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“老鷹捉小雞”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的“老鷹捉小雞”作文，希望能夠幫助到大家。
“老鷹捉小雞”作文1
放假中，我玩過許多的游戲。有捉迷藏，老鷹捉小雞，踢毽子，跳繩……其中我最喜歡的的游戲是老鷹捉小雞。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，正是玩游戲的好時(shí)機(jī)，剩這個(gè)機(jī)會，我和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞游戲。
我們手心對手背來判出老鷹和母雞，剩下的人就當(dāng)小雞。沒想到我成為了老鷹，王小明成為了母雞。我用手指指著“母雞”，挑釁地說道：“老母雞，你等著瞧，呆會兒，我要吃關(guān)你的孩子�！闭f完還扮了一個(gè)鬼臉，王小明挺著胸脯說：“我才不怕你。我會保護(hù)好我的孩子的�！�
游戲開始了，我伸出我那龐大的手臂左搖右晃，只在原地上發(fā)出聲音嚇唬雞媽媽和小雞，讓它們在不安中不停的移動著。然后乘他們不注意，飛速地沖了上去。沒想到他們原來已經(jīng)有了準(zhǔn)備，只見“老母雞”展開翅膀死死地把我擋在外面，我這只氣急敗壞的“老鷹”只好以失敗告終。
一計(jì)不成，再升一計(jì)。我暗暗下決心：不捉住一只小雞，我決不罷休。我悄悄地觀察著雞群的'特征，發(fā)現(xiàn)小雞和母雞的移動不會同步。于是，我先一會兒往左沖，一會兒往右沖，害得“雞群”左右晃動。我就這樣晃悠了幾分鐘，他們還以為我不攻擊了呢，呆在那兒。正在這時(shí)，我突然急速向前撲向最好的一只小雞，那只小雞來不及躲閃，只好束手就擒。接下去疲憊的“雞群”簡直就是不堪一擊，一只，兩只，三只，四只……小雞接二連三地落入我的掌中。啊！太棒了！只剩下最后一只“母雞”了。我飛速地將那只肥肥的老母雞逮住，抓回家。呀！勝利啦！勝利啦！我這只“老鷹”勝利啦！
游戲結(jié)束了，但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。
“老鷹捉小雞”作文2
叮鈴鈴下課鈴一響，我、譚陳辰、張笑薇、徐若瑤、趙悅便像一群野馬沖出了教室，去操場玩老鷹捉小雞。
我們玩老鷹捉小雞，要先石頭、剪刀、布，贏的人當(dāng)老鷹，再石頭、剪刀、布，贏的人當(dāng)母雞，其余的人做小雞，每只小雞只有一次不被抓也就是蹲的機(jī)會，如果小雞蹲下來，老鷹就不能捉小雞了;如果小雞沒及時(shí)蹲下來，被老鷹抓到，小雞就出局了。
游戲開始了，我們連忙躲到了母雞的身后，排成一排，老鷹很快就開始攻擊我們，我們飛快地閃開，哈哈老鷹失手了。老捉不到小雞的.老鷹突然站在原地，一動也不動，我們興奮極了，開始逗老鷹，一會兒跑到老鷹的身前，一會兒跑到老鷹的身后�？刹徽撐覀冊趺炊核�，老鷹都是站著一動也不動，我們更加大膽起來，甚至有小雞離開了母雞的身邊，就在這時(shí)，老鷹動了，動作非�？斓刈プ×诵‰u徐若瑤，她出局了，真是太刺激了!我搖晃著頭，吐著舌頭說：來捉我呀!來捉我呀!老鷹被我激怒了，猛伸出手想來捉我，卻捉了個(gè)空，逃過一劫的我捧腹大笑起來，老鷹更加憤怒了，甚至惡狠狠地瞪了我一眼，開始用盡全力來捉我，最終我被抓了，我很難過地下了場!現(xiàn)在只剩下一只小雞譚陳辰了，我和徐若瑤都為她加油!老鷹笑了笑說：你不是我的對手，還是投降吧!她本來以為捉住譚陳辰是件輕而易舉的事情，沒有想到卻在她出手的時(shí)候，譚陳辰蹲了下來躲過了老鷹的攻擊，哼，我肯定能抓到你!老鷹又說，沒想到她的嘴還真靈，真的捉到了譚陳辰，真是可惜呀，老鷹捉小雞這個(gè)游戲，我們輸給了老鷹!
