[實(shí)用]我與網(wǎng)絡(luò)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我與網(wǎng)絡(luò)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我與網(wǎng)絡(luò)作文1
每當(dāng)談起電腦，網(wǎng)絡(luò)，我腦海中就不由自主的蹦出了一個(gè)詞——好東西。電腦真是一個(gè)好東西，上QQ，查資料，偷菜，發(fā)微博。真是感謝發(fā)明出電腦這玩意的科學(xué)家，它不僅帶給了我們知識(shí)，還給我們那平淡無(wú)奇的生活增添了不少樂趣。
自我記事以來，就記得我們家有一臺(tái)厚厚的，方方正正的盒子，還會(huì)發(fā)光，周圍則有許多電線纏繞著，父母告訴我這是高科技——電腦。也許放在現(xiàn)在不算新奇，甚至那種機(jī)型都有些out了，但在那時(shí)如果家里能擁有一臺(tái)電腦，是很令人羨慕的事。在幼時(shí)，我就被這臺(tái)電腦深深地吸引了，在電腦上可以玩彩色的俄羅斯方塊，可以敲擊鍵盤打出漂亮的楷體，我愛這個(gè)大盒子�；剡^頭來想想，或許我鼻頭上的兩塊玻璃就是靠這電腦所賜。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電腦被一再的壓縮，無(wú)主機(jī)、筆記本，平板電腦，電腦的功能也愈來愈多，我都不知道自己能不能hold住自己，我努力地想抑制住不要去想電腦網(wǎng)絡(luò)中的新鮮游戲、事物，可它們太給力了，當(dāng)在聽數(shù)學(xué)課時(shí)，一只只憤怒的小鳥呈拋物線在我眼前大叫著躍過，當(dāng)英語(yǔ)老師在激情四射的講話時(shí)，我正為農(nóng)場(chǎng)中的小麥而擔(dān)心，科學(xué)老師在做物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，心念今晚要把植物大戰(zhàn)僵尸闖完。這網(wǎng)絡(luò)的.誘惑也忒大了吧，我真是對(duì)它又愛又恨。
在遇到難題時(shí)，第一個(gè)想到的便是電腦，輸入，點(diǎn)擊，查看，熟練地打完后，屏幕上就出現(xiàn)了解題的方法和答案。網(wǎng)絡(luò)可只是一個(gè)好老師，好助手啊。但是過于的依賴，就像生活在懸崖峭壁上的老鷹，小鷹只有靠自己，不再依賴母親，才會(huì)學(xué)會(huì)在自然中生存，同樣，電腦永遠(yuǎn)只是一個(gè)機(jī)器，而我們的大腦才是世上最具智慧的。
網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是把雙刃劍，做一個(gè)堅(jiān)定的人，學(xué)業(yè)為主，而千萬(wàn)別被網(wǎng)絡(luò)迷住，那會(huì)讓你無(wú)法自拔的！
我與網(wǎng)絡(luò)作文2
科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)。21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已成為家家戶戶生活中的一個(gè)部分。
忘記了初次接觸網(wǎng)絡(luò)和電腦是在什么時(shí)候，貌似是在小學(xué)二年級(jí)的暑假吧！那次，吳佳雨家玩，初次接觸到了電腦。
后來開學(xué)后，學(xué)校也開設(shè)了電腦課。
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，爸爸也給我們家買了電腦。由于父母管得比較嚴(yán)，我只能在網(wǎng)上查找一些資料，玩兒游戲那是想都別想。
不過，這種情況也有例外。
記得那年寒假，在一個(gè)“北風(fēng)呼嘯雪紛飛”的大年三十，我們要回鄉(xiāng)下吃團(tuán)圓飯，但那時(shí)候，我們只有一輛摩托車，根本坐不起我們四個(gè)人。來把老媽商量過后決定——他們倆帶著妹妹回家過年，而我則一個(gè)人留在崇福，并特許我可以玩電腦。
爸媽走后，我轉(zhuǎn)身就打開了電腦，登上QQ，然后一邊和同學(xué)聊天，一邊玩小游戲。但是，我一向都是三分鐘熱情，玩了沒一會(huì)兒，就覺得沒意思了。
關(guān)了游戲和QQ，我便坐在電腦前感到無(wú)所事事，但又不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，就呆呆地坐在那里——就像是一個(gè)被餓了好幾天的人，突然有了一大堆的食材卻不懂得如何烹飪一樣。
想了好久，我才想到了看電視這回事，便打開了迅雷……
現(xiàn)在想起來，那是的.我還真是笨的可以，面對(duì)一臺(tái)電腦，竟會(huì)覺得無(wú)事可做。
初一開始，我便在電腦上看書，記得我看的第一本書是沈石溪的《狼王夢(mèng)》
俗話說：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在成為我們生活中的一部分時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也在不斷地危害很多中小學(xué)生的身心健康，愿網(wǎng)絡(luò)能夠給我們帶來更多的好處！
