交通作文范例(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的交通作文4篇，歡迎大家分享。
交通作文 篇1
珍愛生命，這是大家都知道的。生命雖然連一株小草，一只小蟲都有，但每個人只有一次，失去了就不會再擁有一次，所以說生命是寶貴的，它要多寶貴有多寶貴。不珍愛生命的人，是得不到他人的尊重的。如果要珍惜生命，和文明交通是分不開的，因為交通事故時時刻刻都會發(fā)生在我們身邊，它就像顆威力十足的炸彈，無情地奪取了許多無辜的生命。資料顯示：中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘就會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。
多么驚人的.消息啊，為什么會發(fā)生那么多的交通事故？因為人們還沒意識到交通事故會給那么多的人帶來傷害和痛苦嗎？還是一時疏忽或沒有親自體會到？這不是理由，這么多交通事故的發(fā)生，人們能認識不到嗎？疏忽本來就錯了，能當借口嗎？等親自體會到不晚了嗎？這只說明人們不會知錯就改，而是錯上加錯。生命是重要的，珍貴的，為什么那么多人不珍惜？
舉個例子：“有一個三四歲的小女孩，活潑開朗，天真爛漫，特別惹人喜愛。然而在一天放學回家的路上，這個小女孩正和她姐姐手拉手一蹦一跳地往家走，突然一輛三輪車飛快地從坡上沖下來。一剎那，這個小女孩被撞到在馬路邊，花樣般的生命瞬間消失了，慘劇就這樣發(fā)生了。”我看了后很惋惜，不知道大家有沒有這樣的感覺。這種事何嘗不是每天都在發(fā)生？有誰能制止？只有人們自己，只有人們自己注意了，才能減少悲劇。但是，大家需要怎樣才能做到“珍愛生命，文明交通”？我來和大家分享一下吧：
在城市中行車怎樣預防交通事故？①行車時注意力要集中，密切注意行人及車輛的動向，并正確判斷交通情況變化，服從交警和管理人員指揮，不要超速行駛和闖紅燈；②夜間行駛，要避免霓虹燈或其它燈飾及大屏幕燈箱廣告等的影響，目光注視前方，不要受其他行人或燈光影響，要降低車速。③會車時要防止來車后面有行人或自行車橫穿公路；④公共電、汽車進站后要防止從車后跑出橫穿公路的乘客；⑤倒車或掉頭時要格外小心，在繁華或狹窄路段不宜掉頭；⑧在交通高峰期更要謹慎駕駛，不能急躁。
鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)的交通狀況與大城市不同，在鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)行車駕駛員要做到：①在機動車和非機動車不設分道線混合行駛的道路上要盡量避免超車，必須超車時要格外小心，車速要低；②夏季夜間行車要注意村鎮(zhèn)里的人在路邊休息或睡覺，以防發(fā)生壓傷人的事故；③由于道路狹窄不設人行橫道線，對隨時可能出現(xiàn)的橫穿街道的人要格外警惕；④減速行駛，注意非機動車，特別是畜力車的牲畜受驚或從路口突然竄出等意外事故的發(fā)生；⑤街道常有攤曬物或攤販占用路面，要注意避讓，防止壓碰事故發(fā)生；⑨車輛不可過于靠邊行駛，裝運超高、超寬的車輛更要注意，防止發(fā)生刮碰事故；⑦遇到集市或農(nóng)貿(mào)市場，要減速慢行，適當鳴喇叭。不可急躁。
其實，最重要的就是要有責任心。如果沒有責任心，酒后駕車、疲勞駕駛或者開英雄車超速駕駛等，會使自己和別人都遭到巨大傷害，對誰也沒有好處。
我再次呼吁：珍愛生命，文明交通。人的生命只有一次，我們要好好把握它，不讓它白白流失。但我們?nèi)绻蛔⒁獍踩�，生命就可能在我們手中消失。記住，“珍愛生命，文明交通”相信你的生命之花會更燦爛！
交通作文 篇2
我有些交通工具，下面就來分享一下吧：1�；遘�2。溜冰鞋3。自行車（滑板車最常用（速度快達到20KM／H了），其次是溜冰鞋（很慢�。锉瑒倓倢W），最后是自行車（快的不得了�。�
我的滑板車的型號是S110藍色，我最喜歡滑板車，因為我的滑板車可以追汽車，還可以跳起來（剎車的時候也可以），極地大旋轉（原地轉圈360度）由于有了自行車的飆車經(jīng)驗，第一次試的時候就很穩(wěn)。
