才能吸收放假那么長時間,先玩兒一個月,不礙什么事。
時間過的真快啊,如離弦的線一般。寒假已經(jīng)過去二十多天了,這天我正要出去玩兒,結(jié)果,被媽媽擋了回來。媽媽把我叫到書房里,嚴(yán)肅的說:“過去這么多天了,你一點(diǎn)作業(yè)也沒做,連筆都沒戳,離開學(xué)沒多少天了,得快做作業(yè)!蔽业寡b作滿不在乎的樣子,說:“沒關(guān)系,我自有辦法!眿寢層终Z重心長的說:“唉,你這孩子怎麼一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時間啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這可是勸告人們珍惜時間的名言警句啊!在我小的時候,一年難得放幾次電影,村里人都去了,只有我沒有去,別人都問我為什么不去,我說,如過我去了,老師布置的作業(yè)就完不成了。
聽了媽媽的話,我似乎感悟到了什么,趕緊拿起筆,做起作業(yè)來。離開學(xué)不到一周了這讓我慌了神,亂七八糟的`寫了一氣,到了最后一天晚上10點(diǎn)鐘,我才做完。我真正理解了媽媽對我說的話。
從此,我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,時時刻刻印在我的腦海里,作為我的左右銘。
座右銘作文2
在成長的歷程中,有一個特殊的伙伴一直伴隨著我。在我失敗的時候,它給了我鼓勵;在我灰心的時候,它給了我勇氣;在我傷心的時候,它給了我安慰。它就是一句名言:失敗乃成功之母!這句話已經(jīng)成了我的座右銘。
記得有一次,爸爸給我買了一大盒拼插玩具,看上去非常有趣。我立刻打開盒子,翻看圖紙,把這些零部件拼完應(yīng)該是一架直升飛機(jī),光圖紙就一百多頁,看上去有些難。我按照圖紙拼了一遍又一遍,手都拼酸了,可每次都在拼了一半時不知哪拼錯了,總是和圖紙對不起來。我生氣極了,一下子把它扔到床上,心里想:真氣人,拼了這么多遍還沒拼好,我不拼了!看著滿床的'零部件,我又舍不得扔掉。這時,我想起了那句話:失敗乃成功之母。我不能這么放棄,我一定要拼成功!
于是,我又開始拼,拼了拆拆了拼,終于,在多次失敗之后,我拼好了?,一件嶄新的飛機(jī)在我面前起飛,它是多么的漂亮,它是用我的汗水凝結(jié)而成。我要感謝我的座右銘,感謝我心中的信念。
記得還有一次,學(xué)校里開運(yùn)動會,老師給我報(bào)了一項(xiàng)跳繩比賽?晌姨眠不算好。同學(xué)們都勸我不能灰心,老師鼓勵我勤加練習(xí)。我又想起了心中的信念,我的座右銘。一次次的練習(xí)后,我的跳繩成績突飛猛進(jìn),比賽時竟然得了二等獎。
這就是我座右銘:失敗乃成功之母,它將伴隨我戰(zhàn)勝一個個困難,駛向成功的彼岸。
座右銘作文3
每個人遇到困難時,都需要一句格言來支撐自己繼續(xù)奮斗下去。而我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”!
從古至今,由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數(shù)。曾有個外國人,他只要再把螺絲釘扭一圈,就可以成功成為發(fā)明家,可他廢寢忘食了這么多天,就在最后一圈停住了邁向成功的腳步。他后來談起這件事,還深有感觸。可見,持之以恒對一個人來說是多么重要啊!而“堅(jiān)持就是勝利”這句名言對許多人來說不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎?
