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  • 家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-01-20 16:55:36 演講稿 我要投稿
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    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿

      在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿1

    尊敬的各位老師、家長們:

      大家好!

      我是XXX的爸爸

      首先我在此十分感謝老師,孩子取得的進(jìn)步主要還是各位老師教導(dǎo)有方,其次感謝田老師和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。今天我們來自不同的地方,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,今天坐在這里,我們大家都擁有一個(gè)共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳。都擁有一個(gè)共同的身份,都是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個(gè)問題的'。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋,對孩子的言傳身教是非常重要的。我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識字,對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山!蔽也环裾J(rèn)這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負(fù)職責(zé)的父母,他們的孩子一般都很聽話。那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?

      第一、要疼愛孩子。

      各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就要從教育孩子做起,如果我們每一個(gè)家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂得感恩,有益于社會的人,這就是對孩子負(fù)責(zé),也是對社會盡責(zé)。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》,其中有這樣一段話:“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀,我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

      第二、要熟悉孩子。

      我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂,就應(yīng)常跟自己的孩子多溝通交流,就應(yīng)明白孩子的每次考試成績,就應(yīng)該多與各科老師聯(lián)系。

      第三、要寬容孩子。

      對孩子我們就應(yīng)多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會犯錯(cuò)誤,我們在座家長也會犯錯(cuò),那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時(shí)不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就知道責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應(yīng)多鼓勵(lì)孩子。

      第四、要正確引導(dǎo)孩子。

      種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計(jì)較,要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報(bào),要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,要求孩子不上網(wǎng)游戲;我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約。我們想一想,這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的必須要對孩子有正確的引導(dǎo),使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

      第五、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中理解,在微笑中體會。

      第六、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

      我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的自信性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子必須會有更出色的表現(xiàn)。

      第七、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

      作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。

      第八、不做“嘮叨”家長。

      在小學(xué)時(shí),我是事無巨細(xì)。因此有體育課是我常叮囑孩子運(yùn)動鞋帶水杯,上美術(shù)課叮囑她帶畫筆等等,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她總是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,上高年級了,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。雖然孩子受了一點(diǎn)苦,但她鍛煉了生活自理能力,我當(dāng)時(shí)就后悔沒有早點(diǎn)兒這么做,要讓她也能早點(diǎn)兒明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她就應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)。孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天她們只是家中一棵小小的盆景,明天在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。

      說的不妥之處還請各位老師和家長批評指正,謝謝大家!

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿2

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家中午好!

      今天很高興有這個(gè)機(jī)會在此發(fā)言。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)落下帷幕,每一次考試,都會給我們留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,我想與大家分享一下我平時(shí)在學(xué)習(xí)方面的一些做法。

      課前,我們要提前預(yù)習(xí),提前對當(dāng)天課堂所學(xué)的內(nèi)容有所了解,如果遇到看不懂的地方,要及時(shí)做好標(biāo)記,在上課時(shí)更加專注更加認(rèn)真地聽這段內(nèi)容。此外,我們還需確定今天的目標(biāo),明確的目標(biāo)會為學(xué)習(xí)引導(dǎo)方向,就像是航行中的船,如果沒有方向,任何風(fēng)向都只會是逆風(fēng)。學(xué)習(xí)也一樣,如果學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),會很難取得較大的進(jìn)步。

      課中,我們要聚精會神地認(rèn)真聽講,跟上老師的節(jié)奏,并做到不開小差,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果一個(gè)知識點(diǎn)沒聽懂,那也要做好標(biāo)記,下課立刻向老師或同學(xué)請教。上課時(shí),不僅要心到、眼到和口到,手也要到。俗話說“好記性不如爛筆頭”就可見多動筆的重要性。在動筆的`同時(shí),要突出重難點(diǎn),最好用不同顏色的筆記下來,易于復(fù)習(xí)。

