收藏的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的收藏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收藏的作文1

　　我是一名錢幣“收藏控”，收藏過許多錢幣，有硬幣、紙幣、還有銅錢、紀(jì)念幣。我收藏最多的是歐元硬幣。

　　我收藏過的歐元硬幣，那可是五花八門，有大的、小的、輕的、重的、有銅的，鎳的、甚至還有銀幣�？晌易钕矚g的還是我收藏的一枚2元?dú)W幣。這枚歐元硬幣，堪稱世界第一，它做工十分精致。正面外輪廓是個(gè)花環(huán)，每朵小花都鑄造等栩栩如生。在硬幣的正中間有個(gè)2fr，表示2元，在硬幣的正下方是1993，意思是1993年生產(chǎn)。在硬幣的反面是一個(gè)女神，只見她左手拿盾，右手拿長矛，這就是傳說中的智慧女神雅典娜�；\罩在她周圍的是一圈23顆五角星，表示現(xiàn)在的歐盟23國。

　　這枚硬幣是我花大價(jià)錢得來的。一天下午，我走在放學(xué)的路上。遇見了我的好朋友梁彥博。他和我一樣也在收藏各種錢幣。我拽著他的手一下子就看見他手上拿著個(gè)銀光閃閃的東西，立馬搶了過來，發(fā)現(xiàn)是一枚硬幣。我左看看右看看，十分羨慕。還沒等我看完，他就一把奪過去，大聲嚷嚷道：“看什么看，你家又不是沒有歐元，看自己的去”。我萬萬沒想到他會這么在意這枚硬幣。只見他眼珠子一轉(zhuǎn)，說道：“想不想要��？”我連忙點(diǎn)頭。只見他晃著腦袋慢悠悠地說“想要可以，但有個(gè)條件”�！笆裁礂l件啊？”我急著問�！鞍涯愕�5元?dú)W元紙幣和我換”。我吃了一驚，身邊的好朋友都知道這可是我的最愛。我前不久好不容易才收藏到。這張5元紙幣和同面值的`人民幣差不多，只是略微小了點(diǎn)，顏色是墨綠色的，正面是凱旋門，下面有個(gè)大大的5字，背面是加爾橋和歐盟的標(biāo)志。要我拿出來換我可真舍不得。可是我家里可沒有這么樣子的硬幣啊，我心里又想要的不行。這可真愁死我了，我急的直跺腳。猶豫了好久，我終于咬咬牙狠下心把5元紙幣換給他。小梁一把扯過紙幣，大笑起來“哈哈，宋梓安你可虧大了，讓我白賺了3歐元�！笨晌也⒉辉谝�，因?yàn)檫@枚硬幣真的太好看了，讓我愛不釋手。我小心翼翼地把它藏在家中的書柜里，現(xiàn)在我還不時(shí)拿出來仔細(xì)翻看。

　　現(xiàn)在我在家里還收藏有日元、韓元、美元、澳元和港幣等等，這些外幣讓我了解了各國的錢幣文化，了解了它們的歷史和來源，我非常喜歡它們。怎么樣，憑我對這些錢幣的熱愛，我算不算是個(gè)合格的“收藏控”呢？

收藏的作文2

　　冬天的一個(gè)午后，閑來無事，我靠著陽臺的的窗欞，欣賞著外面的迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地面上，一些無名的野菊還在路旁盛開著，樹上有小鳥婉轉(zhuǎn)的啼叫，這樣的`午后顯得靜謐而和諧。

　　我坐下來，雙手交疊，把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意。

　　“哇”，“哇”突然一陣哭聲破空傳來，把我從沉醉中拉了回來。我皺皺眉，疑惑地向窗外看去，原來是個(gè)小女孩在哭�！巴敉簟毙∨�孩被一只兇惡的狗逼退到了一個(gè)臺階上，那狗在小女孩的面前使勁地叫喚著，堵住了小女孩的去路。也許是嚇懵了，也許是膽太小了，小女孩站在臺階上只是不停地嚎啕大哭。

　　這時(shí)，從另一邊走過來幾個(gè)漂亮清純，高中模樣的女生。我想，她們會幫助小女孩的吧。然而，見到那只骯臟的又兇惡的大狗后，他們尖叫著四處狼狽地跑開了�！澳侵凰拦氛鎼盒�!”一個(gè)驕滴滴的聲音遙遙地傳來。

　　我皺皺眉，斜眼瞥了一下那幾個(gè)女生遠(yuǎn)去的背影，暗暗地給自己鼓了一下勁，就起身拿起掃帚準(zhǔn)備去解救那位正處于水深火熱之中的“小公主”。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)走到門口時(shí)，卻見一個(gè)衣著破舊，佝僂著身子的老婆婆正用一根木棒驅(qū)趕著那只狗。狗也許有些害怕，逃開了。小女還在不停地哭泣，老婆婆蹣跚著走到她面前，顫巍巍地從衣服里掏出一顆糖，遞給小女孩。

　　這時(shí)，陽光挪移了一個(gè)角度，柔柔地照在老人的飽經(jīng)滄桑的臉上，老人慈祥地笑著，就像綻放的野菊花一樣。微風(fēng)吹來，幾縷銀發(fā)在金色的陽光中隨風(fēng)舞動。我突然發(fā)現(xiàn)，這衣裳破舊的老人好美好美……