有一次,院子里的'小朋友舉行乒乓球賽,誰推球推得最多,就能獲得“乒壇新秀”這個榮譽(yù)稱號。我毫不猶豫地參加了。
隨著一聲“砰”響,比賽開始了。我全神貫注地盯著球,旁若無人地推了起來,“56、57、58、……”我推的次數(shù)越來越多,大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來。我的手頓時軟弱無力。這時,我感覺到失敗正向我走來,走來……忽然,“堅(jiān)持就是勝利”這句話清晰地浮現(xiàn)在我的腦海,占據(jù)了我整個大腦!拔也荒茌敚 蔽易匝宰哉Z道。于是,我一鼓作勁,調(diào)慢節(jié)拍,嘴里不停地嘀咕著:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”
終于,對手一個個頭昏腦漲地倒下來,座右銘告訴我,我贏了!我欣喜若狂,把這句話想了又想,說了又說,把它當(dāng)成了我的第二個好朋友。
是啊,每個人都要做到“堅(jiān)持就是勝利”,笑到最后,成為最后的贏家!
座右銘作文4
玩的時候,總是學(xué)不會,我堅(jiān)持到最后就勝利了,從中我想起來了我的座右銘是“勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時間中來的.!
有一次課外活動,我們玩推鐵環(huán),有的人會有的人不會,我在玩的時候推一點(diǎn)就倒下,推一點(diǎn)就倒下,過了一會,很多人都學(xué)會了我還是像以前那樣,我心里面就想,為什么我就學(xué)不會,是不是我就比別人笨,我又玩了一會還是不行,我心里面就很焦急,為什么我就學(xué)不會,別人都學(xué)會了,要不我就別學(xué)了,退出好了,后面我一看有幾個人還是不會,但是他們還認(rèn)真的學(xué),我一看到他們我就想起了我的座右銘勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時間中來的,我心里想前面學(xué)不會,不代表我后面學(xué)不會,我只要堅(jiān)持,認(rèn)真地學(xué),就會學(xué)會,心里面重振旗鼓又學(xué)了起來,我在后面,看著會的人是怎么把環(huán)勾住的,再看她們是怎么推,跑得快好推還是跑得慢好推,怎樣就不會讓鐵環(huán)倒下,后面到我推的時候可以推起來一會,后來我在后面一直學(xué)著動作,假裝有鐵環(huán)在后面按著那個動作推,每次輪到我的時候我都比前一次推得多一些,后面我快學(xué)會了,到了最后我可以把鐵環(huán)很順的推回去再推回來,我心里面非常高興,因?yàn)橐郧拔铱偸菍W(xué)不會,現(xiàn)在我學(xué)會了,老師都夸獎我了,同學(xué)們見了都很開心,現(xiàn)在我心里面想這句名言是對我的激勵,不然我還學(xué)不會。
從中我知道不要一學(xué)不會就放棄,要堅(jiān)持就可以成功。
座右銘作文5
原諒失敗者之心,注意成功者之路。
我把這名話當(dāng)作我的座右銘,以提醒自己做到原諒別人的缺點(diǎn),注意別人的優(yōu)點(diǎn)。取人之長補(bǔ)已之短,速達(dá)完我之缺。
曾經(jīng)在一次宣傳作文比賽時,同學(xué)連連指出我的國語不標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí),我非常感謝這些同學(xué)。不過,在很久以前,我就知道了自己的`這個缺點(diǎn)。但怪的是,為什么他們偏偏發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),而不注意到我的優(yōu)點(diǎn)呢?
