保險手帕作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的保險手帕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保險手帕作文1

　　自從我被燒掉一塊手帕后，一直都想給手帕上“保險”，可怎么也想不出來。直到今天......

　　今天下午的自然課上，馬老師笑嘻嘻地走進教室，對我們神秘地說：“你們相信手帕燒不壞嗎？”“不相信！”我們不加思索地說�！澳俏易鰝�實驗證明給你們看吧！”我心里想：馬老師肯定錯了，手帕怎么能燒不壞呢？

　　馬老師拿出兩個燒杯，分別放入清水和酒精，接著，馬老師又拿出一塊干手帕，先放到清水里浸濕，然后放入酒精里充分浸濕。把手帕平攤在教鞭上。最后用打火機點燃手帕，頓時，手帕被熊熊大火包圍了，同學被驚得目瞪口呆，我的心也吊到了嗓子眼，大約過了10秒鐘，火一下變成了黃色，漸漸地，火變?yōu)榱思t色，又由紅色變成了藍色，最后逐漸熄滅了。還冒出了水蒸氣，馬老師拿著完好無損的'手帕在我們眼前晃了晃：“現(xiàn)在該相信了吧！”“對，可怎么回事呢？”我好奇地問。

　　馬老師望著那一雙雙，終于“大發(fā)慈悲”的開了“金口”：“這是因為我先把手帕放進清水里，就像給手帕穿了件防火衣，水火是不相容的，剛才燒的是酒精，你們知道了嗎？”“噢！”我們茅塞頓開。

　　這個實驗真有趣呀！

保險手帕作文2

　　今天，作文課的老師說要給我們變一個魔術(shù)，我們連聲說好。

　　老師拿起了一塊手帕，說：“請大家看一看這塊手帕，這是不是一塊普普通通的手帕？”我們拿著手帕琢磨了半天，最后，確認了這塊手帕是普通的。老師又說：“我可以讓手帕禁受火刑的考驗，還完好無損，大家信嗎？”教室里忽然炸開了鍋，每個同學都不相信。老師拿出了工具：一把老虎鉗子、一盆清水、一杯透明液體和一個打火機。

　　老師先把手帕浸入清水里，然后取出來擰干，接著用老虎鉗夾住手帕放入那杯透明液體里，再用老虎鉗夾起來，最后用打火機點燃手帕。頓時，手帕燃燒了起來，先是發(fā)出紅色的火焰，然后變成土黃色，最后變成藍色。此時，我們?nèi)诵幕袒�，有人說：“手帕必”死“無疑！”有人說：“一會兒在我們眼前的`，一定是一大堆灰！”過了一分鐘后，老師把火吹滅。奇跡發(fā)生了，手帕竟然沒有燒毀，還安然無恙，完好無損！

　　老師說：“我把手帕放進清水里時，就好像給手帕穿了一件防火衣，火和水是不相容的。剛才火燒的是酒精，大家知道了吧？”“哦！”我們茅塞頓開。

　　這真是一個有趣的實驗�。〔坏�讓我增長了見識，還學到了科學道理！

保險手帕作文3

　　上課了，劉老師從他那神奇的百寶箱中拿出了一塊手帕。手帕上面有一只白貓，白貓頭上戴了一個紅色的蝴蝶結(jié)，脖子上圍著一個紅圍巾。劉老師說：“我給這個手帕買了保險，如果這個手帕燒著了，保險公司就會賠給劉老師一萬元人民幣�！�

　　劉老師又說：“我用火燒這個手帕也燒不壞。”我們不信。于是劉老師又從百寶箱中拿出來了一個瓷盤子，把手帕對折平放在盤子中心，再用酒精均勻的把手帕澆濕，劉老師說：“究竟白貓會不會變成黑貓呢？”

　　“見證奇跡的時刻到了！”劉老師用火機把手帕點燃了，只見一團藍色的火焰在不停的閃爍，燃燒了大約一分多鐘后，手帕還是毫發(fā)無損，于是劉老師用一個瓷碗把火碗蓋滅了。我們摸了摸碗，發(fā)現(xiàn)不是很燙，又摸了摸盤子邊沿有點燙。劉老師說：“盤底也不燙。”我們半信半疑的'摸了摸盤底。唉！也不燙，但這是為什么呢？