　　我轉(zhuǎn)過身，朝屋里走去，頑皮的陽光透過玻璃，投下斑駁的影子，放下掃帚，看到一旁的盆栽花兒開的正艷，而花盆里還有幾朵已凋零的花朵。此時(shí)，我反而覺得那即將化作養(yǎng)料的落花比那怒放的花兒更美……

收藏的作文3

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠，又是一個(gè)寂靜的夜晚，在床上翻來覆去，心就像蟬鳴一樣，只好穿上衣服，起來活動活動——尋寶。

　　翻完了抽屜又翻衣柜，總想找出點(diǎn)什么好玩意兒�！斑�，這是！”這個(gè)無意間的發(fā)現(xiàn)使我疑惑了。

　　媽媽的生日快到了，我省吃儉用，將幾個(gè)星期的零花錢全都攢了下來，為的就是這一天，給媽媽買禮物，媽媽是個(gè)愛美的女人，那些衣服鞋子呢我都買不起，所以，在我看來，沒有什么比首飾更合適的`了。

　　于是，我到我常去的那個(gè)精品店挑了一個(gè)物美價(jià)廉的商品——一個(gè)手鐲。翡翠色的，看上去高貴，優(yōu)雅，氣質(zhì)十足。我想媽媽肯定喜歡。我把它用一個(gè)十分精美的禮盒包裝起來，興高采烈地拿回家，送給了媽媽。奇怪的是，媽媽并沒有我想象的那么高興。起初，我還以為媽媽認(rèn)為這個(gè)鐲子太貴了，覺得不劃算，我也就沒怎么在意，因?yàn)樗�并沒有媽媽想象的那么貴。

　　直到有一天，媽媽洗碗時(shí)，那手鐲從媽媽的手中漏了下來，在地上摔了個(gè)粉身碎骨。媽媽看了我一眼，然后慌忙地從地上撿了起來，我的心也痛了好一陣子。晚上睡覺時(shí)，我準(zhǔn)備去媽媽房間看看�？晌以陂T外聽到爸爸和媽媽談?wù)撹C子的事情，我就沒有進(jìn)去，在門外靜靜地聽著。

　　爸爸說：“鐲子碎了，你心痛了吧！”媽媽說：“其實(shí)我不喜歡手鐲，但這是女兒送的，也只有戴一戴�！�

　　雖然我不知道媽媽為什么不喜歡，但我也沒有問，就當(dāng)作不知道這件事，以免問起來都覺得尷尬。

　　過了好幾天，都沒有看到那只碎手鐲，我以為媽媽丟掉了，也沒過問。

　　過了幾天，我又看到了這辦手鐲，更令我吃驚的是，它竟然是完整地躺在媽媽的衣柜里，也不知道媽媽是用什么粘臺起來的，即使有一些小小的裂紋，它還是不失昔日的風(fēng)采。

　　媽媽從來不是一個(gè)細(xì)心的人，她竟然會粘好手鐲，而且粘合得這么好，保藏得這么好，我不禁有些感動。

　　這鐲子，是媽媽收藏的第一件寶貝，也是唯一的一件寶貝。

收藏的作文4

　　人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起處，轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的搏戲已告結(jié)束。盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月，“忽忽竟有四萬八千歲”；神話是的樵夫一駐足觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。

　　是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲歡失落甚至是主觀臆想的陰影籠罩在你本應(yīng)是“雄姿英發(fā)”的面龐呢？

　　人的一生，本來就是有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。挫折跟痛苦會像夏日的雷雨，將心淋濕；也會像一記悶棍，你還未來得及發(fā)出一聲嘆息就被打入黑暗的深淵。在黑暗中，沒有星星也沒有月亮，有時(shí)還有你親手織起的`樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候，只有用你收藏的陽光溫暖冰冷的心靈，去沖破樊籬，沖破黑暗，重獲溫暖的陽光。

　　耳聾，對于常人說只是部分世界的死寂，而對于音樂家來說卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了而貝多芬依然挺立，他捕音為鳳，譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界重新充滿七彩陽光，他借拿破侖的十指，向世界冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》！

　　陽光下的我們卻不知好好收藏，一任孤寂的人在苦悶中彷徨，記得有位同學(xué)曾寫過這樣一首小詞：“昨夜有雨愁思長，懶梳妝，恐開窗，未卜來日前途何茫茫，不敢抬頭計(jì)晨陽，忽一歲，草木黃�！边@怎像被比做“早晨七八點(diǎn)鐘的太陽”的我們發(fā)出的“豪言壯語”？這豈是肩負(fù)振興祖國重任的我們所應(yīng)有的“壯志豪情”？我們應(yīng)面對陽光，對著大浪淘沙、鮮花吐艷，唱一首豪邁的歌，唱得那天藍(lán)海也藍(lán)，唱的那茫茫大地笑開顏！外加和詞一首：“少年自有少年狂，涉昆侖笑呂梁，十年磨劍，今日試鋒芒。烈火再煉雙百日，化莫邪，斷金剛！”

　　來吧，親愛的朋友們，讓我們都來收藏陽光，用陽光點(diǎn)燃希冀的雙眸，用陽光照亮你前行的目光將不再迷茫，你稚嫩的步伐將不再彷徨。

　　如果你正經(jīng)受嚴(yán)寒，那么春意已離你不遠(yuǎn)。

　　如果你正付出，那么花紅柳翠會向你展現(xiàn)。

　　如果你將最美的夢播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會是一個(gè)姹紫嫣紅的陽光絢爛的春天。