那同學(xué)說我不表達(dá)出來,她怎么知道呢?我說,要不我很明顯地表現(xiàn)出來,你還會去注意別人的優(yōu)點(diǎn)嗎?但是她怎么就發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)呢?看人不應(yīng)該只看缺點(diǎn),應(yīng)該只看別人的優(yōu)點(diǎn),看自己的缺點(diǎn)。
在生活中,我們要有一種原諒努力過的失敗者,同時也要有注意成功者是怎樣成功的眼睛。世上沒有人是十全十美的人,總會有點(diǎn)缺陷的。不過,世上再失敗的人也會有優(yōu)點(diǎn)的,就是看你的洞察能力了。因?yàn)閯e人的優(yōu)點(diǎn)是不會輕易表現(xiàn)出來的,而別人的缺點(diǎn)總是擺在你眼前給你指出。這樣,他才會很快的改完缺點(diǎn)。
請同學(xué)們以”原諒失敗者之心,注意在成功者之路“這種心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活,你會發(fā)現(xiàn):壞的東西并非沒有好的一面。你也會體會到:原來這樣也可以學(xué)東西。
座右銘作文6
我的課桌前深深地刻著這樣一句話“水滴石穿,不是力量大,而是功夫深。”
還記得五年級下冊的.時候,不知道為什么,語文成績直線下降。當(dāng)時我看到上面寫了一個大大的數(shù)字86,頓時整個人都驚呆了,心里忐忑不安地想:怎么會呢?不可能的,一定是我看錯了。我又瞪大了眼睛,清清楚楚地看見確實(shí)是那個分?jǐn)?shù)。我臉色發(fā)白,雙腿不停地抖著,身上不禁冒出冷汗,我喃喃道:“完了,完了,我考的那么差,一定會被媽媽罵,怎么辦,怎么辦?”我一個下午都在不安之中度過,終于熬到了放學(xué)。我慢吞吞地走回家,心情就跟天上飄著的幾朵烏云差不多。
“媽,我回來了。”
“嗯,昨天你說今天會發(fā)試卷,考得怎么樣?”媽媽滿懷期待地說道。我忐忑不安地把試卷拿出來,遞給媽媽,她溫和地說:“這次主要錯在閱讀,以后一定要多做閱讀練習(xí)。 蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次以后,我就認(rèn)真做練習(xí),用心地去理解這些題目。果真,成績就有了起色。媽媽笑著對我說:“考得不錯,你要記住,水滴石穿,不是力量大,而是功夫深!蔽壹(xì)細(xì)地品味著這句子,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的座右銘,我相信,這句話會一直鼓勵我、激勵我,伴隨我經(jīng)歷人生
大大小小的事!八问皇橇α看,而是功夫深!”
座右銘作文7
記得四年級的兩次測試讓我大快人心。
第一次測驗(yàn)的時候,我把所有的題都做完了,還認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍,沒想到有許多錯題從我眼里疏忽了,我的同桌林漢武也寫完了,他也檢查了幾遍。結(jié)果,我的同桌得了100分,我只得了90分。剛評講完試題,林漢武就在教室里炫耀他的成績。我們?nèi)嗳水惪谕暤恼f:“林漢武,你不要太驕傲,我們班總會有人超過你的,”“你們這些考得不及格的,你們憑什么來批評我?”林漢武質(zhì)問我們。
于是,我們每天都坐在教室里期盼著下一次的小考,只有這樣才能把林漢武驕傲的氣勢給壓倒。
第2次測試來了,全班同學(xué)都在全神貫注的考試,爭取超過林漢武。林漢武還在自言自語:“這次我一定也一樣考的100分。”
第2次的.考試成績出來了,我得了99分,林超明98分,林漢武88分,淘汰出局。
太好了,我的分?jǐn)?shù)超過他了!全班同學(xué)都為我高興,為我歡呼。
于是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表老師來批評林漢武。批評了大約10分鐘,林漢武終于想明白了,所以,林漢武就和我們和好了。
通過這件事讓我記得了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句名言的意思是:一個人無論做什么事都要虛心對待,如果你驕傲自滿的話,你永遠(yuǎn)也做不好事情。
座右銘作文8
你知道我的座右銘是什么嗎?說實(shí)話,就是“腳好,寸短!迸c英寸相比,英尺比英寸長,但在某些情況下,情況正好相反。是人和事各有千秋的比喻。
尺子?——像“大作家”一樣,他頭腦靈活,在羅輯的思想中才華橫溢、豐富,但也有他做不到的地方,這就是“統(tǒng)治者”的“短板”。英寸?就像一個“藥吏”,表面上不善言談,庸俗不堪,但對各種藥物、配方、用途都很熟悉。如果有一天,作者去山里旅行,不小心被蛇咬了,草藥醫(yī)生會拿出草藥給作者治病。這是英寸的長度。