我與網(wǎng)絡(luò)作文3
“不準(zhǔn)上網(wǎng)”，“不準(zhǔn)打游戲”！老爸老媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，甚至到了談網(wǎng)色變的程度。有的給電腦設(shè)置密碼，有的干脆把鍵盤鎖進(jìn)抽屜里，防孩子上網(wǎng)甚于防賊。
但是，在我家卻是“城門大開”，你想什么時(shí)候上就什么時(shí)候上，當(dāng)然這是因?yàn)槲覐膩聿粫?huì)亂闖禁區(qū)才有這種自由，還有更重要的是我上網(wǎng)不但不影響學(xué)業(yè)，而且有助于學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，李老師布置我們編一份慶“六一”的手抄報(bào)，要求挺高的：內(nèi)容豐富，版面漂亮。畫幾個(gè)氣球我還行，但要編一張報(bào)紙談何容易。老師又說了，你們可以找家長(zhǎng)幫忙，也可以上網(wǎng)找資料。找家長(zhǎng)幫忙是最簡(jiǎn)單的了�；氐郊依铮覇柪习郑骸笆殖瓐�(bào)是怎樣編的？”爸說：“寫幾段文字，畫幾幅畫不就行了嗎？”我追問：“寫些什么，畫些什么？”爸爸說：“我也沒編過，不太清楚。”“那么，‘六一’兒童節(jié)是怎樣來的？”我還在問。爸爸有點(diǎn)煩了，沒好氣地說：“我怎么知道那么多？”我想起老師的話，就提議：“我們上網(wǎng)查查看好嗎？”爸爸爽快地說：“行，快打開‘萬(wàn)事通’——百度查找。”我在對(duì)話框里輸入“手抄報(bào)”，點(diǎn)擊“搜索”，一份份手抄報(bào)的`樣板出來了。輸入“六一兒童節(jié)”，點(diǎn)擊“搜索”，嘩，屏幕跳出的內(nèi)容可真多啊，有“六一”兒童節(jié)的來由，有慶“六一”兒童節(jié)的各種活動(dòng)信息等等，內(nèi)容多得讓我眼花繚亂，真不愁沒內(nèi)容可編了。
很快，一份內(nèi)容豐富，版面漂亮的手抄報(bào)誕生了，讓美眉老師贊口不絕。我就是這樣上網(wǎng)的，難道這樣上網(wǎng)可怕嗎？“上網(wǎng)無(wú)罪！”只要我們小學(xué)生控制好自己，使用好網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是可以成為我們學(xué)習(xí)的好助手。
我與網(wǎng)絡(luò)作文4
絡(luò)是一把雙刃劍，如果利用不好就會(huì)深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學(xué)生，嚴(yán)重影響他們的學(xué)業(yè)和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間過長(zhǎng)，家長(zhǎng)控制也不見效果，于是他們紛紛打電話給我反應(yīng)這一情況。后來通過了解，我知道他們近來都在網(wǎng)上玩一種“摩爾莊園”的游戲，后來我注冊(cè)上去一看，發(fā)現(xiàn)這是“中華少年網(wǎng)”專門針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的一種比較有意義的智趣游戲，只是有些學(xué)生玩起來，就沒有了時(shí)間觀念。此時(shí)，如果我橫加干涉，不但會(huì)引起他們的排斥，效果也不會(huì)好。正好在社會(huì)書中有一篇課文“科技發(fā)展的利與弊”，于是，我準(zhǔn)備在班上開展了一次辯論賽。首先，我先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，講明活動(dòng)的內(nèi)容與希望。接下來，大家先講自己玩游戲的感受，然后分正方反方來談?wù)撋暇W(wǎng)的利與弊。后來通過這節(jié)課，大家都對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更理性的認(rèn)識(shí)，后來我們約定每星期只能在周末上網(wǎng)兩小時(shí)，其他時(shí)間不能上，因?yàn)橛辛藢捜堇斫夂蛯?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的深刻認(rèn)識(shí)，大家遵守的都很默契。后來家長(zhǎng)反饋的信息中，對(duì)此更多的是驚喜與啟發(fā)。
的確，作為一種新生事物，網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端。但小學(xué)生處在學(xué)校的教育之下，我們只要培養(yǎng)他們對(duì)是非、美丑、善惡的'判斷能力，塑造學(xué)生良好的道德和行為規(guī)范。不要橫加干涉、阻止，而是用心平氣和的態(tài)度走進(jìn)他們的世界，給予他們正確引導(dǎo)指點(diǎn)，必能使學(xué)生以一個(gè)正確的心態(tài)來應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。
