實(shí)用的藝術(shù)的作文3篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
我小時(shí)候畫(huà)的并不好,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,老師也并不看重我這個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的孩子。但只有她是與眾不同的,她是如此的溫柔。
我從小便鐘愛(ài)于美術(shù)。我從小到大,從來(lái)沒(méi)有報(bào)過(guò)什么補(bǔ)習(xí)班,除了……幼兒園時(shí)候的唯一一次,爸爸給我報(bào)了一期水彩畫(huà)。也是那一次,認(rèn)識(shí)了她,使我有了藝術(shù)的轉(zhuǎn)折。
我望著我的獲獎(jiǎng)證書(shū),陷入了回憶:
那天,我如往常一樣,背著畫(huà)板,帶上水彩筆來(lái)到教室,主題是什么我已經(jīng)記不清楚了,只是記得我繪畫(huà)技術(shù)改變,所畫(huà)的是一只貓翻墻。原來(lái)老師并不看重我這個(gè)沒(méi)有想象力,沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生,當(dāng)老師重新注意起我時(shí),也正是從這一天開(kāi)始的。
正當(dāng)我在埋頭冥思苦想時(shí)該怎么畫(huà)時(shí),一抹高挑的倩影擋住了我的光線,我疑惑地抬起頭來(lái),但她卻已經(jīng)蹲下身子在我身旁,有微微轉(zhuǎn)頭看下我桌上的白紙,隨后對(duì)我微微一笑,問(wèn):“是我打擾了你嗎?嗯,我能看看你之前畫(huà)的畫(huà)嗎?”我知道她同學(xué)們都叫她王老師或者是大王老師,“沒(méi)……沒(méi)有……嗯……”我一直都知道自己畫(huà)得并不好,夸張一點(diǎn)的來(lái)說(shuō),甚至是慘不忍睹,所以我回答的很是猶豫不決。
可當(dāng)我一看見(jiàn)她那如春風(fēng)一般的眼睛,溫和地盯著我時(shí),不知為何,我竟看癡了,在不知不覺(jué)中,便把畫(huà)從畫(huà)板中取出,遞到了她的手中。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),她已經(jīng)在仔仔細(xì)細(xì)的看著我的每一幅畫(huà),如此認(rèn)真的她,竟也讓我看癡了。
許久,她看完了,她的臉上還是掛著微笑,慈愛(ài)地看著我,對(duì)我招招手用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,你看看,其實(shí)你畫(huà)的`挺不錯(cuò)的,看,線條是那么的流暢,你缺乏的只是你本該擁有的想象,和鮮艷的顏色。
嗯,像你這樣的孩子應(yīng)該是天真浪漫,可愛(ài)活潑的吧!”她又抬起頭看了我一眼,“還有啊,顏色并不一定要按照你現(xiàn)實(shí)生活中看到的顏色,你也可以將它想象成由豐富的色彩,顏色有深、有淺,對(duì)比、鄰近色,這樣你的畫(huà)就更加好看起來(lái)了!彼謱(duì)我笑了笑,將筆給了我,“來(lái)試試吧!”
她的話我多多少少是聽(tīng)懂了,輕聲說(shuō)道:“謝謝!”我就接過(guò)筆:先在紙上的中上方畫(huà)了條直線,作為高墻;再在直線上方畫(huà)了一只躍起的大肥貓,之后又拿出水彩筆在墻上畫(huà)出五彩的藤草,作為裝飾;最后將大肥貓涂成了深淺相交的黃色的大花貓。果不其然,畫(huà)真的好看的不少,我正想拿出給她看看時(shí),可教室里早不見(jiàn)了她的蹤影,心中難免有著小小的失落。
是她,使我真正地學(xué)會(huì)了繪畫(huà),讓我這最后時(shí)刻力挽狂瀾得到了優(yōu)異的成績(jī),使我有了藝術(shù)的轉(zhuǎn)折,她那如春風(fēng)一樣的微笑,像是有魔力一般,讓人感覺(jué)沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下。她,我永遠(yuǎn)也忘不了。
藝術(shù)的作文 篇2
今天,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師畫(huà)的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說(shuō)它是“WC”……
而老師卻說(shuō):“既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)。”
說(shuō)干就干。大家陸續(xù)的上了臺(tái)添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的“!,象征著“福到了”;最后一個(gè)人,畫(huà)了這樣的.畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。
原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
藝術(shù)的作文 篇3
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門(mén)前,都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費(fèi)的人,一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘,那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà),都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本,在上面寫(xiě)滿自己的話語(yǔ),傾訴自己的心情;在書(shū)包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,使書(shū)包雅致美觀不再單調(diào);給自己的.電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà),藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。
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