音樂的作文15篇（精品）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的音樂的作文，希望能夠幫助到大家。
音樂的作文1
一次偶然，我在傷心難過時遇到了你；一次邂逅，我在心灰意冷時發(fā)現(xiàn)了你。我跟隨你的腳印，找回了自我……
——題記
還記得那天，我遭到第n次失敗，盡管艷陽高照，也融化不了我心中的堅冰。我被傷心擊打著，被失敗嘲諷著，我跌到痛苦的深淵中。車水馬龍的大街上，車行車往，嘈雜的喇叭聲刺激著我的聽覺，我想得到解脫。
一陣柔美的音樂傳入我的.耳中，雖然我無心欣賞，但它穿過傷心嘲諷，越過嘈雜的喇叭聲，觸動了我的心靈，我下意識地聆聽，竟被她吸引。
行云流水般清翠的曲調調動著我身上每一處神經(jīng)，我感到了一絲興奮。追尋她的腳印，我發(fā)現(xiàn)歌詞中也有內(nèi)涵。“隱形的翅膀，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧……”
品味著這首歌，我陷入了一陣遐想，自責著自己跌倒了就萎靡不振的膽怯，失敗了就一蹶不振的不該，我領悟到了想要成功不可能一帆風順的，在這條道路上充滿著挫折與挑戰(zhàn)，它們等待著我去戰(zhàn)勝、克服。
這首歌一直伴隨著我，她始終鼓舞著我迎難而上，鍥而不舍。每當我在燈下睡眼惺忪時，我想起了這首歌，堅持吧；每當我在堆滿習題的書桌前無奈時，我又想起了這首歌，努力吧。
音樂賦予我激情，讓我時刻處于最佳狀態(tài)展示自我；音樂給予我信心，讓我不斷追逐夢想找回信心；音樂贈送我歡樂，讓我時刻感受旋律，傾聽音符；音樂讓我在失落時找回歡樂，使我在失敗時重拾信心，令我在挫折中看到希望，使我心靈處于冰冷時感受溫暖，像在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲。
音樂猶如一朵浮在水面上的睡蓮，它的美和神韻是無法用語言來表達的。
音樂是一位書氣清奇的才子，音樂是一位冰清玉潔的佳人。
音樂，似夢境一般美妙，讓人回味無窮；音樂，似繁星一樣耀眼，永遠散發(fā)迷人的光芒；音樂，似詩歌一般幽怨，讓人沉醉……
音樂給予我喜怒哀樂，給了我寄托與神思，我愿做一位樂行者，始終傾聽音樂，感受音樂。
音樂的作文2
夏天的夜晚，陣陣涼風驅散了暑熱，突然，一陣美妙的音樂響起來，奇怪？這么晚了小動物們都在干什么呢？
“大家好，今天是一個重要的日子，在這個美妙的夜晚，我青蛙主持人將在這里高興的宣布，森林第一屆音樂會現(xiàn)在開始！”呀！原來他們在開音樂會。
首先是鳥類這個大家族的開幕大合唱。她們精選出來的明星是：“啾啾”的麻雀，“嘎嘎”的大雁，“咕咕”的.布谷鳥……至于烏鴉嘛，嗓音不好，可是他有指揮才能啊，只見他的口里銜著指揮棒，左右上下擺動，有條不紊指揮著全體的節(jié)奏，一時間，美妙的歌聲飄過樹梢，飄向天空。大合唱剛結束，啪啪的掌聲便雷鳴般的想起來了。
這下激發(fā)起了禽類代表——公雞母雞夫婦的興趣來，她倆可是黃金搭檔啊。特別是公雞，天天起早引吭高歌的練習，它們一躍，一同飛上了舞臺�！肮竟尽膏浮钡膩砹藗�二重唱——《幸福之家》，歌聲有輕有重，有緩有急。把音樂會推上了高潮。平時慢騰騰的牛伯伯看到興奮處，居然不安起來，雞夫婦剛剛唱完，他就“咕咚咕咚”的喝了幾口水，清了清嗓子，“哞哞”的唱了起來，他的歌聲高遏行云，如奔騰的黃河般洪亮。一曲結束，忠實的觀眾又響起了掌聲。
這引起了馬大哥的音樂細胞，他想：我也亮亮我的才華呢。于是，他跳上了舞臺，“咴咴”的來了一首它的成名曲《我的搖擺》此歌一出，果然不同凡響，贏得了響徹云霄的一陣掌聲，接下來表演的是是羊小姐，狗先生，虎大哥…………