　　劉老師開始說原因了，因為酒精已經(jīng)把手帕浸濕了，酒精燃點是75℃，而手帕的燃點是200℃—300℃，所以火先燒的是酒精，因為酒精多，所以燒的時間長，但如果酒精燒沒了，手帕就會一命嗚呼！哦！我們終于明白了。

　　手帕在熊熊大火中安然無恙，這告訴看問題不能只看表面現(xiàn)象。

保險手帕作文4

　　“噗’’的一聲，著火了。同學們的目光一下子就集中到講臺上。在熊熊火焰中，放著一張被老師稱為“保了險”的.手帕。我們仿佛看見手帕上的米老鼠在大火中掙扎，我想：用不了多久這手帕一定會燒成灰。我不得為“米奇兄”擔心起來。再看看老師，他仍笑嘻嘻得，一點也不擔心好像在說：“怕什么，這是保險手帕。”

　　大約十分鐘過去了，老師抓起一個塑料盤往手帕上一扣，火滅了。老師笑了笑說：“有哪位同學來猜猜這手帕的后果？”“它一定燒成灰了！”一們同學道�！安粚Σ粚�，他不是已經(jīng)保了險嗎？”老師點了點頭示意它們坐下，而我雙眼緊閉索：老師說過酒精容易揮發(fā)，如果老師用的是棉手帕……“我知道手帕事先沾過酒精對不對？”好吧讓我們揭開迷底老師把盤子從手帕上移開，當他把完好如初的手帕取出來時我們驚呆了，“嗯那位同學說得不錯我采用了一塊棉手帕和一點酒精其實那火焰是酒精燃燒的，手帕絲毫不傷。”

　　哈哈我猜對了，原來這手帕不是保險公司的，而是科學知識的。

保險手帕作文5

　　今天，老師來到教室里，拿出打火機、手帕、一杯酒精、老虎鉗和一大杯燒好了的冷水，并神秘的對我們說：“你們相信不相信，手帕不會被火燃燒。”

　　我們一同說：“不相信�！�

　　老師又說：“那好，我們今天做一次實驗，來證明手帕到底會不會被火燃燒成灰燼。”

　　老師先請了一位魔術(shù)師，魔術(shù)師先把手帕放到冷水里浸濕，再拿上來把手帕擰干，然后用老虎鉗夾住手帕的`一角，放到一杯酒精里，全部沾濕再拿上來，最后，又拿起打火機，按下按鈕，手帕的周圍就著起火來，遠看就像一只火鳳凰一樣，我心里在想：這下手帕肯定會灰飛煙滅的。

　　有的同學站在椅子上看，有的同學擔心手帕燃燒了，會把整個教室點燃�；饾u漸滅了，可是，手帕卻安然無恙。我大吃一驚，太不可思議了。

　　原來，這不是魔術(shù)，原來是個科學道理，它告訴我們：火其實燃燒著酒精，不是燃燒著手帕��！

保險手帕作文6

　　今天上課的時候，老師做了個實驗。

　　上課了，老師拿了一個手帕、兩個杯子和一瓶酒精。我們奇怪極了！

　　然后，老師說：“我們來給手帕做保險吧！”

　　我們異口同聲地問：“老師，怎么做？”

　　老師神秘兮兮地說：“做完實驗你們就知道了！”

　　聽了老師的'話，我們腦海里充滿了問號。

　　老師拿出一塊干手帕，先放到凈水里浸泡了一下，再放到酒精里泡一下，然后把手帕平放，用打火機點了一下。第一次，沒成功，大家心想：老師是不是搞錯了？就這樣，老師又重來了兩次，第三次的時候，手帕終于著火了。剛開始熊熊烈火包圍了手帕，我們緊張極了，心想：手帕會不會燒著了？大約過了十秒鐘，火一下子變成了黃色，漸漸地，火變成了紅色，又由紅色變成了藍色，然后逐漸熄滅了，還冒出水蒸汽，老師拿出完好無損的手帕，在我們面前晃了晃，我們感覺更奇怪了！

　　老師看見我們渴望的目光，“大發(fā)慈悲”地說“這是因為我先把手帕放進清水里就像給手帕穿了件防火衣，水火是不相容的，剛才燒的是酒精，你們知道了嗎？”“噢！”我們驚奇地叫起來。

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