有一次,我看了一個關(guān)于“犀牛和犀牛鳥”的`故事。內(nèi)容是犀牛那么龐大兇猛,連老虎大象都要給它三分,但寄生蟲雖然小,卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時,一只小犀牛鳥可以幫助犀牛去除寄生蟲。
還有一篇文章里寫的關(guān)于“長頸鹿和羊”的故事。因?yàn)殚L頸鹿高,可以在高墻里吃嫩草,而羊因?yàn)榘,踮腳夠不到。墻上有嫩草,但墻上只有一個小洞。羊很容易鉆進(jìn)洞里吃里面嫩草,長頸鹿因?yàn)樘筮M(jìn)不去。有“龜兔賽跑”等故事?梢娙硕际且粯拥,各有所長。
生活中,我覺得每個人都應(yīng)該知道“腳好,寸短”的道理,沒有人是完美的。不要覺得自己沒用,覺得自己低,因?yàn)槊總人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),對自己有信心。在學(xué)習(xí)上,不要覺得自己成績很好,很棒,很自滿,因?yàn)槊總人都有自己的缺點(diǎn),不可能完美。我們要改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,長大后為國家多做貢獻(xiàn)!努力!
座右銘作文9
二年級時,我在看書時,幾個字進(jìn)入我的眼簾:“堅(jiān)持就是勝利!蔽也幻靼走@是什么意思,就去問媽媽,媽媽告訴我:“堅(jiān)持就是勝利的意思就是當(dāng)遇到困難和疲倦的時候要再堅(jiān)持一下,如果堅(jiān)持了,或許有好的結(jié)果,如果沒有堅(jiān)持,那就必定失敗,半途而廢了。你以后做事都要這樣才好啊!”從此,這幾個字就成了我的座右銘。
三年級時,我要鋼琴考級,但考級的曲子既復(fù)雜又難,并且要求背下來,剛開始學(xué)考級曲目時,我不以為然,但是我漸漸發(fā)現(xiàn),考級曲目真的'特別難,我連一小段都彈不流暢。我就決定放棄彈鋼琴了,但是媽媽對我說:“兒子,你忘了你的座右銘‘堅(jiān)持就是勝利’了嗎?”我想了想,“對!如果我堅(jiān)持彈鋼琴,就算這次考級沒有過關(guān),但是我可以堅(jiān)持彈鋼琴,以后一定會過關(guān)的。”我心里暗暗說道:“我一定堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”
然后在接下來的日子里,我每天都堅(jiān)持練琴,如果晚上作業(yè)多,那么我就中午午休時練琴;周六周日有課外班時,我就擠時間練琴,或者占用玩的時間來練琴,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練琴的好習(xí)慣。有時候,寧愿不睡覺、不休息、不玩耍,也要練琴。
結(jié)果我考級很順利過關(guān)了,我感覺到如果沒有“堅(jiān)持就是勝利”這個座右銘,我是不可能過關(guān)的,也許已經(jīng)放棄了鋼琴。這時,我才明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。
這個座右銘時刻陪伴著我成長。
座右銘作文10
“生命曾可貴,誠信價更高”這是我的座右銘。這句話的意思是:誠信與生命一樣重要。
生活中我總是用我的座右銘來指引我的行動,當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽打掃衛(wèi)生后,我會用我的座右銘來激勵自己,一絲不茍地把地掃得干干凈凈;當(dāng)我答應(yīng)幫助爸爸為花兒澆水施肥后,我會用我的座右銘提醒自己,把花兒料理得鮮艷美麗。
記得有一次,我買了一本《成語故事》。鄰家小弟看到后,非常喜歡,便向我借閱。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定給你看”。他聽后,開心極了,一蹦一跳地回了家。
時光飛逝,很快三天已經(jīng)過去了。鄰家小弟敲響了我家的門鈴來向我借書。我心想,這本書我還沒有看完,我還是過幾天再借給他吧!想到這兒,我便對他說:“你過幾天再來拿吧!”小弟聽后垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中,又埋頭看起了書,可我總是心不在焉,有趣的故事情節(jié)再也吸引不住我,總想著剛才的.情景,這時我想起了我的座右銘,心想:“我應(yīng)該講誠信呀!我不能不守信用!”想到這里,我便拿出了書本,去了小弟家。小弟看到書后興奮不已,我也十分高興。
每個人都有自己的座右銘,而我的座右銘是“生命曾可貴,誠信價更高!