當豹女士表演完的時候，突然“呼呼”的刮起了大風，西邊陰雨翻滾而來，住在森林里的小動物們都知道雨要來了，青蛙主持人急忙宣布：“要下雨了，我們的音樂會到此結束�！痹捯魟偮�，大雨便“嘩嘩嘩”的下起來了，小動物們趕緊跑回了家。
雖然音樂會因大雨中斷，可是回到家里的小動物們還沉浸在音樂會的快樂之中呢！
音樂的作文3
“聽，�？薜穆曇簟崩习钟衷谧晕姨兆淼爻枇�，他唱歌時那婀娜多姿的動作，簡直可以跟舞姿優(yōu)美的新疆女郎比拼了。
“老爸，我媽媽叫你去接她，快一點兒！”老爸不理會我，繼續(xù)唱他的“成名曲”《聽�！贰�
“怎么樣，我唱的不錯吧？是不是節(jié)奏明快、旋律動聽呢？比賽的話，應該能得金獎，還能獲得獎金呢，大概呢……就是一兩萬元錢吧，對嗎？”我出乎他意料之外地說：“不對，要是和別人比賽你唱成這個樣子，那么，大局已定，你，毫無懸念地輸了！”
“去去去，練你的琴去，小孩子家家的，一點兒都不會欣賞，我這叫‘娓娓動聽’！懂嗎？哎呀，愁死人了，我得給你好好教一教”。老爸邊說邊捏拳頭，“不了不了，還是我自己自學吧，拜拜啦，老爸，祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我，阿彌陀佛！”我哭笑不得地祈禱著，希望著，期盼著，我想的事情不要發(fā)生！
回到房間的'我開始練練習曲，那一首抒情委婉的練習曲，在腦海中變成了湛藍的天空、流動的白云，變成了泛著金光的海水和夕陽照耀下金黃色的柔軟沙灘，無線譜上跳躍的音符……剛進入狀態(tài)的我，又被爸爸放的《三天三夜》拉回了現(xiàn)實。“爸爸！”他不理我，我只好把鋼琴的聲音放大。
“彤彤，聲音放�。 薄翱梢裕悄阋舶崖曇舴判。 薄昂玫摹卑职挚谏险f，卻仍然不見放小。
我偷偷的來到了電視線座前，把電視線輕輕的拔掉，不留一絲痕跡�！案枨挪涣�，看你怎么辦？”我暗暗自喜道。爸爸果真不聽了，去刮胡子。我打開電視，糟糕，哎呀，一打開就是音樂頻道，我把聲音放小，沒來及，爸爸以迅雷不及掩耳之速沖到了我的面前：“快放回去，那是齊秦的《橄欖樹》，我最喜歡聽的一首歌啊，我告訴你呀，這首歌……”。爸爸又滔滔不絕的開始說了。我扭過頭去，乍得一看，剃須泡沫還沒刮下來呢！“圣誕老人來啦，我的禮物在哪兒呢？”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起來！
……
“你總是心太軟，心太軟……”唉，又來了，我的“音樂迷”老爸��！
音樂的作文4
音樂的魅力在于讓人心曠神怡。閑暇時，泡一杯綠茶，獨自享受著個人的靜謐時刻，如果戴上耳機，聽著輕快的鋼琴曲，那是一種無比美妙的享受�！肚锶账秸Z》這支曲子便是如此，當我用心聆聽它的每一段弦律時，仿佛置身世外，學業(yè)繁重的壓力、人際關系的憂愁都無跡可尋。那每一個明快的音節(jié)將我?guī)нM了一個開闊的個人世界，仿佛駿馬在一望無際的草原上奔跑那般的自由。清澈的心靈世界展現(xiàn)在自己的.眼前，讓我近距離地觸摸自己的靈魂，它讓我心情舒適，平靜淡泊。
音樂的魅力在于讓人迸發(fā)激情。我們每個人大多數(shù)情況下都生活在平庸與慣常中，而音樂能讓人感受到鮮明的節(jié)奏，令人激情迸發(fā)。搖滾樂中，那激蕩人心的鼓聲，自然帶給人明快的節(jié)奏，讓人隨之舞動。歌聲中，那放聲高唱的曲調讓人的心為之一震，激動之情油然而生，汪峰的歌曲《怒放的生命》便是如此�！拔蚁胍诺纳�，就像飛翔在遼闊的天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有超越平凡的力量”，每當我聽到這一段高歌，不由的熱血沸騰，將從前渾渾噩噩的生活刪去，在迸發(fā)的激情中尋找自己生命的怒放之時，就像怒放的花兒那般光鮮、燦爛。