杜威曾指出：“從別人那里聽來的知識(shí)也許能使人產(chǎn)生某種行動(dòng)……但這種知識(shí)不能培養(yǎng)個(gè)人的主動(dòng)性和使他忠于他人的信念�！币虼耍覀冎挥兄泵娓鞣N社會(huì)信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成和發(fā)展，更好的發(fā)展他們的個(gè)性和能力。相信，我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力，終將會(huì)聚沙匯塔，影射到他們學(xué)習(xí)、生活中的方方面面。讓我們開心的說一聲：“網(wǎng)絡(luò)我愿與你相約到永久！”
我與網(wǎng)絡(luò)作文5
在20xx年以前，電腦對(duì)我而言，除了小學(xué)的信息課會(huì)用到那臺(tái)笨重又古老的巨大顯示器以外，幾乎是一片空白。
直到20xx年底，那臺(tái)主機(jī)與顯示器簡(jiǎn)直就是一對(duì)老夫少妻的電腦終于走進(jìn)了我家。那時(shí)，電腦并不像現(xiàn)在這樣普遍，家中有臺(tái)電腦，絕對(duì)是件值得夸耀的事。
當(dāng)然，隨著科技的日新月異，家中有臺(tái)電腦也不算什么了不起的事，這種自豪感也隨之消逝。而擁有電腦后，我也不過是玩玩小游戲圖個(gè)新鮮罷了。直到08年年底時(shí)，我擁有了自己的QQ號(hào)，然后重心漸漸轉(zhuǎn)移到了QQ上。那年手頭比較寬裕，就去充值開通服務(wù)，好在陷的.不深，后來，又迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲（這里為避免他人會(huì)說我植入廣告，就不具體透露了）。
玩得也算風(fēng)生水起，等級(jí)也很高，充了點(diǎn)錢。不過后來這個(gè)游戲網(wǎng)站越做越差，還千方百計(jì)讓玩家充錢，而我家寬帶也不是全年的，最后也只好“忍痛割愛”了。這之后，對(duì)各種網(wǎng)游都是三分鐘熱度，不會(huì)沉迷了。后來，在我擁有了一個(gè)MP3之后，便熱衷于下載歌曲和Lrc歌詞。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)MP3有電子書功能后，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來說終于發(fā)揮了巨大的作用。
我喜歡在新浪愛問資料共享網(wǎng)站下載txt，我個(gè)人對(duì)言情小說深惡痛絕，所以從不下載這類txt。相對(duì)而言，我更喜歡郭敬明的作品。
我想，正是因?yàn)榭戳四敲炊嗖煌髡叩淖髌罚抛屛覕[脫才思枯竭的困境。之后，我喜歡找一些人生哲理以及各種讓自己正確認(rèn)識(shí)自己的文章，匯總后放到文件夾里，可以隨時(shí)觀看，提高自己的修養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我而言，也漸漸成為我生活中重要的一部分，雖然一開始給我?guī)砹艘恍┨摂M的快樂，也讓我損失很大。但總的來說，之后的一切，對(duì)我而言，也是受益匪淺的。
最后，還是想說那句古老而又是真理的話——網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍！
我與網(wǎng)絡(luò)作文6
21世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代，而網(wǎng)絡(luò)如同一只巨型的大蜘蛛，把全世界都連在了一起，將每個(gè)人的心都牽在了一起。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。那天我去舅舅廠里，正好碰見了表妹，表妹說帶我去玩游戲，“游戲”？什么游戲呢？我爽快的答應(yīng)了。于是表妹拉著我直奔辦公室，只見我面前是一臺(tái)像電視又比電視復(fù)雜的機(jī)器。我想問表妹，后來為了顧及面子還是止住了。
接著只見表妹熟練地打開了一個(gè)網(wǎng)站，她點(diǎn)了其中的“泡泡堂”，就跳出了一個(gè)頁(yè)面，她問我要不要玩，我按捺不住好奇，就點(diǎn)了點(diǎn)頭,表妹先玩了一遍，只見她先放了一個(gè)“炸彈”，把旁邊的障礙物都炸開，誰(shuí)走過來她就炸誰(shuí)，分?jǐn)?shù)線也再不停的升高……她玩得不亦樂乎，而我卻看得一愣一愣的。游戲結(jié)束了，表妹取得了一個(gè)很好的成績(jī)，是我看的眼紅，我想：她比我小我還玩不過她嗎，我也開始玩了，前幾次我玩地手忙腳亂的.，但后來我也玩的越來越熟練了，也取得不錯(cuò)的成績(jī)。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽也買了一臺(tái)電腦，這使我興奮了好久，——我終于有自己的電腦了。周末做好作業(yè)之后，就可以玩游戲了，我經(jīng)常一玩就是半天，媽媽看我如此沉迷，就限制我一周只能玩一個(gè)小時(shí)。
后來我知道了網(wǎng)絡(luò)不僅能玩游戲還有別的功能，還可以查資料，聽音樂，聊天……從此網(wǎng)絡(luò)不僅是我玩樂的工具，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。我經(jīng)常有它來查資料，遇到不懂的題目，就通過QQ來與同學(xué)交流，累了就聽聽歌來放松心情，它成了我生活中不可缺少的一部分�。�！
