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(優(yōu))山東大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名
山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明，在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。
山東大學(xué)是中國(guó)目前學(xué)科門(mén)類(lèi)最齊全的大學(xué)之一，在綜合性大學(xué)中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門(mén)類(lèi)。
山東大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)
山東大學(xué)的朝鮮語(yǔ)、信息安全、通信工程、軟件工程(設(shè)2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、臨床醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、生物技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、藥學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工商管理、金融工程、法學(xué)、自動(dòng)化、護(hù)理學(xué)、財(cái)政學(xué)、生態(tài)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、土木工程等專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是山東大學(xué)最有優(yōu)勢(shì)的特色專(zhuān)業(yè)了，這些專(zhuān)業(yè)為同類(lèi)型高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)和本校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動(dòng)作用。
山東大學(xué)特色專(zhuān)業(yè)
材料學(xué)
是合并前原山東工業(yè)大學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)科，材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)還是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。1995年起學(xué)院實(shí)行按院招生，一、二年級(jí)本科生的課程基本統(tǒng)一，三年級(jí)按專(zhuān)業(yè)方向分流，進(jìn)行定向培養(yǎng)。1998年設(shè)立院教務(wù)室，統(tǒng)管全院教學(xué)工作，并以系為單位開(kāi)展日常教學(xué)的組織與管理工作。學(xué)院的人才培養(yǎng)原則是：寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、復(fù)合型。學(xué)院正在構(gòu)筑材料科學(xué)與工程學(xué)科本科教學(xué)的寬口徑平臺(tái)，加強(qiáng)材料與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)和生物技術(shù)學(xué)科的交叉與結(jié)合，確立復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式，使學(xué)院培養(yǎng)的各個(gè)層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才具備更強(qiáng)的適應(yīng)能力，以滿(mǎn)足國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。
生物學(xué)
早在1901年山東大學(xué)堂(山東大學(xué)前身)創(chuàng)辦時(shí)，就開(kāi)設(shè)過(guò)這方面的課程。在一批優(yōu)秀的老一輩科學(xué)家們的帶領(lǐng)下，山東大學(xué)生物學(xué)科享譽(yù)海內(nèi)外。生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)和生物工程四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，并設(shè)有本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。另建有微生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、發(fā)育機(jī)制與基因調(diào)控山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，生態(tài)學(xué)與生物多樣性學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。微生物學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，發(fā)酵工程學(xué)、發(fā)育生物學(xué)為山東省重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)院是山東大學(xué)歷史最悠久的學(xué)院之一。其前身是成立于1930年的“國(guó)立青島大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系”。當(dāng)時(shí)，山東大學(xué)只有“文理兩院”，共七個(gè)系，數(shù)學(xué)系主任由理學(xué)院院長(zhǎng)、著名數(shù)學(xué)家黃際遇兼任，這標(biāo)志著山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的誕生。經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤耕耘，山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科不斷發(fā)展壯大，已成為專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全、人才培養(yǎng)體系完善、居于國(guó)內(nèi)先進(jìn)行列并在國(guó)際上有一定影響的重要學(xué)科，并在20xx年被認(rèn)定為“一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”。現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息安全四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋了數(shù)學(xué)學(xué)科的所有方向。1991年被國(guó)家教委批準(zhǔn)為首批“國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地”。
此外，山東大學(xué)還有其他一些非常具有優(yōu)勢(shì)和特色的學(xué)科，如產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、文藝學(xué)、中國(guó)古代史、粒子物理與原子核物理、凝聚態(tài)物理、物理化學(xué)、微生物學(xué)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、控制理論與控制工程、人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)(心血管病)、婦產(chǎn)科學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)也是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè);朝鮮語(yǔ)、信息安全、通信工程、軟件工程(設(shè)2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、臨床醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、生物技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化、藥學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工商管理等專(zhuān)業(yè)屬于國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。
山東大學(xué)學(xué)費(fèi)(僅供參考)
當(dāng)前學(xué)費(fèi)：4000—5174元/年(普通本科專(zhuān)業(yè))。
文史類(lèi)普通本科專(zhuān)業(yè)4000元/年、4400元/年、5000元/年;
理工類(lèi)普通本科專(zhuān)業(yè)4300元/年、4730元/年、5170元/年，其中軟件工程前兩年學(xué)費(fèi)為4300元/年，第三年、第四年學(xué)費(fèi)為16000元/年。
山東大學(xué)就業(yè)情況
山東大學(xué)專(zhuān)設(shè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，為畢業(yè)生順利就業(yè)搭建平臺(tái)，開(kāi)辟通途，為莘莘學(xué)子求學(xué)成才解決后顧之憂(yōu)，讓山大學(xué)子帶著自信的微笑走出山大校門(mén)，走向祖國(guó)的四面八方。
就業(yè)指導(dǎo)，機(jī)構(gòu)獨(dú)立：山東大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心是專(zhuān)門(mén)面向?qū)W生的獨(dú)立機(jī)構(gòu)之一，主要負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)推薦及簽約管理、校園招聘活動(dòng)組織、就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與培育、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)以及為畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)等工作。
就業(yè)服務(wù)，入學(xué)開(kāi)始：山東大學(xué)提出了“就業(yè)從入學(xué)開(kāi)始”的全新就業(yè)理念，在校期間一以貫之。通過(guò)向全校本科生開(kāi)設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》和《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》等專(zhuān)門(mén)課程，定期邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者為學(xué)生舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)系列講座等方式，使學(xué)生面對(duì)就業(yè)始終有備而來(lái)，厚積薄發(fā)。
就業(yè)體系，雙向互動(dòng)：學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)與用人單位的溝通與聯(lián)系，一方面通過(guò)建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地，拓展與重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位的橫向聯(lián)系的合作機(jī)制，使學(xué)生“走出去”同時(shí)舉辦大量專(zhuān)門(mén)面對(duì)山大學(xué)子的校園招聘會(huì)、專(zhuān)場(chǎng)就業(yè)會(huì)，將用人單位“引進(jìn)來(lái)”。
就業(yè)管理，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：在就業(yè)管理服務(wù)體系和就業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)建設(shè)等方面，就業(yè)指導(dǎo)中心也形成了獨(dú)特的思路。我校本科畢業(yè)生就業(yè)率已經(jīng)連續(xù)多年保持在90%以上，每年數(shù)千山大學(xué)子在夢(mèng)想開(kāi)始的地方踏上新的征途。
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