音樂的魅力在于讓人思考人生。人生在世，總是在對過去不斷的回首與總結中領悟自身的價值與生命的真諦，在富有人生情感、充滿悲歡離合的音樂中，是否也能激起每個人心中那淡淡的漣漪？每個人都有最柔弱的一面，而人生的悲歡離合也正在于此�！扒啻喝缤剂鞯慕�，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”，一曲《老男孩兒》不知唱出了多少中年人那心中如泉涌而出的感慨與憂愁。當年志在四方的少年，被現(xiàn)實殘酷的生活一點點打磨掉原有的棱角，最終產(chǎn)生的便是一個掉落夢想的麻木之人。這樣的歌曲對于那些早已習慣于每日奔命的人來說，難道不是啟發(fā)他們對人生夢想思索的良藥？老驥伏櫪，志在千里，人貴有志，喪失了夢想的人是多么的悲哀��！所以，音樂常啟發(fā)人們對人生的思考。
任何一種情感都可以用音樂來表達，音樂是毫無國界的，因此它的魅力總會引起全人類的共鳴。音樂的魅力不止于此，但要靠我們的心去感悟。
音樂的作文5
冼星海曾經(jīng)說過，音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐；音樂，是人生最大的快樂。小時侯，我就十分喜歡音樂，睡覺前，躺在媽媽的懷里，媽媽哼起小曲：“睡吧睡吧，我親愛的寶貝……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，便進入了夢的王國，與音符為伴，樂器為友……
從小，我就與音樂結下不解之緣，因為媽媽是音樂老師，所以當我還在媽媽的肚子里的時候，就常常聽著媽媽的琴聲，小朋友的歌聲，聽媽媽說，有時候，我還會在媽媽的肚子里動呢。出生后，每天媽媽都要給我聽音樂，每當這個時候，我總會安安靜靜，這可能就是音樂的力量吧，因為它能讓你煩躁的心平靜下來。我的音樂之旅是從架子鼓最先開始的。媽媽告訴我，從小我對節(jié)奏的把握就非常好，總喜歡一個人拿著小棒東敲敲，西打打的，而且還能形成很好的節(jié)奏。于是，在我5歲那年，父母就給我買了一套架子鼓，準備讓我學習架子鼓。從鼓聲當中，我體會到的是快樂。
最初，我把打架子鼓當作一種娛樂，可是我未曾想到，音樂的`種子就這樣在不知不覺中發(fā)芽。不可否認，學習任何一種本領都是不容易的，打鼓亦是如此。剛開始學習的時候，確實感到困難，單調的鼓點練習，枯燥的基本功，以及各種各樣的符號，常常把我弄的頭昏眼花，以至于到后來能逃則逃。但是我并沒有因此而放棄，在家人的鼓勵和老師的耐心教導下，漸漸的，對于架子鼓我已經(jīng)游刃有余，還常常參加表演。我忽然發(fā)現(xiàn)，音樂是多么美妙，當歡快的鼓點在鼓中飛舞，我會感到無比的快樂！隨著年齡的增長，我對音樂越來越了解，也越來越喜歡了�，F(xiàn)在，我不僅學習架子鼓，對唱歌也很感興趣，一首歌曲，只要是聽上幾遍，我都能把它唱出來。音樂是我的朋友，音樂能帶給我自信，我將乘著音樂的翅膀繼續(xù)向前飛行。
音樂的作文6