我與網(wǎng)絡(luò)作文7
現(xiàn)代社會(huì)，人們與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法分開，我們的生活需要網(wǎng)絡(luò)。如果沒有網(wǎng)絡(luò)，宇宙飛船無(wú)法受到控制;如果沒有網(wǎng)絡(luò)，世界各地的人們無(wú)法進(jìn)行快速的交流;如果沒有網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)和查找資料將會(huì)受到很大的限制;如果沒有網(wǎng)絡(luò)，就沒有我們今天如此精彩的生活。
我的網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩。在網(wǎng)上，我喜歡下載音樂;我經(jīng)常查找對(duì)學(xué)習(xí)有用或者是我感興趣的.資料;在各大上發(fā)表自己的見解，侃侃而談，也是我的愛好;在線閱讀和看電影也是不錯(cuò)的選擇。網(wǎng)絡(luò)逐漸成為了我生活的一部分。
快要象棋比賽了，我得抓緊機(jī)會(huì)練棋以取得一個(gè)不負(fù)眾望的成績(jī)，但是住在我們附近會(huì)下棋的人并不多。是，我便打開電腦，上網(wǎng)找對(duì)手對(duì)弈，網(wǎng)上有很多相關(guān)的網(wǎng)站，對(duì)手也有很多，在網(wǎng)上我可以得到充分的鍛煉。
語(yǔ)文老師要求閱讀名著，粗心大意的我放學(xué)時(shí)卻忘記了要買名著，等到回到家時(shí)我才記起，但我家離書店很遠(yuǎn)，是我只好上網(wǎng)看名著，在線看書，也很方便快捷，還可以看到網(wǎng)友的評(píng)論增加對(duì)此書的了解。第二天早上，我趕緊到書店買了一本，網(wǎng)絡(luò)真是我的救星啊。
要出板報(bào)了，可是要讓板報(bào)內(nèi)容豐富多彩，到哪兒去獲得這么多材料呢?到圖書館，又太浪費(fèi)時(shí)間了。沒關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們。打開網(wǎng)絡(luò)，輸入關(guān)鍵詞，資料應(yīng)有盡有，讓我目不暇接。我很快就找到了對(duì)我有用的資料，是這次板報(bào)也辦得很出色。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我能夠凌駕世界之上看世界，凌駕知識(shí)之上學(xué)知識(shí)。讓我仿佛置身上下五千年文化之中，感受到自己的渺小。
我與網(wǎng)絡(luò)作文8
上網(wǎng)瀏覽的人叫“網(wǎng)民”，那我應(yīng)該叫小網(wǎng)民吧！
我很小的時(shí)候就接觸電腦，不過那時(shí)只是在電腦上與別人下下棋，玩玩簡(jiǎn)單游戲，而并不知道網(wǎng)絡(luò)有很多功能。直到現(xiàn)在我懂事、懂電腦了，才真正利用起它來。真有相知恨晚之感！如老師讓我們進(jìn)行經(jīng)典誦讀，而且常常帶我們?nèi)タ村X文忠教授解讀的《三字經(jīng)》的視頻，我很感興趣，可觀看的時(shí)間有限且不可能天天給我們看，所以我自個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上查找這些視頻，邊讀邊看。遇到學(xué)習(xí)上的.一些問題，我第一個(gè)想到的是電腦，通過google、百度一搜索，一切問題迎刃而解。網(wǎng)絡(luò)可以讓我在這些搜索引擎上獲得我所需的東西，我在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解國(guó)內(nèi)外最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了我的視野，給我的學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣�？臻e的時(shí)候我常常去瀏覽別人的微博，而且網(wǎng)絡(luò)上的一些博文十分有趣，不像報(bào)紙上的那樣死板。并且可以懂一些流行用語(yǔ)，不讓自己out了。網(wǎng)絡(luò)還有很多功能，我一時(shí)還無(wú)法說清。
網(wǎng)絡(luò)是好東西，但我們也要當(dāng)心上了網(wǎng)癮，網(wǎng)癮連成年人都無(wú)法戒掉何況我們是小學(xué)生，自控能力還很弱，一但成癮想戒掉就難上加難了。像我，我是男孩，喜歡玩一些驚險(xiǎn)的游戲，而且量有些大，但我還可以控制我自己。女孩喜歡QQ聊天和QQ游戲，這些都有可能上癮。我希望爸爸媽媽能好好的控制我們玩電腦的時(shí)間，但前提是他們自己也要控制住，如果他們自己都有癮的話我們這些孩子就有恃無(wú)恐了。
現(xiàn)在我很喜歡上網(wǎng)，但不是沉迷，而且我還發(fā)現(xiàn)用電腦的人的歲數(shù)越來越低，這不是應(yīng)驗(yàn)了鄧爺爺?shù)哪蔷湓挕坝?jì)算機(jī)，要從娃娃抓起”嗎？