這個(gè)游戲可真刺激，下次我們再玩老鷹捉小雞，一定要贏回來!
“老鷹捉小雞”作文3
我的課余生活豐富多彩，像一幅五彩的圖畫，有跑步、畫畫、下棋、學(xué)琴、寫字……
可我最喜歡玩老鷹捉小雞了。
記得有一次，班主任唐老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鐾嫠�，大家你一言我一語的議論到底玩什么游戲，最后唐老師決定玩老鷹捉小雞，三局定勝負(fù)。同學(xué)們互相分配角色，張家瑞當(dāng)老鷹，唐老師當(dāng)母雞，其余同學(xué)都當(dāng)小雞。
第一回合剛一開始，張家瑞扮演的老鷹像離弦之箭似的一個(gè)勁地向小雞群沖去，唐老師扮演的`母雞健步如飛，張開翅膀，騰挪閃移，像保護(hù)傘一樣筑起一道屏障，我們扮演的小雞們緊緊跟在母雞后面，表現(xiàn)的敏捷、靈活、配合又默契。老鷹一會兒跑跑東；一會兒跑跑西，捉了半天，一只小雞也沒捉住。第一回合雞群完勝。
第一回合休息期間，張家瑞一邊拍著腦子，一邊自言自語地說：“不能這樣硬碰硬，不然會體力不支，得智取�！�
第二回合開始了，老鷹假裝體力不支，不停地喘氣，母雞和小雞見老鷹半天不來捉小雞，就放松了警惕。這時(shí)，老鷹見勝券在握，突然像一頭公牛似的橫沖過來，以風(fēng)馳電掣般的速度閃過母雞向小雞群沖去，這一舉動把小雞們嚇了個(gè)措手不及，全都驚慌失措、向四面八方逃竄……跑在后面的小雞全部被老鷹抓住了。第二回合，老鷹獲勝。
第二回合休息期間，我們對老鷹恨的咬牙切齒，把全部怒火灑向老鷹，而老鷹卻嬉皮笑臉地對我們說：“中我的計(jì)了吧�！�
第三回合在緊張的氣氛中開始了，小雞們齊心協(xié)力，任憑老鷹絞盡腦汁想出各種詭計(jì)，可是小雞們注意力集中，不給老鷹一點(diǎn)機(jī)會，老鷹怎么也捉不到，最后張家瑞扮演的老鷹垂頭喪氣地舉手認(rèn)輸，可我們扮演的小雞仍然士氣高昂，興奮地伸出V型手勢，大喊一聲：“耶”。
這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
“老鷹捉小雞”作文4
"叮鈴鈴，叮鈴鈴"下課鈴響了，同學(xué)們似潮水般涌出教室，奔向操場，做老鷹捉小雞的游戲。
首先，我們選個(gè)子高又很強(qiáng)壯陳聞生做兇猛的老鷹，讓很堅(jiān)強(qiáng)的朱亭蓉做勇敢的老母雞。其它同學(xué)就做可愛又膽小的小雞。 如果"老鷹"捉到了"小雞"，那么被捉的"小雞"就成了"老鷹"，游戲就得重新開始。如果遇到了緊急情況，"老母雞"就要帶頭蹲下來，然后，后面的"小雞"也要立刻蹲下來，不然就會變成"老鷹"的"美食"了! 游戲開始了，"老鷹"瞪著眼睛，盯著雞群，尋找戰(zhàn)機(jī)。而"老母雞"卻抬著頭，東張西望。真可謂是一個(gè)躍躍欲試，一個(gè)百倍警覺呀!誰知"老鷹"來了一個(gè)回旋俯沖，想嚇嚇"小雞"，果然，"小雞們"嚇得驚慌失措，而"老母雞"卻兵不厭詐，帶著"小雞們"東躲西藏。
"老鷹"無可奈何，忽然，他眼睛一亮，我來個(gè)聲東擊西!"老鷹"心里想。說到做到，"老鷹"假裝向右邊的'一只"小雞"撲去，可最后，"老鷹"卻向左邊的一只"小雞"撲去，哈哈!"老鷹"果然捉到了一只"小雞"。等"老母雞"回過神兒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。 "叮鈴鈴，叮鈴鈴"上課鈴響了，原本是天敵的"老鷹"和"小雞"，現(xiàn)在又變成友好的朋友了!