假如世上沒有了音樂，會變得怎樣？哦，我不敢想象……音樂可以陶冶人的情操。古人將音樂列為君子必需掌握的六藝之一。想想吧，在你心中焦躁不安之時，一曲舒緩、清幽的《春江花月夜》響起，你煩躁的心情立刻就會被一只無形的大手輕輕撫平。甚至，你的靈魂也將超脫于喧鬧的凡塵，隨著音樂之聲直達九天之上，到那傳說中的月亮池里洗去一身的污垢，再輕輕地，由音樂聲托著回到自己的軀體之中。哈，多美妙！音樂亦可以是一種溝通的渠道�！恫澜^弦》中的俞伯牙與鐘子期就是在音樂中找到了彼處靈魂的契合點，這是一種精神上的美好交融與溝通。你知道嗎？在古時，人們尋找自己的摯友就是通過音樂來做到的。一段音樂，除了優(yōu)美的旋律以外，更是可以托負一個人太多太多情感的載體，而這情感便通過音樂傳達到知音人的心中，這何嘗不是一種高境界的溝通呢？在生活中，音樂還是一種娛樂方式。一段歡快的旋律配著鼓點，你甚至不需要接受什么專業(yè)的學習，自己隨心所欲的.哼上一小段曲子，便可以自得其樂。而人心情快樂之時，也總會自然而然地哼上一首不知名的小曲，不是么？你可以想一想，在你遇到什么高興事，興致勃勃唱著歌的時候，一下子有個人告訴你不準唱歌，我想，你原來開心的心情也會隨之煙消云散了吧？音樂能做的事還有很多很多，植物也對音樂有著各自的愛好。假如世上沒有了音樂，那么充斥在天地間的聲音，除了噪音還是噪音，生活在那樣的環(huán)境里，人們還有心思繼續(xù)生活嗎？假如世上沒有了音樂，那么，那些對音樂有著獨特愛好的人們，那些已將音樂看作自己生命一部分的人們，他們將會怎樣？
都說悲哀莫大過于心死，當音樂消失之后，他們的心估計也會隨音樂一起死去。世界上不可以沒有音樂啊，即使僅僅是假如！
音樂的作文7
“鐫刻好，每道眉間心上……”
多年前，這首歌，一洗往常我對音樂的冷漠。正是這首歌，使我體會到音樂的美，讓我陶醉于美妙的音樂中。
我最愛的歌正是開頭所寫的這一首，它名叫《卷珠簾》。我聽到這首歌的時候，吃了一驚：歌原來可以這樣美，它用現(xiàn)代文字寫出了古代的風情，優(yōu)美而又婉轉。
這首歌響起時，似春風拂過翠綠的楊柳，似黃鶯掠過清澄的碧波蕩起的漣漪，又似清泉流過雄偉瑰麗的山谷，輕撫著原來浮躁的內(nèi)心。一時間，無數(shù)歡暢淋漓的感受涌入心頭，我情不自禁跟著節(jié)奏敲擊著書桌，沉浸其中。
這首歌，將我?guī)нM音樂的世界，讓我與歌同歡，與歌同樂，繼而去欣賞不同的歌曲。
爺爺常在家中播放高亢激昂的老歌，那昂揚向上的氣勢潛移默化地影響著我，讓我情不自禁地去欣賞這種風格的歌。不知何時起，我喜歡上了這首歌，它讓我油然生起作為中華兒女的自豪之感，它正是近代著名歌唱家冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》。
也許你會笑我，會認為幾十年前的歌沒什么好聽。錯了，細細體會，你會感受這首歌別樣的風采。“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮”我仿佛看到了憤怒的黃河、浪沙淘天的黃河！細思它仿佛不是河，而是一條在咆哮、在奔騰、縱橫馳騁于中華大地上的巨龍。它仿佛在撕扯，撕扯那些曾經(jīng)吞食中國的帝國主義分子，它要決勝于千里之外！
閉了眼，我想象，想象它浪滔直卷天涯的氣概，想象它吞天食地的'勇氣！身上每一個細胞都躍動著活躍的氣息，我好像看到了抗日時期無數(shù)的前輩，奮起殺敵，用血肉阻止敵人的暴行；我似乎看見無數(shù)青年男女，沖鋒陷陣，用鮮血書寫新中國的篇章。
我平復著自己的心情，一股股自豪之情涌在心頭，頓時一種想開拓一片天地，大干一番的雄心壯志涌現(xiàn)出來。我感慨，感慨這首歌無盡的氣魄；我思索，思索這首歌的靈感和靈魂。我深深陶醉其中。
陶醉，我行走在音樂的天地之間，去追尋這份美，這份屬于我欣賞的美。興甚至哉，總想來一首豪氣沖天的歌，靜靜體會。
累了困了，若耳畔響起一首動聽的歌，我會自然地陶醉其中，這有時是我學習的動力。