      課后,我們需要復(fù)習(xí)課堂筆記及上課所講的內(nèi)容,特別是重點(diǎn)復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn),最好是把不太熟練題目再次寫一遍。再將所寫過程與答案進(jìn)行對比,如有錯(cuò)誤,要認(rèn)真檢查所寫過程,找出問題的根源,并加入錯(cuò)題本,以便于加深印象。做課后作業(yè)時(shí),最好先把當(dāng)天知識讀一遍,做好初步鞏固工作,在做作業(yè)遇到了模糊知識點(diǎn),需在完成后再次復(fù)習(xí)。

      韓俞曾有一句著名的名言——業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,告誡了人們要勤奮。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

      同學(xué)們,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),過去的成績也只屬于過去。從現(xiàn)在開始,拋下過去的驕傲或沮喪,重拾勤奮之劍,去戰(zhàn)斗吧!只要堅(jiān)持,找對方法,相信我們每位同學(xué)都能走向成功。

      我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生的道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來,從臨時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做預(yù)備。

      我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):

      第一,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!白悴任鞴掀,滑到哪里算哪里”這是很不好的。高爾基說:“不知明天該干什么的人是不幸的。”恰當(dāng)?shù)匕才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定時(shí)候?qū)Ρ扔?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      第二,全面開展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面開展的根底上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,假如沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人做先鋒,那么,這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心懼的。

      第三,學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下地學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      第四,在保持獨(dú)立思考的`同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

      最后,我想說,期中總結(jié)也是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們在接下來的學(xué)習(xí)跑道上繼續(xù)努力,跑出自己的風(fēng)采吧!

      我的演講完畢,感謝大家!

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿4

    尊敬的各位老師、家長們:

      你們好!

      我是xx的媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我們?yōu)楹⒆舆x擇了XX幼兒園,我認(rèn)為,我們的選擇是正確的。經(jīng)過老師三年悉心的培育,我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的文明禮貌、活潑開朗,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們有一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是她們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年:使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

      家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會:

      許多家長會這么認(rèn)為:在幼兒園就應(yīng)該把一年級之前的拼音全部學(xué)完、學(xué)會。在上小學(xué)的入學(xué)考試就不用發(fā)愁!@種想法,并非多么地適用于幼兒,教他們簡單的字詞,只是啟悟基本的常識,可能并不能做的多么出色;讓孩子欣賞音樂,也并不一定要培養(yǎng)成未來的音樂家,只是讓他們能輕松自在地學(xué)習(xí)。我們對孩子的要求不能過高,要求高,達(dá)不到就生氣;要求低,有進(jìn)步就開心,加上表揚(yáng)鼓勵(lì)就會更優(yōu)秀更出色。(我的孩子上學(xué)早半年,比同班小朋友小一些,接受知識慢一些,但我從不抱怨每天能看到他不斷動口、動手,有好習(xí)慣的表現(xiàn),我都會很欣慰,總會表揚(yáng)和鼓勵(lì)他。所以在這學(xué)期他有了大的進(jìn)步,兩位老師都表揚(yáng)了他!我也是開心的)。我們也不能和別的孩子相比,(我的同事的孩子比我的孩子只大一個(gè)月,她在中班就獨(dú)立完成作業(yè),而我的孩子現(xiàn)在才能記住作業(yè),在輔導(dǎo)下積極完成。但我沒有責(zé)怪他。)我是一個(gè)小學(xué)教師,也在幼兒園呆過,依我對幼兒園教育的理解:早期教育注重興趣,關(guān)鍵在于對孩子實(shí)施啟蒙教育,使知識(禮貌,文明,常識,習(xí)慣等)在實(shí)踐中發(fā)揮展示,使幼兒的潛能得到最大程度的發(fā)揮,為將來走出順利的第一步,讓孩子贏在起跑線上。(每個(gè)人都有自己的最高潛力,但十個(gè)手指不一般齊。不能要求每個(gè)人一模一樣。三百六十行,行行出狀元。)