“老鷹捉小雞”作文5
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來，原來是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲！
我們"剪刀石頭布"的方式來決定角色，最后決定，我當(dāng)了"老鷹"，李小怡來當(dāng)“母雞”，剩下的小伙伴來當(dāng)“小雞”。
我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時(shí)我回過神來，看見“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿了戰(zhàn)斗的力量，游戲開始了，我一會兒向東進(jìn)攻，一會兒向西進(jìn)攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒有任何可趁之機(jī)，跑了幾個(gè)來回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒捉住，我想：捉小雞原來沒這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法——做假動作。說做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進(jìn)攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當(dāng)了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉(zhuǎn)身，突然向右跑去，像一只靈活的小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的'胳膊底下鉆過，來到了“雞群”。母雞一看，大叫：“啊！上當(dāng)了！快跑呀！我已經(jīng)保護(hù)不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動了，我一看，以箭一般的速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進(jìn)行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！
這是我最喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機(jī)會我還會再玩起來，我想大家也都會喜歡上的。
“老鷹捉小雞”作文6
我們平時(shí)玩的游戲很多，比如，丟沙包，丟手絹，斗陀螺等等，但是我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
有一次，老師讓我們做游戲，大家就決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們分配好角色，我當(dāng)“老鷹”，班長當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“雞寶寶”，一切準(zhǔn)備就緒，游戲就開始了。
首先，我盯著排在“長龍”末尾的“雞寶寶”，快速地繞開“雞媽媽”，向“龍尾”直奔過去�！半u媽媽”見勢不妙，一個(gè)箭步?jīng)_了過來，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)踉诹宋业拿媲啊Ｎ铱嘈α艘幌�，便心生一�?jì)，向“龍頭”做了一個(gè)鬼臉，逗得“小雞們”哈哈大笑。我馬上又一次發(fā)起了進(jìn)攻，誰知“雞媽媽”早已識破我的'計(jì)策，又一個(gè)箭步?jīng)_過來擋在了我的前面，我無奈地?cái)[了擺手，兩次都失敗了。我氣得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一個(gè)好辦法。