音樂的作文8
我最大的愛好就是聽歌。閑暇時聽上一曲優(yōu)美的音樂已成為我最大的樂趣。它是我的忠實伴侶，陪我度過了許多日日夜夜。
音樂總能把我平常的生活點綴得五彩繽紛。一個人靜靜地坐在窗下，聽一首喜歡的歌是我心中最美好的事。清晨，我喜歡聽一些輕松活潑的歌曲。坐在陽臺上，我?guī)е鷻C，沉浸在舒緩而又美妙的音樂中，感受著每一個富有節(jié)奏的音符，閉上眼，隨著節(jié)奏輕輕搖擺。我像一只慵懶的'貓，明媚的陽光灑在我的臉上，渾身泡在酥軟的陽光里。聽過音樂的一天，定是精神充沛的。夜晚，我喜歡聽跌宕起伏的純音樂。耳畔輕靈神圣的聲音總能讓我浮想聯(lián)翩。閉上雙眼，我好像置身于廣袤的草原中，四周寂靜一片。沉沉天幕中幾顆孤寂的星星發(fā)著淡泊的光芒，遠處一條澄澈的小溪在微弱的星光照射下靜靜地流淌……當我沉溺在音樂里不可自拔時，曲畢，我腦海里卻還不停響著歌曲的旋律，回味無窮。
不同的風格，帶給我的心情也不一樣。聽到凄婉悲傷的歌曲，我也難過起來，心情久久不能平靜；聽到激昂奮進的歌曲，我也跟著熱血沸騰；聽到歡快甜美的歌曲，我的心也跟著明亮起來。那些動人的曲調好像在向我訴說，講述著在譜曲、作詞者身上發(fā)生的真實的事，他們用音樂的形式講述著這些故事，和我對話。每當聽起歌曲，我的心里總升起一種不可名狀的快樂，一種充實的滿足感，它帶給我的歡樂永遠是其他事物給予不了的。
我的生活離不開音樂。每當我考試失意，心情跌落低谷時，音樂像我無微不至的母親，安慰我、鼓勵我，讓我重拾信心；每當我開心歡樂時，音樂是我最好的朋友，讓我的好心情更上一層樓；每當我驕傲浮躁時，音樂似我循循善誘的老師，讓我平心靜氣，理智地判斷事情。
聽音樂使我的生活變得更加豐富多彩，它將會一直陪伴在我的身邊。
音樂的作文9
感謝音樂每當我打開音響，讓一串串優(yōu)美的音符進入我的耳膜，走進我的心靈時，總會感到從未有過的豁達與愉悅。是啊，音樂其實也是我們生命的一份靈魂啊!
音樂給我的第一份禮物——勇氣。
我感謝音樂，是它讓我擁有了一份不畏挫折的勇氣，一種豁達的人生觀�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”這首《隱形的翅膀》總能在我受到挫折時給我光明和希望。難過時，閉上雙眼，任此聲在我耳邊回蕩，這歌詞便一字一句的走進我的心田，打開我心中緊鎖的大門。難道這還不是一方心靈的良藥，一處勇氣的源泉?每每這時，我得心中就會充滿了力量與勇氣，重新微笑著去面對生活中的挫折。
音樂給我的第二份禮物——拼搏。
我感謝音樂，是它讓我懂得了努力拼搏是成功的重要因素之一。當我傾聽著貝多芬的輕音樂時，總會想到他悲慘的人生、驚人的毅力和輝煌的成就。六歲登臺演出，從小就隨著父親周游世界去巡回演出。一直重病在身，可他還是堅持了下來，繼續(xù)努力拼搏，沒有放棄，一句“我要緊緊扼住命運的`咽喉”深深地打動了我，他連這么大的打擊都堅持了下來，拼了過去，我這點兒小事算什么呢?
音樂給我的第三份禮物——快樂。
我感謝音樂，是它豐富了我的生活，帶給我快樂。我從小就開始練習拉馬頭琴，每次我看著別人拉出一首首動聽的歌曲時，總能給我震撼。因此，我從小就給自己定下了一個目標，有一天我一定要站在屬于自己的舞臺上拉出最美麗的音符!。課余時間，我放棄了與朋友出去游玩的機會，在家中練習。練琴雖苦，但我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己竟然愛上了它。當一支支曲子從我手中拉出時，我的心也隨之陶醉了，我又獲得了一種享受與自豪，更重要的是隨之而來帶給我的快樂!