我與網(wǎng)絡(luò)作文9
網(wǎng)絡(luò)就如同一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，地球就變成了一個(gè)小村莊。他可以迅速找到所需要的各種信息；可以用電子郵件和全世界的小朋友進(jìn)行聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物，這都是網(wǎng)絡(luò)的好處，可網(wǎng)絡(luò)的壞處也不少。
先說說網(wǎng)絡(luò)的好處吧！
一次，老師問我們植樹節(jié)是不是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們?nèi)鄾]有一個(gè)有證據(jù)來證明植樹節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日或不是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，老師只好讓我們回家查資料�；氐郊依铮蚁葐柊职�，可爸爸無(wú)能為力的搖搖頭，說：“對(duì)不起，孩子，我也不知道，你去查查書籍吧！說不定能找到呢�！卑职值幕卮鹗刮业腵期望落了一空，我只好去查書籍。結(jié)果，我把書翻了個(gè)底朝天也沒找到我需要的資料。我頓時(shí)心灰意冷，心想：怎么辦呢！怎么辦呢！就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，我眼睛突然閃出金光，看到了右手邊的的電腦，一邊拍著我的腦袋一邊自言自語(yǔ)地說：“我怎么那么笨呢？直接查電腦不就得了！”于是，我打開電腦，幾下子就查完了資料。
再說說網(wǎng)絡(luò)的壞處吧！
一次，我到外婆家去玩，看到弟弟在電腦面前玩著什么，還沾沾自喜。我湊過去看，原來弟弟在玩一種名叫《奧奇?zhèn)髡f》游戲，于是，我馬上注冊(cè)了。不玩不知道，一玩嚇一跳。奧奇?zhèn)髡f挺好玩的，游戲里的精靈既威武又厲害，人物的衣服也好帥氣啊，場(chǎng)景也豐富多彩，還有……不久后我立刻迷上了它，幾乎每天都在想著它。所以我學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下滑，媽媽見狀，把電腦設(shè)置了密碼，情況才沒有繼續(xù)惡化。
網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)的好處，遠(yuǎn)離游戲的危害，網(wǎng)絡(luò)才能真正起到百利而無(wú)一害的作用。
我與網(wǎng)絡(luò)作文10
網(wǎng)絡(luò)——一樣神奇的東西，有人說它好，讓人類生活更方便了；也有人說它不好，讓人們沉溺其中，忽略了正事。而爭(zhēng)議最大的，還是它與我們學(xué)生之間的利害關(guān)系。
對(duì)于學(xué)生自我而言，我們當(dāng)然覺得網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，如果在校園里隨機(jī)抽查，應(yīng)該沒有學(xué)生會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說自己不喜歡上網(wǎng)，但所有的事都是當(dāng)局者迷，旁觀者清。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中會(huì)受到的害處，自己無(wú)所察覺，父母卻是看得清清楚楚，于是，便有了“禁網(wǎng)”這一新時(shí)代家規(guī)。父母是為我們好，我們倒也明白，可就是不能完全理解，直到發(fā)生了那件事，我才真正看清網(wǎng)絡(luò)利害的強(qiáng)大威力。
記不清是幾年前，家里購(gòu)置了一臺(tái)電腦，那時(shí)的電腦，是那種笨重的臺(tái)式電腦，可這個(gè)白色的家伙對(duì)我而言很是神奇，孩子的好奇心使我每天都要花大量的時(shí)間去了解他。每天那么多時(shí)間的付出可不是白費(fèi)的，沒過幾天，我就能熟練地在網(wǎng)絡(luò)世界遨游，玩游戲更是不在話下。各種游戲網(wǎng)站中的各種小游戲，我一個(gè)一個(gè)地玩，不厭其煩，每天早上第一件、晚上睡前最后一件、夢(mèng)中唯一一件事情就是電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲。這樣不知過了多久，爸媽也不知為此說了我多少次，我一直沒太在意，直到那個(gè)學(xué)期的考試成績(jī)出來，從沒出過班級(jí)前三的我，竟然只考了班級(jí)二十名，那一學(xué)期，我沒得任何的獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)，在同輩親戚中我也是最差的那一個(gè)。這件事仿若就是一把大錘子，重重地砸在了我的心上，砸醒了我那沉睡在網(wǎng)絡(luò)中的'“自律”功能。還好那時(shí)只是小學(xué)低年級(jí)，若是在高中，估計(jì)，我會(huì)連想死的心都有了吧！