辦法總比困難多，這樣不就行了嗎？我拿出學(xué)武術(shù)的功夫，一個(gè)“側(cè)手翻”就翻到了“龍尾”�！半u媽媽”發(fā)現(xiàn)不妙，急匆匆地向我沖過來，可是為時(shí)已晚，最后那只“雞寶寶”已經(jīng)成了我的“俘虜”了。其他“小雞”見狀也亂作一團(tuán)，一條“長龍”扭來扭去一下子沒了方向，“長龍”轉(zhuǎn)眼間就東倒西彎了，搖擺不定，有些“小雞”還沒站穩(wěn)，就“撲通撲通”地摔倒了。我趁機(jī)施展了一個(gè)個(gè)“側(cè)手翻”，一只只“雞寶寶”便手到擒來�？吹竭@一幕，“雞媽媽”驚得目瞪口呆，像丟了魂似的，呆若木雞地在那里用眼睛直勾勾地看著我，而我卻得意洋洋地看著他。最后，這場游戲我大獲全勝！
雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是我們大家玩得很開心，同時(shí)我們也懂得了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力才能把事情做好。
“老鷹捉小雞”作文7
“哈哈，被我抓到了。”操場上傳來了同學(xué)們的歡聲笑語。那是同學(xué)們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
剛才，下課鈴一響，同學(xué)們就像出了籠的小鳥一樣，飛出教室，像離弦的箭向操場狂奔而去。班長宣布規(guī)則；如果“小雞”被抓到，就由被抓到的那只“小雞”當(dāng)“老鷹”，同學(xué)們一拍即合。
游戲開始了，小國當(dāng)“老鷹”，小潤當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”�！靶‰u們”按順序排成一隊(duì)，“母雞”張開雙臂，保護(hù)身后的“小雞”�！袄销棥毕蜃髶鋪恚澳鸽u”向右擋住，就這樣僵持了一會兒�！袄销棥睔饧睌模坎晦D(zhuǎn)睛地盯著“母雞”身后的“小雞”，垂涎欲滴，似乎在說：“小鮮肉啊小鮮肉，快來給我飽餐一頓吧�！眹樀谩靶‰u們”直尖叫�！袄销棥碧搹埪晞荩傺b向左撲去，“母雞”向右擋住，拼命地保護(hù)它的“小雞”，可是狡猾的“老鷹”趁“母雞”不注意的時(shí)候，快速向右飛奔而去，突破了“母雞”的'防線，嚇得“小雞們”驚慌失措，“老鷹”來了個(gè)海底撈月，抓住了最后的“小雞”小榮，我想：這只“老鷹”可真是“老謀深算”啊！
這回輪到了機(jī)智的小榮當(dāng)“老鷹”了，小榮非常聰明，假裝累極了，坐在地上休息，我們朝他哈哈大笑，我笑得更歡。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，小榮趁我不注意，向我猛撲過來，捉住了我。小榮得意地看了我一眼，擺了個(gè)鬼臉給我看。大家嘲笑我：“誰叫你這么大意，這下你被抓住了吧，真活該！”
老鷹捉小雞可真有趣。通過這個(gè)游戲，我懂得：要像“老鷹”一樣勇敢，學(xué)習(xí)“母雞”有愛心，保護(hù)弱小。
“老鷹捉小雞”作文8
一個(gè)周一的休息時(shí)間，我和同學(xué)們聊起了玩游戲的事，經(jīng)過討論，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲大家一定不陌生，就是一人擔(dān)當(dāng)老鷹，一人充當(dāng)雞媽媽，一些人充當(dāng)小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過商量后我們選出班里的一名高個(gè)子女生當(dāng)老鷹，雞媽媽是一名胖胖的女生，而我和剩余的同學(xué)們則是被保護(hù)的`小雞仔了。
