考試之后作文通用(10篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試之后作文10篇，希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
“停，檢查名字、班級、學號，最后一個同學收起來�！彪S著監(jiān)考老師一聲令下，六年級和五年級的試卷就整整齊齊地擺在講臺桌上了，老師拿起試卷，就走出了教室。老師剛剛跨出教室，教室里就開始熱鬧起來了�？荚囍螅嫉煤玫囊灿�，考得差的也有，那些考得差的人聽見大家在報答案，馬上把耳朵捂住，如果聽到一個答案，自己卻錯了，那會有多傷心啊，還不如不聽，至少等成績出來時，考得好，也會有一個驚喜。但有些人卻得不到驚喜，而是得到老師的一頓罵，比如說：大胖子，他自己覺得自己考得一定很差，索性，不聽了，直接跟別人去玩了，一玩起來，可是把所有事都拋在了腦后。
考完試之后的教室，什么樣的表情都有，有喜的、怒的、哀的樂的，一樣都不少。
離開學校之后，我一直在想：我的成績怎么樣了，會不會很差……一回到家，看起電視也無精打采，一直在想考試的.事情，晚上睡覺的時候，也在想著考試的成績，吃飯的時候也坐立不安，都是為了考試。
有時候，媽媽問我自己估計一下，能考到多少，每門課能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都問我考得怎么樣，而我都說不知道、很差。
等啊等，終于等到報到的那一天了，我馬上向教室飛奔去，放下袋子，馬上去看成績，前面有一大堆人肉墻，我真想用魔法把前面的人給弄開，然后跑進去，可惜，這是不可能的，所以，我只有擠進去了，擠了半天，我終于擠進去了，“9號，9號”我的眼睛快速地尋找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我開心地回到位子上，把成績記錄下來，后來。
這次我考得好，是因為我比以前要更努力。
考試之后作文 篇2
在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事。它們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒齒難忘。
有一天語文考試，我馬馬虎虎地作了答�？纪旰�，我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我想：怎么辦？那道題怎么會錯呢？可能全班同學只有我會做錯吧！唉!算了！錯就錯!可是另一個念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里：現(xiàn)在黃老師不在教室，改一兩筆別人是看不見的'。
于是，我看看同學們。他們看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，說話的說話，根本沒有人注意我。
過了一會兒，我下定了決心。說干就干，我三步并作兩步地來到講臺，拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了，之后我迅速地回到座位上，假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。
改完后，我后悔起來：這樣做是不對的，同學們會討厭我。不行，我不能做自私的人。于是，我走進辦公室，向黃老師坦白了這件事，并請求她讓我改回原來的答案。
不知怎么回事，說出這件事后，我的心像被無罪釋放了一樣，頓時輕松極了。
考試之后作文 篇3
期中試卷發(fā)下來了，我高興地對媽媽說：數(shù)學考了100分，語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績，要有新打算、新提高。
我認真地小結了上半學期的學習，有以下收獲：
1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業(yè)，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預習時不懂的問題。
3、學習的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學期，我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧�、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文，學習他們按照時間順序、由表及里，有條理的寫法；學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去，不能代表未來。下半學期的打算：
1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習，分析課文。下半學期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。
2、寫作業(yè)時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的.時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。
3、溫故而知新，要多回頭鞏固學過的知識。
4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數(shù)學題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個為什么，認真細心做題。
我想通過我的努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收獲。