收藏的作文5

　　一個(gè)大雨磅礴的夜晚，我靜靜地搜索著大腦中“感動收藏夾”里的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，人這一生其實(shí)有很多事情是耐人尋味的。

　　文件一：焦急的目光

　　地點(diǎn)：高考考院門口

　　正中午時(shí)，太陽火辣辣地炙烤著大地，空氣中艱難地流動著悶熱的氣息。街道上行人寥寥無幾，只有偶爾打著傘、戴著帽子的人匆匆經(jīng)過。這么熱的天氣，有誰會在外面呢？不，有人會！他們都聚集在一個(gè)巨大的鐵門前等候著，陽光暴曬著他們，可那些人卻鐵定不動地站在那里，就好像在空調(diào)室里�？蔁嵋膺�是從那布滿汗水的臉上、沁滿汗水的背脊透了出來。他們到底是誰？怎會有那樣堅(jiān)定的意志？其實(shí)，他們就是生活中那些平凡的.父母。在巨大的鐵門前，唯一能讓他們堅(jiān)持的，就是——高考的學(xué)生——他們各自的孩子。這是，那些考生，正在寬敞明亮的教室里做著題，正在享受著空調(diào)的滋潤�？墒�，就在離他們咫尺的地方，自己的父母正在痛苦的煎熬著。他們滿含焦急與希望相結(jié)合的眼神里，我看到了時(shí)間最美好的東西。

　　文件二：父親的愛

　　地點(diǎn)：空地

　　在秋風(fēng)瑟瑟的秋日，風(fēng)卷這一絲蕭條迎面拂來。一片秋葉滿地的空地上，傳來一陣陣清爽的笑聲——一個(gè)孩子騎著一輛小自行車，他的身后有一位男子……一位拄著拐杖，斷了一條腿的中年男子。只見孩子生疏地操縱著自行車，由那個(gè)斷腿男子扶著車才敢前進(jìn)。這就是小孩的父親吧！孩子騎在車上，父親扶著車，一步一步艱難地用拐杖走，汗水不知覺滴落下來，可父親的臉上卻蕩漾著無與倫比的笑容。他的笑被注入那一陣陣凄涼的風(fēng)中，給秋天增添了一絲溫暖。

　　我不停地搜索著、尋找著，發(fā)現(xiàn)感動的東西太多了。有奮力打工讓哥哥讀完大學(xué)，有為父母付出一切，有起死回生為了救人……生活中讓人感動的東西也許是微不足道、不值一提的，但再小的舉動，只要融入了愛的咖啡，就會變得情意十足。

　　感動，仿佛一縷春風(fēng)，吹拂著人們的心田。

　　感動，仿佛一陣春雨，洗滌著人們的煩惱。

　　感動，仿佛一片陽光，照耀著人們的靈魂。

　　感動，令人感動。

收藏的作文6

　　放學(xué)，我走在回家的路上，天空中已經(jīng)出現(xiàn)大片云霞，夕陽的光溫柔的傾瀉下來。當(dāng)我沉浸在結(jié)束一天疲憊的閑適中時(shí)，遠(yuǎn)處的喧鬧聲驚醒了我，定睛一看，一大群人圍成一圈，不知在看著什么，而且一直在議論紛紛。強(qiáng)烈的好奇心促使我走上前去。

　　穿過擁擠的人群，眼前的景象卻讓我大失所望，原來是一個(gè)穿著灰白色襯衣，滿頭白發(fā)的老人，坐在一個(gè)小馬扎上，前面放著一塊厚二三十厘米的的磨刀石，身體在有節(jié)奏的擺動著，認(rèn)真地磨著手中的刀。他的兩腳十分堅(jiān)實(shí)的踩在地上，很有力量，時(shí)不時(shí)還用手往磨刀石上撒些水，動作非常老練�！安痪褪莻�(gè)磨刀的么，還這么多人圍觀，太小題大做了吧�！蔽也唤�小聲嘟囔著。話還沒說完，旁邊的一個(gè)奶奶向我湊過來，說：“小姑娘，你這么說話可就不對了，這個(gè)大爺可不是普通的磨刀工，他為我們大家磨了十幾年刀從來沒收過錢哩！”我大吃一驚：“什么？磨了十幾年！還從來不收錢！竟有這種事？”這時(shí)，一直埋頭磨刀的老大爺甩了甩手，抬起頭，拉下脖子上掛的毛巾，輕輕擦去額上的汗水，笑著看向我，說：“小姑娘，還不信？不是我吹牛啊！我這塊磨刀石原來足有幾十斤重！你看看現(xiàn)在都磨掉大半塊了。而且還不止這一塊，十幾年，磨掉了好幾個(gè)呢！”“那為什么您一分錢不收呢?”我繼續(xù)追問著�！斑@有啥錢好收！給大家磨個(gè)刀嘛，我就是想讓人說咱們社會溫暖，人民和諧，收了錢還有啥意義！這樣挺好！”說罷，老大爺憨厚的.笑了笑，又低下頭去，擺起之前的架勢，兩腳往地下一扎，賣力的磨著下一把刀。