我與網(wǎng)絡(luò)有著奇妙的關(guān)系，我曾在它的世界里享受到短暫的快樂，而因?yàn)檫@短暫快樂，我付出了直線下降的成績(jī)與生活狀態(tài)這一沉重的代價(jià)。
我與網(wǎng)絡(luò)，以奇妙的關(guān)系存在著，它讓我知道了凡事有利必有害，網(wǎng)絡(luò)，不能杜絕亦不能過于親密！
我與網(wǎng)絡(luò)作文11
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，電腦的普及率越來越高。中國(guó)為了跟上時(shí)代變遷的腳步，網(wǎng)絡(luò)便步入了家家戶戶。
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)新科技，能給我們帶來許多好處：
（1） 我們足不出戶，就能知道全球的奇事，怪事，趣事；
�。�2） 在家就能購(gòu)物，既方便又便宜，還能讓腳放松放松，休息休息；
�。�3） 只要花吹灰之力，看電影，聽音樂，不要買票，也不要湊日子；
�。�4） 可以上網(wǎng)聊天，與別人交際，結(jié)交朋友；
（5） 不必上圖書館，翻書找資料，也不必找學(xué)者，請(qǐng)教問題，只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，所有的資料就呈現(xiàn)在你的'眼前。
等等等等的好處讓我們愛上了網(wǎng)絡(luò)。
俗話說得好：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏�！庇辛撕锰帲囟ň陀袎奶�。那么，網(wǎng)絡(luò)的壞處是什么呢？網(wǎng)絡(luò)的壞處就是：
一、 網(wǎng)絡(luò)游戲。許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，上課不專心聽講，一心想著網(wǎng)絡(luò)游戲的事，成績(jī)便直線下降。錢不夠花，就可能走上犯罪的道路，后果將不堪回首。
二、 ***網(wǎng)站。不少學(xué)生聽著大人口中所說的“***網(wǎng)站”，什么什么，特別好。便懷著好奇心，走進(jìn)***網(wǎng)站�？粗锩娴膬�(nèi)容，心里出現(xiàn)了不好的念頭，做出了不堪設(shè)想的壞事，導(dǎo)致走進(jìn)少年看管所的大門，他們就悔不當(dāng)初。
……
網(wǎng)絡(luò)，給我們送來了方便，使我們愛上了它；網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來了災(zāi)難，讓無(wú)數(shù)家庭支離破碎，家破人亡，妻離子散，無(wú)數(shù)令人悲痛的事例，告訴我們：網(wǎng)絡(luò)，有好處，有壞處，讓我們愛，使我們恨。請(qǐng)你們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，好好學(xué)習(xí)，與網(wǎng)絡(luò)之壞，說“不見”。
我與網(wǎng)絡(luò)作文12
網(wǎng)絡(luò)原指用一個(gè)巨大的虛擬畫面，把所有東西連接起來，也可以作為動(dòng)詞使用。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機(jī)相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達(dá)到資源共享和通信的目的。凡將地理位置不同，并具有獨(dú)立功能的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過通信設(shè)備和線路而連接起來，且以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng)，可稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
20世紀(jì)60年代，網(wǎng)絡(luò)初步誕生，在那時(shí)它主要是由一個(gè)個(gè)分散的指揮點(diǎn)組成，保證即使指揮中心被摧毀，但全國(guó)的軍事指揮不會(huì)癱瘓，且這些分散的.點(diǎn)又能通過某種形式的通訊網(wǎng)取得聯(lián)系。
到目前為止Internet已經(jīng)聯(lián)系著超過160個(gè)國(guó)家和地區(qū),4萬(wàn)多個(gè)子,500多萬(wàn)臺(tái)電腦主機(jī)，直接的用戶超過4000萬(wàn)，成為世界上信息資源最豐富的電腦公共網(wǎng)絡(luò)。Internet被認(rèn)為是未來全球信息高速公路的雛形。
家家戶戶都有一臺(tái)電腦，我家也不例外。記得在小學(xué)時(shí)，這臺(tái)電腦進(jìn)了我家，從拿它練習(xí)打字開始到現(xiàn)在的打游戲，聊天，看新聞�，F(xiàn)在的我已經(jīng)九年級(jí)與網(wǎng)絡(luò)所在一起的時(shí)間已經(jīng)沒有以前那么多了，但是我依舊對(duì)它如此熟悉。
在網(wǎng)絡(luò)上，我可以輕輕松松地和朋友聊天，分享生活中有趣的事情亦或是傾吐心中的苦悶；可以去新聞網(wǎng)站看看又發(fā)生什么事情；可以去玩玩小游戲，放松一下心情......