座右銘作文11
每個人都有自己不同的座右銘。你會問我的座右銘是什么?讓我告訴你,我的座右銘是“自力更生,少依賴別人,努力成為一個人才!弊x完之后,你要問它是什么意思,它的意思是:做任何事情都不要依賴別人,依靠自己的力量去解決,最后成為有用的人才。你不明白我為什么用這句話作為我的.座右銘。讓我們慢慢地聽我說。
我是一個很喜歡依賴別人的人。只要是關(guān)鍵工作和難題,我就不愿意動腦筋,不愿意努力去完成它。
有半個學(xué)期,我和楊慶蘭形影不離。我坐在她前面。那時,我非常依賴她。每次下課,如果有作業(yè),我一定要去看楊慶蘭的。如果我不明白,我會馬上回頭看她。她不在的時候,我不知道該怎么辦,直到我調(diào)整了她的位置。這時,我意識到我太依賴楊慶蘭了,所以我必須用我的大腦去思考。最后,我成功了,不再依賴她了。所以我的座右銘是“自力更生,少依賴別人,努力成為一個人才!痹谵k公桌右上角貼一張便條,隨時隨地提醒自己,依靠自己,不要太依賴別人。如果你長時間依賴別人,你會養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,你不會在學(xué)習(xí)或工作上取得很大的進(jìn)步,甚至不會呆在原地。最終,你將無事可做,虛度一生,你將永遠(yuǎn)品嘗不到學(xué)習(xí)的甜蜜。
座右銘作文12
我們偉大的領(lǐng)袖說過一句非常有名的話:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”他還說過這樣一句話:“獲得知識的道路就是要努力學(xué)習(xí)。”我對這句話的理解是:在學(xué)習(xí)的道路上,要想獲得更多的知識,就是要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
記得上次小測驗(yàn),我的語文只有83分,望著這張“灰色”的成績單,不禁暗暗發(fā)愁:怎么辦?考得這么差!真是被老媽說中了,最近學(xué)習(xí)很放松,肯定考不好!基礎(chǔ)知識不牢固,閱讀理解扣分嚴(yán)重,還說:“獲得知識的道路就是要努力學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)在于認(rèn)真,老師說過:“上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好老師講的.筆記,認(rèn)真對待每一次作業(yè),自然那些基礎(chǔ)知識你就掌握牢固了!惫饪空J(rèn)真還不夠,還要在于堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個日積月累、循序漸進(jìn)的過程,要把知識全面地掌握好,最有效的方法就是堅(jiān)持不懈持之以恒地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還在于積累,積累是學(xué)習(xí)比不可少的條件,課內(nèi)知識掌握好的同時,要開始積累,多讀課外書,多問問題,“別人知道的我知道。別人不知道的我也知道”,這才是學(xué)習(xí)最精彩的,積累,它是打開知識城堡的另一扇門。
現(xiàn)在,我將“獲得知識的道路就是要努力學(xué)習(xí)”這句話作為我的座右銘,它將不斷激勵我做好每一件事,成為我成長路上的好伙伴。
座右銘作文13
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。