游戲開始了，我們排成一隊(duì)站在“雞媽媽”的后面，后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個(gè)子最小，所以排在了最后面。只見高個(gè)子“老鷹”半俯下身子隨時(shí)準(zhǔn)備向我們撲來，當(dāng)時(shí)我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開雙臂保護(hù)著后面的“小雞”們。突然高個(gè)子“老鷹”往左邊跑了幾步，我們嚇得往右邊逃去，但她這次并沒有真的想捉我們，只是想開個(gè)玩笑，接下來才是最“恐怖”的，她突然向右邊跑來，給我們來了個(gè)措手不及，我們嚇得大叫起來，隊(duì)形也亂了，“小雞”們開始四處逃竄，我嚇得心都提到嗓子眼兒了，也跟著到處亂跑。有的“小雞”因?yàn)樘�，沒看路，摔倒了，還有的因?yàn)榕艿貌患皶r(shí)被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小，抓了好幾個(gè)，不過幸好沒有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。
接著第二輪游戲開始了，這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的，左右抵擋，還向“老鷹”發(fā)起了進(jìn)攻，她利用自己的體重優(yōu)勢向老鷹撞去，把高個(gè)子老鷹撞了個(gè)趔趄。幾個(gè)輪回后，我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時(shí)的我們跑得已是氣喘吁吁，上氣不接下氣，滿頭大汗。
雖然我們玩得很累，但也讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中身心得到了放松，同時(shí)也讓我們明白了：當(dāng)遇到問題時(shí)不要慌亂，要學(xué)會冷靜，慌亂反而更容易出錯。希望以后多玩點(diǎn)這樣的游戲。
“老鷹捉小雞”作文9
下午活動課的時(shí)候，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞"的游戲。
游戲規(guī)則是：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。同學(xué)們一致推選我來當(dāng)威風(fēng)的“大老鷹”，而“雞媽媽”的扮演者是小紅。
游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的`“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬狀地盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。
我在場地上跑來跑去，一邊活動著筋骨，一邊盤算著如何進(jìn)攻。突然，我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，猛地?fù)湎颉靶‰u”�？伞半u媽媽”反應(yīng)真快，它馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著，我又連續(xù)發(fā)動了幾次進(jìn)攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里�！靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來閃去，我怎么也抓不著。看著他們“囂張”的樣子，我真有點(diǎn)急紅了眼。
我想：這樣下去可不行，得想個(gè)好辦法。于是我冷靜了下來，一下子就想到了好辦法。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個(gè)“惡狼撲食”的動作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾個(gè)“小雞”一見這陣勢，頓時(shí)慌了手腳，它們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……
“��！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑著，一邊叫著，心里感到了從未有過的喜悅。我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊！
“老鷹捉小雞”作文10