　　周圍的議論還沒有停止，我湊到正在說話的兩個(gè)老奶奶旁，聽了她們談?wù)摰膬?nèi)容，才知道這位老大爺不但不收錢，而且不論春夏秋冬從不歇息。居委會聽說他的事跡，還曾給予他表彰和獎(jiǎng)金，他竟然也堅(jiān)定地拒絕了，還是說著那句：“我只為了人人都說社會主義好，別的什么都不重要�！�

　　不為私利，只為一心幫助他人；不求出名，只為肩負(fù)社會的責(zé)任。生活中缺少的不正是這樣的人嗎？

　　天色越來越暗，太陽的余暉映在老人的身上，他依舊在默默地磨著手中的刀，我被老大爺?shù)木�神所感動，這樣的一個(gè)傍晚，我執(zhí)筆，記錄并收藏這樣的一份美麗。

收藏的作文7

　　青春的我們，正如一朵朵鮮艷明麗的鮮花，向著太陽，熱烈的開放。

　　——題記

　　有的花，香味濃烈，芳香撲鼻，有的花，則發(fā)出淡雅的清香，沁人心脾。春季是百花齊放的季節(jié)，各類花草爭奇斗艷，每一朵都是那么的美麗。

　　我與朋友從書桌前抬起頭，做了一個(gè)決定——看花去。我們猶如兩只剛剛出生的小鳥，初次來到廣闊的天地間，對一切花草都充滿了好奇，瞧瞧這朵，再看看那朵，每一朵花都有著不同的姿態(tài)，卻都出奇的'一致，并不使人覺得別扭。那紅色的花像火，粉色的像霞，白色的像雪，引得蜜蜂嗡嗡地鬧著，一起描繪出一個(gè)絢麗多彩的春天。

　　我們抑制不住心頭的好奇，每見到一種花，就必定要摘下一朵，仔細(xì)的端詳一番，卻終究不識得一種。迎春花已經(jīng)謝了，因此便沒有見到黃色，紅色白色的花也較少，倒是粉色的花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。正在我們因看多了粉色而有些視覺疲勞時(shí)，一抹紫色卻突兀的撞進(jìn)了我的眼中。我不由得蹲下來，靜靜地觀賞這種小花。它有著最普通的五片花瓣，花瓣底端并在一起，形成一個(gè)淡紫色的柄，被綠色的花托夾住，花莖上面是綠色的，越往下顏色越淡，微微透著些粉。一朵一朵的花，好像一個(gè)一個(gè)小酒杯，里面斟滿了陽光調(diào)的酒。說實(shí)話，它長得并不多么起眼，若不是我為了拿一朵掉到地上的白色的花，若不是我十分偏愛紫色，我可能跟本不會看見它。

　　星期五，天氣出奇的反常，一開始只是飄著雨絲，后來雨越下越大，四月天竟然落下了雪花。我抬頭看向窗外，突然想起了那紫色小花，它是就那么嬌弱，只怕光是地上的積雪就足以把它凍死了吧。我不由的擔(dān)心起來，它要怎么挺過這場風(fēng)雪呢？雨過天晴，我又去尋它，卻震驚的發(fā)現(xiàn)，它旁邊的櫻花樹花瓣已經(jīng)落滿了地，一片凄涼，可那紫色小花卻依然驕傲的站在草地上，花瓣上還帶著露水，在陽光的照耀下，仿佛會發(fā)光一般，光彩閃閃。它依舊開得鮮艷而明麗，仿佛風(fēng)雪使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，不知為什么，我突然覺得它是那樣的美麗，也許，堅(jiān)強(qiáng)本身就是一種美麗吧。于是，我把這美麗和芳香收藏于心……

　　我恍然明了：我們的青少年，恰如盛放的花朵，難免會遇到風(fēng)雨的洗禮，只要堅(jiān)強(qiáng)，挺過風(fēng)雨，才能開得更燦爛，活得更精彩。

收藏的作文8

　　白云是藍(lán)天的收藏；純潔中透著藍(lán)天的無暇；群星是夜空的收藏，閃爍中映著夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著大海的澎湃……

　　有一塊漂亮的雨花石，成為了我的收藏……

　　這是一塊黑白相間的雨花石，這塊雨花石綺麗無比，朦朧中似有山有水、有山川云霞、有花鳥魚蟲、有蒼勁的大字……

　　石形端莊完整，無暇，無瑕，無裂，呈扁圓狀，這石頭長得有氣勢，令人陶醉……

　　雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運(yùn)石。雨花石是石頭中的一朵奇葩，有著美麗的色彩和花紋。

　　我還記得有一次，我在cctv9記錄頻道中看到了好幾塊光滑發(fā)亮的石頭，便問媽媽：“媽媽，你快看，那些石頭真漂亮，是什么石頭呢？”

　　“那是‘雨花石’，據(jù)說得到它的人會很幸運(yùn)”，媽媽說。

　　要是我也有幾塊就好了，我心里想。

　　這個(gè)周末，我來到小姨家里玩，發(fā)現(xiàn)在客廳的電視機(jī)旁邊放著一個(gè)精美的.玻璃缸，缸里泡著許多的線條優(yōu)美的石頭，我不禁想到了“雨花石”，便問小姨：“小姨，這個(gè)是雨花石吧！”

　　“嗯，知道的挺多的，喜歡的話就拿去玩吧！”