記得讀四年級的時候發(fā)生的一件小事,因?yàn)槲业淖魑乃接悬c(diǎn)進(jìn)步,老師常?洫勎遥乙虼孙h飄然起來,慢慢的變得目中無人,認(rèn)為自己很了不起。媽媽有時好心提醒我,我也把那些話當(dāng)成是媽媽的嘮叨,總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來。每當(dāng)我一犯錯誤,就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了,我也沒有復(fù)習(xí),好像學(xué)習(xí)上的事情都與自己無關(guān)似的。然而,當(dāng)期中試卷分?jǐn)?shù)公布之后,我當(dāng)即就傻眼啦,語文只考了80多分,數(shù)學(xué)更糟糕。在期中考試失利的'事實(shí)面前,我再也無法拿作文來說事了。媽媽語重心長的對我說:“孩子,這一次你沒有考好,是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒考好不要緊,只要你記。鹤詽M十事九空,不管你取得怎樣的進(jìn)步千萬不能驕傲,要不然就會驕兵必?cái)。灰闾撔暮脤W(xué),你的成績一定會像作文一樣優(yōu)秀的!边@一次,我把媽媽的話牢牢的記在了心里,從此,再了不敢自大了。
虛心萬事能成,自滿十事九空,從此就成為了我的座右銘。
座右銘作文14
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,當(dāng)時我對這句話的理解不夠深刻,但是通過那件事后,我終于明白了這句話的含義。
老師讓我去參加大隊(duì)委競選,我膽子比較小,所以在臺下就非常緊張,看到同學(xué)們都表現(xiàn)得那么出色,我對自己差不多沒有希望了,當(dāng)上一個同學(xué)走下臺時,對我微微一笑,她表現(xiàn)的很出色,只有我加倍努力,才能成功,我慢慢的走上臺,緊張的背著臺詞,手心里都出了汗。
臺下那么多人看著我,都對我無精打采的,本來還有一絲希望的心靈也徹底被打碎了,第一項(xiàng)是自我介紹,本來背得很熟練,但是由于實(shí)在是太緊張了,一下子忘詞了,只能現(xiàn)編,后來是自我展示,老師讓我拉小提琴,我拉錯了三個錯音,我心想,這次肯定選不上了,最后一項(xiàng)是老師隨機(jī)提出問題,讓我們解答,老師的問題很難,我說的不大好,但也算過關(guān),下臺后,我在座位上低著頭,看著別人出色的演出。我們的比賽很快就結(jié)束了,我的心臟一直撲撲的跳。
回到教室,另一名同學(xué)信心滿滿,而我卻不是很有信心,第一天我都在期盼著這件事,就怕自己不行,第二天老師讓同學(xué)來向我匯報(bào)結(jié)果,當(dāng)他一說我能參加復(fù)賽了,我高興地一蹦三尺高,這時,我體會到了:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人這句話的真正含義。
經(jīng)過每一的'挫折,我都能更加理解這句話,并將它作為我的座右銘,時時刻刻的提醒自己:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
座右銘作文15
在我成長的經(jīng)歷中,有一個伙伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰……它就是一句名言:失敗是成功之母!
記得有一次,我考試的成績很差,面對著那鮮紅的大“×”,看著父母失望的眼神,我傷心地哭了,對自己失去了信心。老師好像看出了我的心思,鼓勵我說:“不要灰心,失敗是成功之母!”我想了想,老師說得沒錯。于是,我把“失敗是成功之母”作為我的座右銘。我將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí)。終于,我在又一次考試中取得了優(yōu)異的成績。啊,我成功了!
前幾天,我努力地去做一件事,面對我的`卻是失敗。我很生氣,將自己關(guān)在臥室里,躲在被窩里不停地哭泣。忽然,我眼前出現(xiàn)一句名言——失敗是成功之母!我相信,沒有爬不過的高山,沒有闖不過的難關(guān)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?于是,我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。終于,我成功了!
如今,我把它工整地用筆寫在白紙上,貼在我的書桌旁邊,并把它牢牢記在心里。我相信,只要有信心,就沒有辦不到的事情。
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