考試之后作文 篇4
可怕的期末考試結束了，終于可以松一口氣了。但我還是很緊張。哎，說來話長，待我慢慢跟你說。。。。。。
以前我的成績還算好，因為試卷太簡單，如果考到90分以下就等于考了七十分，回家準挨批�，F(xiàn)在更苦了，出卷老師太會設"陷阱"，試卷又難了不少，可爸媽總說我本來就是四年級學生，就該做四年級的試卷，就跟一年級學生就該做一年級的試卷一樣（一年級的我成績還不錯，95分以上），必須95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀！
又上課了，本來是自習課的，沒想到老師卻要報語文期末考試成績，我頓時像霜打了茄子似的———蔫了，第一名是96。5分，有兩位，我想我肯定完了，我總是離最高分差個四五分。但事情卻出忽我的意料，我考了96分，全班唯一個基礎分滿分的！一開始，我怔住了，全班同學都看著我，過了幾秒，我清醒過來了，高興地合不攏嘴。朱老師（語文老師）意味深長地說："所以呀，只要你肯努力，你也會成為班級中的佼佼者�！崩蠋煹腵這句話，讓我更加高興。"虛心使人進步，驕傲使人落后”我立即收起了笑容。
一下午我都高興地向老爸說這事，只恨不能將試卷帶回家，還覺得不痛快，讓老爸好好看看，他的女兒是多么有語文才能，可老爸卻一直問數(shù)學和英語的成績，真煩！
現(xiàn)在，只有等數(shù)學和英語的暴風雨了！
考試之后作文 篇5
當最后一場考試的結束鈴聲響起，我一陣輕松！期盼已久的暑假終于到了！
考試之后的第一天，我很開心，不用去上學了！我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時，爸爸走了進來，站在電腦旁邊說：“別只顧著玩，想想考試分數(shù)�！�
我一愣，哎，別高興太早，還有“分數(shù)”這個冤家啊！
其實，從考場出來，我就有些惴惴不安了：語文考試的閱讀題做得很不踏實；數(shù)學的選擇題基本是瞎猜的.；英語、科學也沒什么把握……
真不知考出什么成績來，我越想越不安，心里有說不出的緊張。我不禁祈禱起來，希望我的那些沒有把握的題目都是對的！
出去走走吧，這樣興許會好一些。我向后面的大公園走去，不知不覺到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”，“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的龍，團團向上，龍頭昂首向天。多么有力量啊！我爬上了假山，看到假山后面的空地上有一只石麒麟，正瞪著眼睛在看著我，好像在對我說：“何必緊張？考試已經過去，是好是壞已成定局，努力學習才是王道。”我似乎明白了一個道理，感覺心也放開了，不去多想考試的成績了。
后來，考試成績知道了。我考得果然不怎么好，但我心情也沒那么糟糕了，因為我已經知道了，怎么做才是對的！
考試之后作文 篇6
自從昨天下午的兩個小時期中考試之后，我們這幾天以來的麻煩事就已經不存在了，這件事情一直壓在我們的心中，可就是一直沒有開始考試，不過這一切都已經成為了過去！
今天早上起床后舍友們就開始各奔東西了，他們都開始了做自己的事，不再是為了開始考試而復習，考試之后的舍友就是脫韁之馬，一放而不可收拾，這或許才是真正的生活！
今天中午準備睡午覺的'時候就只剩下兩個人了，其中一個人依舊是我，其他人在就不知道去哪里了，不過后來回來了一個人，他是出去打工的那個人，不過因為那里沒有什么生意，因此就可以提早回來，回來就是為了睡午覺！不過在我們睡熟的時候，還是有一個人回來了，他是因為外面實在是太冷了，而自己的衣服穿的太少，因此不得不回來一趟，在宿舍里換衣服之后就離開了！
在我午覺醒來的時候，宿舍里只有三個人，而那兩個人依舊在睡覺，不過一會以后出去學車的人就回來，他們從今天早上離開，一直到了現(xiàn)在才回來，也實在是辛苦了！
周末的舍友就是這樣的，周末的生活也就是這樣，或許有一些無奈，也或許有一些無聊，可這些都是我們的生活！
考試之后作文 篇7
今天中午，我剛走進教室，就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進教室，同學們立刻安靜起來。我心里緊張的.想著：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了，我心里越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發(fā)數(shù)學試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了，上面寫著80.5分，我連忙打開試卷，看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要挨打了！
放學了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧！快點拿試卷出來�！蔽抑缓脕碓嚲沓鰜�。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“��！80.5分�！比缓蟀盐伊R一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復習語文。
考試之后作文 篇8
女兒考試漏題之后……
今天上午，女兒進行了語文和數(shù)學的期中考試。
中午，孩子放學回家向我報告了一個驚人的消息：糟糕了，我的語文聽力題有一道忘做了。
我趕緊問女兒怎么回事兒。女兒告訴我：“那是第一大題，語文聽力題。當時聽完短文后我就把上面的填空寫了寫。我看了看最后一問，讓寫聽后的感想，我想先思考一下等做完試卷再寫吧，于是就接著作下面的題了。沒想到我竟然忘掉了！”
“你沒有檢查試卷嗎？”
“檢查了！”
“那道漏掉的題至少也得有一行空格吧？你沒有看見嗎？”