今天下午，老師帶我們玩一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。
我們先選了一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位同學(xué)做“老母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，只見“老鷹”揮舞著兩只大“爪子”，露出兩排尖利的牙齒，向“小雞們”沖過來。“小雞們”嚇壞了，急忙往后退，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“啊——”的尖叫聲�！袄销棥蓖Ａ讼聛�，仔細(xì)打量著這群“小雞”。忽然，他眼前一亮，好像發(fā)現(xiàn)了排在最后邊的.一只“小肥雞”�！昂�，天助我也！”于是，““老鷹”向后面沖了過來，“老母雞”見攔不住他，急得伸出翅膀去推“老鷹”。“老鷹”跑得更快了，撞向那只“小弱雞”。他一瞧老鷹跑來捉自己了，笨拙地跑著，一不小心松開了前面人，落在了后面�！靶‰u們”可沒注意到這些，他們把那只“小弱雞”拋在了后面�！靶∪蹼u”一見這情況，邊跑邊扇動著一雙未長全的“翅膀”，恨不得飛到離“老鷹”遠(yuǎn)些的地方�！袄销棥逼炔患按匾惶�，捉住了那只“小弱雞”。
瞧，“老鷹”更得意了，他并沒有滿足，繼續(xù)沖向“雞群”。“老母雞”見丟了一只“小雞”，不敢放松警惕，“翅膀”張得更大了，恨不得把“小雞們”圍住�！袄销棥睕_過來，跑過去，一只“小雞”也沒抓到，甚至摸都沒摸著。他憤怒極了，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，立刻想到了一個(gè)主意�！袄销棥彪p眼冒著兇光“飛”了過來�！袄夏鸽u”扭頭去攔，“雞群”成了一個(gè)半圓形，“老鷹”并沒有著急著往后追，而是沖向中心！“小雞”正好把他圍住�！昂�，我想捉哪只就能捉哪只�！薄袄销棥弊匝宰哉Z道。他眼一瞇，伸手抓住了一只“小雞”，其他“小雞”則散開了，自個(gè)兒逃命了。我們正玩得開心，忽然下課了，大家只好依依不舍地離開了操場。
這次的老鷹捉小雞游戲真有趣！
“老鷹捉小雞”作文11
今天，我在托管玩了一個(gè)有趣的游戲，老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的規(guī)則就是：一個(gè)人演兇猛的老鷹，老鷹就是用來捉小雞的；另一個(gè)人演勇敢的'雞媽媽，雞媽媽必須保護(hù)好自己身后的小雞們；剩下的同學(xué)們就要做小雞們；小雞們不但要保護(hù)好自己，還要好好地配合雞媽媽。
老師讓我們大家加一個(gè)小規(guī)則。大家開始苦思冥想，過了一會兒，大家都有了自己的結(jié)果，開始紛紛議論起來，不到一會兒，最終結(jié)果是：小雞們只要一蹲下，老鷹就抓不到小雞。
現(xiàn)在老師讓我們猜拳決定誰當(dāng)老鷹，誰當(dāng)雞媽媽。首先第一輪是小昇當(dāng)老鷹，小譚當(dāng)雞媽媽。我非常害怕被小昇這只大老鷹抓住，突然“老鷹”看了我一眼，我心里直哆嗦，心里想：這老鷹可千萬別抓住我了�！澳鸽u”看了我一眼，好像在說：“別怕，‘老鷹’是抓不到你的�！蔽艺胫�，“老鷹”就立刻沖向了我，還好我反應(yīng)比較快，立刻就蹲下了�！袄销棥睋淞藗�(gè)空，“老鷹”只好改變目標(biāo)了�！袄销棥辨i定了下一個(gè)目標(biāo)，“老鷹”以迅雷不及掩耳的速度逮住了一只小雞，“老鷹”得一連捉了好幾只小雞，大家嚇得東躲西藏，有的到處跑，有的跑一下，蹲一下……“母雞”勇敢地與“老鷹”搏斗。“老鷹”這邊竄一下，那邊竄一下�！澳鸽u”張開他的“大翅膀”這邊擋一下，那邊擋一下�！袄销棥迸c“母雞”周旋了很久。慢慢地，“老鷹”與“母雞”都累得上氣不接下氣。
最后，老師叫停之后，小昇一共捉了五只調(diào)皮的“小雞”。小昇非常高興。不過“小雞”贏了，大家都開心極了。通過做游戲，我懂得了做人要多思考。例如：“老鷹”要想辦法捉“小雞”；“母雞”要想法子，保護(hù)“小雞”；“小雞”也要努力配合“母雞”。
“老鷹捉小雞”作文12