      相反地,知識灌輸?shù)慕Y(jié)果,很容易造成高分低能,這不僅束縛了孩子的個(gè)性,更有可能讓孩子厭倦學(xué)習(xí)。(我的孩子雖然學(xué)習(xí)一般,但一直喜歡上學(xué),從不忘做作業(yè)。在我們小學(xué)也有厭學(xué)的學(xué)生,不是學(xué)不會,而是從小就沒興趣。)孩子們的好奇心很濃,對各種事物也很敏感,如果充分發(fā)揮他們的想象力,讓思維得到更好的解放,那么,他們的發(fā)展?jié)摿隙ㄊ菬o限的。幼兒園不是培養(yǎng)“知識型”的人才,而是要培養(yǎng)“探究型”的人才,更重要的,還得把可愛的天性延續(xù)下去。

      學(xué)前教育與小學(xué)教育是息息相關(guān)的,為了以后取得好的學(xué)習(xí)成績,我相信,家長們是非常重視的。如果,現(xiàn)在讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,知道自主地學(xué)習(xí),友善地對待日常生活,定會終身受益。所以學(xué)習(xí)上,幼兒階段重在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,提高自我解決問題的能力,這是最有效的教育方式。(美國的教育方式就如此。)如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果,孩子很容易“坐享其成”,以至于失掉探索的天賦,甚至把學(xué)到的東西遺忘。(其實(shí),拼音在一年級還會學(xué)到,只是提前在幼兒園學(xué)會的話,升入小學(xué)會輕松很多。但是,只要智力潛能得到充分發(fā)揮,雖然在小學(xué)低段會吃力些,但隨著知識的不斷學(xué)習(xí),會慢慢趕上甚至超過。幾年前一同事評價(jià)自己的孩子)。

      孩子應(yīng)該享有童年的'快樂,家長也沒有必要抱怨孩子的淘氣,有的時(shí)候,調(diào)皮的孩子可能更讓人喜愛;孩子的生活和學(xué)習(xí)行為,我們要正確的引導(dǎo)和教育,如果他們老是被嚴(yán)厲所束縛著,漸漸地,就會變得寂寞冷淡,郁郁寡歡,長此下去,又如何能健康地成長起來呢?

      因此,在孩子的生活中,特別是在家庭生活中,我們應(yīng)放開孩子的心靈,多一份自由,少一份約束。當(dāng)然,自由也不是指完全的放開,基本的規(guī)則還是要遵守的,要有一個(gè)度。這需要我們和學(xué)校配合共同努力。(我除了上班,只要和孩子在一起,就用心的照顧他,觀察的多、想得也多。我認(rèn)為:生活中,幼兒階段重在生活習(xí)慣的培養(yǎng)。示范強(qiáng)制到自然養(yǎng)成!爸x謝,不用謝,對不起…”)

     1、注重生活自理能力的培養(yǎng)。

      我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會自理,不應(yīng)該包辦代替,這很容易誤導(dǎo)幼兒的習(xí)慣,例如:要喝水了,父母會端水來;要起床了,父母會幫著穿衣服……久而久之,孩子或許真的就那樣,變得“衣來伸手,飯來張口”,完全不懂什么叫勞動,所以,我們要通過各種形式,讓幼兒覺得自己長大了,敢于吃苦,不怕流汗。讓他們知道自己的事情自己做,做力所能及的事。當(dāng)他們沒有意識做時(shí),我們可以指派著做。當(dāng)然話要說得好聽。(“能干的××,幫媽媽取一下什么!薄啊痢粒陕犜捔,把垃圾倒了!