網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能，它能傳播好的精神，同樣也可以設(shè)下邪惡的陷阱。任何東西都有兩面性，我們不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有壞處而拒絕它。我們應(yīng)該妥善地處理與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，適當(dāng)?shù)匕才派暇W(wǎng)的時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。
我與網(wǎng)絡(luò)作文13
現(xiàn)在，不管你承不承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已經(jīng)遍布了我們的生活，它們就像散播快樂的天使，無(wú)處不在地為我們帶來歡樂。我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，還曾幫助我奪得過榮譽(yù)。
那件事發(fā)生在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)的我雖然瘦，但我堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過和一些強(qiáng)勁對(duì)手的`艱難比拼之后，我佷榮幸地成為了我們班的運(yùn)動(dòng)員。保險(xiǎn)起見，比賽之前，我“魔鬼訓(xùn)練”了一下400米，已經(jīng)可以跑得很快，很輕松了。
又過了幾天，終于要開始比賽了，同學(xué)們都為我拼命歡呼，“張童，加油，給力��！一定要拿第一！”“好，一定給力！”我信心滿滿地一邊回應(yīng)，一邊站在了起跑線前，深呼吸了兩次，臉上掛滿了自信，哼，這短短的400米，等著被我征服吧！哈哈，“給力”這個(gè)詞此刻真的好“給力”！
“預(yù)備——”裁判的口令斷了我的思考，我立馬進(jìn)入一級(jí)“警備狀態(tài)”，作出沖刺狀�！芭�！”就在裁判一聲令下的瞬間，我兩腿一蹬，沖出去，如同脫韁的野馬一般，拼了命在狂奔。可是，誰(shuí)料到，人外有人，那些人跑得都比我快。我眉頭一緊，不行，前面距離不能拉得太大，不然后面就沒有優(yōu)勢(shì)了！我用盡極限速度追上去，心中只有兩個(gè)字——“給力”！可是，他們也在加速，根本追不到。賽程不到一半，我已變得精疲力竭。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)得過去了，我眼睜睜地看著距離越拉越大，心中的戰(zhàn)火已經(jīng)被澆滅，絕望著甩著膀子。就在我失去希望之際，耳邊傳來了同學(xué)們的呼喊聲“張童，給力！給力！張童！……”我仿佛被打了一針興奮劑，想起起跑前說的話，一咬牙，大吼一聲，咬牙竭盡全力“飛”了出去，那些人已經(jīng)有點(diǎn)累了，被我嚇到之后，腳步踉蹌，甚至有些差點(diǎn)摔倒。最終，我一頭沖進(jìn)終點(diǎn)……第一！太給力了！
這就是我與網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“給力”的故事。在生活中，希望大家能多用“給力”鼓勵(lì)那些失去信心的人，讓他們不要?dú)怵H，給點(diǎn)力！不知不覺，“給力”就這樣成為我心中最喜歡的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，不管它后面還是否流行，總之，它將一直在我心底“流行”！
我與網(wǎng)絡(luò)作文14
網(wǎng)絡(luò)游戲，又稱“在線游戲”，簡(jiǎn)稱“網(wǎng)游”。必須依托于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行、可以多人同時(shí)參與的游戲。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有其積極的一面，也有消極的一面，目前網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”，除了小部分具有娛樂消遣的功能外，其他大部分都充滿了血腥暴力成分，我們青少年如果玩上這種網(wǎng)絡(luò)游戲后，將對(duì)我們的身心危害非常大。