我感謝音樂，它給我?guī)砹诉@么多的禮物，讓我獲得了這么多。我相信，我會在我的人生道路中一直傾聽下去，感悟下去。
音樂的作文10
老爸閑暇時，喜歡聽音樂。一天，見我閑著沒事，老爸心血來潮，拿出一張《琵琶相》的CD，興致勃勃地對我說：“我們來做個音樂游戲，怎么樣？我放一支曲子，你來給曲子起個名吧，看看和CD上的題目是否吻合，說錯了沒關系，玩玩嘛！�！蔽乙宦牨阈沽藲猓南耄豪习职±习�，你明明知道我不太喜歡音樂，沒有多少音樂細胞，為什么還要讓我做這種游戲？這不是成心為難我嘛！
說話間，已飄來了悅耳的音樂。一向給人感覺幽怨的琵琶，竟彈撥出了少有的歡快、熱烈。伴隨著潺潺的鋼琴聲、悠遠的笛聲、歡快的鼓點聲。我仿佛看見夕陽西下，陽光像金子一般灑落在河面上。一個小牧童悠閑地騎在牛背上，與牛玩耍。那頭牛呢，似乎正玩得不亦樂乎，甩了甩尾巴，“哞哞”地叫著，牛背著小牧童，輕快地在田野上奔跑起來，牧童掏出一支短笛，閉上眼睛無憂無慮的吹著，清脆的笛聲，和著嘈嘈切切錯雜彈的琵琶聲，時而舒緩，時而歡快，時而低沉，小牧童越吹越起勁，整個身子也不由自主地搖晃了起來。漸漸地，小牧童吹累了。笛聲嘎然而止，琵琶聲慢了，更慢了，漸漸停止了，田野四周靜悄悄的，大自然仿佛沉沉地入睡了。
我呢，正聽得入迷，還沒有發(fā)覺老爸規(guī)定的回答時間已到。直到老爸問我，我才支支吾吾地說：“我……我還沒有想好，讓我再想一會兒吧�！笨衫习謪s有些迫不及待了，他催促道：“快點，快點！我還等著你的答案呢，你隨便說一個就是了，不管對錯，試一試吧”在老爸的一
再“追問”下，我終于“絞盡腦汁”想出了一個詞，有些膽怯地對老爸輕聲說：“喜悅。”“什么？再說一遍�！崩习值哪樕嫌辛诵θ荨＿@次，我提高了嗓門：“喜悅�！崩习忠宦�，激動地從椅子上跳了起來，拍著手說：“對！對！對！你不是起的很好嗎，原來的`題目叫《歡沁》，你對這首曲子的理解的不錯�！蔽倚睦锇底詰c幸：總算闖過了這一關！
自從老爸讓我猜了一次以后，他便一發(fā)不可收拾。只要看到我有空，他便會笑著說：“來，再來猜一個試試�！蔽夷�，也不再膽怯了，沉浸在音樂的氛圍中，想到什么就說什么。音樂游戲成了我空暇時的消遣，不知不覺，我也喜歡上聽音樂了！
音樂的作文11
音樂讓我有非常了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個字；似唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題，就似“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對兒子的養(yǎng)育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。
流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經(jīng)聽慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里、車里……播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行、再流行的歌曲！流行音樂，一種音樂專家開發(fā)音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么？
古典音樂，音樂的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的`好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現(xiàn)的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領略到歷史的發(fā)展，那么，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎？