“我沒看見。我想著是聽力題，已經沒法看原文了，就沒有檢查那道題，直接檢查下面的了。直到交卷子時才突然看見，但為時已晚�！�
“那道題多少分？”
“4分！”女兒低聲說道：“整整四分呢，嗚嗚嗚，語文我考不了一百分了�！�
嗨，聽到這個消息我頭都大了。這都已經四年級了還犯這種錯誤？！這種低級錯誤如果發(fā)生在一二年級孩子的`身上還說得過去，可孩子已經四年級了。再漏題，就不應該了。而且，孩子還僅僅是因為白白丟了4分而傷心，并沒有認識到自己做題缺少技巧，沒有認識到做題順序存在錯誤。而這和分數(shù)無關。
我越想越生氣，就忍不住吵了女兒。當聽完題之后感想已經在心里了，為什么不馬上寫出來呢？檢查試卷為什么不全部檢查呢？聽力題就不用檢查有沒有錯別字了嗎？
孩子就是孩子，站在那里低著頭也不說話，眼睛紅紅的�？戳司妥屓藧蹜z。我的火就消了，批評了她兩句，并囑咐她：“下次細心些，做題時一道一道按順序往下做�！迸畠豪�，眼淚在眼眶里直打轉，但沒掉下來。只是嗯了一聲。我想她一定也很后悔，就沒再說什么。
其實，反思一下，自己也有不對的地方。問題的根源還在于我這個家長。
每次孩子考試后，我都習慣性的問她大概能考多少分？從來沒有問過有沒有按順序答題？這也從側面暗示了孩子，只盯著分數(shù)看。而隱藏在分數(shù)背后的問題，比如：答題技巧，檢查要點，注意事項等等。而這些本應該早就注意的事項，每次都被孩子高分數(shù)的光環(huán)而掩蓋過去了。所以，這就像一個定時炸彈一樣，遲早會爆發(fā)。
再說這次語文聽力題我也大意了。關于語文聽力題老師以前沒有說過，只在考試之前，家長接到老師的短信通知，這次語文考試有聽力題，讓孩子細心些，認真答題。我也是第一次聽說語文也有聽力題，沒有經驗，也沒有交代孩子該怎樣做聽力題。
一番思考之后，我竟然感到慶幸。塞翁失馬焉知非福。這個問題遲早會暴露出來的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還來得及。趁著孩子還處在養(yǎng)成好習慣，糾正壞習慣最佳的小學時期幫忙改掉，為時未晚。
女兒考試漏題之后，孩子換來了批評和眼淚，我換來了自我檢討和反思。在小學階段，讓孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣，具備接受新知識的能力、答題能力、思考能力、自學能力是最最主要的。而這些學習能力遠遠比分數(shù)更重要！
自評：隨手記錄孩子成長中的每一個瞬間，記錄孩子生活中的酸甜苦辣，將來對于孩子來說，就是一筆不小的財富。同時也提醒沒有考試的小博友們，答題時要認真，不要漏題哦。
考試之后作文 篇9
每個人都有害怕的時候，而我最害怕的時候，就是考試之后�？荚囍笪铱傄獡淖约旱某煽�，能不能進入前十名。媽媽為弟弟的成績夠煩心的了，我不想因為自己讓媽媽的頭發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當考試之后，我總要擔心成績……
這次期中考試后的兩天，對于我來說真是度日如年，好不容易熬過了那兩天，到了星期一。以為可以知道自己的成績，可是有的科目還沒有改出來，心中有種莫名的'失望。在知道自己的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯這么多？為什么分數(shù)這么低？我到底怎么了？我還能進前十名嗎？能嗎？能嗎？……接踵而來的是英語成績，說高也不算高，說低也不是很低，和年級里最高分數(shù)一比，才發(fā)現(xiàn)自己差的十萬八千里。這時藏在我內心深處的那種害怕，已經在悄無聲息中慢慢的蔓延了。
在后來知道了自己除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后，那種害怕的心理越來越強烈，怎么都揮之不去，好像已經在我心中的某一處扎下了深深的根。當同學們?yōu)樽约嚎嫉煤贸煽兌鴼g呼而雀躍時，我的心很痛很痛。
等到所有科目的卷子都改好后，出乎意料之外，自己的分數(shù)一個比一個高，居然是班里的第二名，此時，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強烈的信念……
在幾天后的頒獎典禮上，看見了許多的優(yōu)秀學生拿著金燦燦的獎狀在那里照相紀念的時候，這種信念更加強烈，它促使我要努力學習，天天向上。
考試之后作文 篇10
星期五早上第一節(jié)課，我們考完了第二單元語文測試，我感到憂心忡忡。
放學后，李老師一臉怒氣地走進教室。剎那間，我們個個目瞪口呆，連大氣都不敢喘。班長叫了幾位助手幫忙發(fā)試卷，李思佳把試卷交給我時，我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著，生怕沒考好。當我拿到試卷一看：竟然是99分。我高興極了，可是俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后嘛！我也不敢得意忘形。我看了看其他同學：有的考了96分，有的考了90分，有的.考了89.5分，等等。不是還可以嗎？當我仔細看的時候，這才發(fā)現(xiàn)錯的竟然是簡單的，反復教的，難怪李老師這么生氣呢！
一路上，我蹦呀，跳呀，眉飛色舞的�；氐郊液螅职挚戳丝丛嚲�，沒有表揚我，反而語重心長地對我說，“不要以為這次考好了代表下次也能，不要以為這次考好了，就不去努力，那你將會‘逆水行舟， 不進則退’的！”爸爸話音剛落，媽媽也鄭重其事地講了起來：“高爾基曾說過書是人類的階梯，你以后要多看看書�！�
我想：書籍就好比一盞明燈，照著我們走向知識的天堂。以后，每當試卷發(fā)下來好壞如何，我都要努力學習，更上一層樓。
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