　　我小心翼翼地將雨花石從玻璃缸里拿出了幾塊，捧在手心里，生怕將它弄掉了，摔著了，碰著了……

　　我對雨花石愛不釋手，臨走前心里還在想，要是我能將它帶回去就好了，只可惜我沒敢說出來。

　　……

　　爸爸知道我喜歡雨花石，就去市場幫我淘了一塊雨花石回來，說是當(dāng)作5月20日這個(gè)520(我愛你)的禮物送給了我，我驚喜萬分，把它捧在手心里，舍不得放手，心想：我終于也有了屬于我自己的‘雨花石’了！

　　這是一塊黑白相間的雨花石，以黑色為底色，白色的線條在黑色上勾勒出隱隱約約的“博學(xué)”二字，我覺得它非同一般，可以時(shí)刻的激勵(lì)著我，提醒著我，于是，我便把它收藏起來，放在我的書桌上……

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，看看我的雨花石，心想，自己一定能解決；當(dāng)我在生活中遇到挫折的時(shí)候，看看我的雨花石，心想，我一定要勇敢；當(dāng)我取得進(jìn)步開心的時(shí)候，我也看看我的雨花石，心想，我一定要再接再厲。

　　雨花石，是你激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，也教會了我課堂上學(xué)不到的東西……

　　我的收藏——雨花石，我愛你！

收藏的作文9

　　春鯉來時(shí)遙聞春溪聲聲碎，嗅得手植棠梨初發(fā)輕黃蕊，待小暑悄過，新梨漸垂，來邀東鄰女伴擷果緩緩歸……

　　童年時(shí)光，是夢幻又多彩的，是自由又舒適的，恰似陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”般的怡然自得，又如杜甫“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”般的自由愉悅。我兒時(shí)的玩伴，是村東頭的琪琪。兒時(shí)并無那所謂的現(xiàn)代玩具，所用來解悶的，便是這山山水水。

　　春天的腳步近了，山風(fēng)拂面，拂我的心弦。這溫柔的春風(fēng)吹時(shí)，便是那梨花開時(shí)。不約而同，我和琪琪都會去梨林中去看那新放的梨花。

　　窗透初曉，日照樹梢云自搖。我眼看琪琪從家里走出，便一臉喜悅地說：“看吧，你沒我起得早，豬！”說著得意的向她做了個(gè)鬼臉，她不甘示弱，向我吐舌頭說：“切，我可是等了你好久了，你才是豬！”“別跑，讓我抓到你再說！”我一鼓作氣，邁開了步子，可她跑得比我還快，我只能追隨著她那隨風(fēng)搖擺的衣角�；秀遍g，我倆便跑到了梨林中。抬頭望去，樹枝上滿是抽新芽的梨花，透著沁人心脾的清香，滿目的玉條兒，滿滿的喜悅。這花，雖不如桃花時(shí)的爛漫，也不似杜鵑開得顯眼妖嬈，更沒有牡丹的“真國色”，卻在小小的我眼中，是那么惹人喜愛。在這山水之間，春的新綠中，是那么融洽，那么令人陶醉。風(fēng)吹樹搖梨花笑，我和琪琪悠閑自得的欣賞這人間的美妙。

　　春的腳步漸遠(yuǎn)，夏姑娘款款而來。這里夏天并不是惹人煩躁的悶，是泉水的清涼，是梨的香甜……這便我是與琪琪摘梨的日子。太陽升，看炊煙裊裊起，薄霧中有人亭亭玉立，走近才瞧得分明，琪琪在等著我。淌過清澈的溪澗，抬頭便又望見了那片熟悉的.梨林。琪琪二話不說就開始爬樹，雖然她動作嫻熟，可我在心里還是為她捏一把汗。她彎下腰，把摘下的梨遞給我，我小心地將它們排放在簍子里，沒多久簍就滿了。我拿出了兩個(gè)看起來很甜的梨子，沒洗洗就一口咬下去，梨是甜的，心也是甜的。吃罷，就倚在樹下睡覺。傍晚細(xì)雨，親吻著我們的臉頰，一絲涼將我們喚醒。天淡云清，迎著溫柔的細(xì)雨，我和她滿足地回家了……

　　駐足記憶畫亭邊，有童戲于梨林間，舊憶在腦海繞圈，恍見當(dāng)年……雖然我和琪琪分別已久，我仍能感受到那個(gè)時(shí)候最純真的快樂，我仍能聞到那最熟悉的梨花芬芳……

收藏的作文10

　　人生苦短，收藏生活的美麗，豐富平淡的人生。

　　——題記

　　新年到?喜

　　五彩繽紛的煙花在空中綻放，天地一片輝煌，照亮了人們喜悅的臉龐，說說笑笑，喜氣洋洋。

　　一家人圍在火爐旁，火焰跳動，將每個(gè)人的臉都映成紅色，激情四射的青年圍在一起談天說地，好不熱鬧！孩子們在一起嬉戲玩耍，慈祥的老人滿臉笑意，享受著這團(tuán)圓的時(shí)光。

　　新年的鐘聲敲響，一切化作美好的回憶，珍藏在人們的腦海里。

　　吃了團(tuán)圓飯，不一會兒，大街上便熱鬧起來，拜年的人絡(luò)繹不絕，隨處可聽到：“新年快樂，新年好……”的祝福語。孩子們因得了壓歲錢而興高采烈、歡蹦亂跳……