      2培養(yǎng)幼兒的品德教育

      我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,讓他們懂禮貌、講文明,自覺地和老師阿姨問好,和小朋友們問好。孩子在家里學(xué)校一個(gè)樣!孩子很善于模仿,所以,作為家長,都應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,為孩子樹立好的榜樣,例如:我們大人的罵人口頭讒,孩子一聽就學(xué)。我在家就規(guī)定“誰罵人就打嘴”,有時(shí)我說話不注意就犯錯(cuò)了,孩子就說“罵人,打嘴”,我就輕輕在嘴上打一下,說“媽媽錯(cuò)了”,孩子就笑了。在這個(gè)過程中,讓孩子知道錯(cuò)的事情堅(jiān)決不能做。習(xí)慣成自然!好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。所以孩子對了,好了就表揚(yáng);錯(cuò)了,壞了就教育。

      3生活衛(wèi)生常識

      讓孩子學(xué)會保護(hù)視力,以正確的姿勢看書,寫字,看電視,或者繪畫。告訴他們一些常識:禁止在昏暗的環(huán)境下,或者過于刺眼的地方看書;同時(shí),教導(dǎo)他們保護(hù)好牙齒,用正確的方法刷牙,少吃甜食、禁吃垃圾食品;注意在日常生活中增減衣物,飯前飯后不做劇烈運(yùn)動;知道預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識,不吃不干凈的食物……(我們小學(xué)有很多學(xué)生寫字姿勢、抓筆姿勢不正確,特別扭。同事的孩子抓筆和自己孩子的比較)。還有,孩子經(jīng)常會問一些問題,我們要簡單的告訴他們,哪怕不知道就說不知道,或說問老師。

      建議:

      一、重視孩子的“健康”

      這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起。

      二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。孩子在時(shí)不要打麻將。做作業(yè)時(shí),不要說:“你連這都不會,你怎么這么笨……”應(yīng)該說:“很好,在努力會更好”。

      三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。

      四、多與孩子交流溝通。人與人之間的距離是可怕的(很難把握),哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能跟孩子多溝通,多交流,互相了解,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。很多人認(rèn)為:和孩子說什么,他們什么都不懂。其實(shí)不然。ā拔覑勰恪薄拔议L大了,給你買小車、新房”“你辛苦了…”“謝謝,不客氣,對不起”----善于表達(dá)自己的想法與感情)

      每個(gè)孩子都希望自己是最棒的,然而現(xiàn)階段我們不求孩子做大事,考好成績,但求做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程,習(xí)慣養(yǎng)成了,我們的目的就達(dá)到了。

      做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是最重要的任務(wù)!記住:每天對你的孩子說:“你能行、你一定會、你最棒!”。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜手共進(jìn),把我們的孩子,培養(yǎng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞摹⒂刑亻L的人。

      最后,祝福孩子們健康、快樂的成長!

      祝福老師們工作順利、事業(yè)有成!

      祝愿所有家庭溫馨、幸福!

      祝愿XX幼兒園越辦越好,更加輝煌!

      謝謝大家!

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的孩子們:

      大家好!

      我是初三(1)班***的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想,此時(shí)此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動的時(shí)刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對孩子們的無私奉獻(xiàn)!

      親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認(rèn)真地回想一下你們來到九中的這三年,都學(xué)到了什么?是的,你們學(xué)到了豐富的文化知識,學(xué)到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學(xué)會了怎樣做人,學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨(dú)立、自信、誠實(shí)、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財(cái)富,這些財(cái)富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠(yuǎn)!

      親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因?yàn)橛辛四繕?biāo),非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因?yàn)橛辛四繕?biāo),小溪繞過了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時(shí)、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......

      親愛的孩子們,100天以后的中考,將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個(gè)孩子都擁有了自己的目標(biāo);我們相信你們深諳“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的.歷程!

      親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨(dú)、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......

      請牢記:孩子,作為家長,我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因?yàn)槲覀冊?jīng)走過,曾經(jīng)感同身受過!

      請牢記:孩子,在進(jìn)軍中考的征途中,你們絕不孤單!因?yàn),我們每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!