我的`溜冰鞋也是藍色的，保護裝備是黃色的，也就是警告色，也可以跳起來，不過很低，現(xiàn)在在初學階段，還可以剎車！四輪的，我是自學的，昨天碰到一個溜冰鞋老師，很酷！他問我要不要跟他學，我說不要。
我的自行車是四輪自行車改裝的，它6歲了，兩輪一開始跌跌撞撞的（第二天就穩(wěn)了）不過沒有特技，速度達到每小時35公里！都超車了！快吧？
交通作文 篇3
一、活動目的
使隊員認識常見的交通安全標志，了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習慣。
二、活動形式
童謠兒歌三字經(jīng)情境小品等
三、活動準備
1、制作好相應的課件。
2、準備好交通安全的標志圖片，相關視頻、道具。
四、活動過程：
�。ㄒ唬╆爼䞍x式
整隊，各小隊報告人數(shù)。
中隊長：報告輔導員導員，彩虹中隊中隊原有隊員43名，實到43名，一切準備就緒，請您參加我們的《我是交通安全小標兵》主題隊會。
輔導員：接受你的報告，并預祝本次活動取得圓滿成功！
中隊長：全體起立。出旗！敬禮！
中隊長：禮畢！唱隊歌！
中隊長：下面我宣布莊上小學彩虹中隊中隊《我是交通安全小標兵》主題隊會現(xiàn)在開始，有請主持人持人上場！
�。ǘ┢桨仓�
主持人（甲）：敬愛的老師，
主持人（乙）：親愛的小朋友們，
合：大家好！
主持人（甲）：我們是祖國的花朵，
主持人（乙）：我們是民族的希望，
主持人（甲）：我們愛學習，
主持人（乙）：我們愛勞動，
主持人（甲）：我們在黨的陽光下成長，
主持人（乙）：我們在老師的教育下成熟，
主持人（甲）：我們是肩負重任、跨世紀的新苗，
主持人（乙）：然而，各種安全隱患時刻威脅著我們，特別是交通安全，我們作為新世紀的主人，應該了解一些基本的安全知識。我們的安全口號是
互動：安全知識時時記，注意安全處處提。
主持人（甲）：瞧！多么令人向往的'平安城，今天，平安城為你們開放了3個樂園，如果你在樂園里表現(xiàn)優(yōu)異，我們的特邀來賓會為你們頒發(fā)聰明星、文明星和表演星，你們想得到嗎？
互動：想！
主持人（乙）：那就快出發(fā)吧！
主持人（甲）：ready？
互動：go！
1、標志大轉盤
【分區(qū)主持人1】歡迎來到第一站，我是“標志大轉盤”的館長，這里有許多交通標志，你了解了多少呢？首先，我給大家?guī)砹艘粋�謎語，想讓大家猜一猜。瞧！
（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
【分區(qū)主持人1】：你能猜一猜，這是什么嗎？（指名說）
謎底（人行橫道）
【分區(qū)主持人1】：真聰明，這個呢？
�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。
謎底（紅綠燈）
【分區(qū)主持人1】：大家猜得都不錯，有誰知道“人行橫道”有什么作用呢？
【分區(qū)主持人1】：交通信號燈又叫紅綠燈，它的作用很大，可以讓車輛和行人有序地通行，是保護安全的使者。那綠燈表示什么呢？那紅燈表示什么呢？那黃燈又表示什么呢？
【分區(qū)主持人1】：大家都知道，無論是人行橫道的設置，還是紅綠燈的安置，都是為了大家的生命安全。然而，森林中的小白兔卻不知道，我們一起來聽聽吧！
（學生講故事）
【分區(qū)主持人1】：你知道小白兔看到的黃黃的東西是什么嗎？車輛為什么突然動起來了呢？（指名說）
【分區(qū)主持人1】：小朋友們說的都不錯，我們還要認識身邊不會說話的老師，那就是交通安全標志。下面，讓我們以小組為單位來賽一賽吧。
�。ū嬲J交通安全標志）_________主持人出示交通標志，各小隊來回答。
【分區(qū)主持人1】你們的表現(xiàn)真棒，請?zhí)匮麃碣e為大家頒發(fā)聰明星。下一站交警實踐園。ready？
互動：go！
2、交警實踐園
【分區(qū)主持人2】：大家好！你們想成為一位優(yōu)秀的小交警嗎？
互動：想！
【分區(qū)主持人2】那好�。∥覀兿葋砜匆恍﹫D片，他們這樣做對嗎？誰來說一說？（播放圖片，學生辨一辨。）
【分區(qū)主持人2】：看了圖片，我想大家對交通安全有了進一步的認識。下面，交警叔叔又出了一些題目，想考考大家，大家有沒有信心？
互動：有
【分區(qū)主持人2】：下面進入搶答環(huán)節(jié)，看哪一隊最棒？