　　紅燈籠，黃月亮，彩色的煙花映著人們喜悅的面頰。

　　解難題?樂

　　看著一道有難度數(shù)學(xué)題，密密麻麻的文字和抽象的圖形，使我了無思緒，無從下手。

　　一個(gè)個(gè)文字化作一道道無形劍氣向我逼來，我在極其狹小的空間里勉強(qiáng)躲避著，無助、心灰意冷、欲哭無淚。

　　山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，忽然又多了一人加入我的戰(zhàn)斗，她的寥寥數(shù)語如同撥云見日，使我從迷茫中清醒過來，思路漸漸清晰，打破了僵局。我奮筆疾書，難題得以攻克。

　　成功之門為我打開，眼前寬廣明亮，心情大快， 抬頭對“救”我之人報(bào)以感激的微笑。

　　運(yùn)動場?搏

　　長跑比賽——這是一次耐力的較量。

　　發(fā)令槍響，一道道矯健的身影掠過跑道，平地風(fēng)起，有著萬馬奔騰之勢。

　　看臺上同學(xué)們歡聲雷動，拼命地為自己班的運(yùn)動員喊著加油，排山倒海一般，回蕩在操場之上，此起彼伏。

　　幾圈以后，運(yùn)動員之間的距離漸漸拉開了。跑在前面的同學(xué)，為了班級和個(gè)人的榮譽(yù)，將一切顧慮拋在腦后，只想著:向前、向前……跑在后面的'同學(xué)，雖然名次落后，但他們決不放棄，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持完成了比賽。

　　“咔嚓”快門一響，記錄下了這令人感動的畫面。

　　回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一件件美麗的事情浮現(xiàn)在我的腦海之中，笑意游上臉龐，體會到生活原來這么美好！

　　生活中，美麗的事情隨處可見，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。留意生活，用心發(fā)現(xiàn)并收藏生活中的美麗，豐富多彩的人生。

收藏的作文11

　　陽光在人們的印象里無疑是溫暖與舒適的，人們都喜愛它的溫暖，并且也喜歡與陽光觸碰，可我偏偏不能觸碰它。

　　我想如果我能夠長時(shí)間與它觸碰，那么我就把它天天帶在身邊，告訴大家我也能接觸陽光，無時(shí)不刻地讓它乖乖待在我身旁，可我也只能想想。我小時(shí)候常常會問爸爸，我什么時(shí)候才可以長時(shí)間地與太陽灑下的金光玩耍？爸爸總會撫著我的軟發(fā)笑著說，你再長高點(diǎn)兒�？墒窃谖抑饾u長大的過程中，爸爸為我編造的童話也漸漸變成了一個(gè)笑話，而我也不再纏著他問這個(gè)問題了。

　　每天放學(xué)回到家中，那抹紅色的殘陽閃耀著橘黃的光輝，仿佛在嘲笑著我的病懨之態(tài)，而家外的孩童嬉笑聲無疑是給我柔軟的`心一記痛擊。我將耳機(jī)塞入耳朵，那極大的音樂聲不斷地撞擊著我的耳膜，接著我將窗簾拉上，遮掩了光輝后的屋子只留有了陽光的溫度，似乎只有這樣我才可以騙自己說：“我也可以觸摸陽光的溫度，只是與他們的方式不太相同罷了�！笨擅看蔚淖匝宰哉Z總會溜入父親的耳朵，接著便是父親的慰語縈繞在耳邊，我也故意提高手機(jī)的音量，父親見此才會罷休。

　　夜晚，輕風(fēng)扶過窗簾，我小心地拉開窗簾讓月光灑在床上，我靜靜地坐在床上，任皎潔的月光灑在我的身上。這時(shí)父親放輕腳步向我走來，他坐在我的身旁輕輕地著我，接著就撫著我的軟發(fā)，這中間并無任何的話語。

　　過了許久，他終于開口了：“小滿，其實(shí)我收藏了一束陽光，或許它并不像你想象的那么溫暖，可它卻能給你足夠的光亮�！�

　　我不禁笑了笑，用輕快的語調(diào)問：“哦？那它是什么呢？它在哪里？它真的有足夠的的光亮嗎？”

　　“有，當(dāng)然有啦！”他篤定地對我說。緊接著他從懷里掏出一個(gè)小巧的盒子，然后用手指輕輕的打開盒子，將盒子里的小物件放在我的手心。我定睛一看，原來是一張照片，借著皎潔的月光我看清了照片：一個(gè)年輕男人抱著一個(gè)小女孩站在陽光下，小女孩正笑得燦爛，一如身后的金色的陽光一樣耀眼�？赐旰�，我不禁留下了淚，原來父親曾經(jīng)很帥，很年輕，身材也很壯實(shí)。

　　收藏陽光，并不是外界的溫度與光芒，而是內(nèi)心的柔軟情感。原來我小時(shí)候也觸碰過陽光，而且是和父親一起笑的極燦爛。這一點(diǎn)，便足夠了。啊，那是多么燦爛，多么炫目的陽光啊！

收藏的作文12

　　那時(shí)候我才五歲。

　　我和媽媽走在街上的時(shí)候，無意中瞥見旁邊店里有個(gè)玻璃盆。有許多五顏六色的寶石：它們五顏六色的顏色就像彩虹的光；金色的寶石像太陽一樣金色；綠寶石，如草，欲流；藍(lán)色的寶石像藍(lán)天一樣清澈……我的心立刻被他們俘獲了。我纏著媽媽給我買。

　　但是我媽今天好像心情不太好，我當(dāng)時(shí)很任性，我們就吵了起來：

　　“媽，我就想要這個(gè)寶石！”