“叮叮叮……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老鷹需要捕捉小雞，而母雞則需要張開翅膀左右移動來保護(hù)小雞們不被抓到。在游戲過程中若小雞隊(duì)伍分散或抓住小雞，那游戲就結(jié)束了。
游戲開始了，這次我扮演“老鷹”。我張開翅膀，兩眼放光地觀察著“小雞”，我用力地?fù)溥^去，可惜沒有抓住一只“小雞”，這一次我想了想，我要先趁“母雞”不注意再抓“小雞”。我左撲右閃，連“老母雞”都被我?guī)У脮烆^轉(zhuǎn)向了，只見“老鷹”看見“母雞”放松了警惕，立刻抓住了這個(gè)千載難逢的`機(jī)會，我以迅雷不及掩耳之勢，殺氣騰騰，雙目似箭，直接撲向一只弱小的“小雞”，這只“小雞”害怕極了，躲來躲去，生怕被我抓到，我前腳一提，后腳一踏，只聽“啊”的一聲尖叫，那只“小雞”被我逮個(gè)正著，我心里暗暗自喜，開心極了！
游戲又開始了，這次輪到我來當(dāng)“小雞”了，而那只被我抓住的“小雞”變成了“老鷹”，我心里緊張極了！我提心吊膽，“老鷹”張大翅膀向我們撲來，只見“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙，氣勢洶洶地朝向我們撲來，“母雞”也不甘示弱，張開了寬厚的“翅膀”，護(hù)著逃竄的“小雞”，我們四處逃竄，只見“老鷹”眼睛賊亮，一眼就看見一只無處逃竄的“小雞”，“小雞”看見了“老鷹”向自己飛擁而來，害怕地撒腿就跑，但最后“老鷹”一把抓住了“小雞”，游戲結(jié)束了！
我們“小雞”隊(duì)雖然輸了，可是失敗是成功之母，我們下次一定努力的！
此時(shí)的太陽公公似乎格外熱情，我們滿頭大汗。歡聲笑語中，等上課的鈴聲響起，我們結(jié)束了這天的游戲。
“老鷹捉小雞”作文13
下午，老師帶我們玩游戲——“老鷹捉小雞”。
老師給我們講了一下游戲規(guī)則：選出一只“老鷹”和一只“雞媽媽”，其余的都是“雞寶寶”。“雞媽媽”要保護(hù)“小雞寶寶”不要被“老鷹”捉去。“小雞寶寶”只能躲避“老鷹”，“老鷹”也只能用他尖利的“爪子”來抓“小雞寶寶”。如果“小雞寶寶”和“雞媽媽”一起蹲下，“老鷹”也就拿“小雞寶寶”沒辦法。但是“小雞寶寶”和“雞媽媽”蹲的時(shí)間超過十秒鐘，算“老鷹”勝利，“雞媽媽”和“小雞寶寶”就失敗了。要是五分鐘之內(nèi)，“小雞寶寶”被“老鷹”抓完了，算“老鷹”勝利。抓不完呢，就是“雞寶寶”和“雞媽媽”勝利。一場游戲的時(shí)間是五分鐘。
游戲開始了！我們像放飛的小鳥一樣迫不及待、歡天喜地在操場上擺好陣勢�！袄销棥背�，其余站成一排，緊緊地拉住前面同學(xué)的衣服，我們像猴子撈月亮一樣連成一大串。哦，忘記說了，我是“雞寶寶”。“老鷹”首先使用了他的一技能“無敵抓小雞”。我們也使用一技能“無敵防老鷹”，可惜丟失了兩只“小雞寶寶”。緊接著“老鷹”又使用了他的二技能“閃躲雞媽媽”，我們同樣用二技能“閃躲老鷹”，很僥幸，這個(gè)回合沒有丟失“小雞”。“老鷹”氣得火冒三丈，便使用了必殺技“閃抓雞寶寶”，終結(jié)了我這只可憐的`“小雞”。于是，“雞媽媽”和“雞寶寶”們怒氣沖天地亮出了必殺技“神龍擺尾”……
我這只被“吃掉的小雞”在一旁，看著同伴們玩得熱火朝天、不亦樂乎。眼饞的看不下去了，就去翻雙杠了。誰知，我一不小心摔了下來，背上疼痛，疼得我金豆豆直從臉上滾落。老師立即給我媽媽打電話，媽媽及時(shí)來學(xué)校把我接回去了。唉，為什么“受傷”的總是我！
所幸有驚無險(xiǎn)！雖然我摔了一跤，但是我仍感受到游戲帶給我們的快樂是無限的。不過，游戲中一定要注意安全哦！
“老鷹捉小雞”作文14
我們的課余生活很豐富，游戲自然是不可缺少的一種，那么，就來看我們幾個(gè)女孩子愛玩的游戲吧！