網(wǎng)絡(luò)游戲嚴(yán)格來說應(yīng)該是專門給成年人在閑暇時(shí)消磨時(shí)間用的`，未成年人尤其是在校的青少年，是不應(yīng)該接觸不良的網(wǎng)絡(luò)游戲的。可是，現(xiàn)在有不少青少年也在玩，而開發(fā)商，運(yùn)營(yíng)商也是“要錢不要下一代”，研究出打打殺殺的網(wǎng)游，比如CS，CF等。這些游戲場(chǎng)面非常血腥和暴力，這就會(huì)使許多青少年把人的生命當(dāng)作兒戲，有不少青少年就是模仿游戲里的情節(jié)干出了違法犯罪的事情。而且青少年的自制能力極差，很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦玩上癮，就不能自拔，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，甚至通宵達(dá)旦，而且每天“不玩不行”，不但荒廢了學(xué)業(yè)，還容易走進(jìn)游戲的世界里，發(fā)生令人嘆惜的悲劇呢。例如：20xx年3月，湖南沅江一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺，從4樓跌落身亡！20xx年12月27日，天津一名十三歲的花季少年張瀟藝在網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)36個(gè)小時(shí)后，從24層高樓頂部跳樓自殺身亡。可見不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈：κ嵌嗝吹木薮蟀。?/p>
而成年人在經(jīng)過一天的工作后，玩一會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣可放松緊張的心情，減輕工作壓力，是無(wú)可厚非的，并且成年人有較強(qiáng)的自制能力和已經(jīng)懂得分辨是非，所以他們才可以玩一些具有打殺的網(wǎng)游，但是也不能玩太久，否則也會(huì)影響身體和工作，如果和青少年一樣沉迷，最終也會(huì)引發(fā)悲�。�
所以，網(wǎng)絡(luò)游戲是弊大于利，青少年不能玩，成年人不能玩入迷！
我與網(wǎng)絡(luò)作文15
看看時(shí)下的青少年們，他們的話語(yǔ)中甚至作文中充滿了“恐龍”、“哇噻”、“酷”、“暈”等新“元素”，你問這些詞是什么，從哪里來的呢？他會(huì)自豪的告訴你，這是為上網(wǎng)聊天方便而出現(xiàn)的“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”。果然如此。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言風(fēng)行于校園，風(fēng)行于報(bào)紙雜志。出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言或許是現(xiàn)有的詞匯已不能表達(dá)人們?cè)絹碓綇?fù)雜的感情，仰或是缺乏某種感情強(qiáng)烈的嘆詞以宣泄對(duì)日漸增多的新奇事物的驚異。無(wú)奈之下，要么借用人家的詞匯，實(shí)在沒撤，就自己挖掘一些來自內(nèi)心深處的吶喊權(quán)當(dāng)抒發(fā)感情的新詞。上了年紀(jì)的人大多無(wú)法接受這種變相玷污語(yǔ)言的行徑，難免時(shí)常的評(píng)論、指責(zé)。但他們卻總是振振有詞：“詞，始于無(wú)規(guī)則的'創(chuàng)造，敝人無(wú)非是在重蹈前人覆撤而已。何過之有？”說來也怪，總會(huì)有一部分人很快接受這種新玩意，并且極力推行。這一類人無(wú)疑會(huì)被冠上“時(shí)代先驅(qū)”的名號(hào)，換言之，像我這樣作為被動(dòng)接受者，必然是“落伍”了一步。
有時(shí)當(dāng)我實(shí)在聽不懂同桌的話，看不懂同學(xué)的作文時(shí)，我也會(huì)有一股莫名的沖動(dòng)促使自己去阻止新元素的誕生，但每次的沖動(dòng)僅在剛剛萌芽的階段就被無(wú)情的扼殺在搖籃里了。要說大人們難以接受倒也合情合理，畢竟年齡的隔閡難以逾越；而同是中學(xué)生，似乎就沒有接受不了時(shí)髦語(yǔ)言的道理。誠(chéng)然，把個(gè)人的觀點(diǎn)加強(qiáng)于大多數(shù)人顯然是行不通的，脫離、改造集體普遍行為就是天方夜譚了，那么唯有去適應(yīng)了。起初我的確難以忍受別人對(duì)五千年來純正的交流工具的玷污，但久而久之，也就睜只眼閉只眼了，然而這并不代表我支持和崇尚這種做法，我只是在承受而已。
但隨著信息技術(shù)的發(fā)展，國(guó)際間交流的加強(qiáng)，這一現(xiàn)象似乎又成為必然，如果是這樣，我只希望中國(guó)的造詞專家多造些融于時(shí)代的新鮮詞，以滿足人們的心理需求，從而取代那些俗不可耐的東西。
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