　　“別煩你媽，我媽沒時(shí)間！”我媽不耐煩的把我打發(fā)走了。

　　“可是我要，我要！”我像媽媽一樣，拉著媽媽的手。

　　但是我媽就是不給我買。我生氣了，開始哭。當(dāng)我媽媽看到我哭的時(shí)候，她沒有那么生氣。但是只給我買了一個(gè)火紅色的。這時(shí)候我才不哭了，臉上綻出笑容。我高高興興回家了。但是我父親說，我需要知道寶石，否則我就沒收它。

　　嘿！我不情愿地打開書，一頁一頁仔細(xì)搜索。眼皮越來越重。但是，為了我喜歡的寶石，我只能強(qiáng)迫自己的大腦清醒。最后幾乎把家里所有的書都啃了一遍，終于找到了關(guān)于寶石的資料。當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎充滿了我從未有過的東西。我突然覺得很舒服，很開心。

　　父親看到后，語重心長地對我說：“你為了找資料，把書看得很仔細(xì)很仔細(xì)，所以你獲得了知識，學(xué)會了。這是給你的獎(jiǎng)品�！闭f完，爸爸張開了手，深紅色的寶石露出了光芒。它鮮紅的`顏色，像瑪瑙，像日出，像火焰，像晚霞，激起了我心中的激情。

　　漸漸地，漸漸地，我收集了所有的寶石。紅色、橙色、黃色、綠色、紫色、白色……但我最喜歡的是火紅色的。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，我總是拿出來看看。它似乎有一種神奇的力量，讓父親的話在我耳邊響起，讓我忘記了煩惱。

　　現(xiàn)在作為一個(gè)五年級的學(xué)生，再玩這些東西可能會顯得幼稚。但是我不能忘記我父親的話，紅寶石帶給我的感覺和快樂。

收藏的作文13

　　太陽落了，是日的收獲還是夜的深思?月亮缺了，是形的消隱還是韻的升華?

　　一盞離愁的孤燈照應(yīng)在路口，泛黃的春聯(lián)還殘留在墻頭，依稀可見幾個(gè)字——“歲歲平安”。夕陽斜斜地映照著斑駁的磚墻，鋪著櫸木板的屋內(nèi)，還彌漫著姥姥當(dāng)年的豆瓣醬。

　　我殘存的記憶只記得，籬笆外的古道，你牽著我走過。

　　今日的舊地重游如月圓更顯寂寞，夜半清醒的.燭火不忍苛責(zé)我，可想到兒時(shí)的我卻滿懷慚愧和自責(zé)。

　　秋天的霧夕冰冷冰冷，秋風(fēng)吹不散，明知您將離去，卻也不肯進(jìn)屋去看看，以是這瞬間的意念，竟成了終身的遺憾。當(dāng)我沖進(jìn)屋內(nèi)的一刻，您已老去，至今我也忘不了那離別的一刻。燈殘，夢滅，心灰意冷，我的心凍結(jié)成了冰塊，千言萬語，盡在這淚流的海洋。

　　秋日的相見，惟有在夢縈敦煌的飛天夢中。每每此時(shí)，您以會哼著小調(diào)，乘著小船從黑夜劃過，我亦是從那遙遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)飛來與您相聚�？墒牵�相聚后的又是別離，可回首蕭瑟處，還是那般沉靜，寂寥。

　　“菊花開，菊花殘，你影子看不見……”聽著周杰倫的吟唱，我仿佛看到了柳永的曉風(fēng)殘?jiān)�，嗅到了李清照的淡淡憂傷，聞到了蘇軾的啊舷而歌，我的思緒亦是飄到與您的別離。是啊，即使您在我身邊，我也看不見您的影子，以讓它來承載我對您的思念，竊托我的憂愁吧。

　　是什么來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕誤飛揚(yáng)?是什么走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下寄越一世的傾情歌唱?是日?是月?哦，不，是您與我那陰陽別離相隔的生死別離啊!它將永藏我的心中。

　　茫茫的大海摧殘不了精衛(wèi)填海的意志，漫漫長路阻止不了夸父逐日產(chǎn)決心，這樣的別離只有增添平添我對您的濃濃思念。

　　太陽落了，明天依舊會從東方升起;月亮缺了，這樣才更顯得珍貴;您去了，我會踏一路清歌去追尋。

　　別離——永遠(yuǎn)收藏在我心中。

收藏的作文14

　　它算不上什么奇珍異寶，沒有華麗的外表；它算不上是異常貴重，不是世間罕見。但它被我視為一件珍品，至今收藏。

　　它的背后沒有映襯一個(gè)曲折離奇的故事，也沒有蘊(yùn)含一個(gè)催人淚下的情節(jié)，它再普通不過，平凡不過，但它貫穿了我一次特殊的經(jīng)歷，別樣的感受。

　　它一直擺在我書桌上方的柜子上，與許多工藝品擺在一起。它是一顆鴕鳥蛋，它是白色的，很大，比普通雞蛋要大上十幾倍，在它的底部，有一個(gè)小洞。在它的身上，有一些細(xì)細(xì)的裂紋，那是時(shí)間在它身上畫下的'曲線。