      請牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”,緊咬牙關(guān),你們肯定行!看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會真正地長大!

      親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏待何時(shí)?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!

      謝謝!

      20xx年3月17日

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿6

    親愛的老師,同學(xué)以及各位家長們:

      大家好,我叫xx。從來沒有想過我今天會站在這里演講,但是現(xiàn)在我站在了這里,我用實(shí)際行動證明了自己!同學(xué)們,成績差并不可怕,可怕的是喪失斗志,可怕的是自我淪陷。沒有天生的差生,也沒有天生的`尖子生。上天給予我們每個(gè)人都是一樣的時(shí)間,在這樣公平的環(huán)境里,每個(gè)人都能充分的發(fā)揮自己。別再對你身邊的優(yōu)異生投向羨慕的眼光了,趕緊行動起來吧!時(shí)不我待,只爭朝夕,天道酬勤

      坐在這一時(shí)就能想這么多了,你看看可以不,自己再想想你的真實(shí)想法,畢竟我沒有經(jīng)歷你的奮斗史,希望能幫到你~進(jìn)步150名,朋友,你真是好樣的!

      繼續(xù)加油啊!

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      很榮幸能夠站在這里與大家一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),接下來我說一說我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)方法:

      一、反思過去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。吾日三省吾身,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入初中生活快一年了,回想一下,我在過去的一個(gè)學(xué)期里,我在學(xué)習(xí)上做了什么?有哪些地方需要改進(jìn),這些都需要我們好好的反思,學(xué)而不思則罔,沒有反思的學(xué)習(xí)是沒有效率可言的,通過對過去學(xué)習(xí)的總結(jié),知道近期的學(xué)習(xí)情況,這樣一來學(xué)習(xí)起來就事半功倍了。

      二、找準(zhǔn)定位,明確目標(biāo)。五一假期生活剛剛結(jié)束,你是否還沉浸在假期的放松中?對你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是否感到迷茫與焦慮?這些都是正常的現(xiàn)象,重要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),以積極的態(tài)度面對我們每一天的學(xué)習(xí),同時(shí)要對自身所處的位置有明確的認(rèn)識,并設(shè)立好自己的目標(biāo),比如我要進(jìn)班級幾名,我要進(jìn)年級幾名,我要上什么高中?除了眼前的這些目標(biāo),我們要還設(shè)定一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo),老話說的好,:有志者立長志,無志者常立志。目標(biāo)可以為我們指明前進(jìn)的方向,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

      三、腳踏實(shí)地,穩(wěn)中求進(jìn)。冰凍三尺非一日之寒,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,日常生活中的積累決定我們能達(dá)到的高度,不需努力取得的分?jǐn)?shù),只是海市蜃樓,是不扎實(shí)的,它會給我們盲目的自信,所以永遠(yuǎn)不要想著一步登天,應(yīng)當(dāng)目光長遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力不會辜負(fù)任何人,現(xiàn)在我們做的'每一份努力都是在為高樓大廈打牢地基,唯有穩(wěn)中求進(jìn),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,馬上就要進(jìn)入八年級的我們都應(yīng)該舍棄一些不必要的雜念,將自己的弦繃緊一點(diǎn),以飽滿的熱情迎接每一分每一秒。

      同學(xué)們,醒醒吧,想想上了熱搜的吃5元中餐的爸爸,想想比我們起的還早睡得比我們還遲的媽媽,想想三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋的師長,想想爭分奪秒,你追我趕的學(xué)習(xí)標(biāo)兵們,我們一定要不負(fù)韶華,全力以赴,奮力一搏,我相信通過我們的努力奮斗,一定會讓我們每個(gè)人變得更優(yōu)秀!加油吧,同學(xué)們。

      最后,祝愿我們江北初中越辦越輝煌,一年會比一年好!祝愿我們江北初中的老師們身體健康,闔家幸福!祝愿我們江北初中的莘莘學(xué)子邁小步不停步一直有進(jìn)步,交出一份令自己滿意的答卷。

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    家長會成績進(jìn)步家長發(fā)言稿8

    尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是609班的學(xué)生余恩佑,今天,我很榮幸作為9班的學(xué)生代表站在這個(gè)舞臺和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個(gè)站上舞臺的機(jī)會,感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來見證我的成長!

