小學(xué)的元旦節(jié)作文【匯編9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的元旦節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇1
今天是1月1日元旦節(jié),也是xx年的第一天,我很開心。
早上我很早起床,差點就忘了今天是元旦,我把沒寫完的作業(yè)寫完,好好地睡了一覺,到了晚上,我和爸爸媽媽吃了一頓很香很像的飯菜,我吃的很飽很飽,今天我很開心,祝大家過一個幸福,快樂的.元旦。
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨,我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們個個都非常高興。
一進(jìn)教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目,到處都?xì)g天喜地的'。
經(jīng)過一段時間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始,教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練,在音樂中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機(jī),將這美好的一刻記錄了下來。
節(jié)目表演完了,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會。
在不知不覺中,元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇3
昨天是xx年1月1日,也是新年的第一天,因為我們快要考試了。
上午媽媽讓我把董老師的數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)全部做了一遍,又做了一份試卷,下午帶我上街去買跑鞋了,我自己挑了一個藍(lán)色的特別酷的跑鞋,我很喜歡,然后我還去吃了DQ的冰淇淋,終于吃到我喜歡的口味了(草莓香蕉的),晚上回到家奶奶給我們做的'排骨面,我吃的特別香,晚上好好睡覺,第二天才有充足的體力上課呀,這個元旦我過得很愉快!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇4
今天,我們迎來了小學(xué)里的最后一個元旦節(jié)。
大家提著自己的大包小包走進(jìn)了教室,教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫:“哇噻,你怎么帶了這么多東西,不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了:“大家說,今天我們會不會……”那個人還沒說完呢,我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了:“大家看我投三分球!”說著,一個空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然,廖老師來了,她看了看我們,然后說:“今天是元旦節(jié)了,但是是我們六(4)班最后一個元旦節(jié)了,這回我不會管你們了,你們想怎么玩,就怎么玩!”老師的話音剛落,班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心,又補充了一句:“玩歸玩,但是你們得注意點分寸!边@時,大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走,班長拿出大家“捐獻(xiàn)”的一大堆零食送到老師面前:“老師,請收下!”老師看看,開心地笑了起來,又說了一句:“謝謝大家,祝男孩子越來越帥,女孩子越來越漂亮!”聽完這句話,大家又開始哈哈大笑起來了。
老師一走,教室鈴響了。本來還在下面打籃球的,一溜煙就跑回了教室,而且還不喘氣,好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像,我們班的.人就到齊了,這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。
慶元旦活動開始了,第一個出場的是譚名,歐陽黃迪和唐明熙,他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的前仰后翻。誒,這個“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來,一向靈活的唐明熙都沒有一點節(jié)奏感。第二個節(jié)目是猜謎語,胡琦的謎語可真是難猜,我竟然一個都不知道,可是他們那一群人一個個都舉起了手,我看看,說:他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們,叫了邱奕聰,可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最后,他又問了我們一道奧數(shù)題,是問:八個8,怎樣才能算出1000來?大家都不會,我開玩笑地說了一句:"用火柴棒擺,嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽見了,把手高高地舉了起來;卮鸷,胡琦卻說是錯的,那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案,是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演,她們用英語講出了笑話,又演出了那個笑話。那個笑話講的是在公交車上,一位老奶奶站在那兒,左搖搖,右搖搖。突然,公交車停了,一位年輕人站了起來,對老奶奶說:"您坐吧!"那位老奶奶忙說:"沒關(guān)系,你坐吧,我……"老奶奶還沒說完,年輕人又說:"不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久,老奶奶說話了:"年輕人,你已經(jīng)讓我家過了三站了,你……"她們還沒說完,臺下一陣喧嘩。有的人說:"她們聲音也太小了吧,這有什么好看……"還有的說:"她們說的我聽清了,但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語,沒有人記起來要鼓掌,譚恒靜發(fā)火了:"怎么這么吵,你們還要不要看表演!"話音剛落,教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了,臺下又恢復(fù)了原樣,主持人滿懷信心地走上講臺,說:"下一個節(jié)目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲!"大家聽完這句話,就好像著了魔似的,安靜了下來。表演開始了,那一個個音符也開始跳動了起來,大家聽得入了神,一個長音結(jié)束了這個美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌,她還是很害羞,輕輕的鞠了一個躬就走了。許多同學(xué)都笑了,不知道是笑她,還是鼓勵她。接下來可是我們的重頭戲呀!"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們說個笑話!"這可是我們班每次活動都有的一個表演呀!譚名還在走上講臺的路上呢,大家就樂的不可開交,可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。
不知不覺,這個元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,我的心里有一種說不出的感覺,時而覺得很輕松,時而覺得很悲哀,心里感覺舍不得這個班,這個班是那么的可愛,那么的充滿活力,換做是誰也一定會舍不得的。
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇5
盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。當(dāng)我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的'小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)——xx。
xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇6
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>
下午1點,觀眾陸續(xù)進(jìn)場,我爸帶著我媽也進(jìn)來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)
1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據(jù)我的'經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手 林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。
到我們的節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應(yīng)該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個 龜派氣功 博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇7
今天,是一個特殊的日子,一天過后,便是20xx年了,也是元旦,今天,是20xx的最后一天。
回首20xx年最后一天到20xx最后一天,我甚至有些畏懼,畢竟,在那段日子里,我有痛苦與恥辱,還有虛度光陰,讓時間如千萬財報一般流逝。
回憶一年,我做過許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè),還有因為不想復(fù)習(xí)而考得低得嚇?biāo)廊说姆謹(jǐn)?shù)。往事的遺憾及一幕幕,深深的`刺痛著我那懶惰的心。我也悔過過,可時光不可倒流,我只有坐在椅子上,胡思亂想——如果開始,我就認(rèn)真學(xué)習(xí),那我的成績不就提高了嗎?于是我又再次晨報盡在空想中,沒有一個實際的計劃,就這樣,我又損失了“千萬黃金”。
可是,在那一年中,我還是有那么一點珍貴的回憶,即使是浪費現(xiàn)在一點點流失的珍寶來走進(jìn)它,大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績,有在車上給老人讓座,扶老人過馬路,所幫助別人的事情,也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的,我要將它緊緊抓住。
回過神來,馬上就要20xx了,我想下決心,想刻苦學(xué)習(xí),想將人生充實,可是我又怕我的惰性會看到時間是長遠(yuǎn)的,人生是長遠(yuǎn)的,我的人生又會象骨牌一般倒下,一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排,最后。。我雖然知道,知道這樣的后果,心只起誓,可是這又會成為空想,成為時間的浪費;總之我不能在說,說得越多浪費得就越多,所以,我不需要計劃;需要一個信念———不要在空想,座上挖掘珍寶的機(jī)器,去實干計劃就會隨之而來!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇8
早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的'離開了書店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我又加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了??就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了!一上QQ就有人來找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇9
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節(jié)課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M,學(xué)號是單數(shù)的為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數(shù)的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結(jié)束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開始了,同學(xué)們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的.成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了。”……最后,比賽結(jié)束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。
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