　　有人會說，鴕鳥蛋有什么稀奇，隨便在工藝品商店就能見到，買一個(gè)回來不就行了？但我這枚鴕鳥蛋，它并不來自工藝品商店，它的來歷引出了一個(gè)故事：那是在我七、八歲的時(shí)候，上完補(bǔ)習(xí)課，跟我一同補(bǔ)習(xí)的一位同學(xué)邀請我去他家吃飯，在父母同意的情況下我當(dāng)然愉快地答應(yīng)了。到了他家，他的爸爸媽媽說要給我吃一樣特別的東西，說非常好吃，當(dāng)時(shí)是個(gè)小饞貓的我可是迫不及待的想嘗一嘗。過了一會，菜端上來了，我一看，是一盤炒蛋，蛋的顏色是金黃的，比普通的蛋要漂亮得多，誘惑的陣陣香氣向我襲來。我夾了一塊放進(jìn)嘴里，那種軟滑的口感非常好，且伴有濃香，真是好吃極了！令我是“磨齒難忘”。

　　飯后，已經(jīng)近乎被這道菜弄得陶醉的我急切地問叔叔阿姨這雞蛋是從哪買的。他們看了看還被蒙在鼓里的我，笑了起來，說道：“這哪是什么雞蛋啊，這是鴕鳥蛋！”“什么？是鴕鳥蛋？！”我驚訝的叫了出來，我是怎么也想不到剛才吃下肚子里去的，竟然是鴕鳥蛋！我急切地想看看鴕鳥蛋究竟是什么樣子的，叔叔阿姨就把鴕鳥蛋拿了出來。我第一眼看到這陌生的玩意，印象是它很大、很白；當(dāng)然，還有底部的小洞，是為了讓蛋黃和蛋清流出來打的。我把它拿在手里反復(fù)把玩，因?yàn)檫@東西對我來說是在太新奇了。叔叔阿姨看我喜歡，在走的時(shí)候把它送給了我。就這樣，它來到了我的柜子上。

　　后來，我知道了工藝品商店里賣的都是空蛋殼，像這樣完整的鴕鳥蛋是很難弄到的，我也不知道我那位同學(xué)的父母是怎樣弄來的，也許是費(fèi)了好大勁吧！自從那天以后，我也再沒吃過它。

收藏的作文15

　　一件收藏，不僅僅可以是物品，更也可以是一段回憶。 ————題記

　　收藏各種各樣有人收藏工藝品，有人收藏DIY的玩具，有人收藏回憶，而我收藏的則是一道多味俱全的“菜肴”。

　　辣的經(jīng)歷是刺激的一道菜，一道開胃菜。六年來無數(shù)的體育課，只有一節(jié)令人難忘，兩人三足游戲的升級版————十人十一足，“一，二，一，二，一，二……”雖然是整齊如一的口令，但卻是凌亂的步伐，“哎喲!”“哎呀!”此起彼伏的叫聲不停的持續(xù)著，一個(gè)一個(gè)人的摔倒，一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的失敗，然后所有人都懊惱不已，也讓大家懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。“食客們”還記得嗎?

　　哭的經(jīng)歷是不可或缺的一道菜六年來，無數(shù)的活動記憶最尤深的就是去幫助村民們大掃除了。廟里的一草一木，我們用心的呵護(hù);廟里的枯枝爛葉，我們用心的打掃，而那一塊塊功名碑那么大，那么高，那時(shí)候個(gè)子那么小的我們怎么會擦得到?于是，便搬來磚頭，搭成石墩，幾個(gè)人擦一塊石碑，突然，一個(gè)人摔倒了，一堆人擠了過去，結(jié)果磚頭上的人又一個(gè)沒站穩(wěn)摔倒了，一個(gè)又接一個(gè)，像玩疊羅漢似的，全摔下來了，疊到了一起，狼狽的樣子引得所有人的大笑，笑聲仿佛會傳染，自己也隨之笑起來，連同也忘記了“食客們”還記得嗎?

　　甜的經(jīng)歷是惹人喜愛的一道菜，一道組成六年來唯一的'一次春游，成了畢業(yè)前的一份大禮。那天，我們?nèi)サ搅苏\毅科技探索中心，恐龍、黑洞、月球似乎在向我們招手，虛擬的3D航拍廈門，讓我們了解廈門，3D的虛擬海底，讓我們知道海底是多么有趣，泥石流、地震、臺風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害的模擬，讓我們學(xué)會了保護(hù)自己，刺激的超級滑梯有趣的太空，無不激發(fā)著大家對科技探索的好奇心，“食客們”還記得嗎?

　　酸的經(jīng)歷是少量添加的一道菜。還記得六年來作業(yè)如山倒的幾個(gè)夜晚嗎?那時(shí)大家奮戰(zhàn)到了深夜，依然沒有完成，只好聯(lián)系大伙，表明先睡，明早再補(bǔ)，萬家燈火中那幾盞燈中，是“食客們”奮戰(zhàn)至深夜的記錄，“時(shí)刻們”還記得嗎?

　　時(shí)光匆匆，這一盤令我收藏許久的“菜肴”也已吃完，說來令我收藏的也不僅僅這道“菜肴”更是與“食客們”的回憶。

【收藏的作文】相關(guān)文章：

收藏優(yōu)秀作文04-17

我的收藏作文04-07

收藏親情作文07-11

收藏陽光作文06-23

收藏歲月作文01-02

關(guān)于收藏的作文12-04

收藏陽光-小學(xué)作文06-22

我的收藏優(yōu)秀作文03-12

收藏生活的美麗作文03-22