      走進(jìn)光明有六個(gè)年頭了,這六年來,我是充實(shí)且快樂的,學(xué)習(xí)上,多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號,同時(shí),我還是光明小學(xué)籃球校隊(duì)的一員老將,在二課堂時(shí)間,我的象棋也得到了較好的熏陶,從入學(xué)那天起我就知道光明小學(xué)的育人理念是“性格求樂,言行求美,做人求善”,老師也以“全面發(fā)展,身心兩健,個(gè)性鮮明”的小紳士、小淑女的標(biāo)準(zhǔn)來教育我們,今天的我,坐在教室做一個(gè)勤奮上進(jìn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,沖進(jìn)球場是一個(gè)揮汗如雨的陽光少年,一切的美好,都緣自于我身在光明,并遇見一群充滿愛心、耐心與細(xì)心的優(yōu)秀老師,班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個(gè)40分鐘的課堂時(shí)間,如果連課堂的40分鐘都不能把握好,那還去外邊那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課又有什么意義呢?

      所以,這六年來,無論與誰同桌,我都是那個(gè)聽話照做的學(xué)生,上課不講小話,不開小差,我總是愿意去做一個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生,因?yàn)槲叶美蠋煹男量,我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學(xué),還要守著我們吃飯,監(jiān)督我們睡覺,每天樓上樓下不知要跑多少趟,要走幾萬步?每天都是最早一個(gè)來到教室,最晚一個(gè)離開學(xué)校,她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?還有我們的數(shù)學(xué)老師張老師,他可厲害了,他是數(shù)學(xué)組的備課組長,上課特別幽默,全班48個(gè)學(xué)生,沒有一個(gè)同學(xué)會說不喜歡上他的課的.,當(dāng)然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說了,這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進(jìn)前三,力保前五,在一個(gè)有著25個(gè)班的大年級里,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標(biāo)!

      在這里,我還要說說我們的英語老師黃老師,英語是我最無力的一個(gè)科目,總有一個(gè)我邁不過的檻,曾有過一段時(shí)間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒放棄過我,課堂上對我嚴(yán)格要求,進(jìn)步了及時(shí)表揚(yáng),沒考好給我查漏補(bǔ)缺,即使是周末的家庭休閑時(shí)光,只要我有問題請教,黃老師都會抽出時(shí)間耐心地給我回復(fù),不僅不覺得被打擾,還鼓勵(lì)我多做題,多問問題,沒有問題的學(xué)生不是好學(xué)生!這次摸底考試我的英語也考了一個(gè)比較理想的成績,其實(shí)我想說的是,分?jǐn)?shù)有時(shí)像個(gè)里程碑,標(biāo)記著自己的學(xué)習(xí)過程,更重要的是在這個(gè)過程中我們樹立起來的信心!

      最后,我想對我親愛的同學(xué)們說:小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年了,我們不必過多在意過往的好與壞,努力在當(dāng)下,才能遇見更好的自己,俗話說得好,師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,老師再優(yōu)秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過且過,明年的畢業(yè)季,我們又會在哪里相遇?親愛的老師們,請抓緊我們的手,在這最后一年的小學(xué)時(shí)光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級最后一名,也請您不要放棄,我們每個(gè)人的目標(biāo)就是超越自己!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),為遇見更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學(xué),繼續(xù)做同學(xué)!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學(xué)子,我們可以驕傲地說:光明,是我的母校!光明,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!同學(xué)們,也讓我們成為光明的驕傲吧!

      最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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