音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課余生活……
音樂的作文12
音樂，是精神食糧，能給人帶來精神上的慰藉。它無處不在，像影子一樣，卻有人的情感：開心時，它便活潑歡，樂聲高亢，如同明媚的太陽，和煦的春風，讓人想與音樂分享心中的快樂；憂傷時，它低沉舒緩，如同潺潺流水，細膩而柔軟，讓人與其傾訴心中的憂傷；沉思時，音樂便空靈了起來，仿佛一切都不存在了似的，讓人平靜下來。音樂中，飽含著人世間的萬千情感。
高興時，放一曲維瓦爾第的《春》，心情是那樣地舒暢，清新、明快的音樂不禁讓我陶醉其中。霎時間，一張春天的圖景在我的眼前鋪開：綠樹掩映著紅花，幾簇剛剛萌芽的小草好奇地探出頭來，溫和的陽光照在大地上，讓人十分溫暖。忽然間，一朵烏云飄來，天空中淅淅瀝瀝地下起了蒙蒙細雨，小提琴的聲音竟模仿出了淅淅瀝瀝的雨聲和隆隆的雷聲，使人陶醉其中，世間萬物都在春雨中吸收春的恩惠，快快萌芽、快快生長，一切都是那樣的美好……
有時，我的'心中有些淡淡的憂傷，聽一曲《卡農(nóng)》，熟悉的樂聲回蕩在耳邊，輕柔，舒緩，一個輪回過去，下一個輪回又出現(xiàn)。綿密而又柔軟，像一張用各個聲部織成的網(wǎng)一樣，將我的愁緒包裹在其中并且輕輕地帶走。這首樂曲并不十分震撼，但它那棉花糖似的綿軟卻能讓人陶醉，讓人振奮，讓人鼓起信心。聽罷，憂傷全無，我又變得自信了起來，在人生的道路上大步向前走。
忙碌了一天，我的身體十分疲憊，一曲舒緩的《沉思》從音響中播出，似乎喧囂的城市與我徹底隔絕，甚至是消失了。我好像躺在一片海洋邊，天空中只有數(shù)不清的繁星和一輪彎月，靜謐，舒緩，令人陶醉，時不時吹來的海風裹挾著海浪的聲音，忽然，高潮來臨，我感到風大了起來，浪也變大了，月下的海閃著銀光，微波粼粼，閃閃發(fā)亮，最后風小了，浪也小了，樂聲漸漸消失，一曲終了，我的身體和心靈得到了徹底的凈化。音樂，讓我輕松，讓我不再疲憊。
音樂不僅是一門藝術，更是人世間最美好的事物。我們能從音樂中體會到人世間的酸甜苦辣，有音樂伴隨著我們，在人生的道路上，便不會孤獨寂寞！我們要熱愛音樂，感悟音樂！
音樂的作文13
在我的書桌上，左側放著辭典、名著、課外書，右邊擺著筆筒、課本、學具。但這些東西可能都不會吸引你的眼球――因為你的目光全都聚集在了中間那個玻璃匣里的`小船上了。
這個玩具是我去成都時，一家飯店送的禮品。我一直視為珍寶，格外愛惜，隔幾天就要擦一次。
這個玩具外面是一個玻璃匣，里邊有著天藍色的果凍般的“海水”，海里還飄著一艘小船，船上掛著一塊“一帆風順”的牌子，小船在“海面”悠悠地搖晃。如果你仔細看，回發(fā)現(xiàn)玻璃匣上有個“船舵”，你把它往左擰三圈，既會響起美妙的樂聲，伴著輕輕漂浮的小船，顯得格外有韻味。
充滿好奇心的我想：要是將這個玻璃匣使勁兒搖，小船會不會翻呢？我先輕輕一晃，“�！鄙戏浩鹨欢洹靶±嘶ā�；接著我稍加用力地搖了兩三下，便卷起了“大浪”，但小船依然若無其事；我一狠下心，很大幅度地甩著手臂，玻璃匣中便發(fā)起了“海嘯”。我立刻后悔起來：要是把這個寶貝弄壞了該多可惜呀！沒一會兒，“海嘯”停止了，“海水”平靜了下來。我想：這個小船肯定被我搖壞了。沒想到，船竟然還像原來一樣，在“海面”悠悠地漂浮著！
我好生奇怪，便去請教媽媽。媽媽的解釋令我恍然大悟。原來，這個玻璃匣里的：“天空”其實是純凈水，下邊的“大�！笔且环N化合物，其實已經(jīng)將小船粘在了“海面”受水和化合物的擠壓，當然就怎么都不會翻啦。
知道這個物理現(xiàn)象后，我又明白了一個道理：“我們不是也應該像這艘小船一樣，暴風雨系列襲來只當作一場洗禮，仍舊勇往直前；不正是應該學習它那種“任爾東西南北風”的那種精神嗎？”媽媽欣慰地點點頭：“對，人生難免遇到挫折，只要你用一顆平常的心去面對它，你就永遠不會被它壓倒！
聽了這么多，你一定動心了吧。那就趕緊來我家做客，看一看我家這個“不倒船”吧！
