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  • 高校辦公室主任競聘演講稿

    時間:2024-01-16 08:05:21 辦公/印刷/造紙 我要投稿
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    高校辦公室主任競聘演講稿

      演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的高校辦公室主任競聘演講稿,歡迎大家分享。

    高校辦公室主任競聘演講稿

    尊敬的各位領導,教師們:

      下午好!

      經(jīng)受了最初的害怕與彷徨,在同事和家人的鼓舞下,今日,我最終股起士氣,站在這里,參加這次中層副職的競聘活動。

      我叫xx,xx年xx月分配至xx學校,教齡xx年,今年xx歲,我實現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳動。今日,我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

      我覺得,這次競聘就是一次神圣的挑選。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,信任在座的每一位教師都有自己的挑選。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢沒有任何工作閱歷的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點我十分清晰,當行政絕不是為了自己的仕途與私利,惟獨真正樹立專心為教師們服務的意識,才干贏得理解與敬重。

      在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當我的論文還是如此幼稚與淺薄的時候,張主任利用珍貴的歇息時光為我的論文妙筆生花。當我由于同學的不敬而心灰意冷的時候,張校長用暖和的語言打動了孩子,也打動了我。用真心換真情,及教師之所想,及教師之所及,我想這是我成為一名中層干部必需要做的。

      辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作,作為辦公室副主任,必需具備一定的政策理論水平、文字綜合實力、組織協(xié)調(diào)實力和管理實力。對比我校辦公室主任職責,我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。

      一、端正的政治素質(zhì)

      正統(tǒng)的家庭教導給予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習,我都能樂觀要求長進。在當今這個物欲橫流,紛繁復雜的社會里,在我的心中,始終認同馬列主義、毛澤東思想,擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,堅定貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參與工作以來,我始終對工作仔細負責,勤勤懇懇,有著較強的事業(yè)心、責任感和使命感。端正的政治素質(zhì)能夠引導我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守隱秘,平等公平地對待人與事。

      二、扎實的文字功底

      記得從學校二班級起,媽媽就要求我和姐姐天天寫日記,長久的錘煉與堆積形成了我扎實的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長,我樂觀地撰寫教學論文,送交的每一篇論文都能獲獎,寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長,工作之余,我?guī)椭魅、校長撰寫小學教導年度總結(jié),為小學作出了貢獻。除此之外,我還多次幫助教研組長、班級組長撰寫總結(jié)材料,每次看到教師們被我所寫的總結(jié)所吸引時,我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作,照實地反映小學工作情況,有利地對外宣揚小學,樹立小學良好的外部形象,進一步擴高校校在社會上的聲譽。

      三、樂觀的進取精神

      本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對于自己所擔當?shù)拿恳豁椆ぷ,不論是大還是小,我都能仔細踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作,還是小學紅領巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作,我都能干出一番成果。不論是領導還是同事,對于交給我做的每一件事都特殊的放心。作為一個衰老人,在完成工作任務的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,樂觀探究新的領域和辦法。樂觀的進取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱烈與潛能,為小學的領導集體注入衰老的活力和新的思想,為我盡快適應行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。

      審視自己,對于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢。作為小學上下內(nèi)外交流的窗口,良好的交際實力對于這一職位來說十分重要,而我在這方面還需要進一步地錘煉和培養(yǎng)。

      假如我競聘上辦公室主任,我一定會充分發(fā)揮自己的特長,修正自己的不足,用踏實樂觀的工作盡快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

      一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實做細。對于小學檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯的產(chǎn)生;對于教師們特殊關懷的熱點問題,如職稱評定、工資調(diào)節(jié)等,盡量多跑跑,精確地了解相關信息,并準時地把信息傳達給教師,把工作盡量做在前面。

      二是腦勤,勤學善思。敬重辦公室主任的核心地位,維護領導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。注意討論剖析沖突,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策。

      三是嘴勤,多向其它行政學習,尤其是與校長、辦公室主任的交流,盡快認識辦公室工作的細則與原則。多向教師們請教,了解教師們的呼聲,適時調(diào)節(jié)自己的工作方式與辦法。多與各處室及有關部門聯(lián)系交流,準時向領導匯報狀況。加強與其它行政及教師的配合。

      今日我最終站上這衰老的戰(zhàn)場,請你為我自豪鼓掌;今日,我將要走向挑戰(zhàn)的遠方,我要讓這世界為我激蕩。

      尊敬的領導和教師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信念、有決心搞好小學辦公室的工作,我情愿承載這所小學的光彩與幻想!

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