平時(shí)，早上第三節(jié)課下了要做課間操，可是今天因?yàn)榭荚嚥挥萌ド喜�，我便叫我的好朋友出來玩“老鷹捉小雞”的游戲，游戲規(guī)則很簡單：選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一人當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞，老鷹要捉被雞媽媽保護(hù)的小雞做“美味佳肴”，雞媽媽也要負(fù)責(zé)任的呦！于是大家一致推薦我當(dāng)老鷹、推薦常樂同學(xué)當(dāng)雞媽媽，楊玉乾和劉靜同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了，我張開翅膀：“依！依！依！依嗚！”一邊叫，一邊“張牙舞爪”的向“小雞”們撲去。常樂不愧是大隊(duì)部的隊(duì)長，她的反應(yīng)極快，一斜身子就擋住了我，使我的目的不能得逞，但我怎么也不肯善罷甘休。于是，連想都不想就又沖了過去，緊跟著最后的一只“小雞”繞圈子，眼看就要追上了，沒想到那只“小雞”也十分敏捷，來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我沒剎住，差點(diǎn)撞上了一根方柱子，我感到無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，“雞媽媽”笑著說“怎么了‘老鷹’？想放棄你的美食嗎？”“當(dāng)然不”，我惱羞成怒的叫到，“好戲還在后面呢！依！依！依呀！”我又沖了上去，“小雞”們有一點(diǎn)驚慌失措，一邊跑一邊叫：“老鷹，你襲擊的太突然了！”哼，我才不管呢，反正要你們成為我的美食！
經(jīng)過幾番苦斗，我漸漸跑累了，忽然，我心生一計(jì)，何不來一個(gè)極速反跑呢？于是，我又佯裝對那些“小雞”們兜圈子，當(dāng)她們已經(jīng)熟悉我跑的'方向時(shí)，我高叫：“時(shí)晨已到！”便用極快的速度反跑到了“雞媽媽”的另一邊，未等“小雞”們明白過來是怎么一回事，就已經(jīng)甩到了我的身上，“自投羅網(wǎng)”了。哈！太好了，我有美食了，我勝利了！
正在這時(shí)，上課鈴響了，我們帶著喜悅的心情跑進(jìn)了教室。
“老鷹捉小雞”作文15
我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。它的游戲規(guī)則是：選一個(gè)人扮做“老鷹”在選一個(gè)人扮做“母雞”剩下的就扮做“小雞”在游戲中如果“小雞”蹲下“老鷹”就不能捉小雞了。小時(shí)侯，我們幼兒園老師帶我們到學(xué)校操場上玩“老鷹”捉“小雞”的游戲，我扮做了“小雞”緊緊的跟在“母雞媽媽”的身后，“老鷹”兇狠的朝我們猛撲了過來，我們嚇的急忙躲藏在“雞媽媽”的后面，“雞媽媽”在前面奮不顧身的和“老鷹”搏斗，終于“雞媽媽”一個(gè)人保護(hù)不了太多的“小雞”，我們也沒地方躲藏了，就只好耍賴蹲在地上。“老鷹”看見我們蹲下它失望極了因?yàn)樗荒茉谧ノ覀兞恕?/p>
游戲又重新開始了，這一次老鷹捉到了好多小雞，我也不幸被老鷹捉去了，我很羨慕那些沒有被老鷹捉到的小雞，但是到了最后他們還是被老鷹抓到了。
我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，它給我們帶來了無窮的快樂，讓我們的校園飄蕩著歡樂的笑聲。我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。它的游戲規(guī)則是：選一個(gè)人扮做“老鷹”在選一個(gè)人扮做“母雞”剩下的'就扮做“小雞”在游戲中如果“小雞”蹲下“老鷹”就不能捉小雞了。
有一次，我們老師帶我們到學(xué)校操場上玩“老鷹”捉“小雞”的游戲，我扮做了“小雞”緊緊的跟在“母雞媽媽”的身后，“老鷹”兇狠的朝我們猛撲了過來，我們嚇的急忙躲藏在“雞媽媽”的后面，“雞媽媽”在前面奮不顧身的和“老鷹”搏斗，終于“雞媽媽”一個(gè)人保護(hù)不了太多的“小雞”，我們也沒地方躲藏了，就只好耍賴蹲在地上。“老鷹”看見我們蹲下它失望極了，因?yàn)樗荒茉谧ノ覀兞恕?/p>
游戲又重新開始了，這一次老鷹捉到了好多小雞，我也不幸被老鷹捉去了，我很羨慕那些沒有被老鷹捉到的小雞，但是到了最后他們還是被老鷹抓到了。
我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，它給我們帶來了無窮的快樂，讓我們的校園飄蕩著歡樂的笑聲。
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