音樂的作文14
當你獨自一人時，你總是喜歡聽音樂。也許害怕孤獨或害怕寂靜的空間。但我一直認為我是一個喜歡音樂的孩子。令人費解的愛是令人難以置信的。但我知道我對音樂不太了解。坐在教室里和臥室里的MeizuMP3被用來從口袋里拿出舊的牙齒。戴上耳塞聽起來像是與時代脫節(jié)的古典音樂。我喜歡聽古箏或二胡叮當聲。
每次聽到這個聲音，我都記得那個才華橫溢的宋朝女詩人的聲音，仿佛是女詩人的`輕聲歌唱。紅櫻桃綠香蕉雨打窗臺濕絲。無論是埋在試卷里還是躺在床上，你心里總是有莫名其妙的悲傷。我不知道這是悲傷的生活還是悲傷的生活。但是在陽光明媚的日子里，看著變化的云彩，看著偶然飛過窗戶的鵝總是很放松。在這一點上，我將聽流行音樂，聽音樂的五彩繽紛的色調。然而，在大多數(shù)熟悉的夜晚，我總是心情不好。
看著漆黑的夜晚，獨自坐在窗臺上感到有點孤獨�；臎龊鸵稽c恐懼。在這一點上，我不選擇古典音樂，更不用說選擇更快的音樂了，比如DJ。不要選擇古典音樂，因為它認為古典音樂有時會使夜晚更加恐慌，而不是DJ認為夜晚是安靜的，而不是白天的喧鬧。當我通常選擇王斐或劉若英時，他們的聲音總是給我一種孤獨和憂郁的感覺。
有些人說：孩子不會孤單，因為他的心不會平靜下來�？倳袆e的東西吸引他。事實上，不管是誰，都會很孤獨。孤獨就像一個人的影子。你可以忽略它，但你永遠無法擺脫它。家里有一堵又大又白的墻。每當我躺在沙發(fā)上聽音樂，我總是面對著墻。大面積的白色給了我泰山一種空虛的感覺。我試著掛了幾張照片，但最后我把它們摘下來了。但是當音樂響起時，它感覺到白色的墻不是那么可怕。它似乎能摸到音樂的絢麗的顏色。音樂總是給人一種放松的感覺，但我不認為我是一個自由的孩子，永遠無法逃避高考。高考后音樂會被我遺忘嗎？
音樂的作文15
學成歸來，打開我夢寐以求的電腦聽聽音樂。這就是我每天的必修課。今天也不例外。
沒有炫酷的搖滾，沒有大家津津樂道的流行歌曲；沒有悲傷的交響，也沒有DJ的喧雜。在這種嚴格的篩選下，保留下來的，就只有用一個個音節(jié)組合而成的音樂——一種只有鋼琴聲起，現(xiàn)代人覺得單調的音樂。
我是不是應該遠離這個煩躁的生活？我常常問自己�，F(xiàn)在的80、90后都沉浸在流行的世界里，已經(jīng)是“無可救藥”了。深感“快餐時代”到來的'人們不僅加快了步調，還有誰能夠像我一樣傾聽一下天籟呢？知音難覓呵。
我不禁加大了聲音，叮咚清泠的鋼琴調子隨著墻壁反射，伴著微風流出房間。我把音量調到方圓10M內(nèi)都能聽到的地步。我便伴著它遠望下面的行人。
大家仍以飛奔似的速度在趕路，似乎我這曲子并沒有是他們放慢一秒。我只好把音量關小，肚子傾聽我認為是天籟的調子。
我換了一首曲子。那是《月光》吧？我對著屏幕說。它就顯了一個名字來跟我說那是正確的。
之后，我就躺在座椅上，思緒隨著音樂飄出這里……
那是貝多芬吧？他在一戶人家前，聽著里面斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。是的，里面彈的就是他所創(chuàng)作的曲子。
貝多芬走進了那戶人家。不多時，就作了一首曲子——《月光》。留下了月光的同時，也留下了天籟之音。
自動換了一首曲子，那是《卡門》，思緒就會被拉回中世紀了。但我沒有，我只想在這灰色的世界里感受一下，尋找一下光明。
伴著《夜曲》的出現(xiàn)，我漸漸覺得，現(xiàn)在的社會，想要尋找到一個真正有心和力去傾聽一下天際之音的人是多么地難。我開始羨慕俞伯牙了，在《高山流水》中找到一個能夠暢談天籟的鐘子期，我只是一個在角落里傾聽音樂的人而已。我只能在這里傾聽天籟之音，卻沒法讓另外一個人做我的俞伯牙。留下的就只有嘆息了。
音樂繼續(xù)開著，在背后，就發(fā)了個短文：“傾聽你的天籟�！币苍S，我會找到的。
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