1。過馬路時，信號燈變成了紅色。小明看沒有車輛，就跑了過去。這種做法對嗎？（）
a、對
b、不對
2。過馬路時，除了要走人行橫道，還應注意：（）
a、左右看看是否有車輛快速駛來
b、根據(jù)交通信號燈的指示通行
c、以上都是
3。交通信號燈的作用是：（）
a、讓車輛有序地通行
b、讓行人有序地通行
c、以上都是
4。過馬路時，當黃色信號燈亮起，我們要：（）
a、繼續(xù)走
b、趕快跑著過馬路
c、等綠燈亮起時，再通過
【分區(qū)主持人2】你們的表現(xiàn)真棒，請?zhí)匮麃碣e為大家頒發(fā)文明星。
【分區(qū)主持人2】希望大家早日實現(xiàn)愿望，成為一名優(yōu)秀的小交警，byebye！
3、平安大舞臺
【分區(qū)主持人3】大家好！歡迎來到平安大舞臺。這里的小演員們?yōu)槲覀儙砹艘粋�小品————《小黃帽》。
節(jié)目1：情境小品
旁白：放學后，小明和小紅背著書包走在回家的路上。
小明：出校門，老師管不到我了，趕緊摘掉小黃帽，輕松一下。
小紅：小明，你還是戴上吧！老師說這樣比較安全。
小明：少羅嗦！我才不像你這么傻。
突然，“啊”的一聲，小明在轉角處被車撞倒了。
【分區(qū)主持人3】你們知道小明為什么會被車撞倒嗎？（沒帶小黃帽）
是呀！那小黃帽有什么作用嗎？（引起司機注意）
【分區(qū)主持人3】小朋友們，讓我們立即行動起來，那就是——
互動：戴上小黃帽，高高興興上學，平平安安回家。
節(jié)目2：童謠表演
【分區(qū)主持人3】小朋友們，帶上小黃帽，我們就多一份安全，下面請欣賞《安全三字經(jīng)》。
交通作文 篇4
上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命，所以我們必須好好珍惜它，呵護它。但是隨著現(xiàn)在經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，越來越多的人買車，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不知道，有一雙邪惡的眼睛盯上了車子，那就是——車禍！
每當早上我步行上學時，經(jīng)常會看到一些學生還賴在家里，等我快到學校時，那些學生飛快的從我身旁跑過，急急忙忙的奔向學校，為了快一點，不惜闖紅燈，結果釀成了一樁又一樁的慘禍……
我曾經(jīng)親眼目睹過一樁車禍，那是一個小學生，正滿頭大汗的向學校跑去，紅燈亮了，他也像沒看見一樣，繼續(xù)奔跑著，這時，一個人開著車沒有看見小學生，只顧著一邊按喇叭，一邊猛沖，不用說，肯定上班要遲到了，小學生剛聽見喇叭聲，轉過臉，車子便向他沖來，我知道，一場車禍已經(jīng)不可避免了，便轉過臉去，默默地為那個小學生祈禱……
自從看到那場車禍以后，在上學路上，我總是小心翼翼地躲避著每一輛車。
有一次，和同學一起上學，紅燈亮了，她是個急脾氣，她正打算沖過去，我急忙上前拉住她，她生氣的轉過臉，大聲喊道：“干什么！”我一臉嚴肅的說“不能闖紅燈！”她說：“闖紅燈又怎樣？我經(jīng)常闖，也沒見得有什么事。”我說：“現(xiàn)在沒事，要是等出事了，就晚了。”她說：“你就會講大道理，那你說，我以前也闖紅燈，怎么沒出事？”我說：“如果人人都像你這么想，那世界豈不亂了？”她說：“反正出不了事，闖一下沒事的�！蔽艺f：“你這是僥幸心理，據(jù)專家分析，每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢�！彼腥淮笪�，決定以后不再闖紅燈。
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的.爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！
【交通作文】相關文章：
交通助手作文12-17
交通作文06-24
交通的淚痕作文07-03
交通-作文范文07-02
交通之歌作文07-05
遵守交通規(guī)則倡導交通文明作文06-28
紅色交通綠色交通作文550字07-03
交通安全的作文06-21
寫交通環(huán)境的作文07-02
馬路是交通的載體作文07-03